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      2. 小學(xué)生觀察動物的作文300字

        時(shí)間:2022-01-26 16:53:22 觀察 我要投稿
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        小學(xué)生觀察動物的作文300字

          導(dǎo)語:動物是人類的朋友。動物離不開人類,同樣,人類也離不開動物。下面是小編為您整理的作文,希望對您有所幫助。

        小學(xué)生觀察動物的作文300字

          【篇一:觀察小狗】

          今天,我回奶奶家觀察了小狗,小狗可真可愛!

          小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個(gè)滾動的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時(shí),小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的.,十分惹人喜愛。

          小狗是人類的好朋友,這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲,它立刻就會趕過來,繞著你的腿轉(zhuǎn),然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了,小狗就會跑過去,它的鼻子就像氣味探測器似的到處找,不一會,小狗口里就叼著球回來了。

          小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會咬你,就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

          養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜,二是污染了環(huán)境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂。

          【篇二:觀察小魚】

          這次的科學(xué)作業(yè)是觀察小動物或者種植物觀察,我選擇觀察小魚。

          有一種魚是洗玻璃的,它的身體是米黃色的,嘴巴像一根很短的吸管一樣,既然是會洗玻璃它是怎么洗玻璃?其實(shí)是用自己的腹部在玻璃上蹭,把玻璃上的臟東西弄掉下來。

          另外一種魚小巧玲瓏,身上五彩斑斕,尾巴是紅色加白色的,頭是藍(lán)色的`,腹部是紅色、藍(lán)色、白色組成的。另外一種魚就只有頭是紅色的其它地方只有黑色和白色的。最好看的地方是它的尾巴,因?yàn)檫@種魚的尾巴是黑白相間的,它們游得速度像箭一樣。

          把魚食放進(jìn)去所有的魚一下子爭先恐后地游了上去,像三天三夜沒吃東西一樣搶起來,而且有兩只小魚打起來,發(fā)現(xiàn)魚食快被吃完了才不甘情愿的分手了。

          【篇三:觀察小烏龜】

          今天寫作課上,老師教我們寫觀察日記。盛天豪帶來了他心愛的小寶貝——可愛的小烏龜,它被裝在一個(gè)“大房子”里。原本安靜的我們一下子就鬧哄哄地圍著小烏龜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          鄭老師小心翼翼地把小烏龜從“大房子”里拿出來,托在手掌上。小烏龜在鄭老師的手里感到很安全,就開始舒展筋骨了。小烏龜舞動著四條腿,伸長脖子望著我們這群可愛的小伙伴。鄭老師想把它放回“大房子”里,可是這個(gè)小家伙似乎覺得外面太好玩了,還不肯回去,于是用力掙扎著想逃出鄭老師的手心,結(jié)果一不小心就摔了個(gè)底朝天。它伸長脖子使勁地朝桌上一頂,想把身體翻過來。不知是勁兒使得不足還是方向不對頭,愣是沒翻成功。但是它毫不泄氣繼續(xù)努力著重復(fù)剛才的'動作。這下我們都屏住了呼吸拭目以待。它使出吃奶的勁,頭一頂腳一蹬,哇,終于翻過身來啦!我們都情不自禁地歡呼雀躍起來。

          這次的寫作課真是太有趣啦!我真想把這只小烏龜抓回家養(yǎng)!

          【篇四:觀察倉鼠】

          我家有兩只可愛的倉鼠。

          它們在我家呆了兩個(gè)月左右。一天,我發(fā)現(xiàn)母倉鼠的窩里有一些紅彤彤的東西,只有大拇指的大小,還會動!原來,倉鼠生寶寶了!我們看了之后,有些緊張害怕,擔(dān)心照顧不好倉鼠寶寶。

          幾天后,倉鼠寶寶漸漸變強(qiáng)壯了。而母倉鼠呢,卻是誠心誠意照顧寶寶。倉鼠寶寶們十分健康,母倉鼠自己卻變得筋疲力盡。

          我發(fā)現(xiàn):母倉鼠對寶寶是十二分的照顧,假如我們一動它的窩,它就會用那雙黑溜溜的眼睛狠狠地瞪我們。好幾次,媽媽就被它咬了一下呢!

          以前,倉鼠寶寶只有肉,小小的,惡心死了?涩F(xiàn)在(十來天以后),它們大部分長好毛了,紅彤彤的肉也不在那么顯眼;而且,它們反而越來越可愛了!

          再過十幾天,它們就變成活潑可愛真正的.小倉鼠了!而母倉鼠的任務(wù)也完成了:我的任務(wù)也完成了。

          【篇五:觀察螞蟻】

          今天,我的任務(wù)是觀察螞蟻。

          我來到我家樓下的一棵樹下,發(fā)現(xiàn)了一些螞蟻,它們的身體是黑色的',有六只細(xì)小的腳,觸角是細(xì)細(xì)長長的,真好看。

          它們走路非?欤瑸槭裁磿叩眠@么快呢?我想,因?yàn)槲浵伒哪_很多,所以才走得快吧。

          有兩只螞蟻跑到了一起,觸角互相碰了碰,好像在說:“你好”呢!我想看看螞蟻們是怎么合作搬運(yùn)東西的,因此,我把我手中的餅干扔了一塊,一只螞蟻看到了,它試探性的用觸角往餅干上摸索,好像在鑒定一樣,過幾分鐘后它就離開了去叫別的螞蟻來。一群螞蟻就過來搬,可是怎么搬都搬不動,他又回去呼喚朋友一起來抬,終于抬回了家。在我們眼里,餅干很小,在螞蟻眼里它卻是一個(gè)龐然大物。但是,螞蟻們很團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力地把餅干搬回了家。螞蟻始終在忙忙碌碌地奔跑著,不休息,他們很勤勞。

          螞蟻真像群活潑可愛的小精靈。

          【篇六:觀察小雞】

          在故鄉(xiāng)的時(shí)候,我觀察過小雞,我發(fā)現(xiàn)小雞一出生的時(shí)候,身上濕漉漉的,不一會兒就干了,為什么小雞出身的時(shí)候身上濕漉漉的呢?我?guī)е闷嫘娜枊寢,媽媽也說不清楚。

          小雞到底為什么出生時(shí)身上會濕漉漉的呢?我查了一下《十萬個(gè)為什么》百科全書,書上是這樣解釋的:“小雞出身的時(shí)候,毛會濕漉漉的,這是因?yàn)樾‰u出身的`時(shí)候,外面有一層保護(hù)膜,使小雞不會受到傷害,不一會就消失了。”噢,原來是這樣啊。

          我還發(fā)現(xiàn)小雞有時(shí)候會吃沙子,這又是為什么呢?我查了一下資料,書上是這樣解釋的:“小雞有時(shí)候吃得太大,不容易消化,就利用沙子來幫助消化。”

          今天,我很高興,我不僅知道小雞出身的時(shí)候絨毛為什么是濕的了,我還收獲了一些知識!

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