觀察的作文

觀察的作文9篇[薦]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的觀察的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文 篇1

　　螞蟻在我們看來，只是一只只極小的動物。但是螞蟻有著勇于犧牲的勇氣，有著持之以恒的信念,有著誠實守信的品質(zhì)。

　　我們學習就要像螞蟻一樣持之以恒,鍥而不舍；要像螞蟻一樣努力，心無旁騖。

　　雖然螞蟻只有那么一點點大,但是它們卻很團結(jié),一個搬不動,找到同伴,一起努力抬回去.

　　如果我們像螞蟻一樣,每天多做一點點，你就會因此擁有充實的下一天。

　　英國畫家雷諾茲常說:“天才除了全身心地專注于自己的目標,進行忘我的工作以外,與做常人無異�！蹦敲淳褪钦f多做一點，多學一點便能夠當天才,那么為什么能做天才卻不去做呢？因為我們只會想:唉，今天做很多了,明天再做吧!但是天才卻會想：多做點吧，多做點吧!所以我們才成不了天才。那么從現(xiàn)在開始請你比別人晚睡一小時來閱讀，早起一小時來學習，當別人放棄的.時候,你多堅持—會兒。當你堅持這樣做時,成功就會變得很簡單!

　　讓我們像螞蟻一樣,主動學習贏得一切。你可曾見螞蟻們有歇息時間?你見到的都是螞蟻們辛勤努力創(chuàng)造的過程�！啊�分耕耘一分收獲�！睓C會永遠都只會垂青于那些勤奮的人，這是—個亙古不變的真理。

　　所以，學習就像螞蟻—樣要勤奮地奮斗!

觀察的作文 篇2

　　周末，我要和爸爸去觀察可愛的小蝸牛了。聽說蝸牛背著自己的“房子”，我真是不可思議。

　　蝸牛的殼圓溜溜的，像一個小皮球。蝸牛的觸角有兩對，一對長，一對短，長的可以碰到自己的“房子”，短的連地上都碰不到。兩個小小的眼睛就好像兩顆亮晶晶的小葡萄，一眨一眨的。它的“房子”上有漂亮的花紋，有各種各樣的.顏色，淺棕色、灰色、白色等。

　　中飯時間到了，我?guī)е�小蝸牛吃菜葉。我把枯葉和菜葉放在蝸牛身邊，它好像不理睬枯葉一樣，轉(zhuǎn)身向菜葉跑去，然后，它津津有味地吃著菜葉�？墒�，它吃的非常非常慢，好像沒有吃到似的，我心急如焚。后來，它才把菜葉吃了個干干凈凈。

　　我又觀察了蝸牛是怎么爬行的。我發(fā)現(xiàn)蝸牛會“飛檐走壁”，這是為什么呢？我上網(wǎng)查了一下，原來，蝸牛會分泌一種液體，這種液體可以讓蝸牛在墻上爬行。我聽了以后心里美滋滋的。

　　通過觀察蝸牛，我不僅學到了許多關(guān)于蝸牛的知識，還知道了一些蝸牛的習性，真是一箭雙雕�。∠乱淮挝乙欢ㄟ�要觀察大自然中的小動物。

觀察的作文 篇3

　　今天我閑來無事可做，便出去走走。無意間，我看到了一只螞蟻：身體三節(jié)，有頭部、腹部和背部。還長著六對足，樣子有趣極了。它一下子就使我產(chǎn)生了濃烈的好奇心。

　　為了能更加深刻地了解螞蟻，我對螞蟻進行了一次實驗，把病案、爆米花還有鹽桃條。那只螞蟻好像聞到了這些東西的香味，便慢慢地挪動著身體，去到了三樣?xùn)|西的旁邊嗅了嗅，毫不猶豫地走到了餅干一旁，好多次都試著搬動餅干，卻屢戰(zhàn)屢敗，便回到了自己的洞穴之中。我以為螞蟻就這樣放棄了，心里覺得真沒意思。正當我想要回家的時候，一群螞蟻從洞穴之中匆匆忙忙忙地趕了過來，我的興趣一下子又從谷底的最低點提到了最高點，馬上專心致志地看了起來。

　　那一群螞蟻也搬不動餅干，因為對它們來說，餅干是一個龐大的食物。它們停止了搬運，一群螞蟻圍成了一個圈，時不時地動動觸角和伙伴交流溝通，好像在想辦法。突然，它們用嘴巴把那塊餅干一塊一塊地爵嚼直至咬碎，然后再分工合作地把餅干搬回洞里。他們就這樣不停地搬運著餅干，搬完餅干后又接著搬爆米花，但似乎不喜歡吃鹽桃條，也只有幾只螞蟻碰碰鹽桃條，又灰溜溜地搬起爆米花，理都不理地走了。一只只螞蟻一進一出，帶頭的大螞蟻的觸角伸來伸去的，好像指揮官在說：“伙伴們，快搬呀！不然食物就要被別的動物搶走啦！”螞蟻們更加賣力了！它們齊心協(xié)力地把食物全搬回洞里了，只有鹽桃條還紋絲不動。

　　我突然想起了一句話：人心齊，泰山移。為此，我得到了一個重要的.收獲：無論做什么事，都要團結(jié)一致、齊心協(xié)力和善于思考，要擁有螞蟻的毅力和精神。否則可就成了：人偷懶，搬米難。通過這群螞蟻的毅力，讓我明白要互相幫助同學、友愛同學，只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難，揚起班里永遠不倒的旗幟，把班級建設(shè)得更加強大！

觀察的作文 篇4

　　今天星期一，我開開心心的在家里觀察小烏龜。由于天氣是陰的，溫度特別低，而水里就有點暖和，所以小烏龜懶洋洋的，舒舒服服的躺在水底下呢。

　　我家的中華草龜大大的，是橢圓形的。殼上面有14塊大班25塊小班，就像一筆一劃刻出來的。小烏龜金字塔般的頭上鑲嵌著小珍珠一樣的眼睛，臉上還有白色的斑紋。脖子呈圓筒狀，縮起來的時候有一圈皮把頭保護起來。四只爪子像楓葉一樣，五角星形的，爪子特別鋒利。它的尾巴尖尖的，還時不時的搖一搖，就像一個小三角在擺動。

　　我心中間產(chǎn)生了疑問，他脖子上的那些應(yīng)該是有骨頭的，不然為什么他怎么伸出來呢，等它伸出來的.話，那些骨頭哪里來的呢？他縮回去的時候這些骨頭又到哪里去了呢？

　　我家小烏龜時不時會支起雙腿，像人一樣站起來，尾巴變的直直的、硬硬的，像一根針一樣，把頭探出水面喘氣，還用那彈珠般的小眼睛觀察四周。

　　小烏龜游的很快時一搖一擺的，就像一個大胖子在走路，小烏龜游的很慢時，就像漂浮在那。

　　偶爾我會把它拿出來，再用筷子敲敲他的殼兒，但是它根本沒有感覺。站在水里就不一樣了，我拿筷子敲敲它的殼兒，他好像感應(yīng)到了水的波動，立刻把頭給縮了回來。

　　當我把面包蟲扔到水面上時，他會先感覺到水的波動，并在水底聞到面包蟲的氣味，再張望一下，尋找著面包蟲，一鎖定目標，就快速游過去，然后咬住面包蟲，把頭迅速的縮回去，接著他發(fā)瘋了似的想要游到玻璃外面，撞了很久后才善罷甘休，最后安安靜靜的在水里一口一口的把面包蟲給吃掉。

　　我家小烏龜時不時會支起雙腿，像人一樣站起來，尾巴變的直直的、硬硬的，像一根針一樣，把頭探出水面喘氣，還用那彈珠般的小眼睛觀察四周。

　　這就是我家的小烏龜。

觀察的作文 篇5

　　八月姍姍，來時自盤盤。絲煙半縷籠青山，秋意潺潺。日落西山，殘云散，天漸暗，但月容不現(xiàn)，心急甚也，只為一睹皎潔月。

　　獨坐賞月亭臺，與影為伴，感慨萬千。不知何時月出現(xiàn)，我心澎湃。月色朦朧如霧，霧如遠海，漫漫不見邊。遙望長空，月似玉盤，如冰鏡。水映月，月入水，皓月明分外。月兒圓圓，時而隱，時而現(xiàn)，更似人生潮起潮落。

　　正值萬家團圓時，更想家鄉(xiāng)人與事，酒不醉人人自醉，月下思鄉(xiāng)淚。古人亦云：“酒入愁腸，化作相思淚�！憋L去葉紛紛，自哀怨，明月千里寄幽思。想今朝，思昔日，仰天長嘆——

　　回眸明月，勾起無限遐想，古往今來，明月故事千家傳，我心思古。

　　遙想當年，嫦娥無聲離去，獨飄廣寒宮，后羿寸腸斷，年年月月盡思戀。冷風寒月，孤獨愈加強烈，誰懂其心？誰懂其情？凄美故事催人淚，我又何嘗不是？

　　又想?yún)莿偪吃鹿�，砍而合，合完砍。日�?fù)一日，年復(fù)一年，寂寞無限，悲哀甚也！歲月太快，菊花敗，月盡也，秋去也，一載春秋，有意莫思盼。

　　寒風襲來思緒散，枯枝落葉無意嘆。夜深人靜賞明月，千般感慨與誰談？

　　更喜中秋月！

觀察的作文 篇6

　　今天，吳老師叫我們一起觀察小動物。比如說螞蟻。蚯蚓。蝸牛。西瓜蟲。我們四人小組一起去觀察吧!聲音迫不及待地出來了。

　　我說：”你們喜歡哪種動物，有的說西瓜蟲。有的說螞蟻……我們來投票吧!喜歡西瓜蟲的舉手!“有三個人，”喜歡螞蟻的舉手!“一個，”喜歡西瓜蟲的最多!“可是，西瓜蟲生活在哪里呢?哦，它原來生活在土L中，我們找到有土的地方，上面有幾片葉子，京倫把那幾片葉子翻開，果然有西瓜蟲，我們得意洋洋，臉上露出了笑臉。我拿起一只看了看，看上去很象一個足球，真好玩。西瓜蟲看上去是很象西瓜，但是，它們的顏色不同哦，你們發(fā)現(xiàn)了嗎?西瓜是綠色的'，但西瓜蟲是黑色的。而且西瓜蟲很膽小，我們輕輕地碰一下它，它就快速地縮進殼里去了。

　　蟻，螞蟻是一種很會吃的動物。每次人們把那些糖、蛋糕、面包、蘋果吃完都把它們?nèi)釉诘厣�，然后螞蟻就把它搬到它們自己的家里，再慢慢吃�?/p>

　　而且螞蟻地身體很硬，人們第一次踩它，它還會起來呢!如果要再多踩一次，它就死了。

　　今天我們的收獲真大啊!

觀察的作文 篇7

　　生機蓬勃的春天即將過去，炎炎夏日如期而來。昨天晚飯后，我和媽媽出去散步，樓下的香樟樹比以前枝繁葉茂了，一股股淡淡的清香撲鼻而來，我使勁拉著媽媽的手飛奔到樹下，媽媽也高興壞了，“兒子，只要你用心觀察，大自然的美是隨處可見的。”媽媽的話聽上去很有哲理，我似懂非懂。來到小區(qū)門口的水果店，老板娘的生意出奇的好，只見架上擺滿了西瓜，香瓜，櫻桃，菠蘿，火龍果……新鮮得真想上去咬一口。

　　不遠處的小池塘，青蛙呱呱地不停地叫著。走近池邊，碧綠碧綠的荷葉仿佛一下子長出來似的，挨挨擠擠的，在夕陽的'照耀下隨著微風肆意地擺動。白里透紅的荷花顯得嬌羞許多，三三兩兩地躲在荷葉之中，幾只蜻蜓停在上面悠閑地乘著涼。腳下的草叢更加翠綠了，散發(fā)著泥土的芬芳。

　　我突然明白媽媽剛才說的話，原來生活真的很美，缺的只是發(fā)現(xiàn)。

　　一個星期日的早上，我和爸爸媽媽一起去公園玩。一邊走一邊看，突然在一棵大樹下面發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻：有一只螞蟻站在一塊石頭上，手揮來揮去，好像這只螞蟻是這群螞蟻中的“領(lǐng)導(dǎo)”。別的螞蟻正在聽“領(lǐng)導(dǎo)”的指揮，一個一個都正在搬一塊大的蛋糕呢！可惜這塊大蛋糕太重了，小螞蟻們搬不動，怎么辦呢？這時，小螞蟻黑黑發(fā)話了：“我數(shù)一二三，大家齊心協(xié)力，一起把大蛋糕抬起來，好不好？”“好。”其它小螞蟻都贊同黑黑的辦法。

　　就這樣，小螞蟻們按照黑黑的辦法抬起了大蛋糕，把它抬回了家�；氐郊�，蟻王的蟻后稱贊小螞蟻黑黑聰明，還給黑黑了一小塊面包。黑黑高興了，在吃晚飯的時侯吃得最多！

　　看到這里，我也該回家了。所以我以后要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的快樂！我為自己有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛而自豪！

觀察的作文 篇8

　　今天下午，天熱得很，我從冰箱里拿出了一個又大又長的冰棍津津有味地吃起來。我吃著甜甜的冰棍，跑去后院玩爸爸的“寶貝花草”，這時一只蝸牛慢慢的.爬了出來。

　　蝸牛是害蟲還是益蟲？為什么它爬過的地方有長線？一串問號浮上我的腦海。我老是想不出來，就跑去問爸爸，爸爸笑著說：“你想知道為什么自己不去研究一下呢？”于是，我決定弄個明白。

　　我弄來了葉子，饅頭，蚊子，我把蚊子放在前面，把饅頭放在中間，把葉子放在后面。蝸牛繞了一個大圈吃葉子，這下子我知道了蝸牛是害蟲。

　　蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線呢？我把蝸牛放到高處想從下面捉它的身子出來，可它縮進去我老是捉不到，我有點泄氣了。這時爸爸走過來說：“做事情剛開始就灰心了，這怎么能成功呢？”我被爸爸的話一激，又來勁了。我突然想出了一個絕妙的辦法，我高興得手舞足蹈。我輕輕把蝸牛的殼敲破，拿出了蝸牛的身子，摸了一下，又看了一下科學書本，終于找出了答案。那是蝸牛的腳，粘液是爬行時排出的排泄物，它有利于蝸牛爬行。

　　今天的收獲真大啊！真開心！

觀察的作文 篇9

　　螃蟹是我最愛吃的食品。每年秋天一到，螃蟹就大量上市了，螃蟹是一個橫行霸道的大家伙。它可是水族里的大將軍��！

　　今天，外婆買了幾只螃蟹，放在水槽里，我就在旁邊對著螃蟹好好的觀察起來。我看見螃蟹的殼是綠色的，上面還有兩個小凹點和弧線，形成了一個笑臉。它的腹部是乳白色的，好像穿上了一見白襯衫。螃蟹與眾不同，長了八條靈活而又有力的腿，一對大鉗子像古代的大將軍。我伸出鉗子向我進攻，真厲害！

　　這么大的家伙，眼睛卻很小，不仔細觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。它的眼睛很有意思，像兩根細小的柱子，有的時候會豎起來，有的時候后躺下去。它的嘴巴在腹部，會不停的吐泡泡。外婆指著螃蟹告訴我：“螃蟹有雌雄之分：雌螃蟹的肚臍是圓的，雄螃蟹的'肚臍是尖的�！蔽易屑氁豢�，雄螃蟹的鉗子大，上面長著又濃又密的黑色絨毛。雌螃蟹的鉗子小，毛又少。我突然發(fā)現(xiàn)一只螃蟹的鉗子一個大，一個小。這到底是這么回事？我上網(wǎng)查了查資料。原來，螃蟹的生命力很強，一只鉗子點了會重新長出來，剛長出來的鉗子小小的，需要一段時間后才會長大。沒想到，美味的螃蟹居然有這么多學問！

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