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觀察花生的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的觀察花生的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察花生的作文1
“根根胡須入泥沙，自造房屋自安家。地上開花不結(jié)果，地下結(jié)果不開花。”這是什么？謎底就是———花生。
上課之前，付老師給我們每人發(fā)了一個(gè)花生。我把它放在手里，仔細(xì)觀察�；ㄉ男螤钣械南袼崽鹂煽诘暮J，有的像可愛的蠶寶寶，還有的像阿拉伯?dāng)?shù)字“8”�；ㄉ念伾峭咙S色的，像冬天里時(shí)下流行的貂皮大衣�；ㄉ募y理凹凸不平，坑坑洼洼，像月球表面，縱橫交錯(cuò)。它的外皮還像絲絲漁網(wǎng)。
把花生放在耳邊搖晃，聽見有“咚咚”的聲音，非常沉悶。我覺得花生長得很飽滿，仿佛在說悄悄話。在花生的'頭上按了一下，“咔嚓”一聲響，裂開了一條縫，就像小寶寶張開了小嘴巴一樣。隱隱約約可以看見穿著紅色外套的小寶寶正在里面睡覺。把外皮剝開，就看見小寶寶了。再把紅色外套脫下來，看見乳白色的花生寶寶，摸起來很光滑�；ㄉ南阄稉浔嵌鴣�，這香氣味讓人聞了，口水“直流到三千尺了”。此時(shí)此刻，付老師終于說可以吃了。我細(xì)細(xì)咀嚼起來，香味在口齒間回蕩，讓人覺得回味無窮。
花生外表雖然很丑陋，樸實(shí)，但看事物不能光看外表，要看內(nèi)涵。做人要也一樣，要有一顆善良，純潔，高尚的心，像花生一樣，默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
觀察花生的作文2
今天，王老師給我們上了一堂《觀察XX》習(xí)作，寫觀察中的發(fā)現(xiàn)，讓我們體會寫作的樂趣。
放學(xué)后，我興致致沖沖地與媽媽回了家，準(zhǔn)備想觀察點(diǎn)什么為好。媽媽好像看出了我的心思，摸摸我的頭，笑笑的給了我一些花生，讓我觀察起花生來。咦---，花生的外殼是淡黃色的，形狀是橢圓形，表皮還有不規(guī)則的網(wǎng)狀，摸上去有點(diǎn)粗糙，外殼聞起來還有一股淡淡的泥土清香。
我小心翼翼的剝開花生殼，露出了兩顆粉紅色的花生米，花生米就像小寶寶躺在搖籃里睡覺，可愛極了。我用手一剝，粉紅色的'小衣服就會露出了白嫩嫩的果肉。我忍不住把果肉放進(jìn)嘴里輕輕一咬，嫩嫩的，略帶有一絲絲的甜味兒。
我好奇的問：“媽媽、媽媽，花生有什么作用？我們?yōu)槭裁匆曰ㄉ�？”媽媽說：“花生含有大量的蛋白質(zhì)、脂肪、維生素等營養(yǎng)成分。”聽完媽媽一席話后，我又翻開“百度媽媽”尋找答案，花生還具有促生長，抗衰老、止血造血等功效，對人的身體有很大的益處，所以民間又稱它為“長生果�！�
花生，雖然你外表不起眼，但你的果實(shí)卻在人們的生活中發(fā)揮很大的作用，帶給人們好處。我喜歡你花生！
觀察花生的作文3
暑假時(shí)，我種了三株花生，過了幾天，花生從土里冒出來，不久抽出了嫩綠的小芽。過了一周，花生的葉子舒展開了，嫩綠的、綠綠的，很嬌小。
兩周后，花生又長高了一截。一個(gè)多月后，花生已經(jīng)快長到10厘米了，葉片也變大了，變圓了�，F(xiàn)在已經(jīng)長得很高了，大約有15-20厘米，枝葉長得郁郁蔥蔥的，還開出了金黃的'小花。爸爸打趣說：“咱家有花生吃了�！薄肮 蔽也唤吲d得大笑起來。
花生的葉片圓圓的，像一塊塊翡翠。小花們也很好玩，像一塊塊金黃雕琢而成，躲在翠綠的葉叢中，有的昂首而立、有的扭扭捏捏、還有的好像要扒開葉子向我打招呼。
爸爸問我為什么花生為什么又叫落花生，我說：“因?yàn)榛ǖ舻降厣先芙庠谕晾锖�，它會把‘卵子’傳給胚根，胚根變會結(jié)出花生。”爸爸說：“這你也知道？！”“當(dāng)然啦”我笑著回答。
一天傍晚，我又去觀察花生。發(fā)現(xiàn)花生的葉片微微合攏。也許是溫度關(guān)系吧？我不知道。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，我十分高興。
幾株花生居然有秘密，以后我要好好養(yǎng)花生，去發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
觀察花生的作文4
“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子�！睂α�，就是花生。今天，我們就觀察花生。
花生的形狀千奇百怪，有的像葫蘆，有的像小企鵝，還有的像蘑菇。花生的外殼是土黃色的。我拿花生跟自己的大拇指比了一下，它比我的大拇指小一個(gè)指甲。我把花生拿起來放在耳邊搖一搖，“咚咚咚”小花生著急地拍著門，要和我們見面呢！我用手摸了摸花生的外皮，又摸了摸桌面，咦？感覺完全不一樣哎！花生的外殼是一件有花紋的新衣服，所以手摸上去感覺很粗糙，而桌子面很光滑。我拿起花生放鼻子前面聞一聞，一種像牛奶的濃濃的香，還有一種淡淡的.鹽味。我們實(shí)在受不了“愛吃蟲”的“魔法陣”剝開“外衣”吃著“紅帳子”和“白胖子”。
花生的本領(lǐng)可大了，那個(gè)“紅帳子”有補(bǔ)血的功能，對人體的幫助很大的，花生米可以榨油，剩下的渣子經(jīng)過加工可以變成喂動物的飼料。那個(gè)不起眼，一吃就會被扔掉的花生殼，經(jīng)過加工就可以變成高級燃料。
今天，我不但吃到了香香的花生，還學(xué)到了好多知識，我的收獲真不少。
觀察花生的作文5
周六在家閑著，就想泡點(diǎn)豆子。我從廚房里找到花生，拿了幾顆，從盛了半碗水的碗柜里拿出一個(gè)碗，把花生放進(jìn)去。然后就去看電視了。看電視還是不放心。我去看看有沒有發(fā)芽。大約過了兩個(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)花生漲了起來，像小胖子一樣鼓鼓的，但是花生的芽還是沒有出來。我有點(diǎn)不耐煩，對媽媽說：“什么時(shí)候發(fā)芽？”媽媽笑著對我說：“你要有耐心，花生不會那么快發(fā)芽的�！蓖砩纤X前，發(fā)現(xiàn)花生變大了。我想花蕾明天就會出來。
第二天，我起床的時(shí)候，趕緊去廚房看。我從花生上面發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小白頭，整個(gè)花生就像一個(gè)裹著紅色被子的小娃娃。我按照媽媽說的'把水換成了花生。
中間發(fā)生了一個(gè)小小的“意外”，幾乎讓我失去了之前所有的成績。下午，表哥來我家玩。我正在書房里寫東西，聽見小姐姐在吃東西。我以為是媽媽買的零食，就去看看有沒有好吃的。誰知道姐姐吃的是我泡過的花生？還好我多放了幾顆花生，留了幾顆。我氣得暴跳如雷，卻又無法放棄打她，唉！
第三天發(fā)現(xiàn)花生芽終于出來了�；ㄉ啃《郏瑑善∪~還靠得很近。我高興得跳了起來。
通過觀察花生，我明白了無論做什么都要有耐心。你必須仔細(xì)觀察一切，才能有所收獲。
觀察花生的作文6
大上個(gè)星期我種了一棵花生，我本以為花生會很快的開花、結(jié)果�？墒腔ㄉ坏L的慢，而且還得兩天澆一次水。
這棵花生讓我等了一周才發(fā)芽，我仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)一根幼小的芽上面還有一棵花生，心想：”原來一周的時(shí)間就可以結(jié)一棵小花生了。我剛想伸手去摘，卻被媽媽叫住了：“慢著！”聽完媽媽這句話，我忿忿的'說：“媽媽花生已經(jīng)結(jié)果了，為什么還不能讓我摘掉這棵花生呢？”媽媽又說：“因?yàn)樗欠N子，所以不能把它摘掉呀�！�
我聽完媽媽的話覺得非常疑惑，為什么種子會長到上面來呢？又過了幾周，我看見它們慢慢長了幾棵小綠葉。我心急的想把它挖出來，想看看到底長成什么樣子了。于是我和媽媽一起挖土，沒想到土里竟然長了3棵花生。我們?nèi)颐咳艘豢�，吃在嘴里甜在心中。別提有多高興了。
觀察花生的作文7
今天是我第一次認(rèn)真觀察小小的花生，在老師的指導(dǎo)下我發(fā)現(xiàn)，熟悉的花生居然變得不熟悉。它像一個(gè)寶葫蘆，外殼的條紋上有一些棕色的小斑點(diǎn)，形成的紋路有的.是不規(guī)則的長方形，有的是四邊形的。掰開花生的殼，會發(fā)現(xiàn)花生殼里有一個(gè)白色的薄皮，有的薄皮是淺棕色的，看起來像發(fā)了“霉”似的。
再看看藏在里頭的花生寶寶，更感覺奇怪了，居然是接近白色的。其實(shí)說怪也不怪，是因那白色的薄皮把花生仁給“粘”住了，所以才呈現(xiàn)這樣的顏色。白色的花生是什么味道的呢？我嘗了嘗。
剛咬下去是十分硬的，吃到最后慢慢變軟，變細(xì)，嘴里也變香了。再后來滿嘴都是香氣，伴隨著那香氣，花生從硬變軟，從軟變成粉末。當(dāng)花生全部下肚時(shí)，香氣頓時(shí)“爆發(fā)”，芳香無比，張口和何老師說話都成香的啦。
第一次認(rèn)真觀察花生，沒想到竟能在這個(gè)小小的世界里發(fā)現(xiàn)了大大的快樂。哎！真沒想到一顆小小的花生竟能這么香，這么好吃，還帶給我那么多有趣的體驗(yàn)。這真是一堂有意思的作文課！
觀察花生的作文8
“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子�！睕]錯(cuò)，就是花生。同學(xué)們把帶來的花生放在桌子上，興奮極了！我只吃過花生，還沒有細(xì)細(xì)觀察過它們呢！
花生穿著一身土黃的粗布大衣，上面有一條條深深的橫線和豎線，凹凸不平的，構(gòu)成了無數(shù)個(gè)小方格，很像我們下五子棋的棋盤�；ㄉ男螤疃喾N多樣，有的像一個(gè)小葫蘆，有的像斷了翅膀的小鳥，還有的像一個(gè)小豌豆。我聞了聞，有一股泥土的味道。老師說花生是長在地下的，難怪身上臟兮兮的。我拿起花生放在耳邊搖一搖，發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音，仿佛花生寶寶在里面歡快地跳舞呢！
我剝開花生，花生殼成了兩半，像一個(gè)葫蘆瓢，又像花生寶寶的搖籃。你瞧，花生寶寶穿著紅色的緊身衣，舒舒服服地睡大覺呢！我用指甲好容易才把它的紅衣服脫掉，原來它的`皮膚是乳白色的，我嘗了嘗，甜中帶著苦味。同學(xué)拿給我?guī)最w熟的花生粒，我輕輕一搓，紅色的襯衣就掉落了，皮膚變成了古銅色，像是被曬黑了一些，可是香味十足，我忍不住放進(jìn)嘴巴里，又香又脆，讓你吃了還想吃。
花生的用途很廣泛，可以做花生醬、榨花生油，還可以當(dāng)作下酒菜呢！
花生被人們稱為“長生果”，我太愛吃花生了！
觀察花生的作文9
早晨，我走到陽臺觀察花生，這時(shí)花生正伸著懶腰，像小孩子一樣兩手慢慢地伸開。
我發(fā)現(xiàn)花生的葉子是對生的，如同一對“雙胞胎”，而且每個(gè)枝上都會有四片葉子，其它的也是一樣，都不多不少。我發(fā)現(xiàn)花生的主莖與分枝大概是30至90度，而且主莖比分枝高。我又發(fā)現(xiàn)花生的葉子和枝上有許許多多細(xì)細(xì)的茸毛，像一個(gè)牙刷似的。
我還發(fā)現(xiàn)花生的葉子到了晚上，就會像機(jī)器人一樣的自動合攏。這是為什么呢？原來葉柄和葉子基部都有葉枕，可以感受光線的刺激而使葉枕薄壁細(xì)胞的膨壓發(fā)生變化，所以導(dǎo)致葉子晝開夜閉。
花生的花是蝴蝶形的，橙黃色，一朵花就是一顆花生。當(dāng)花兒凋謝了，會長出一根大針頭似的綠色“胡須”，“胡須”一天一天地長大，再深深地插入泥土里，從而長出了花生。
下午，我在花生旁邊種上了一粒蒜頭，不小心把花生周圍的'土挖了出來，“哎呀！不好了，象牙白的花生要跑出來了！”我驚訝地叫道，我趕緊在旁邊的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
觀察花生的作文10
這一個(gè)周的星期五下午，老師讓我們觀察花生。我特地準(zhǔn)備了兩個(gè)花生觀察。我們看見花生的顏色是淡黃色，又發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8，橫著看像一個(gè)皮球。
然后老師讓我們摸花生。花生皮就好像花生寶寶的盔甲，我使出很大的力氣也捏不碎它。我又發(fā)現(xiàn)花生皮不是光滑的，它上面有突起的豎紋和橫紋。
接著，老師讓我們聞花生�；ㄉ幸环N很香的泥土味直竄我的鼻孔。我口水都快流下來了,真想吃了它！
再接著，老師讓我們壓碎花生皮，聽聽發(fā)出的`是什么聲音。老師說：“準(zhǔn)備”的時(shí)候，同學(xué)們都非常緊張，隨時(shí)準(zhǔn)備壓碎花生皮，老師說：“開始”，全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲,所有的花生皮粉身碎骨�？晌沂沟牧馓。瑳]有壓碎。這時(shí)老師又讓壓了一次，我還用剛才那花生，這回我壓碎了，還是三個(gè)豆。
最后，老師讓我們嘗了一下花生豆。我覺得這個(gè)花生越嚼越香。我想：“如果我是花生的種子，我就把我撒播在角角落落，因?yàn)檫@樣結(jié)果后能讓乞討的人不至于餓肚子。
觀察花生的作文11
說到花生，你一定很熟悉吧？下面，我們就一起來認(rèn)識一下花生。
今天的語文課，老師給我們帶來了花生，拿到花生后，我趕緊用手捏了捏，它的外殼凹凸不平，像爺爺干農(nóng)活的手、又像老樹的皮，總之特別粗糙。土黃色的花生如同拇指般大小。一個(gè)個(gè)花生：有的像小葫蘆、有的像蠶寶寶、還有的像毛毛蟲。觀察了花生的'外部特點(diǎn)，我真想快點(diǎn)去瞅瞅它里面的東西。
隨著啪的一聲響，我把花生的殼剝開了，小花生寶寶并沒有被這聲響嚇到，它們也開心極了，立刻蹦到我的書本上、桌子上，我快速用手捂住，生怕它們就這么跑了。我正準(zhǔn)備往嘴里塞，老師說：你們看到它的紅外衣了嗎？有補(bǔ)血功效的。我一嘗，這紅外衣有點(diǎn)苦，可是繼續(xù)嚼一嚼，越來越甜了。
我又認(rèn)識了一個(gè)新朋友，我發(fā)現(xiàn)花生雖然外表不好看，但里面的花生米可好吃了。
觀察花生的作文12
本周星期五下午，老師讓我們觀察花生。我特意準(zhǔn)備了兩個(gè)花生觀察。我們看到花生是淺黃色的，我們發(fā)現(xiàn)它的形狀像數(shù)字8，水平看起來像一個(gè)橡膠球。
然后老師讓我們摸花生�；ㄉぞ拖窕ㄉ鷮殞毜目�。費(fèi)了好大勁也壓不碎。我還發(fā)現(xiàn)花生皮不光滑，有凸起的縱橫條紋。
然后，老師讓我們聞花生�；ㄉ幸环N非常芬芳的`泥土氣味，直透我的鼻孔。我差點(diǎn)流口水。我真的很想吃！
然后，老師讓我們把花生殼碾碎，聽聽聲音。老師說“準(zhǔn)備”的時(shí)候，同學(xué)們都很緊張，隨時(shí)準(zhǔn)備碾壓花生皮。老師說“開始”的時(shí)候，全班發(fā)出巨大的“咔嚓”聲，花生皮都碎了。但是我的力量太小了，不能被壓垮。這時(shí)老師又讓道了，我還在用剛才的花生。這次我把他們捏碎了，但還是三粒豆子。
最后老師給我們嘗了一口花生豆。我覺得這花生嚼起來越來越好吃了。我想：“如果我是花生的種子，我會把我種在角落里，因?yàn)檫@樣可以讓乞丐不至于挨餓。
觀察花生的作文13
9月21日晴星期五
今天，我找來了一個(gè)不用的碗，把五六�；ㄉ湃胨锱葜�，然后加點(diǎn)水，水沒過花生的一半就行了，這時(shí)我仿佛看見了它們在游泳。我好希望它們快點(diǎn)發(fā)芽。
9月22日晴星期六
第二天，我吃了晚飯就飛奔跑向家中，花生也沒有太大的變化，只是長胖了一點(diǎn)兒，于是我給它取了一個(gè)名字叫“小胖”。
9月23日雨星期日
我早早的起了床，來到“小胖”的家中，哇！我的.“小胖”長出了一點(diǎn)小辮子來了，好可愛呀！
9月24日晴星期一
它的小芽兒又長了一點(diǎn)，比以往更可愛了，但泡的水有點(diǎn)紅了，好像它們在給水上色。
9月25日晴星期二
有的“小胖”的辮子又長長了一點(diǎn)，可有的辮子還是和昨天的一樣沒有大變化。
9月26日雨星期三
“小胖”的辮子有的是筆直筆直的，有的則是彎的，不過無論它們是什么樣子，我都喜歡。
9月28日晴星期五
“小胖、小胖”我在它們頭上喊了好幾聲。哎！“小胖”們和昨天一樣，還是沒有一點(diǎn)變化，難道它們有的變化，只是我在上學(xué)沒有看見而已嗎？
這就是我的花生發(fā)芽記！
觀察花生的作文14
今天早上，老師給我們每位同學(xué)各發(fā)了兩�；ㄉ�，讓我們觀察觀察。
我發(fā)現(xiàn)花生長得跟小朋友的大拇指一般大，小小的，真可愛�；ㄉ悬c(diǎn)像葫蘆，胖胖鼓鼓的。外殼上有一道道紋路，有橫有豎的�；ㄉ谋砻婧艽植�，凹凸不平，摸起來，手都要破皮了。拿起來，輕輕搖晃，里面還發(fā)出“咣咣”的.聲音。我湊近一聞，聞到了淡淡的咸味。我忍不住想嘗嘗它的味道了，我就捏住花生，按縫一壓，花生殼裂成兩半。花生仁也隨之映入我的眼簾，紅紅的花生仁“寶寶”正等待著我的品嘗呢。我迫不及待地拿起一顆，輕輕一咬，又香又脆，真好吃。
老師告訴我們,花生的好處可多啦�？梢宰龀墒称罚梢哉セㄉ汀ㄉ锩纼r(jià)廉，味道可鮮美了。媽媽告訴我，花生是地上開花，地下結(jié)果的，花生又叫“落花生”。
花生不像蘋果、石榴那樣，高高地掛在枝頭上，而是深深地埋在泥土里。它們默默無聞、樸實(shí)無華，為社會做出巨大的貢獻(xiàn)，媽媽希望我做這樣的人。
觀察花生的作文15
9月21日星期二晴
今天，我精心挑選了一�；ㄉ�，把它放在了一個(gè)月餅的塑料盒里，我先將冷水倒入，再將花生放在盒子里面，里面只能淹沒花生身子的一半，不然……會發(fā)臭！
9月22日星期三晴
今天，我一起床，便迫不及待地去看花生。呀！這個(gè)花生像個(gè)吃飽喝足了的胖娃娃，軟軟的，可愛極了！為了讓它能長得更快，我將它放在了陽臺上，便于曬到陽光。
9月23日星期四陰
今天晚上，我滿懷期待地回到家中。拉開窗簾，定睛一瞧，一個(gè)小巧又白嫩的東西冒了出來。果然，它沒令我失望，它發(fā)芽啦！
9月24日星期五陰
今日，又是一個(gè)涼爽的天氣。小芽露出的地方差不多有5毫米了，不需要格外注意，眼睛一掃，便能發(fā)現(xiàn)。
9月25日星期六陰
我發(fā)現(xiàn)，自從它發(fā)芽過后，我便看不出有什么多大的變化，變化大的.……是水！水微微變成了淡黃色，想不到，短短幾天，水從透明色變成了淡黃，真令人意外。
9月26日星期天晴
皮已經(jīng)脫落了幾分，滑下來了點(diǎn)，有點(diǎn)皺，不過露出的地方更多了！
9月27日星期一陰
今天，水已經(jīng)變成了比泥土淺半分的顏色了，花生與露出的地方像個(gè)大人牽著個(gè)三歲小孩。
這就是我的花生發(fā)芽記！
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