觀察大蒜作文

觀察大蒜作文6篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的觀察大蒜作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察大蒜作文1

　　幾天前我種了一棵大蒜，大蒜很白，猶如羊脂白，好似玉一般。明天我的大蒜又會(huì)怎么樣呢？我好沖動(dòng)呀！

　　這幾天我一放學(xué)回家都要看看自己的大蒜長(zhǎng)出芽來(lái)了嗎？我這一看，驚呆了，蒜頭頭頂上成了紫色，也長(zhǎng)出了很多的小須根，變成了一個(gè)長(zhǎng)紫色頭發(fā)的小孩子，好看極了！我再仔細(xì)一看，頭發(fā)上有一個(gè)小尖，我好開(kāi)心呀！長(zhǎng)出小芽來(lái)了，我對(duì)小芽說(shuō)：“你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成大芽，給我們家人一起吃，加油！”

　　今天，我放學(xué)回家的時(shí)候，飛快地去了我的房間，我大吃一驚，有的.大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出大芽，居然有兩厘米高了，根長(zhǎng)得好長(zhǎng)了，成了大孩子了，我好開(kāi)心呀，可是大蒜不白了，變成白黃色的了，我百思不得其解，去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“大蒜長(zhǎng)大了就成這種顏色了，深?yuàn)W的問(wèn)題要學(xué)著自己去探索答案�！�

　　我上完美術(shù)課，看看大蒜，長(zhǎng)了大約七厘米高了，我好開(kāi)心呀，我有了一種沒(méi)有過(guò)的成就感！

　　我要好好看著大蒜，給爸爸媽媽吃！

觀察大蒜作文2

　　今天的大蒜過(guò)得好嗎？我又要一探望一下，觀察一下了。

　　昨天大蒜還好好的，可今天不同往是，兄弟12個(gè)都散開(kāi)了，各顧各的，雖都住在同一個(gè)家里，吃著同樣的伙食，吸收著同樣的養(yǎng)分，可個(gè)子就是長(zhǎng)得不一樣，有大的，有小的，有長(zhǎng)的，有短的，其中最長(zhǎng)的有25厘米，最短的只有4．5厘米，4個(gè)大蒜兄弟還中途夭折了——長(zhǎng)不出葉子長(zhǎng)不出根了，白白胖胖的大蒜苗伸出兩根嫩綠的、細(xì)長(zhǎng)的葉子，根部的白色胡須透露出了它的生命氣息，似乎在告示人們：我長(zhǎng)得很強(qiáng)壯。大蒜的苗非常奇特，如果你不仔細(xì)觀察，你不會(huì)知道葉子的`奧秘：當(dāng)大蒜長(zhǎng)大之后，葉就變得很長(zhǎng)，而且你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大了的葉子里面還包著一片小葉子，葉子的數(shù)量會(huì)隨著葉子的長(zhǎng)大而增多數(shù)量，1.2.3.4……，而大蒜葉子下面這層白白的膜也被這葉子擠得破了，就像兩條大腿擠進(jìn)一個(gè)孔的一條褲子里一樣，結(jié)果被擠破了。

觀察大蒜作文3

　　我家有幾盆大蒜，可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過(guò)程中，我仔細(xì)的觀察起大蒜來(lái)了。

　　記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的，青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好似每天都能聽(tīng)到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的`聲音�？纯创笏饽前子癜愕那o，翠綠的葉子，簇?fù)碓谝黄�，活像齊刷刷的小樹(shù)林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中，縱橫交織，緊緊地連在一起，就是用手拉也很難拉開(kāi)它們了。拿起一根蒜苗，我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片，大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來(lái)。我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料，知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜，還能減肥，預(yù)防癌癥…………

　　我想，大蒜肯定還有很多我們不知道的，還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)！

觀察大蒜作文4

　　高老師讓我們種植物，觀察植物的生長(zhǎng)，我便種了一棵大蒜。

　　我拿了一個(gè)大蒜頭，掰了一個(gè)蒜瓣，又找了一個(gè)小花盆，裝了很多土，把它種了進(jìn)去，又澆了一些水，然后我每天都在觀察它，并定時(shí)給它澆水。過(guò)了一天，它透出了一個(gè)膜包著的小芽，彎曲著，嫩黃色的，第二天，那個(gè)小芽從膜里透出來(lái)了，黃黃的小頭東張張、西望望，好似在說(shuō)：“哇，世界真美呀�！比缓笏�就把衣服脫下來(lái)了，又過(guò)了一天，它的小芽變成小葉子了，黃里透綠，它大大的`肚子卻小了，過(guò)了一天，原本的小葉子變成了大葉子，很飽滿，而且中間又長(zhǎng)了一個(gè)小芽，我便給它澆了水，它似乎更綠了。

　　我的蒜苗一天一天在長(zhǎng)，如今，它已經(jīng)有二十厘米高了，并長(zhǎng)出了許多綠色的葉子，看著生氣勃勃，我很快樂(lè)。

　　我常常凝視著它，看著它翠綠的葉子，高高的莖，心里很自豪。

觀察大蒜作文5

　　今天，我有一個(gè)非常重要的任務(wù)——給我種的大蒜換盆。換盆，能給它們創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)越的環(huán)境，促進(jìn)它們的生長(zhǎng)。

　　其實(shí)，不止大蒜要換盆，所有的植物都要換盆，不同植物在不同的階段換盆，如：蘆葦每年5～6月份，周圍會(huì)長(zhǎng)出小蘆葦，這時(shí)就要移栽到別的有土的空地上。

　　家里沒(méi)有移植工具，只好用水果刀和剪刀。我先請(qǐng)爸爸用水果刀插進(jìn)茶罐的.土里，挖出一個(gè)坑。然后，我用手抓住大蒜的芽，爸爸再用剪刀輕輕夾住大蒜的底部，我們一起把它移植到花盆里，爸爸再把茶罐里的土倒進(jìn)花盆里，又用水果刀把土壓平了。太好了，不久以后我就可以吃到自己種的大蒜了！

　　星期三的美術(shù)課上，董老師拿了一頭大蒜，說(shuō)是要種它。老師剛要把大蒜放進(jìn)裝水的盤里，美術(shù)老師連忙說(shuō)：“把蒜的皮扒了，長(zhǎng)得會(huì)更快一些�！甭�(tīng)了這個(gè)建議，老師連忙把蒜的皮給扒掉了。白白的蒜皮就像一層厚重的外衣。扒完了，老師就急忙把蒜放進(jìn)盤子里。

觀察大蒜作文6

　　我們家養(yǎng)了好屢次大蒜，一是可以欣賞，二是因?yàn)槲蚁矚g讓媽媽把葉子摘下來(lái)煮湯，總是會(huì)有一股特別的香味。

　　它們先是偷偷地冒出嫩綠嫩綠的小芽，一開(kāi)始我還不知道，過(guò)了三天小芽們爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)高，就像在比誰(shuí)長(zhǎng)得更高一樣，最高的大蒜是最胖的那一棵，它被我叫做“白冬瓜”。又過(guò)了四五天我過(guò)去一看，葉子的顏色變成了翠綠翠綠，美麗極了，今天我又特意跑過(guò)去觀察了，葉子長(zhǎng)得可長(zhǎng)了，而且是深綠深綠的。

　　大蒜的根也長(zhǎng)長(zhǎng)了，長(zhǎng)到十厘米七毫米了，雪白雪白的根像電影里蜘蛛俠吐出的`絲，又像有些年紀(jì)大的老人的胡須，還像媽媽的白色的縫衣線。我每天小心翼翼地給它們澆小半碗水，要不了兩天，它們就把水“喝”得干干凈凈，連一滴也沒(méi)留下來(lái)。

　　今天，我所有的大蒜都已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，我就拿出尺子一量，每根都不低于10厘米，我心里可快樂(lè)了，連忙拿起相機(jī)把它們美麗的樣子給拍了下來(lái)。

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