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      2. 觀察的作文

        時(shí)間:2024-02-12 17:00:35 觀察 我要投稿

        【經(jīng)典】觀察的作文3篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的觀察的作文3篇,歡迎大家分享。

        【經(jīng)典】觀察的作文3篇

        觀察的作文 篇1

          在家鄉(xiāng)的丹崖山上,長(zhǎng)著許多松樹(shù),連懸崖上的石縫里也有松樹(shù),它的生命力非常的頑強(qiáng)。

          松樹(shù)的根很特別。它的`根常常鉆出地面盤(pán)臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。

          松樹(shù)的技桿看上去傷痕累累。松樹(shù)有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時(shí)候枝干上會(huì)流出松脂,小蟲(chóng)子一不小心就會(huì)被它包住,說(shuō)不定很久很久以后就會(huì)變成琥珀呢!

          松葉喜歡長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。

          初夏,松樹(shù)開(kāi)花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊布滿(mǎn)了花粉。秋天松樹(shù)結(jié)果了,果實(shí)里面有我們愛(ài)吃的松子。這時(shí)候,無(wú)數(shù)只小松鼠在樹(shù)林里跳來(lái)跳去,忙著采松子呢。

          冬天其它樹(shù)的葉子都掉了,只有那松樹(shù)的葉子還是綠綠的,挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹(shù),就不由的想起一首詩(shī):

          大雪壓青松,

          青松挺且直。

          要知松高潔,

          待到雪化時(shí)。

        觀察的作文 篇2

          我和媽媽去在花店買(mǎi)了幾顆含羞草的種子。種子的殼是深棕色的,它的外表看起來(lái)圓圓扁扁的,頂?shù)子袀(gè)尖尖頭,賣(mài)花的阿姨告訴我們說(shuō):“如果沒(méi)有尖尖頭的種子是沒(méi)用的種子!蔽覀冞買(mǎi)來(lái)了一個(gè)盆和一包特別的土壤,土壤是一小粒一小粒像小木塊似的。

          我們一回到家,我就迫不及待的去開(kāi)始培土、播種、澆水,忙的我不亦樂(lè)乎。在我的精心照料下,不到四天就有一顆種子發(fā)芽了,我好開(kāi)心哦!到了第五天,其它的種子也開(kāi)始發(fā)芽露出它們的小腦袋,再過(guò)了幾天,芽?jī)憾甲兂闪司G葉,成了含羞草。我用手輕輕一碰,葉子立刻合攏,做出一副害羞的.樣子,就仿佛做錯(cuò)事等待批評(píng)的孩子,這是,我笑了,因?yàn)槲抑篮卟轂槭裁唇小昂卟荨绷恕?/p>

          它雖然看起來(lái)仿佛膽子很小,卻有著堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇于克服困難的精神。有了這盆小盆栽,也為我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣!

        觀察的作文 篇3

          媽媽在一次下班回家的時(shí)候,給我買(mǎi)來(lái)了一盒魔法魚(yú),并叫我自己在暑假期間養(yǎng)魔法魚(yú)。

          我迫不及待地打開(kāi)魔法魚(yú)的盒子,看了看說(shuō)明書(shū),原來(lái)養(yǎng)魚(yú)也是有規(guī)定的時(shí)間,7月20日到11月20日,這段時(shí)間里是最適合養(yǎng)魔法魚(yú)的了。

          7月20日的早上,我開(kāi)始養(yǎng)魚(yú)了。先用自來(lái)水把魚(yú)缸清洗干凈,再用溫度24至31攝氏度的礦泉水倒進(jìn)魚(yú)缸里,并且倒入魔法土,用小木棒輕輕地?cái)噹紫,大約過(guò)了15天左右,我給它換了一次水。過(guò)了3天左右,小魚(yú)兒一條條地從魚(yú)缸里面孵化了出來(lái)。這時(shí)得將固體氧清洗干凈,放入魚(yú)缸里,這樣小魚(yú)兒就能呼吸到氧氣了,看著一條條小魚(yú)兒睜著大眼睛,在魚(yú)缸里面自由自在地游著,我的.心里別提有多么高興了。過(guò)了15分鐘后,該喂小魚(yú)兒吃食物了。我把食物倒進(jìn)魚(yú)缸里面,一條條小魚(yú)兒馬上往上游,搶著吃食物。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我倒的魚(yú)食全被吃光了,看來(lái)這些小魚(yú)兒已經(jīng)是特別餓了。等小魚(yú)兒們長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,要將彩石洗干凈,放進(jìn)魚(yú)缸里。這時(shí)魚(yú)兒們都在彩石旁邊游來(lái)游去,似乎在想:我們的家園可真美麗呀!

          小魚(yú)兒就在這美麗的魚(yú)缸里生活。我每天給它們喂食物,隔幾天并給它們換水,魚(yú)兒們就在這漸漸地長(zhǎng)大了。

          名師點(diǎn)評(píng):

          看來(lái)小作者對(duì)這魔法魚(yú)很用心地在照顧著哦。這篇文章的層次清晰,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)尾都較完整。這篇文章一開(kāi)始就向讀者交代了魔法魚(yú)的來(lái)歷。接下來(lái)小作者的寫(xiě)作重心自然放在了自己照顧魔法魚(yú)的過(guò)程。這段文字的描寫(xiě)具體,能讓讀者很好地了解整個(gè)流程,不過(guò)語(yǔ)言過(guò)于簡(jiǎn)單,過(guò)于生活化。好詞佳句不夠多,希望小作者在平時(shí)的閱讀中能多積累好詞佳句,這樣文章會(huì)更加出彩的,加油。

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