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      2. 觀察螞蟻作文

        時間:2023-09-19 17:31:03 觀察 我要投稿

        (經(jīng)典)觀察螞蟻作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家分享。

        (經(jīng)典)觀察螞蟻作文

        觀察螞蟻作文1

          今天下午,我在草地上觀察螞蟻。

          我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負(fù)小的`",于是我把大的用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。

          我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。

          那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你"。

        觀察螞蟻作文2

          今天,我和薛旻君帶著10倍的放大鏡觀察螞蟻。

          第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復(fù)眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。

          下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的`。

          今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問。許華燕你真是個好學(xué)的孩子!

        觀察螞蟻作文3

          今天下午,我在草地上觀察螞蟻。我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂擺chi,終于有很多螞蟻爬出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語地說:"大的不能欺負(fù)小的",于是我把大的.用小樹枝bei到一邊,小螞蟻得救了。

          我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會大群螞蟻紛紛走出來,噢!我明白了,原來小螞蟻去報信了,我高興極了。

          幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動,似乎在叫喊:"救命",一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來抬頭望著我,好像在說:"謝謝你"。

        觀察螞蟻作文4

          我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個獵物—一只死了的小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動,便飛快地趕回蟻穴,不一會,一只運輸小隊跟著那只螞蟻,找到了那個小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運回了蟻穴。

          我一直看著蟻巢,仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里,一個個勤勞的蟻民在搬運糧食準(zhǔn)備過冬。走進(jìn)螞蟻村,家家戶戶都點起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。走進(jìn)螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆。螞蟻們愛勞動、團結(jié)友愛,真是我們的.好榜樣。這就是讓人不起眼的螞蟻。

        觀察螞蟻作文5

          今天,我在地上發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻。螞蟻很可愛,也很調(diào)皮,同時也很厲害。

          有一只螞蟻趁我不注意的時候,偷偷地跑到我的腳底下。我感到腳心很癢,就看了看。結(jié)果看到有一只螞蟻在我的腳心上亂跑,于是,我便把它提了起來,關(guān)在一個小盒子里。螞蟻能爬過小山,爬過墻壁,怕過很多地方,而我卻不可以。螞蟻在搬食物的時候,總是會互相合作、互相幫助。要是有一只螞蟻遇到了麻煩,其他的`螞蟻就會過來幫助它;要是有一只螞蟻搬不動食物,它的同伴就會過來幫它一起搬回去。書上說,螞蟻是用觸角互相碰撞來傳遞信號的。如果找到的食物又大又合胃口,它們的觸角就會擺動得非常劇烈。

          螞蟻雖然個頭不大,但是它們很勤勞。每天一大清早爬起來去找食物,成天勞動著。累了,它們就躺在用葉子做的搖籃里;渴了,就去摘一片小葉子到河邊去取水喝。螞蟻可真厲害。

        觀察螞蟻作文6

          天空烏云密布,似乎快要下雨了。山坡上,有一群螞蟻正在搬家呢!在螞蟻群里,你會看到有一只最大的螞蟻,那就是蟻王。在蟻王的帶領(lǐng)下,大家急急忙忙地搬家。有的螞蟻在搬食物,有的`在搬“生活用具”,還有的在搬建造“新別墅”的材料呢!

          我發(fā)現(xiàn)有一只螞蟻在拖面包屑,可是它怎么拖也拖不動,于是,它就去搬“救兵”。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們成群結(jié)隊地趕過來。面包屑被它們推著、拉著,動了一點,又動了一點,然后搬起來了。我想:這就是我們常說的“團結(jié)力量大”吧!

          螞蟻們搬好家,住進(jìn)自己建的“新別墅”,幸福地笑了。

        觀察螞蟻作文7

          星期六下午,為了觀察螞蟻,我?guī)Я艘恍╋灨尚,來到一棵大樹下。在大樹下一塊草比較少的地方,我將一把餅干屑撒在地上。不一會兒,有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會兒,一大群螞蟻開始搬動餅干屑爬行。令人驚奇的是,這些小小的螞蟻居然搬動著比它們重好幾倍的餅干屑。

          我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對觸角和三對足。

          我在螞蟻的隊伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。為什么會這樣呢?我上網(wǎng)一查,原來螞蟻在爬行時,會分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻走相同路線。如果在螞蟻的.隊伍中間輕輕一劃,就會形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會到處亂爬。

          觀察螞蟻真有趣!

        觀察螞蟻作文8

          今天,我?guī)е?0倍的放大鏡,在一個干燥的.地方,觀察螞蟻。

          第一只螞蟻出來了,我們把它引到水泥地上,用放大鏡照它。我們發(fā)現(xiàn)螞蟻有3對足,身體共分為3節(jié),還有兩根小觸角。我覺得很有趣。螞蟻是昆蟲嗎?我想了想,應(yīng)該是吧!我在網(wǎng)上查了查,螞蟻是昆蟲,因為螞蟻具有1對復(fù)眼、1個口器、3對足、2對翅膀這些昆蟲的特征,螞蟻當(dāng)然是昆蟲了。

          下午第二節(jié)課之前,我們還在觀察,又發(fā)現(xiàn)了螞蟻向上、向下、往左、往右都可以爬行,使我自己觀測到的。

          今天真開心,我發(fā)現(xiàn)螞蟻身上也有許多學(xué)問?吹搅宋浵亪F結(jié)互助的精神!

        觀察螞蟻作文9

          我家小區(qū)的地上滿是螞蟻。

          一天,我?guī)Я艘稽c面包到小區(qū)里看螞蟻。我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我把面包給了一點它們,只見他們根本搬不動,因為它們的.力氣太小了,突然一只螞蟻走開了,我以為它們放棄了,沒想到這只小螞蟻和另一只小螞蟻的觸角碰了碰,我想:這是在傳遞信息吧!過了一會兒,一只小螞蟻對著另一只小螞蟻的觸角碰了碰,這樣一次下去,不一會兒就有許許多多的螞蟻來了,它們齊心協(xié)力地把面包搬回了洞。

          第二天我又來到樓下,這次我?guī)Я艘粋沒吃完的蘋果,這蘋果很大,我覺得螞蟻搬不動,我到樓下找了半天也才找到幾只小螞蟻,我放下蘋果,仔細(xì)觀察,只見這幾只小螞蟻到處跑,也找不到一只螞蟻。我又看見螞蟻咬一口往洞里放一口,這樣一次下來,已經(jīng)過了很長時間了。已經(jīng)下午了,爸爸叫我回家吃飯了,我吃完飯下來發(fā)現(xiàn),螞蟻已經(jīng)把蘋果搬完了,螞蟻可真團結(jié)!

        觀察螞蟻作文10

          今天,我們上了一節(jié)十分有趣的科學(xué)課——觀察螞蟻。

          顧老師把我們分成九個組,接著讓我們把抓到的螞蟻放進(jìn)一個小盒子里,用放大鏡來仔細(xì)觀察螞蟻。

          通過反反復(fù)復(fù)地觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻分為三個部分:頭部、胸部、腹部,3對腳全都長在胸部。而且還發(fā)現(xiàn)螞蟻沒有眼睛,它們只能靠觸角來傳遞信息。

          我們還把兩只不同地方抓來的.螞蟻放在一起,它們就會打架。真奇怪!連自己的同類也要打。而把一個地方的螞蟻放在一起,它們不但不打架,還非常團結(jié)友愛。咦!這到底是怎么回事呢?帶著疑問,我到網(wǎng)上查了一下,才知道原來每個螞蟻都有自己熟悉的“窩味兒”,如果是一個窩的,那么“窩味兒”就相同,就不會打架;而不是一窩的螞蟻,它們的“窩味兒”不同,所以十分有可能打架。

          通過這次有趣的科學(xué)課,我學(xué)到了平常學(xué)不到知識。我真喜歡上科學(xué)課呀!

        觀察螞蟻作文11

          我仔細(xì)觀察過螞蟻。我觀察的時候,手里還拿著饅頭!我想,如果我捏一個小圓面包扔在地上,會不會有螞蟻?我想試一試。結(jié)果,真的有螞蟻。

          我看見他們排成一行,依次去西瓜皮搬運東西。我用樹枝趕走了少量的螞蟻,但沒多久。他們又爬了回來。螞蟻似乎以如此快的`速度爬行。

          盡管螞蟻努力思考,但它有很大的力量。能舉起比他們身體重幾十倍的東西?

          頭上還有一對觸須。他們有很大的角色要扮演。當(dāng)螞蟻迷路時,它的觸須會顯示出它們的功能。他正在幫助螞蟻從左到右指引方向。

          所以我們不能低估螞蟻。

        觀察螞蟻作文12

          星期五下午放學(xué)后,我和幾個同學(xué)在一年級一班教室后面的公區(qū)打掃清潔。掃著掃著,在那棵高大的黃果樹下,我發(fā)現(xiàn)一群小螞蟻在滑梯的'角落里擠來擠去。它們要干什么呢?我好奇地走過去,蹲下身子仔細(xì)觀察。只見從樹根部的一個小洞里慢慢冒出一支隊伍,越來越長。隊伍往滑梯方向爬行,整整齊齊,十分壯觀。

          這些螞蟻很有意思,居然還要玩滑梯呢!但是它們爬得好慢呀,因為它們太渺小,而路又太遠(yuǎn),于是我想幫它們一把,就用掃把輕輕地掃了一下。哈哈,把它們?nèi)紥呱狭嘶!誰知,這些小東西根本不領(lǐng)情,竟然一個個蜷著身子,勇敢地像球似的滾下了滑梯。在滑梯下,它們又?jǐn)D去擠來,好像在開會商量著什么。瞧,它們竟然又重新組織隊伍,頑強地浩浩蕩蕩地向滑梯上前進(jìn)。

          我看得目瞪口呆,可敬的小螞蟻,你們可真有性格!

        觀察螞蟻作文13

          我家門口有一個螞蟻洞,里面有很多螞蟻。我經(jīng)常給它們放食物,它們每一次都會被香味吸引出來,而且每一次都能搬完食物。

          小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體,可愛極了。我有一次在觀察小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見了,我以為它們在睡大覺,我就往洞口喊:小螞蟻們,起~床~啦!突然有一只螞蟻出來了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的`東倒西歪,接著我看見了第二只、第三只……它們都想喝醉了,我連忙躲了起來,生怕小螞蟻爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天還沒有給它們放食物呢!一定是沒吃早餐,餓成這樣的!

          我拿完食物,看見沒有一只螞蟻,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看見小螞蟻們出來了,都爭著、搶著在搬食物呢!

          瞧,小螞蟻多值得觀察呀!

        觀察螞蟻作文14

          前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個就在那觀察小螞蟻。

          我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來螞蟻就越來越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運回去。

          我們正看得津津有味的時候,媽媽走過來叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說:“螞蟻是一種很聰明的動物,它認(rèn)路的本領(lǐng)很強。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種氣味,回來的`時候就根據(jù)這種氣味確定路線。”

          觀察小螞蟻這件事讓我明白一個道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細(xì)觀察,就能找到很多樂趣!

        觀察螞蟻作文15

          小螞蟻小小的,全身黑黑的,有四只細(xì)細(xì)的小腳,可愛極了,尤其有趣的就是它們頭上還有兩個觸角。

          有一次我往地上丟了一塊了面包,想看看螞蟻是怎樣把它們運走的,可我都等幾分鐘了,螞蟻還是沒有來,我還以為螞蟻不會再來了呢。就在我準(zhǔn)備放棄的時候,突然就來了一個小螞蟻,它看見了面包,就又回去用觸角碰了碰另一個小螞蟻的觸角,那個小螞蟻又和其他的`螞蟻碰了觸角,原來小螞蟻是靠觸角說話的呀。

          一會兒,一群小螞蟻就聚在了面包旁,它們準(zhǔn)備把面包抬回洞里去,可是好像抬不動,它們就把面包先吃了一點點,不久面包變成了面包渣,它們就把這些面包渣抬回洞里面去了。

          小螞蟻真聰明呀,我喜歡小螞蟻!

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