觀察的作文

觀察的作文精華(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的觀察的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文 篇1

　　今天，我心血來(lái)潮想去觀察蝸牛是怎么吃東西，和怎么行走的，有趣的蝸牛。于是，我便去家門(mén)口的草叢中瞧了瞧，由于剛下過(guò)雨，我輕而易舉地就捉住了一只白色的大蝸牛。

　　這只蝸牛個(gè)頭挺大，在它的背上有一圈圈可愛(ài)的花紋，漂亮極了。我便給她取了一個(gè)叫“合合”的'名字。

　　早上，我摘了兩片樹(shù)葉作為合合的營(yíng)養(yǎng)早餐，剛開(kāi)始它小心翼翼地用觸角碰了碰葉子，然后把頭縮進(jìn)了殼里，過(guò)了一會(huì)兒，又偷偷地用觸角碰了碰葉子，又把頭縮進(jìn)了殼里，連續(xù)這樣做了兩次，最后才放心大膽地吃了起來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。又到了吃午餐的時(shí)間，我決定給合合改變一下伙食。于是，我從冰箱里拿出了一點(diǎn)抹了果醬的面包和一點(diǎn)巧克力，送到了合合面前。合合好像對(duì)面前的美味感到好奇，便爬到了那一小塊面包上，先小口的品嘗了一下，感覺(jué)味道不錯(cuò)，就大口大口地吃了起來(lái)。

　　下午，我和合合玩了起來(lái)。我用一片葉子誘惑合合跑了起來(lái)，忽然合合又把頭縮了進(jìn)去，合合好像害羞了，在地上打了一個(gè)小轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后留下了一團(tuán)黑色的便便，不好意思地慢慢爬到了一片葉子上。

　　晚上，合合的晚餐是一塊面包，合合吃完后，我把它放回了我發(fā)現(xiàn)它的那一片草地上。

　　我發(fā)現(xiàn)，蝸牛并不挑食，而且還興趣廣泛哩！

觀察的作文 篇2

　　今天，麻老師帶來(lái)了一個(gè)洋蔥。

　　這個(gè)洋蔥大小差不多比我的拳頭還要大一些。形狀像一個(gè)包子頭上戴著一頂尖尖的帽子。身穿一件暗紫色的“衣服”脫了仔細(xì)看看，華麗的新裝立刻展現(xiàn)在我的眼前。

　　它有很多作用，比如填飽肚子，做食材……你在平常切洋蔥時(shí)，肯定會(huì)感到一股刺鼻的味道，在受風(fēng)的情況下你的眼睛就會(huì)有一種想哭的感覺(jué)。麻老師帶了砧板和菜刀，讓我們每個(gè)人都切了洋蔥，好幾個(gè)同學(xué)差點(diǎn)都流淚了。這時(shí)，我的心里頓時(shí)產(chǎn)生了一種疑惑，為什么切洋蔥是會(huì)有點(diǎn)想哭？原來(lái)，切洋蔥時(shí)，被破壞的洋蔥細(xì)胞會(huì)釋放一種名為蒜胺酸酶的物質(zhì)。在它的作用下，洋蔥揮發(fā)性油脂中的含硫化合物會(huì)被轉(zhuǎn)化為一種氣體。這種氣體會(huì)刺激人的.眼睛，眼腺就會(huì)分泌淚液，把刺激性物質(zhì)沖走。

　　如何使“催淚彈”不產(chǎn)生作用呢？有兩種方法可以解決：1。放在流動(dòng)的水里切。2。要切它前，把它放到冰箱里冷藏之后再切。

　　原來(lái)切洋蔥也是有學(xué)問(wèn)的呀！

觀察的作文 篇3

　　暑假第一周，我們一家隨著一個(gè)旅游團(tuán)去旅游勝地——龍口市月亮灣度假。

　　星期五下午5點(diǎn)，我們坐上大巴出發(fā)了。一路上，導(dǎo)游和游客又說(shuō)又笑，還不時(shí)的放開(kāi)歌喉，唱兩句。司機(jī)師傅也被激起了興致，唱起了他們當(dāng)年的老歌。隨著天色越來(lái)越晚，人們迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　”到站了，到站了!“大約是凌晨5點(diǎn)左右，還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的我們被導(dǎo)游叫醒了。導(dǎo)游帶領(lǐng)我們安排了住處，讓我們休息。

　　上午9點(diǎn)鐘，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們參觀了南山大佛和高爾夫球場(chǎng)。不過(guò)，讓我最高興的是終于看到了那波瀾壯闊的大海。我情不自禁的大聲呼喊”大海——我來(lái)了。“海邊熱鬧極了，五顏六色的遮陽(yáng)傘像一朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放。游客們也不閑著，他們有的攝影，有的撿貝殼，還有的在游泳……每個(gè)人都玩得興高采烈。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)沙灘上有的人提著小桶，有的人提著塑料袋，還有的人拿著空水瓶，在沙灘上和石頭縫里找來(lái)找去。我一看，原來(lái)他們是在捉螃蟹。我找來(lái)一個(gè)塑料瓶，也加入了他們的.行列。

　　而在此時(shí)，海浪打在了沙灘上，還把小螃蟹給沖出來(lái)了。看著可愛(ài)的小螃蟹，我高興極了，躡手躡腳地走到它的后面，想一下子把它抓住�？墒牵�小螃蟹爬的太快了，一溜煙兒就跑到石縫里了。我一心想把它給捉出來(lái)，可它卻在石縫里，越伸手抓它，它就越往里鉆，即使用了”縮手功“也毫無(wú)辦法。我瞪著石頭干著急。就在此時(shí)，一位阿姨走了過(guò)來(lái)，看著我著急的樣子，說(shuō)：”小朋友，你是第一次捉螃蟹吧，你去找一根細(xì)長(zhǎng)的棍子，就能把它從石縫里給扒拉出來(lái)�！� 我一聽(tīng)，便高興了。我找來(lái)一根木棍，趴在沙灘上，一扒拉就出來(lái)了。石縫里的螃蟹還真不少，媽媽也來(lái)幫忙。不一會(huì)兒，我就捉了半礦泉水瓶。最大的有一元硬幣那么大，還有兩只金殼蟹。

　　潮水慢慢漲了，我看著捉到的螃蟹很是高興。導(dǎo)游說(shuō)：”螃蟹是生長(zhǎng)在大海里的，它離開(kāi)大海就會(huì)死掉�！皩�(dǎo)游的一番話讓我歡喜勁一掃而光。

　　我怕小螃蟹真得會(huì)死掉，就把逮住的小螃蟹一一放回了大海。小螃蟹回家了，我也要回去了。

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