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      2. 觀察中的發(fā)現(xiàn)作文

        時間:2023-11-10 08:18:40 觀察 我要投稿

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文[優(yōu)選]

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的觀察中的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文[優(yōu)選]

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文1

          最近,我在網(wǎng)上買了一群“客人”——螞蟻。它們住在一座堆滿了食用凝膠的房子里,我每天仔細地觀察它們,發(fā)現(xiàn)了不少秘密。

          這些螞蟻大的'有六毫米長,小的只有四毫米長。它們渾身都是黑色,小巧的身軀主要分為頭、胸、腹三部分。它們的觸角細長而彎曲,再加上六條又細又長的腿,別提多神氣了!

          據(jù)說小螞蟻還會倒立著行走呢!對于這點,我充滿好奇。當我用放大鏡觀察時,“廬山”才露出了真面目。原來它們的腳上長著小鉤子,可以用來鉤住東西,所以它們可以在頂上行走,而不會掉下來。

          這真是讓我大長見識。觀察螞蟻帶給了我意想不到的樂趣。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文2

          我有一個火火兔故事機。那是上幼兒園時,爸爸為了讓我學國學、唱歌、講故事,給我買的。

          當我第一眼看到它的時候,我就喜歡上它了。故事機的外形是一只可愛的兔子,長長的耳朵,大大的`眼睛,身穿一件紅色棉襖。火就紅的呀!怪不得叫“火火兔”呢!火火兔的脖子上掛著一面小小的“魔鏡”,“魔鏡”上就是功能區(qū)和屏幕。它的“本事”可不小,放歌曲、講故事……樣樣都是它的拿手好戲。我最喜歡聽它有聲有色地講《三國演義》了!我認識了里面有特色的人物,如:神機妙算的諸葛亮、陰險的曹操、愛嫉妒別人才華的周瑜等等。從其他故事中我也學到了不少呢!如講同學友誼的《小鐵哥們》、講團結的《好朋友舞會》……簡直是數(shù)不勝數(shù)。

          火火兔故事機,感謝你陪伴我度過那么多有趣的時光!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文3

          今天早上,我把一小勺小小硬硬的小豆豆放入一個裝著水的杯子里浸泡。媽媽特意說:“不能全部放水里”。過了一個多小時,我又來看了我的小豆,它已經(jīng)長成了一個個“小胖子”。我一按,“啪”,四分五裂?上н沒發(fā)芽,我雙手合十,念:“保佑小豆芽快長大!”

          9月21日 星期一 陰

          今天早上,我起床之后,驚奇地發(fā)現(xiàn),我的`小豆芽像個頑皮的孩子,掙脫了外衣,長出了白白的嫩芽。

          9月23日 星期一 晴

          晚上,我回到家,準備澆水時發(fā)現(xiàn)小豆芽頂上長出了兩片葉子,而莖也從嫩白逐漸長成了嫩紅色,我用尺子量了一下,4——5厘米。我又仔細看了看,有幾個小豆芽還沒長出葉子,我著急了,單獨挑出來,拿個杯子,裝滿水,讓它們從頭到尾泡在水里,媽媽叮囑我的話,全拋到九霄云外了。

          9月25日 星期五 晴

          今天,我以為那小豆芽可以茁壯成長,可不僅沒長大,還發(fā)出一股怪味。此時此刻,我才猛然想起媽媽的話,“不聽老人言,吃虧在眼前!”

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文4

          聽說綠豆的生命力很強,我想做個試驗。

          我把綠豆跑進水里。綠豆圓圓的,小小硬硬的,顏色呈深綠色。我想:又小又硬的綠豆怎么能發(fā)芽呢?

          第二天,我發(fā)現(xiàn)沉睡的小豆子吸飽了水變大了,顏色也變淺了,有的'綠豆中間還裂開了一條縫,好像想脫掉綠色的衣裳。綠豆居然發(fā)芽了!我不敢相信自己的眼睛。細小的嫩芽,像一個個小逗號。

          第三天,綠豆的芽長長了,有一顆綠豆完全脫掉就外衣,換上了淡淡的白袍。

          第四天,綠豆芽又長長了一點點。好多顆綠豆都脫掉了綠色的外衣,換上了白袍,像一個個小蝌蚪,又像一組五線譜的音符。

          綠豆的生命力真強!通過這件事,我明白了只要仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)事物的奇妙。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文5

          學校大門往左拐,你就可以看到我了。猜到我是誰了嗎?我是“辣椒花”,雖然觀察我的小朋友不知道我的名字,不過,我很喜歡她給我起的外號“辣椒花”。

          我和其它的花不一樣,別的花的顏色是由深到淺,而我,是由淺到深。我的花骨朵兒也很特別,是月牙形的,我剛剛“生”出來的時候,顏色是淺粉色的,就像小嬰兒的小臉蛋,粉嫩粉嫩的,過了幾天我身上裂開了一條縫,這時,我的顏色就變成了深粉色的了,又過了幾天,我身上的裂縫越來越大,里面露出了黃色的花蕊,當然,我的身體也變成了淺紅色的。過了不久,我已經(jīng)快開放了,我的身體也變成了深紅色了。我成熟了,就再也不會變色了。如果我開放的時候,你仔細看我一下,你會發(fā)現(xiàn)我長得是這樣子的.:身體細細彎彎的像辣椒,從細頭的頂部冒出一撮黃色的花蕊,我和我的小伙伴們,挨挨擠擠綴滿枝頭,一起抵抗狂風暴雨,我們的口號就是“辣椒一串紅”。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文6

          我的家里有兩個魚缸,一個大,一個小。大的魚缸里養(yǎng)著一條羅漢魚,小的.魚缸里養(yǎng)著三條金魚。我每天最喜歡做的事情就是觀察魚。

          今天,我發(fā)現(xiàn)了羅漢魚睜著眼睛靜靜地躲在一個角落里一動也不動,我以為魚兒死了,連忙找來爸爸:“爸爸,爸爸,魚兒死了。”爸爸聽了馬上跑過來看,然后笑著對我說:“魚兒不是死了,魚兒是在睡覺呢!”我又問:“爸爸,魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的呢?”爸爸說:“你長大了,應該自己去書中找答案!

          聽了爸爸的話,我馬上去找資料,最后終于在《十萬個為什么》里找到了答案:因為魚兒是沒有眼皮的,所以不能合上眼睛。魚兒睡覺的時候,就會沉到水底,一動也不動,只有鰓蓋一閉一合。我高興的把答案告訴爸爸,爸爸夸我真棒!還鼓勵我要多看書,增長知識。

          在觀察中,我明白了,生活處處有奧妙,只要留心觀察,就會有收獲。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文7

          今天,我和姐姐在家閑著沒事干,真無聊。我突發(fā)奇想:“為什么不去觀察蝸牛呢?”說干就干,我們找到了科學書本上發(fā)下來的放大鏡,可是還差一樣東西——蝸牛。蝸牛在哪兒呢!我到書房查了一下書,原來在草從中或石縫下都有它的蹤影。正巧,家門口有一片草地,我和姐姐東找找,西翻翻,瞪大眼睛仔細看,費了九牛二虎之力,終于找到了一只蝸牛。

          仔細觀察,我用手摸蝸牛的觸角,蝸牛的觸角就馬上收回去了,真有趣。突然,啊,這下可嚇“死”我了,原來蝸牛拉大便了,我想蝸牛沒有口,那么,蝸牛的一生就是被餓死了嗎?姐姐告訴我,蝸牛有兩千五百多顆牙,肉眼是看不到的,所以蝸牛是有口的?墒窃趺磁赖'呢?經(jīng)放大鏡發(fā)現(xiàn),原來,蝸牛是用蝮爬行的。

          今天,讓我對蝸牛有進一步的了解,我真高興!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文8

          以前,我不知道餐桌上的豆芽是怎么來的。于是,我就在家里作了個試驗,觀察豆芽的生長過程。

          我找來一個小瓷盤,鋪上幾層紙,盛滿了水。我從媽媽那要來了幾顆綠豆和幾顆黃豆,把它們均勻的擺在盤中,浸在水里。

          第二天,我早早的起床,去看我發(fā)的豆子。咦,怎么沒什么變化啊,我不停地問媽媽。媽媽告訴我:“不急,不急,豆子們還在喝水呢!”于是我又給瓷盤中加水,把豆子全部泡著。

          第三天,我跑去看豆子,發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的,有的裂開了小嘴巴,有的已伸出了小尾巴。于是我又準備加水,媽媽告訴我不用,這樣就好。

          第四天,我跑去看豆子,我高興地又叫又跳,喊著:“媽媽,媽媽快來,豆芽發(fā)出來了!蔽铱匆姸棺由斐隽藘砂臧着峙值男∈,后面拖著一根小尾巴,就像一顆小樹苗。我仔細地看,細腰的`是綠豆變的,粗腰的是黃豆變的。

          這個試驗不僅讓我知道了豆芽是怎么來的,還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境,種子們都能發(fā)芽。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文9

          一天,劉老師要我們回家泡幾天豆子,看看它有什么變化。

          回到家后,我向奶奶要了幾顆小黃豆,便在家泡了起來。

          過了一天,我發(fā)現(xiàn),原本干扁的黃豆,已經(jīng)變的飽滿起來了。

          深黃色的也漸漸變成了淺黃色的了。

          第二天,我又發(fā)現(xiàn)黃豆變得更飽滿起來了,而且水已經(jīng)變黃了,還有小水泡呢!我趕緊換了一晚碗干凈的水。

          三天過后,飽滿的 黃 豆 竟然長出一根小細芽,哦!原來 黃 豆 發(fā) 芽了呀!

          第四天、第五天……等到豆子泡了六天之后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來很短的芽兒,已經(jīng)長得又細又長了。

          別的黃豆也都陸續(xù)地長出了芽兒。

          看到這兒,我心里想:觀察 黃 豆 發(fā) 芽的'生長變化真是其樂無窮呀!

          小作者觀察細致,把黃豆在水中一天天的變化,清楚地記錄下來了,并表達了自己在觀察中體驗到的快樂之情。

          語言樸實流暢,敘述條理清楚,意思表達明確。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文10

          在一個夏日里,我買回了一株含羞草。我可喜歡它了!

          含羞草剛長出來的葉子,是一個綠豆大小的小花苞。過了幾天,小花苞消失了,露出了一根嫩綠嫩綠的莖。莖上漸漸長出了橢圓形的綠葉。接著,就是一直一直地長長,長到差不多9厘米的時候,又生出了一個小花苞。

          我欣喜若狂,想著:我的小含羞草終于要開花啦,就快要見到美麗的小花嘍!

          后來,含羞草真的開花了,就像蒲公英一樣的小花,好像害羞的小姑娘的臉頰,可愛的含羞草!

          含羞草的小花,顏色是由深到淺的。越往里顏色就越深,好像一個粉色的太陽。

          我用手輕輕地碰了一下它的.葉子,它的葉子就立刻縮回去。嘿!真好玩兒!我把含羞草所有的葉子都摸了個遍,還玩不夠呢!

          。∥铱蓯鄣暮卟,我害羞的小姑娘!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文11

          一個星期六的上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把!墻壁上怎么會“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認真地查找。最后,終于從《十萬個為什么》這本書中查到了相關的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了!拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f里,沒有一片烏云,怎么會下雨呢?”我想。

          第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點變化!皶械男畔⒉豢赡苡绣e誤的”。還是再等等看吧。

          第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對的`嘍!”

          第四天上午,果真下起雨來。《十萬個為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學家”了!

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文12

          “啊,我的顯微鏡怎么還沒有來呀?”我又在想媽媽給我買的顯微鏡了。你看,外面又下起了雪,今天快遞肯定來不了了。

          突然門鈴響了,原來是小伙伴找我到外面堆雪人。我說:“好的,等著我!蔽掖┖靡路托瑴蕚涑鲩T。這時門鈴又響了,肯定是小伙伴著急,來催我了,不過應該沒這么快吧?我趕緊下樓。到了樓下,呀!原來是快遞。

          我興沖沖的跑回了家,迫不及待地打開包裹,日盼夜盼的顯微鏡終于來了。我馬上用它來觀察標本,啊,洋蔥的表皮有那么多漂亮的小細胞,還有一些密細的'纖維,人血怎么有許多小小的紅細胞?……這時門鈴又響了,不知誰這么討厭,妨礙我看標本。

          對了,我到外面去弄一點雪回來用顯微鏡觀察一下,一定很有趣。真的是非常有趣,為什么呢?因為家里有暖氣,雪還沒有觀察到就化了。

          

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文13

          有一天,我想起老師讓我們觀察燒水的情景。我舀來了一口生水,把生水倒進鍋里,開起煤氣灶,藍色的火圍著鍋在“跳舞,”我拿來了小凳子,站在上面。為了看到里面會怎么樣,我把鍋蓋打開燒,起先水很涼,又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)鍋旁有許多小泡泡,小泡泡像粘了膠水似的粘住了鍋沿。又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)泡泡越來越大,像一顆顆“大珍珠!庇械呐菖菰谕胬销椬叫‰u,有的泡泡在玩捉迷藏,還有的泡泡三個一群五個一伙,好像在說悄悄話。一團團水蒸汽像天空中的霧。我問:“媽媽燒好了沒?我都等的`不耐煩了!眿寢屨f:“再等一會兒,馬上燒好!庇诌^了一會兒,我看見泡泡翻虅得越來越厲害,又有“滋,滋”的聲音。我問:“媽媽這下水滾了吧?”媽媽說:“可以了。”我興奮地把煤氣灶關掉,小心翼翼地開水倒了出來?墒撬珷C了不能喝,我只能等到?jīng)隽嗽俸取?/p>

          這次觀察真有趣。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文14

          以前我不知道冬天中的松樹怎麼不枯萎,到現(xiàn)在我才知道這是為什麼。

          因為在夏天下雨的時候,松樹大量的吸收了許多雨水,在針葉里保存了起來就像儲存糧食一樣,等到了冬天,針葉里還有儲存的雨水所以針葉一直都是綠色的。

          我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的團結力量,記得有一次,幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著。我一看,忙拿著茶杯倒水,向螞蟻潑去,它們受了驚,四處逃跑。我又去拿水去淹跑它們,可是頑強的小螞蟻雖然被困在水中,可是它們不放棄,繼續(xù)逃跑。它們張開小腿,拼命往外跑爬,可是已經(jīng)晚了,豆大的'水珠像膠水一樣粘住它們,寸步難行,可是它們手拉著手,圍成一團,終于走出了水團,這種不畏的精神讓我感嘆。

          我相信只要細心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多科學知識。

        觀察中的發(fā)現(xiàn)作文15

          我家有一群可愛的小雞,小小的頭上長著兩只大眼睛,又黑又亮,淺紅色的小嘴巴尖尖的,頭和身子金黃金黃的,羽毛很光滑油亮。小小的翅膀一扇一扇地,小雞的肚皮底下長著一雙小小的淺紅色爪子,像兩個支架支撐著她的身體。常常搖擺不定的,像個醉漢似的`。

          一天放學回家,我聽到我家后院的空地上傳來一聲嘰嘰喳喳地叫聲,我邊忙把過去,一群小雞向我搖搖晃晃地跑過來,我想:它們也許是餓了吧!我跑回屋子,拿了一把米,準備去喂小雞,這時媽媽走過來告訴我,這剛出生的小雞不能用生米來喂。聽了媽媽的話,我去拿了一些飯放進它們的餐盤里,它們就立刻沖上去把頭往下一低,屁股一撅,用它們的小尖嘴一下下地啄著飯粒吃起來,還時常,你擠我,我擠你爭著搶食吃。嘴碰著盤子發(fā)出清脆的當當聲,就像美妙的音樂,十分的動聽。

          我特別喜歡這一群小雞。

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