觀察的作文

觀察的作文集合5篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的觀察的作文5篇，歡迎大家分享。

觀察的作文 篇1

　　世界上的萬(wàn)物一直都在運(yùn)動(dòng)不止。動(dòng)物在動(dòng)，植物在長(zhǎng)，天上的天體也在動(dòng)，月亮也不例外。

　　可以說(shuō)，月象就是月亮的各種形狀的變化。但月亮為什么會(huì)有"圓和缺"的變化呢？經(jīng)過(guò)了近2個(gè)月的觀察從觀察記錄中可以看到：月相的變化是周期性的。

　　農(nóng)歷初一，地球上看不見(jiàn)月亮，著天是朔。朔之后一二天，在傍晚西部天空露出彎彎的峨嵋月，凸面向著落日的方向。以后，月球的位置相對(duì)于太陽(yáng)逐漸向東移動(dòng)，明亮的部分也日益擴(kuò)展，五六天后，成了明暗各半（西半邊亮）的"上弦月"，日落時(shí)在觀測(cè)者的正南。再過(guò)七天，（農(nóng)歷十五前后），便到了滿月，日落時(shí)，太陽(yáng)在西，滿月在東，隔著地球遙遙相望。滿月從傍晚東升，在次日晨曦中西落，通宵照耀。滿月以后，月面西部日益虧缺，過(guò)了七天，又變成了明暗各半（東半邊亮）的下弦月。下弦月于半夜升起。下弦月繼續(xù)虧缺，成為黎明前掛在東方天空的.殘?jiān)�。殘�(jiān)略谔炜罩械奈恢糜鷣?lái)愈接近太陽(yáng)，明月部分也愈來(lái)愈少，終于轉(zhuǎn)到和太陽(yáng)相的方向，月亮也就幾乎看不見(jiàn)了。

　　月亮為什么有時(shí)象小船，有時(shí)象圓盤。我把觀察后的疑問(wèn)請(qǐng)教了爸爸。爸爸用手電筒當(dāng)作太陽(yáng)，用兩個(gè)不一的玩具球作把地球和月亮。讓我明白了：原來(lái)是地球影子的緣項(xiàng)。月亮本身不發(fā)光，是靠對(duì)太陽(yáng)光的反射。當(dāng)?shù)厍蜻\(yùn)行到月亮與太陽(yáng)的中間，因運(yùn)行軌道的問(wèn)題，月相就有了峨眉月，上弦月、凸月…等月相變化。古時(shí)候，科學(xué)家就是以月相的變化來(lái)論證，地球是球狀的星體。

　　沒(méi)有想到小小的月亮也有如此大的學(xué)問(wèn)�。∈澜缛f(wàn)物真是無(wú)奇不有，只是我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的就可以不斷發(fā)現(xiàn)自然界的奧秘，人類科技的發(fā)展就在于觀察與發(fā)現(xiàn)。

觀察的作文 篇2

　　今天作文課上，王老師用多媒體讓我們觀察了一群活潑可愛(ài)的小金魚。

　　這群小金魚長(zhǎng)得可漂亮了!一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像穿著一條美麗的紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭頂上鼓起了軟軟的大包，就像戴著一頂黑色的禮帽，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴拖在身后，像穿著一件燕尾服，我就稱它“黑黑先生”。還有一條金魚身上穿著白色的紗裙，好像是要去參加什么重大的會(huì)議呢! 這群小金魚可活潑了!“小公主”游到我的面前，嘴巴一張一合地，好像在說(shuō)：“啟明星學(xué)校的小朋友，你好!我叫‘小公主’，你可要把我描寫得美美的哦!“然后它就對(duì)著我吐出一圈圓圓的泡泡，扭動(dòng)著腰肢搖搖擺擺地游走了�！昂诤谙壬�”很有紳士風(fēng)度，“小天使” 游過(guò)來(lái)了 ，它很禮貌地避讓著，并友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　觀察了這么長(zhǎng)時(shí)間，我很好奇：金魚在水中是怎么呼吸的呢?人類在水中幾分鐘就受不了了，金魚們長(zhǎng)時(shí)間在水中游來(lái)游去，能受得了嗎?經(jīng)過(guò)老師的講解，我終于明白了：人是用肺呼吸的，只能呼吸空氣中的`氧氣;而魚是用鰓呼吸的，所以金魚可以呼吸到水中的氧氣。

　　我喜歡這群活潑可愛(ài)的小金魚!

觀察的作文 篇3

　　五百年一遇的日全食，你見(jiàn)過(guò)嗎？我很榮幸出生在這個(gè)年代，來(lái)見(jiàn)證這偉大的奇觀．

　　七月二十二日，這令人激動(dòng)的一天，這盼望以久的一天終于來(lái)臨了．我拉著奶奶的手來(lái)到小區(qū)的花園里，這里已站滿了前來(lái)觀看日全食的人們，我們也加入了他們的隊(duì)伍．我舉著面罩，目不轉(zhuǎn)睛地看著太陽(yáng)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)的上方忽然出現(xiàn)了一個(gè)小缺口，像是被＇咬＇掉一小口，慢慢地陰影部分越來(lái)越大，就像有一只蠶寶寶在不停地咬太陽(yáng)，不一會(huì)兒只剩下一彎＇月牙＇了．這時(shí)，路邊的路燈都亮了，家家戶戶的`燈也都亮了，路上的汽車紛紛打開(kāi)車燈慢慢行駛著．風(fēng)也有些大了，那些住在樹(shù)上的小鳥們?cè)跇?shù)枝上徘徊，像一個(gè)迷路的孩子找不到回家的路了．最后在蠶寶寶地吞食下那太陽(yáng)終沒(méi)有了．四周頓時(shí)一片漆黑，人們不停地歡呼著興奮極了．

　　我仰望著漆黑的天空，心里默默地?cái)?shù)著一分鐘；二分鐘．．．．．突然，天空出現(xiàn)了一棵美麗的＇鉆石＇，現(xiàn)場(chǎng)的人們立即又沸騰起來(lái)了．那＇鉆石＇的光芒瞬間籠罩著大地，那光越來(lái)越亮，大地也亮起來(lái)了．我分不清這是白天還是黑夜，這神奇的景象使我既驚奇又興奮，使我有點(diǎn)不知所措．．．．．我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在說(shuō)：再見(jiàn)，我的朋友，讓我們五百年后再相會(huì)．．．．．

觀察的作文 篇4

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地變得生機(jī)勃勃，馬路邊百花盛開(kāi)，大樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái)，長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。我興致勃勃地摘了幾片樹(shù)葉，來(lái)到作文館觀察。

　　我發(fā)現(xiàn)，它們都有葉柄、葉莖、葉脈。陳老師問(wèn)我們：“葉脈有什么作用呢？”我心想：“應(yīng)該是傳送水分吧”。這時(shí)，我想起了一篇課文《做一片美的葉子》。我深深地喜歡上了這些葉子。

　　這些葉子形態(tài)各異、大小不同。最大地是枇杷葉，它地形狀像鐵扇公主地“芭蕉扇”，還像兔子地長(zhǎng)耳朵；松樹(shù)地葉子像長(zhǎng)長(zhǎng)地、尖尖地針；月季花地葉子像一張張櫻桃小嘴；香樟樹(shù)地葉子像一條條可愛(ài)地小金魚……。樹(shù)葉地顏色也不一樣，有地是深綠色地，有地是翠綠色地，外面還鑲著金邊，還有地是暗紅色地……五彩繽紛。

　　我用手摸了摸枇杷葉，正面很光滑，反面像絨布一樣毛茸茸地、硬硬地，邊上還有一圈刺。還有地樹(shù)葉摸上去軟軟地、滑滑地像涂了蠟一樣。我又聞了聞，樹(shù)葉們都帶著春天地氣息。

　　只要你是一個(gè)有心人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)上沒(méi)有兩片相同的'葉子。我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然中這美麗的樹(shù)葉。

觀察的作文 篇5

　　七月二十二日，我們亞洲部分地區(qū)出現(xiàn)了難得一見(jiàn)的“日全食”。

　　上午八點(diǎn)五十一分，在爸爸單位的小花園，我拿著一張 CT 片對(duì)折起來(lái)，制作成一個(gè)簡(jiǎn)易的的觀察器。透過(guò)雙層 CT 片，我們發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已出現(xiàn)了一點(diǎn)微小的'變化，它的左上角好像被人吃掉了一小塊。爸爸告訴我這叫“初虧”。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，太陽(yáng)開(kāi)始像被摳了一點(diǎn)的月餅，到后來(lái)太陽(yáng)越來(lái)越小了，越來(lái)越瘦了，變得像一個(gè)胖胖的月亮了，我感覺(jué)太陽(yáng)好像在冒煙，一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。

　　九點(diǎn)三十五分左右，天已經(jīng)暗了下來(lái)，太陽(yáng)就像被烏云遮住了一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，讓我們感到非常普遍涼爽，溫度也沒(méi)有剛才那么熱了。這時(shí)，爸爸的同事拿來(lái)了一塊茶色的玻璃，用它看太陽(yáng)，太陽(yáng)呈現(xiàn)出綠色的，還不刺眼。

　　天上的太陽(yáng)已經(jīng)快到“食甚”了，天也更暗了，街上車子打開(kāi)了大燈，道路兩旁有許多人用各種方式觀看日全食，說(shuō)著各種稀奇古怪的話，談著似乎只有他一個(gè)人懂得的道理 …… 就在這時(shí)，日全食已經(jīng)到極限了，開(kāi)始“復(fù)圓”了。

　　今天，我和爸爸一共照 7 張照片，并制成了幻燈片。

　　這次觀察“日全食”，讓我了解到一些天文現(xiàn)象的過(guò)程，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也參加研究“日全食”、“黑洞”等大自然現(xiàn)象。

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