觀察的作文

（通用）觀察的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的觀察的作文，歡迎閱讀與收藏。

觀察的作文1

　　這學(xué)期的科學(xué)課老師給我們每人發(fā)了一包科學(xué)的實(shí)驗(yàn)材料。其中有一包里面有各種各樣的.種子，有羅漢豆、黃豆、綠豆、紅豆……

　　老師說：“做種植實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要準(zhǔn)備一只塑料杯、土、紙巾、和種子。我們先把紙巾放在杯子里，然后再把土放進(jìn)杯子里，為了方便我們觀察種子生根發(fā)芽，所以要把種子放在紙和杯壁之間。（前提是種子先要浸泡5—6小時(shí)）

　　回到家，我按老師說的方法泡下了全部種子，到了第二天，我發(fā)現(xiàn)種子們都“長(zhǎng)胖”了，飽脹得馬上要破裂似的。我連忙照老師說的要求種下了一粒粒種子。過了幾天，羅漢豆最先發(fā)芽了，它們長(zhǎng)出了一根根“小尾巴”，已經(jīng)可以自己找養(yǎng)料了。我想：我要加把勁，一定可以讓種子們長(zhǎng)出“小辮子”。

　　今天，我預(yù)祝你們長(zhǎng)出芽?jī)撼蔀橐恢陱?qiáng)壯的植物。

觀察的作文2

　　我家有一只小小的烏龜。它有一雙黑黑的'眼睛。小小的硬殼拱起來，殼上還有幾條六邊形的花紋疊在一起。

　　它有點(diǎn)懶。每次我過去看它，它幾乎都縮在殼里睡大覺呢！

　　有一次，我想把小烏龜過翻來，看看它有什么反應(yīng)。于是我就把它翻了過來。剛開始，它還在呼呼大睡，后來，它才意識(shí)到它是被反過來的。它急了！接著，它伸出了脖子，不停地用力地頂呀頂，頂呀頂。可它并沒有放棄，最后它終于頂過來了。翻過來以后，它卻裝作什么都沒發(fā)生，又去睡他的覺了。我看著它那摸樣，不由得忍俊不禁了。

　　這就是我調(diào)皮可愛的小烏龜。

觀察的作文3

　　含羞草 以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。

　　含羞草的花長(zhǎng)得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個(gè)小單位分開，便可以看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的'蕊，原來那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。 可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個(gè)葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。 從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。

　　含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。

觀察的作文4

　　鹽有什么作用呢？大家肯定會(huì)說，用來調(diào)味唄！其實(shí)，鹽還有另外一個(gè)作用哦！

　　我給大家做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！我拿了個(gè)裝著半杯水的杯子、一根細(xì)長(zhǎng)的竹簽、一個(gè)雞蛋和鹽。

　　首先，我把雞蛋放在水杯里，雞蛋漸漸地沉下去了。然后我用勺子裝了一勺鹽，放進(jìn)杯子里，再用竹簽攪拌了幾下，但是雞蛋升上去后又沉了下來。接著，我又放了三勺鹽，在竹簽的攪拌下，水面形成了“龍卷風(fēng)”，雪白的鹽粒漸漸和水溶為一體。雞蛋隨著“龍卷風(fēng)”的消失，慢慢地升上水面。

　　為什么雞蛋一會(huì)兒沉在水底，一會(huì)兒又浮在水面呢？于是，我去看書找答案。原來，鹽可以增加水的浮力，因此，可以使有一定重量的`物體上升。你聽說地死海嗎？其實(shí)它含有很高的鹽份，所以人掉下去也不會(huì)沉。

　　大家說，鹽是不是很神奇呢？

觀察的作文5

　　我從小時(shí)候就很想知道小小的螞蟻能把巨大的餅干碎片拉進(jìn)洞里，我想做個(gè)試驗(yàn)。

　　一天，我吃餅干時(shí)無(wú)意中想到了小時(shí)候的問題，于是，我坐著電梯，去了樓下。我剛走了幾步，很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞，周圍有許多小螞蟻，我找了一只單獨(dú)在外的`螞蟻，看它走來走去的樣子，應(yīng)該是在找食物吧，我掰了一塊餅干放在地上，因?yàn)槲业拇中模�所以那塊餅干太大了，那只小螞蟻爬到餅干上面，爬來爬去，好像在想辦法，過了一會(huì)，小螞蟻爬下餅干，走向螞蟻洞去。不一會(huì)兒，來了一群螞蟻，圍著餅干，過了很久，我發(fā)現(xiàn)那塊餅干在慢慢地移動(dòng)，不一會(huì)兒，餅干到洞口了，我這時(shí)候又發(fā)現(xiàn)：餅干太大了，放不進(jìn)洞里去啊！沒想到這些螞蟻中有一些爬到餅干上面，我以為它們想獨(dú)吞，沒想到，餅干碎片變得更小了，螞蟻們?cè)儆昧ν浦�餅干碎片，��！餅干碎片終于進(jìn)洞了！

　　今天我的試驗(yàn)得到了成功，我非常高興！

觀察的作文6

　　今天，諸安有一樣奇怪的作業(yè)——觀察紙幣，我也跟著觀察起來。

　　我先用手在紙幣的右下角摸了一摸，發(fā)現(xiàn)紙幣有凹凸感，聽老師以前說過，那是為了方便盲人摸而設(shè)置的。左下角如果不仔細(xì)什么也看不出來，如果拿起來照一照，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)毛主席的頭像影子，下巴還有一顆痣呢！這個(gè)影子和右邊的頭像只有大小不同，別的一模一樣。我還看見了頭像后面有一座天安門城樓呢！阿姨告訴我們：“把紙幣放在白紙下，用鉛筆在中間的100上面涂色，就能印出來。”阿姨邊說邊涂，果然一個(gè)100清楚地出現(xiàn)在我們的眼前。

　　�。≡瓉�100元的.紙幣上竟有那么多的奧秘。

觀察的作文7

　　今天，我去觀察螞蟻了。

　　我用了一塊餅干把螞蟻引出來，先有幾只螞蟻動(dòng)了動(dòng)餅干，就有兩只螞蟻立刻回去招呼其他同伴來吃。不一會(huì)兒，餅干旁就圍滿螞蟻了。我發(fā)現(xiàn)螞蟻來吃餅干時(shí)是排著隊(duì)伍的.，就在他們的隊(duì)伍中間輕輕劃了一條“線”，螞蟻們一走到線就亂了，但不一會(huì)兒就重新整理好隊(duì)伍。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻咬著餅干屑往回走。又過了一會(huì)兒，餅干動(dòng)了一下，原來是有螞蟻將餅干抬起來了，力氣真大！

　　餅干被螞蟻們搬回洞中享用了。

觀察的作文8

　　我的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的是觀察蝸牛。

　　首先，在一塊濕潤(rùn)的.土地周圍尋找蝸牛，找到蝸牛后，用手抓住蝸牛的殼，把它放到我事先準(zhǔn)備好的盒子里帶回家。

　　我把它放到了不同的地方，來觀察它在不同地方的爬行姿勢(shì)：

　　我把它放到平板上，發(fā)現(xiàn)它是用身子的伸縮功能來幫助自己前進(jìn)的；

　　我把它放在大樹上，結(jié)果令我大吃一驚，它的殼居然是伸縮的；

　　我把它放在線條上，發(fā)現(xiàn)它是繞著線條爬的。我擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)了，它昏了頭會(huì)掉下來了，可它并沒有掉下來，反而速度越來越快了。

　　經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡蝸牛了，我覺得它是一種很有趣的小動(dòng)物。

觀察的作文9

　　在生活中，有數(shù)之不盡的東西值得你細(xì)細(xì)留意和觀察，我呢，就以每天走過路過，在那兒學(xué)習(xí)的學(xué)校做為近距離觀察的目標(biāo)。這也許是對(duì)你耐心的考驗(yàn)，也許是對(duì)你觀察的考驗(yàn)，更可能是對(duì)你細(xì)心的考驗(yàn)。

　　但無(wú)論如何，我必須要接受這個(gè)考驗(yàn)，更何況，觀察也是一種樂趣。 一走進(jìn)華師附小的大門，一股綠意迎面撲來。朦朦籠籠的綠色中，似乎漂蕩著一些云霧。上了階梯，綠化小花園里，呈現(xiàn)了風(fēng)格各異的`春色。

　　被修剪的整整齊齊的花園，是一種新穎的春色；帶有星星點(diǎn)點(diǎn)的小紫花叢中，是一種可愛的春色， 又高又大的木棉樹，脫下了大棉襖，穿上綠新裝，這便是一種宏偉的春色。

觀察的作文10

　　20xx年7月22日

　　星期三

　　多云我們盼望已久三百年一次的日全食今天終于出現(xiàn)了。我要媽媽在昨天就把日全食眼鏡準(zhǔn)備好。今天早上起了個(gè)大早找了一塊空廣的地方等日全食出現(xiàn)，這下我總算安心了。今天是多云天日食若隱若現(xiàn)，看得我心急如焚，人們都說：“今天日食不會(huì)來了，眼鏡白買了！”我想：運(yùn)氣不會(huì)這么差吧！不知誰(shuí)叫了一聲：“出來了！”我急忙戴上眼鏡向天空望去，天上不是火辣辣的太陽(yáng)，而是皎潔的月亮。

　　不過它的周邊是太陽(yáng)的光芒。一眨眼太陽(yáng)又被橫行霸道的烏云給遮住了，又一眨眼太陽(yáng)突然出現(xiàn)了，不過比上一次更小了。太陽(yáng)被遮住的'次數(shù)越來越多，也越來越小，最后成了一條線。到最后天完全黑了，象晚上七八點(diǎn)鐘的樣子。人們都?xì)g呼起來，太神奇了。我也跟著歡呼，太激動(dòng)了。到生光時(shí)太陽(yáng)猶如一顆璀璨的明珠。

觀察的作文11

　　9月18日 星期六 雨

　　這個(gè)星期，石老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)——種大蒜或泡豆子，然后寫觀察日記。

　　我拿來一個(gè)小酒杯，在里邊放入了蒜和水。

　　我非常期待白白胖胖的蒜會(huì)長(zhǎng)成什么樣。

　　9月19日 星期日 晴

　　今天，杯子里的水變少了，蒜瓣的頭頂上發(fā)出了一小段兒的'嫩綠的小芽，那顏色美極了，看著非常舒服。它的身子白白的，在伸出芽?jī)旱牡胤竭�有些微紅，但很小很小，像一個(gè)害羞的小姑娘那羞紅的臉。它的底部整整二十根兩三毫米的白白的細(xì)根，但不知道他們?yōu)槭裁炊奸L(zhǎng)在邊兒上。

　　9月20日 星期日 晴

　　今天，我的“小寶貝”又有了新的變化。

　　它的嫩芽出現(xiàn)了咖啡色的條紋，原先發(fā)紅的地方顏色變深了一點(diǎn)點(diǎn)。

　　蒜底部的根兒又長(zhǎng)長(zhǎng)了三四厘米，而且細(xì)根兒還非常雜亂無(wú)章。

觀察的作文12

　　蝸牛是一種很可愛的小動(dòng)物，它長(zhǎng)著一個(gè)小小的腦袋，腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)有趣的觸角，身上還隨時(shí)隨地帶著自己的房子。

　　蝸牛是怎樣長(zhǎng)大的呢？原來，它們身體中所含的黏液通過分泌形成螺旋狀，等黏液干后，就形成一個(gè)新的“家”。等這個(gè)“家”變小了，他就從里面爬出來，去“建造”另一個(gè)新“家”。

　　蝸牛產(chǎn)子也很有趣。蝸牛在“家”里不出來，過一會(huì)兒，就有細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西出來，不大一會(huì)兒，一個(gè)小小的'，像土塊一樣的東西出來，那便是可愛的蝸牛寶寶。

觀察的作文13

　　聽說兔子喝水拉稀，我不相信，我要親眼看看。于是，我從我姥姥那里弄來了兩只兔子。剛開始，我一直在喂小兔子吃草，過了一兩天，我把一杯子水倒到了幾個(gè)小瓶蓋里，把小瓶蓋放在籠子里。過了幾天，小瓶蓋里的水一滴也沒有少，難道兔子真的不喝水？我上網(wǎng)查了查，一看兔子真的不能多喝水。

　　兔子為什么不能多喝水呢？讓我來告訴大家。兔子本身是吃草的，草里面有水分，如果再喝水的'話，小兔子身體里的水分會(huì)更多，它的糞便就會(huì)有很多水分了，它就會(huì)拉稀了。

　　小動(dòng)物原來也能分辨有些東西能不能多吃，小動(dòng)物原來也那么聰明啊！

觀察的作文14

　　今天媽媽給我買了一只小松鼠，它長(zhǎng)著一條毛茸茸的大尾巴，腦袋上有一對(duì)又圓有小的.耳朵，一雙綠豆似的眼睛又黑又亮，小鼻子是粉紅色的，一張小三瓣嘴老是嚼個(gè)不停，好像永遠(yuǎn)也吃不飽似的。他背上和頭上都有三條黑色的花紋，活像一只小老虎。

　　特別有意思的是它那兩只細(xì)細(xì)的前爪，非常靈，我拿了一塊小餅干伸到籠子前，剛想喂給它吃，誰(shuí)知它用兩只小爪子抱住餅干，往里一拖，就把餅干搶走了，然后就毫不客氣地大吃起來。這只松鼠太可愛了，我真喜歡它。

觀察的作文15

　　前天，我找來一只大大的玻璃碗，往里倒了一些水，又放入十幾顆豆子，有紅豆、黃豆、還有綠豆。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)它們變得很大。等到下午放學(xué)回到家，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，綠豆已經(jīng)發(fā)出了小芽。

　　到了晚上臨睡前，我又觀察了一下，發(fā)現(xiàn)綠豆芽又舒展了一些，而紅豆和黃豆只是變大了，并沒有發(fā)芽。第三天的時(shí)候，綠豆、紅豆、黃豆已經(jīng)不像以前的自己了，發(fā)芽的綠豆大小和干黃豆一樣，紅艷艷的紅豆個(gè)頭超過了綠豆，而大大的黃豆已經(jīng)超過了以前自己的兩倍！而第四天的時(shí)候黃豆和紅豆還沒有發(fā)芽，這時(shí)，水已經(jīng)混濁無(wú)比了。媽媽讓我去換水，這時(shí)，我想出了一個(gè)好辦法。我悄悄的把它們的.“小衣服”給脫了下來，意外的發(fā)現(xiàn)紅豆和黃豆也悄悄的長(zhǎng)出了嫩芽，我驚喜萬(wàn)分！原來不同的豆子發(fā)芽的時(shí)間能相差好幾天呢！

　　看來，生活中有很多現(xiàn)象還需要多細(xì)心觀察�。�

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