觀察吊蘭作文

觀察吊蘭作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的觀察吊蘭作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察吊蘭作文1

　　媽媽告訴我，吊蘭是草本植物中一種十分容易存活的植物。于是，我也想種一棵吊蘭試試。

　　我先從一盆吊蘭上輕輕折下一枝，把它放在一直裝滿清水的透明的玻璃瓶中。瓶口不大，吊蘭放進(jìn)去，正好！可是，沒有根，吊蘭真的能夠存活嗎？看著瓶子里被折下的吊蘭柔弱的樣子，我的心中充滿了疑惑。

　　我把裝著吊蘭的瓶子放在陽臺(tái)上，天天靜心地觀察�？墒牵�一天過去了，吊蘭沒有任何變化；三天過去了，吊蘭還是沒有任何變化；一連好幾天過去了，都看不到它有什么動(dòng)靜。不見它枯萎，也不見它生長。于是，我很快對(duì)它失去了信心，不再天天關(guān)注它了。

　　有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)，瓶子中的吊蘭不知什么時(shí)候竟長出了白色的須根。我十分驚訝：吊蘭真的活了！

　　又過了些日子，那些白色的'須根長長了，長粗了，已經(jīng)快把瓶子都塞滿了。露在外面的葉子也越來越大，越來越綠。陽光照射下，窗臺(tái)上的吊蘭郁郁青青，白色的須根蜿蜒在水瓶中，顯得十分美麗！

　　不知不覺已經(jīng)快兩個(gè)月了，吊蘭越長越大了。我看著快要把瓶子塞滿的吊蘭，心想：如果吊蘭的根把瓶子塞滿了，以后還怎么灌水呢？沒有了水，吊蘭還怎么存活呢？媽媽更擔(dān)心，她說：“如果有一天，瓶子里再也沒有吊蘭生長的空間了，那可怎么辦？”

　　我陷入了沉思：是我用瓶子囚住了它，還是它自己把自己囚住了呢？我不知道答案，只能靜靜地等待，也許，奇跡會(huì)發(fā)生的！

觀察吊蘭作文2

　　我家養(yǎng)了好幾盆吊蘭，去年學(xué)校花卉展我還帶了一盆參加展出。吊蘭看上去總是嫩綠卻充滿蓬勃生機(jī)，看上一眼就不禁讓人心生愛憐。這個(gè)星期老師布置我們觀察一種植物并寫一篇觀察日記，我就想起了它。

　　吊蘭為什么總是一片嫩綠，它的葉子是從哪里生長出來的呢？它又是如何發(fā)展新苗的呢？帶著很多疑問，我從花園里搬來幾盆長勢(shì)不一的吊蘭，仔細(xì)地觀察起來。

　　我翻開吊蘭葉子，仔細(xì)觀察那些嫩葉叢，想看看葉子是從哪里長出來的？咦，葉子中間怎么會(huì)有小黑點(diǎn)？我又翻看了幾片葉子中間，也有一些有小黑點(diǎn)。再細(xì)一看，有幾個(gè)小黑點(diǎn)有一絲嫩意抽出，原來是吊蘭的.葉子呀，我為這一發(fā)現(xiàn)欣喜若狂。過了兩天，我又來觀察這片葉子，它已經(jīng)長出2、3厘米，下面的老葉子葉尖有點(diǎn)枯黃。我回到房間在電腦上查了查，原來是葉子間的新老交替，新葉子在成長，老葉子就逐漸衰老。

　　吊蘭又是如何發(fā)展新苗的呢？我走向那盆有好幾株吊蘭的花盆。原來，吊蘭長到一定程度就從中心抽出一根花莖。爸爸告訴我：春天，吊蘭從花莖上開出許多小白花，花蕊是黃色的�；ㄖx了以后，花莖上結(jié)出了一個(gè)個(gè)有氣根的小吊蘭，它不需要土，能在空氣中生長。如果把它拔下來種進(jìn)土里，過一段時(shí)間，它就能發(fā)一盆新吊蘭。我們家本來只有一盆，現(xiàn)在用這種方法已經(jīng)發(fā)展了四五盆呢！我湊近一看，果然發(fā)現(xiàn)有幾株新花莖生長在空中，還有一株的跟已經(jīng)植入土中，長成一株新吊蘭了。

　　吊蘭不但清新美麗，還能凈化空氣，我越來越喜愛它了！我搬了一盆擺放在寫字桌旁，天天陪伴我一起學(xué)習(xí)、成長。

觀察吊蘭作文3

　　今年3月12日是一個(gè)有意義又不同尋常的日子，因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)。媽媽心血來潮地說：“我們?yōu)闃窍碌木G化帶添加一些新成員——吊蘭吧！”“好��！好��！”我拍著手，興高采烈地回應(yīng)道。

　　于是，我們拿著鏟子、小鐵鍬和小耙子，提著裝滿水的小水桶，高高興興地來到了綠化帶。我們思量著先得幫小吊蘭找一個(gè)新家，找來找去，終于找到了一塊肥沃的空地。我們先用小鐵鍬挖了三個(gè)小坑，然后用小鏟子把泥土松一松，接著把吊蘭栽了進(jìn)去，再用小耙子把周圍泥土填平，最后用灑水壺澆灌小吊蘭的根部，沒多大功夫，三個(gè)吊蘭就栽好了。我暗暗祈禱小吊蘭快快成長吧！

　　一天、兩天、三天……時(shí)間無聲無息地飛走了，可我每次路過我們種下的吊蘭時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它們好像毫無生機(jī)，似乎有點(diǎn)兒蔫了。有一天，外面下起了狂風(fēng)暴雨。我想，我們的小吊蘭哪里能承受得住這種折磨，雨停之后，我迫不及待地跑到樓下，意想不到的事發(fā)生了，小吊蘭們吸吮雨露之后個(gè)個(gè)生機(jī)勃勃了。兩個(gè)月后，小吊蘭們都變成了大大吊蘭了，還結(jié)出了許多小吊蘭寶寶呢。為我們的綠化帶添加了一道亮麗的'風(fēng)景線。

　　小吊蘭的堅(jiān)強(qiáng)讓我想起了一句話：“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”所以我決定向小吊蘭學(xué)習(xí)，敢于在挫折中磨練，在逆境中奮起，總會(huì)闖出一片屬于自己的天空。

觀察吊蘭作文4

　　吊蘭是人們都知道的一種植物。在我家也養(yǎng)了一盆吊蘭，那長長的莖盤繞在陽臺(tái)上，似乎是一條威武的龍。從遠(yuǎn)處看，它的全部都是綠色的，但你再走近一些，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的葉片不只有綠色，還有乳白色的，就像給細(xì)長的綠色地毯繡上兩條蕾絲花邊，美極了！頭頂上的風(fēng)扇“呼，呼”的吹動(dòng)著，使那嬌小的吊蘭翩翩起舞唱出那“沙沙沙！”動(dòng)聽的`歌，使我頓時(shí)心情舒暢。

　　你看，那又細(xì)又長的莖，從葉叢中冒出來，那深綠的莖摸起來十分的堅(jiān)硬，如同細(xì)小的竹子，所以，你只要輕輕的一動(dòng)或一撥，它準(zhǔn)會(huì)說：“小主人，你不可以動(dòng)我，我是十分脆弱的，要是我死了，我的兒女要怎么生活�。俊泵看�，我一聽完它的訴苦，立馬把它擺正來，不在傷害它。

　　順著莖看到莖的頂端，那小小的葉片像幾朵耷拉著腦袋的花兒，它正垂頭喪氣的反思：自己為什么長得那么丑，沒有蝴蝶跟它做朋友。

　　幾乎每一種植物都會(huì)開花，當(dāng)然，我們的小吊蘭也不例外。它的花兒一般都在初夏時(shí)節(jié)開的，那含苞待放的花骨朵兒正在慢慢地開放著，開到一半時(shí)，一陣淡淡的花香味撲鼻而來，看到那全開的花兒，有雪白的花瓣，黃黃的花芯組成，讓人不由得稱贊它那優(yōu)雅，樸素的氣質(zhì)。

　　吊蘭是一個(gè)能清新空氣的植物，把吊蘭放在單調(diào)的的教室或剛裝修完的房子里，他就可以像空氣凈化器那樣，幫人們凈化空氣，它總是那么默默地奉獻(xiàn)。

　　這樣默默奉獻(xiàn)的精神，是我們要學(xué)習(xí)的，這使我想到了依據(jù)一句詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這是描寫小草的詩，但我總是覺得吊蘭與小草一樣是頑強(qiáng)的，是偉大的！

觀察吊蘭作文5

　　世界上有著許多花，我喜歡鮮艷欲滴的月季花；我喜歡像大蔥的水仙花；我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對(duì)無私奉獻(xiàn)的吊蘭情有獨(dú)鐘。

　　吊蘭的外形非常漂亮，就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠，長得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的呢，非常漂亮。它的葉子還很柔軟，是由盆沿向外下垂的。春風(fēng)輕輕一吹，它活像展翅跳躍的仙鶴，故吊蘭古有折鶴蘭之稱；吊蘭又像在翩翩起舞，顯得虎虎有生氣。

　　吊蘭不僅葉子美，而且它的花也很美�；ò装椎�，又小小的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一只只白蝴蝶�；ò暌还灿辛�片，花蕊呈黃色，可供盆景觀賞。它的花很小，只有小拇指蓋那么大，不仔細(xì)看的話，是看不見的。白白的花蕾在那時(shí)我聞起來真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來栽在花盆里或做成一個(gè)香包，讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了，吊蘭是在初夏時(shí)開花的。

　　吊蘭不僅外形美，而且它的.生命力也很強(qiáng)。上次，我去香港痛痛快快的玩了兩個(gè)月。而吊蘭在陽臺(tái)上孤零零的待了兩個(gè)月。我還以為它會(huì)枯死了呢，回到家一看，它還是挺立在那兒，只是葉子上有點(diǎn)發(fā)黃了而已。我給它澆了一點(diǎn)水，它就又恢復(fù)了碧綠可愛的形態(tài)。

　　別看吊蘭嬌嫩纖弱，它還可以吸毒，還有藥用價(jià)值呢！我查了查電腦，原來一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭，空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛，可以吸收殆盡，起到凈化空氣的作用，還可以對(duì)人體的保護(hù)作用。它的莖可以入藥，中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血，益腎補(bǔ)虛，祛風(fēng)濕等功效。主治陽虛內(nèi)熱，跌打損傷等，對(duì)小兒驚風(fēng)有特殊的療效。

　　我愛你——吊蘭！愛你那芳香撲鼻的氣味，愛你生命力強(qiáng)，還愛你無私奉獻(xiàn)的精神。

觀察吊蘭作文6

　　你想知道吊蘭是怎樣的嗎？我的房間里有一盆吊蘭，我來給你們講講吧。

　　吊蘭的葉子是外面一圈綠色，里面一些白色是一小從一小從那么長的。根先是綠色的比較短，后來，會(huì)有一些白色的'根冒出頭來。慢慢的，慢慢的，越漲越長，一直伸到瓶底。每一層下面的根都和另一從下面的根相連在一起。就像一個(gè)個(gè)好朋友一樣，手拉手。那些綠色的根也慢慢的慢慢的萎縮，最后消失。

　　吊蘭的花是藍(lán)紫色的，過幾個(gè)月就會(huì)開一次花。他的花由葉子和根相連的地方。長出一根筋，那根筋的頭上會(huì)長出了一兩個(gè)花骨朵。過了幾天，那個(gè)花骨朵就慢慢盛開。

　　吊蘭的生命力簡(jiǎn)直就是天下第一。一次，我發(fā)現(xiàn)吊蘭枯掉了，以為它死了，于是就扔在墻角，過了幾天，竟然重新發(fā)芽，生根，長葉，開花。我高興極了，這可以拿白居易的詩句“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”來形容了。

　　為什么吊蘭生命力頑強(qiáng)呢？于是，我問了媽媽，媽媽說：是因?yàn)榈跆m適應(yīng)能力強(qiáng)，對(duì)陽光，溫度，濕度，泥土，肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就可以繁殖了。所以吊蘭也是一種“長生不老”的植物。

　　這一次觀察使得我愛上了吊蘭，雖然是植物，但對(duì)周圍的生活環(huán)境要求也不高，長得旺盛，生命力也強(qiáng)。

觀察吊蘭作文7

　　在今天的作文課上，老師帶了一盆吊蘭讓我們觀察。

　　“吊蘭也叫折鶴蘭，垂盆草，”老師開始滔滔不絕地說起來，“在西歐叫飛機(jī)草。以前，它原產(chǎn)于南非，現(xiàn)在遍布世界各地�！�

　　吊蘭的葉子又細(xì)又長，中間有一條淺色條紋。它的正面很光滑，顏色比較深；背面像磨砂一樣，比正面淺一些。遠(yuǎn)看一條又一條的葉子，如同綠色的瀑布。多看一會(huì)兒，絕對(duì)會(huì)賞心悅目！

　　它的花莖會(huì)從葉叢中抽出來，過了一段時(shí)間，會(huì)長成匍匐莖，它還有氣根，像一個(gè)個(gè)小疙瘩。新的葉子會(huì)從頂端抽出，它們會(huì)湊在一起，變成新的家。花莖一節(jié)一節(jié)地長，顏色也一點(diǎn)一點(diǎn)地變深，嫩葉的旁邊有幾朵花兒，潔白無瑕，猶如一顆顆晶瑩的`珍珠，點(diǎn)綴于綠色的葉子中，看著非常清爽。2-4朵花組成一個(gè)家，就像一只只純白的小乒乓球。一朵花有六片花瓣兒，花蕊是金黃色的，很美麗。

　　“粽子，粽子！”咦？哪有粽子��？哦，原來是花兒變成了小果子，它小小的，有一條“線”纏在上面，活像日常生活中的食物——-粽子！“不知道那么小的粽子有沒有棗��？”“說不準(zhǔn)！”果子里面是什么呀？是種子？還是什么都沒有？不明白的人可能就認(rèn)定它是個(gè)小粽子吧！

　　哦，差點(diǎn)忘了，如果要養(yǎng)吊蘭，千萬不要把它放到太陽下哦！吊蘭喜歡溫暖、濕潤的地方，它是室內(nèi)盆栽，一定要半陰環(huán)境。冬天時(shí)，要保持室溫，不然吊蘭就活不久了。

　　各種花都會(huì)開放，管它美不美，管它艷不艷；我們都會(huì)成長，管他好不好，管他善不善，終究要開放，所以，努力吧！

觀察吊蘭作文8

　　哇，我的吊蘭已經(jīng)發(fā)芽啦！前不久，我在一個(gè)花盆里灑了一些吊蘭種子，經(jīng)過一場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)悄悄的從泥土里探出了小腦袋！我便想觀察一下我的吊蘭成長過程。

　　初春：

　　經(jīng)過了幾場(chǎng)春雨，我的吊蘭已經(jīng)探出了頭，細(xì)小的身軀也從泥土里拱了出來。剛剛露面的吊蘭的葉子顏色是一種嫩嫩的綠，很像剛出生的嬰兒嫩嫩的皮膚，純的沒有一點(diǎn)雜物。又過了一場(chǎng)大雨，其余那些偷懶的吊蘭，也都陸陸續(xù)續(xù)的從土里鉆了出來，整個(gè)花盆里綠汪汪的一片。

　　四月初：

　　我的吊蘭的“身高”已經(jīng)超過了花盆“圍墻”的高度，只不過還沒有把身子像柳條一樣向下彎曲。依然筆直的屹立在那，風(fēng)兒一吹，它們又跳起了集體舞。風(fēng)兒就像是一陣優(yōu)美的旋律，吊蘭們隨著旋律，一會(huì)兒向右擺擺，一會(huì)兒又向左搖搖。等“音樂”一停，舞蹈也結(jié)束了！

　　四月中旬：

　　吊蘭們已經(jīng)很長時(shí)間沒有喝大自然的甘露了，渴的喉嚨眼里發(fā)干。而家里面的自來水，也滿足不了它們的`需求。一個(gè)二個(gè)就像是小皇帝一樣，伸著綠色的小手抗議著，還算老天有眼，給他們下了一場(chǎng)大雨。雨滴答滴答的落到了吊蘭的葉子上，吊蘭感覺到是小雨滴來了，就興奮的搖著手臂，又跳起了歡樂的集體舞，伴著雨滴的節(jié)拍，滴答、滴答、滴答……

　　五月初：

　　我的吊蘭的葉子已經(jīng)快夠到地面了，這幾個(gè)星期，我的吊蘭過的越來越舒服了，我?guī)缀醺粢粋�(gè)星期，就給他們泡一次牛奶浴。現(xiàn)在，他們長的更加茂盛了。而那個(gè)小花盆里，已經(jīng)住不下那么多的吊蘭了。為此，有一些吊蘭已經(jīng)被我移民了。吊蘭的生長過程總算讓我觀察完了。吁，好累……

　　通過這次的觀察，大大增加了我的觀察能力，同時(shí)，我又和大自然親近了一小步，真可謂是一舉兩得��！

觀察吊蘭作文9

　　我家掛的蘭花枝繁葉茂，看起來很賞心悅目。

　　它的枝葉是深綠色的。短枝葉出現(xiàn)在長枝葉中。樹枝很嫩。好像樹枝和樹葉被碰斷了，短樹枝和樹葉向上傾斜，看起來非常健康。果汁的外觀很棒。有些是卷起的，有些是短的，就像是縮回了一樣，有些必須向下伸展，就像是被拉了起來一樣。這片葉子很有趣，不是嗎？

　　他還有花朵形狀的`枝葉�；ǖ闹�條又細(xì)又長，長枝條幾乎都在地上。像根一樣，他也把那朵花的枝條鉆入其中。它長得越長，花就變得越大。一根樹枝上有幾朵像頭一樣大的花。是的，這里有無數(shù)的枝葉，有些花相互適合。就像他們互相擁抱一樣，這里有好朋友真好。天氣真暖和！

　　我家還有一種吊蘭，不同于第一種。

　　它的葉子有點(diǎn)特別。它的葉子又小又短。它的葉子邊緣是淺綠色的，中間是帶一點(diǎn)黃色的白色，白色有很多綠色但很少。

　　他的花很少，一盆里只有一兩朵，有些，一點(diǎn)也沒有。她不掛花，而是生長在土壤里，葉子結(jié)合在一起，葉子變得越來越薄�？雌饋砗苁娣�。這種懸掛的蘭花保證你看完之后永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它。因?yàn)榛ㄒ灿凶约旱姆绞�！有些長到左邊，好像他們的頭在左邊搖晃，他們的手在左邊拍著，唱著歌！還在唱詩嗎？

　　我想知道為什么花在土壤里。我想這不是在花外面，而是花瓶外面的“懸掛”蘭花！我也想知道。為什么它如此美麗？還有，為什么它如此令人印象深刻？為什么難以忘懷？

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