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      2. 螞蟻觀察的作文

        時(shí)間:2024-03-18 11:13:14 觀察 我要投稿

        螞蟻觀察的作文【熱門(mén)】

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的螞蟻觀察的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        螞蟻觀察的作文【熱門(mén)】

        螞蟻觀察的作文 篇1

          昨天,我踩死了一只大蟑螂,忘記了掃掉它。過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右,才想起它來(lái),于是,我去掃。卻發(fā)現(xiàn)蟑螂身上有很多螞蟻,我便沒(méi)去動(dòng)它。

          只見(jiàn)八大螞蟻分頭在咬蟑螂的八條腿。咬下來(lái)后,就讓小螞蟻們一塊一塊地搬走。雖說(shuō)是小螞蟻,也比芝麻大,它們來(lái)來(lái)往往,看得過(guò)且過(guò)眼花繚亂。

          忽然,我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)的螞蟻也出“兵”了,它們排成五條“小溪”。這螞蟻才叫小,五只合起來(lái)才只有一顆芝麻大,它們?nèi)砟埸S,看起來(lái)很弱小。排頭是一只很大的螞蟻,少說(shuō)也是那小螞蟻的15倍。在蟑螂身上的那些螞蟻感覺(jué)到了它們的到來(lái)。于是,開(kāi)始準(zhǔn)備迎戰(zhàn),只見(jiàn)八大“將軍”沖在前頭,其它小螞蟻跟在后面,剩下的小螞蟻繼續(xù)搬蟑螂。

          戰(zhàn)斗開(kāi)始了,八大“將軍”直沖上去,把“小溪”群中的“老者”包圍住,只見(jiàn)那“老者”一口咬死了一只大“將軍”,其它的大螞蟻惱羞成怒,“忽啦”一下?lián)渖先グ选袄险摺币(gè)半死,那“老者”見(jiàn)自已寡不敵眾,于是讓那五條“小溪”去包抄剩下的七大“將軍”。不一會(huì)兒,七大“將軍”被消滅了,那“將軍”的部隊(duì)了也沖上陣去。兩隊(duì)開(kāi)始拼殺,但始終因?yàn)椤袄险摺标?duì)伍的螞蟻太小,不久就死傷不無(wú)數(shù),只剩下“老者”孤軍奮戰(zhàn),“將軍”部下的螞蟻趁勝?zèng)_上去,包圍了“老者”,想一舉消滅掉它。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我原以為“老者”會(huì)逃走,可怎么也沒(méi)想到,它不但沒(méi)逃走,反而高揚(yáng)著頭顱,勇往直前,最終“壯烈”犧牲了。篇九:觀察螞蟻

          歲時(shí),有一次我正在樓下玩耍。忽然,天空中烏云密布,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮,我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看著,傾盆大雨將要來(lái)臨,而我卻傻乎乎地蹲在地上,猜猜我在干什么?哈哈,我正仔細(xì)地觀察螞蟻。我用手撓撓小腦袋。“咦!怎么這么多螞蟻?真奇怪,它們身上背著白乎乎的東西是什么呀?我懷著好奇心,用小手摸了摸其中一只螞蟻,剛挨到,那只螞蟻就驚慌地逃掉了,我樂(lè)得拍手叫好。真膽小”!我的心被這群螞蟻深深吸引住了。

          “轟隆......轟隆”,雷聲十分震耳,天色變得越來(lái)越暗,那群螞蟻跑得越來(lái)越急,這一陣陣?yán)茁曌屛颐倾と,可是我還是堅(jiān)持下來(lái),想看個(gè)究竟。我蹲在那全神貫注地看,凍锝直打噴嚏,腦子里不斷出現(xiàn)螞蟻搬家的畫(huà)面。突然我想到了快下雨時(shí),人們匆忙回家的`情景,這不是一個(gè)道理嗎?我挺高興,因?yàn)檫@畢竟是我自己想出來(lái)的。但一想,它身上背的又是什么呢?這還得我進(jìn)一步觀察。這時(shí),媽媽跑到我身邊,抱著我,一邊往樓上跑一邊說(shuō):“哎呀,你可把我嚇壞了呀!你在那干嘛呀?我可擔(dān)心死了!

          回到溫暖的家,我坐在沙發(fā)上氣喘呼呼地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔浵佋谙掠昵氨车臇|西......是什么呀?”媽媽拿來(lái)較厚的衣服,讓我換上,然后說(shuō):孩子,它們運(yùn)糧食呢!因?yàn)橄掠,吃的不好找,那個(gè)小洞就是巢,它們正在往里搬糧食......下次千萬(wàn)不要干這種傻事了!我恍然大悟:“奧!原來(lái)如此

        螞蟻觀察的作文 篇2

          星期五下午放學(xué)后,我和幾個(gè)同學(xué)在一年級(jí)一班教室后面的公區(qū)打掃清潔。掃著掃著,在那棵高大的黃果樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在滑梯的'角落里擠來(lái)擠去。它們要干什么呢?我好奇地走過(guò)去,蹲下身子仔細(xì)觀察。只見(jiàn)從樹(shù)根部的一個(gè)小洞里慢慢冒出一支隊(duì)伍,越來(lái)越長(zhǎng)。隊(duì)伍往滑梯方向爬行,整整齊齊,十分壯觀。

          這些螞蟻很有意思,居然還要玩滑梯呢!但是它們爬得好慢呀,因?yàn)樗鼈兲煨,而路又太遠(yuǎn),于是我想幫它們一把,就用掃把輕輕地掃了一下。哈哈,把它們?nèi)紥呱狭嘶荩≌l(shuí)知,這些小東西根本不領(lǐng)情,竟然一個(gè)個(gè)蜷著身子,勇敢地像球似的滾下了滑梯。在滑梯下,它們又?jǐn)D去擠來(lái),好像在開(kāi)會(huì)商量著什么。瞧,它們竟然又重新組織隊(duì)伍,頑強(qiáng)地浩浩蕩蕩地向滑梯上前進(jìn)。

          我看得目瞪口呆,可敬的小螞蟻,你們可真有性格!

        螞蟻觀察的作文 篇3

          11月12日 星期六 晴

          今天上午,我跑到樓下去玩,突然在一棵樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩。

          我的運(yùn)氣很好,剛好一只可愛(ài)的小螞蟻出來(lái)找食物。據(jù)我的了解,它是一個(gè)工兵。我以為工兵都很丑,沒(méi)想到工兵也有可愛(ài)的呢,我真無(wú)知。我正想入非非的時(shí)候,突然一拍大腿,小螞蟻都要爬走了,我趕緊喂了一塊餅干給它。趁它自己準(zhǔn)備回去搬救兵的時(shí)候,我趕緊拿放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)它的身體分為頭、胸、腹三大類(lèi)。其中,我覺(jué)得最有趣的`部分就是頭了,頭上的觸角擺動(dòng)的時(shí)候,可愛(ài)極了。它搬救兵的過(guò)程中,遇到了自己同伴,它用觸角碰了碰同伴的觸角,同伴好像知道了它的意思,幫它去搬救兵了。這到底是怎么回事呢?我忍不住好奇心,回家上網(wǎng)查了資料。原來(lái),螞蟻的觸角會(huì)分泌出一種液體,螞蟻通過(guò)觸角給同伴,同伴就明白了它的意思。

          我急忙下樓,看見(jiàn)小螞蟻對(duì)我揮動(dòng)著觸角,好像在對(duì)我說(shuō):“謝謝你給我們食物!”

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