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        時(shí)間:2024-08-22 11:09:25 觀察 我要投稿

        觀察的作文【通用7篇】

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的觀察的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        觀察的作文【通用7篇】

        觀察的作文 篇1

          姥姥家養(yǎng)了一盆奇特的植物——豬籠草,我第一次見它就被它的樣子吸引了。

          由于好奇,我仔細(xì)地觀察了一下,因?yàn)樗臉幼酉褙i籠,所以名叫豬籠草,葉子是橢圓形的,長長的,厚厚的,光滑柔亮,葉子下面有捕蟲籠,也長長的,圓圓的,底下胖胖的。捕蟲籠有黏液,黏液里有一種蜜腺,蜜腺可以散發(fā)出香甜的味道,就會(huì)吧小昆蟲吸引來,鉆到捕蟲籠里,黏液3——5天就會(huì)把小昆蟲消化掉,捕蟲籠的上面有一個(gè)蓋子,當(dāng)捕蟲籠正在消化小昆蟲時(shí),蓋子就會(huì)不由自主的.蓋上。

          我記得,有一次我捉了一只小螞蟻,放到捕蟲籠哩,過了幾天,捕蟲籠就把螞蟻消化掉了。

          豬籠草是一種食肉植物,到夏天的時(shí)候,小昆蟲很多,有了豬籠草,就不怕蚊子叮了,我很喜歡這個(gè)有趣的豬籠草。

        觀察的作文 篇2

          星期四的下午,爸爸下班回來,買啦三條小魚給我,我非常高興。我不知道這是什么魚,我就問爸爸,爸爸也說不知道。有一條魚是淺紅色的,有兩條是碳黑色的,我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說:“這條碳黑的肚子股股的,準(zhǔn)備生小魚兒啦!”我半信半疑的說:“爸爸,魚因該是產(chǎn)卵的啊,像那鯨魚那么

          大的才是生子的吧!薄澳莻(gè)賣魚是這樣說的,是不是我就不知道啦!”爸爸說。

          到啦第二天早上,爸爸對我說有一條碳黑色的魚死啦,我一聽到這消息,傷心的下樓去看魚缸,那條魚已經(jīng)被爸爸埋在我家的花壇里,不幸中的大幸是魚媽媽沒有死,它的肚子還有小生命呢!

          到吃飯啦,今天的菜很好吃,我吃得飽飽的。我想去看看魚兒,卻發(fā)現(xiàn)又有一條魚死啦,那條是淺紅色的。過啦一會(huì)兒,我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說是魚缸太小,氧氣不夠,換個(gè)大的吧!爸爸把最后一條魚放到我家樓頂上的一個(gè)大魚缸里。

          我每天都盼望魚兒肚子里的'生命能早點(diǎn)兒生出來,因我的腳有病,不方便上樓頂看魚。一個(gè)讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚,我總想上去看看,可是爸爸不應(yīng)許。

          好景不長,爸爸告訴我死啦好幾條小魚,我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天,魚兒還是死啦幾條。爸爸說是這里水不好,要換水。爸爸把最后一條小魚撈啦下來,我一看,“哇!好小哦!”爸爸換成純凈水啦,小魚兒在水里快活的游著。

          我希望小魚兒永遠(yuǎn)這樣快活的游著。

        觀察的作文 篇3

          在我的家里養(yǎng)了幾盆花,每一盆花的葉子都是不一樣的,各有各的特點(diǎn)與形狀。

          就說我家的最大的一盆吧,這幾天我發(fā)現(xiàn)它有的葉子周圍慢慢變黃了。媽媽看見了,就拿來剪刀把黃已經(jīng)大部分變黃的葉子剪掉了,媽媽說:"這樣就會(huì)重新長出新的葉子,黃葉子剪了,新的葉子的養(yǎng)料就會(huì)更多,長得也就會(huì)快一點(diǎn)。

          過了兩天我去看,果然,在剪掉的葉子的莖上,長出一個(gè)小小的.小綠卷,我想原來葉子剛長出來就這個(gè)樣子的,好可愛啊,小小的,嫩嫩的像我們小孩子一樣。又過了兩天,葉子就出來一半了,葉片也張開了一半,再不是一個(gè)小卷了,而是一片小小的葉子了,但是比長大的葉子的綠與淡一點(diǎn),讓人不敢去動(dòng)它,好像很軟很嫩的樣子,但是也是五臟具全呢,葉脈很清楚呢。過了四五天的樣子,葉子就長很與原來差不多大了。

          世界萬物真的很有趣,我們周圍到處都有,只要你認(rèn)真仔細(xì)觀察,就會(huì)明白很多東西的。

        觀察的作文 篇4

          星期六下午,我去了姥姥家,姥姥家沒有什么玩的,我很無聊,我突發(fā)奇想:在這個(gè)時(shí)間里,我何不解剖油菜花,好好觀察一番。說干就干,我急忙從姥姥的菜園里摘下來了幾朵油菜花。

          回到家,我立刻上網(wǎng)查了查解剖油菜花的步驟和需要的工具,了解之后,我迫不及待地找來了工具——鑷子,準(zhǔn)備按照從外到里的順序進(jìn)行解剖。

          我先用鑷子小心翼翼地將包在花瓣外面的萼片取了下來,他們呈淡綠色,數(shù)一數(shù),共有4片,接著,該取花瓣了,我用鑷子夾住花瓣的底部,輕輕一扯,一個(gè)完好無損的花瓣被我扯下來了,當(dāng)四個(gè)金黃色的花瓣都被我扯下來了以后,露出了里面隱藏的東西。仔細(xì)一看,五六個(gè)淡黃色的“小火柴棒兒”簇?fù)碇粋(gè)淡綠色的“棉球棒”,那模樣真奇怪,他們究竟是什么呢?我的心里頓時(shí)起了一個(gè)很大的問號。都怪剛才上網(wǎng)太馬虎了!我連忙又上網(wǎng)仔細(xì)閱讀起來。哇!原來這些都是花蕊,外面淡黃色的“小火柴棒兒”是雄蕊。雄蕊頭頂上有許多末狀的東西,叫做花粉,勤勞的`小蜜蜂采的就是這種東西,我用鑷子將雄蕊小心翼翼地取下來數(shù)了數(shù),不多不少和網(wǎng)上說的一模一樣,都是六個(gè)。經(jīng)過一番解剖,油菜花就只剩孤零零的一根雄蕊了。望著我的杰作,我得意地笑了,這比老師講的生動(dòng)、詳細(xì)多了。油菜花的結(jié)構(gòu)已經(jīng)深深的刻在我的腦海中。

          這次活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多文化知識(shí),還明白了做任何事都要有耐心,并且細(xì)心觀察才能夠做好。

        觀察的作文 篇5

          今天下午,老師讓我們?nèi)ビ^察班級種的細(xì)菜。話音剛落,同學(xué)們就一擁而上,沖出教室,我也不例外。

          到了教室外,我們一個(gè)個(gè)都蹲著這兩盆“小客人”的四周,細(xì)細(xì)觀察他們。我發(fā)現(xiàn)第一盆細(xì)菜一團(tuán)團(tuán),一簇簇,好像成群結(jié)隊(duì)的小伙伴在嬉戲玩耍,我看這他們的'樣子,真是可愛極了。而第二盆中的細(xì)菜稀稀落落,有的種子已探出了腦袋,仿佛是想看看外面的世界,有的種子還靜靜地躺著,仿佛還想再睡一覺,再做一個(gè)美夢,我真想用手去摸一摸他們那細(xì)小的身軀,摸一摸它們那青翠的葉子,可是看著它們可愛的樣子,我又不忍心,怕我這巨手弄折了他們纖細(xì)的小腰。

          如今,這兩盆細(xì)菜已經(jīng)是我們?nèi)喽紶帗屩Wo(hù)著的大寶貝啊!太陽光強(qiáng)烈時(shí),我們把它們端到陰涼處,避免太陽直射的地方,下雨時(shí),我們把它們捧到能躲避狂風(fēng)暴雨的大樹下,讓柔風(fēng)細(xì)雨滋潤著它們,讓大叔伯伯保護(hù)它們。

          植物是需要我們?nèi)圩o(hù)的,同時(shí)我們也該學(xué)會(huì)觀察,巴浦洛夫曾經(jīng)說過:觀察,觀察,再觀察。不就強(qiáng)調(diào)了觀察的重要性嗎?

        觀察的作文 篇6

          我要觀察小烏龜。

          它的大殼子上面有很多黑色的條紋,條紋一塊一塊的,周圍花花綠綠的,殼的邊線和條紋是淡綠的。它的四肢上長滿了紋線,有深綠色的、翠綠的、還有白色的、有橙色的……五彩繽紛,更別說尾巴和腦袋啦!它的肚子上有很多綠色的斑點(diǎn),斑點(diǎn)是上圈線組成的,不圓不方,除了這斑點(diǎn),它的`本來顏色是黃色的。

          它最善于爬,一天到晚爬個(gè)不停。爬的時(shí)候,它的兩只肥肥的前爪奮力地向前揮舞著,小腿也不停地向前蹬,看上去很吃力,其實(shí)很輕松。

          這調(diào)皮的小烏龜喜歡盯著我了!每次我只要看它一眼,它就死盯著我看。它最大的特點(diǎn)是膽小,你拿一根筷子碰它一下,它就把頭、四肢、尾巴全都縮進(jìn)去了。

          我家的小烏龜是不是很可愛?嘻嘻!有時(shí)候我是因?yàn)樗蓯哿,所以忍不住欺?fù)它,就是……經(jīng)常用中性筆刺它的嘴巴,扔它!還有踢它……哦!這烏龜也是的,我給它喂食它又不吃!哼!太調(diào)皮啦!

        觀察的作文 篇7

          我爺爺家的院子很大,今年夏天中了幾架黃瓜 ,長的很茂盛。

          黃瓜剛生發(fā)時(shí),和豆芽一樣,有兩個(gè)葉瓣,過不了幾天,從兩個(gè)葉片之間長出了新的葉瓣。

          過了幾天,黃瓜長到三十厘米左右高的時(shí)候,從曼和葉莖的.交叉處長出了像貓胡子的小須,開始直直的,長到十厘米左右的時(shí)候,好像它們認(rèn)得架條似的。

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