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      2. 觀察蝸牛作文

        時(shí)間:2023-07-27 14:43:54 觀察 我要投稿

        觀察蝸牛作文(錦集15篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的觀察蝸牛作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        觀察蝸牛作文(錦集15篇)

        觀察蝸牛作文1

          星期三科學(xué)課下課后,我從學(xué);▔镒韼字恍∥伵。我把它們放在一張彩紙上進(jìn)行仔細(xì)觀察。

          我把它們放在一起,讓它們向前爬?伤鼈兊教巵y爬,有六只向右轉(zhuǎn),一只朝左轉(zhuǎn),還有兩只竟然爬到了另一個(gè)同伴的身上呢!

          蝸牛有兩對(duì)觸角,前一對(duì)短,后一對(duì)長。長觸角上還長著一雙圓眼睛。如果你去碰它的`觸角,它就會(huì)把觸角縮進(jìn)去。過一會(huì)兒,觸角才會(huì)慢慢地伸出來。

          我怕它餓了,給它摘了幾片葉子吃,它不吃,我又摘了些菜葉,它還是不吃,快速地爬過去了。第二天,我摘的菜葉居然被它們吃完了!哦!原來,它們?cè)诤艹车臅r(shí)候被嚇壞了,所以總是慌忙地爬開;到了夜晚安靜的時(shí)候,它才會(huì)吃東西。

          通過這次觀察,我得到了不少知識(shí)。將來,我一定會(huì)有許多新發(fā)現(xiàn)!

        觀察蝸牛作文2

          一陣細(xì)雨過后,我竟然發(fā)現(xiàn)在屋后的小菜地里爬滿了許多蝸牛。大的,小的,真是全家總動(dòng)員呢!我見有這么多的蝸牛,真是奇怪極了,怎么一下子就會(huì)“從天而降”呢?我跑去問:“媽媽,為什么屋后的菜地里有這么多的蝸牛?”媽媽和顏悅色地說:“因?yàn)槲伵O矚g下雨后出來活動(dòng),還有就是蝸牛喜歡吃蔬菜的葉子!

          我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,急忙跑到屋后的菜地中,抓來一只蝸牛仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有白色的`黏乎乎的東西。真是好惡心,為什么會(huì)這樣呢?我問媽媽:“為什么蝸牛爬過的地方有黏乎乎的東西?”媽媽說:“這是蝸牛的粘液,爬過后自動(dòng)會(huì)留下來!

          我終于知道蝸牛下雨過后會(huì)出來,也知道了為什么蝸牛爬過的地方有黏液,收獲匪淺。

        觀察蝸牛作文3

          雨停了,我和媽媽去集市買菜,在小區(qū)門口的路上看到好幾只小蝸牛正在慢悠悠地過馬路。我蹲下身好奇地觀察,發(fā)現(xiàn)小蝸牛背著褐色的“小房子”,這座房子就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就馬上縮進(jìn)殼里,要過好長時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來。小蝸牛頭上長著兩對(duì)觸角,一對(duì)長一對(duì)短。短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下地觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒在仔細(xì)地察看地面有沒有危險(xiǎn)。那對(duì)長觸角的頂端長著它的小眼睛,正在好奇地打量著這個(gè)世界。

          我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng),并且爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會(huì)留下銀色的`痕跡。蝸牛是個(gè)膽小鬼,就連吃東西也不例外,我把一片樹葉放到它面前,它小心翼翼地試探后才狼吞虎咽地吃起來。

          觀察蝸牛讓我發(fā)現(xiàn)了大自然的秘密,以后我要更加留心觀察周圍的事物。

        觀察蝸牛作文4

          “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)是科學(xué)課,陳老師快步走進(jìn)教室,微笑著說:“今天我們學(xué)習(xí)有關(guān)蝸牛的知識(shí)。首先,請(qǐng)同學(xué)們拿出你們帶來的蝸牛,并仔細(xì)觀察一下!

          話音剛落,我們就迫不及待地拿出了放大鏡。我發(fā)現(xiàn),蝸牛會(huì)分泌一種粘液來幫助它爬行,但它還是爬得很慢,比烏龜還慢。蝸牛似乎很膽小,我碰了一下它的觸角,它就一下子縮進(jìn)殼里去了。我還觀察到蝸牛特別個(gè)人的事——拉“大便”!我看見,大便乘滑滑梯似地從肛門里“滑”了下來。

          不一會(huì)兒,陳老師給我們介紹起了蝸牛。她說:“蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,它是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有25600顆牙齒!薄巴叟!”我們驚嘆不已。陳老師繼續(xù)介紹蝸牛:“蝸牛有一條長滿牙齒的舌頭叫齒舌,它吃東西都是用舌頭舔著吃的`……”

          這真的是太神奇了!

          可惜,時(shí)間過得真快,一節(jié)課很快結(jié)束了。

          不知道下一節(jié)科學(xué)課又有什么新奇的知識(shí)等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

        觀察蝸牛作文5

          我家有一只黃白相間的公貓。因?yàn)樗X的時(shí)候,經(jīng)常把身體卷成一個(gè)飯團(tuán)的樣子,所以我給它取名叫“飯團(tuán)“。

          它有一對(duì)像寶石一樣的`眼睛,不僅好看,而且還可以夜視,方便它在漆黑的夜晚捕捉老鼠!帮垐F(tuán)“個(gè)子比較小,嘴邊長了幾根白胡子。不要小看貓胡子,它相當(dāng)于貓的一把尺子。是貓用來測(cè)量距離的。如果貓沒了胡子,連走路都很費(fèi)事。

          我家“飯團(tuán)“很愛干凈,也很講衛(wèi)生。時(shí)常會(huì)用它那帶倒刺的舌頭,清理毛發(fā)。每次大小便后,還會(huì)用腿把排泄物埋起來。

          小飯團(tuán)走起路來,是沒有聲音的。因?yàn)樗哪_上長有肉墊,這樣在它捕捉老鼠的時(shí)候,就不會(huì)驚跑獵物了。它還有很鋒利的爪子。平時(shí)藏在肉墊中,一遇到危險(xiǎn)或需要爬樹的時(shí)候,才會(huì)露出那可怕的爪子。

          它也很安靜,時(shí)常在熙熙攘攘的臺(tái)階上,蹲上幾個(gè)小時(shí),目不轉(zhuǎn)睛地盯著遠(yuǎn)方。每當(dāng)這時(shí)候,我非常好奇它都在想什么?

          “飯團(tuán)“真是一只有趣的小貓咪呢!

        觀察蝸牛作文6

          這幾天經(jīng)常下雨,家門前都會(huì)有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去,只見他們慢悠悠地爬著,一有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就跟烏龜一樣把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里,那樣子真可笑。

          看著看著,我不禁想起一個(gè)問題:書上說蝸牛是有眼睛的,它不只是靠觸角識(shí)別方向。但蝸牛的'眼睛在哪?我怎么看不見它呢?

          于是我捉了幾只蝸牛,放進(jìn)玻璃缸里,扔下幾片白菜葉,想看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。

          我躲在一旁偷偷地觀察。不久,一只大一些的蝸牛從殼里探出了頭,頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上,又慢吞吞地找嫩葉,然后才慢吞吞地吃起來。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬到菜葉上后,便伸長了觸角碰了碰。我便用放大鏡對(duì)著它的觸角看,只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動(dòng)物一樣,眼白中間有一個(gè)黑圓點(diǎn)。

          我又反復(fù)對(duì)其他蝸牛作了觀察,結(jié)果都一樣,真高興,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛在觸角的頂端。

        觀察蝸牛作文7

          這天我從花鳥市場(chǎng)買了兩只蝸牛。

          一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼就是螺旋狀的,然后而且兩只蝸牛殼上的花紋不一樣:一個(gè)就是花紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)就是花紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。就是不就是很搞笑呢?它們長著兩對(duì)奇怪的觸角,一長一短的。如果用鉛筆去碰它的'觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。

          當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹葉和樹枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。

          我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹葉,于就是就放了進(jìn)去。但就是第二天早上我看見蝸牛一動(dòng)也沒動(dòng)那片樹葉,甚至看都沒看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼啊!

          再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分雌雄,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽,很辛苦哦。

        觀察蝸牛作文8

          科學(xué)老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——觀察蝸牛。

          這天我和媽媽到花壇找蝸牛,開始我找不到蝸牛,以為這里沒有,就想回家,在我想提出建議的那一剎那,媽媽說:“我捉到了一只蝸牛!”我好開心!就跑向媽媽,一看,媽媽手上多了一片長長的葉子和一只大蝸牛,蝸牛在葉子上爬來爬去。

          我仔細(xì)觀察小蝸牛,蝸!氨场敝粋(gè)“小房子”,呈螺旋狀。蝸牛頭上有兩對(duì)觸角,一對(duì)長,一對(duì)短,據(jù)老師介紹,蝸牛的長觸角能感知周圍的環(huán)境的變化,眼睛就長在長觸角上。短觸角是用來找食物的。在放大鏡下可以找到它的那一個(gè)小嘴。小嘴巴里有多少顆牙齒呢?通過查資料,我知道了蝸牛有25600顆牙,好神奇呀!蝸牛的腹部有平平的'腹足,爬過的地方留下了白白的粘液。

          我發(fā)現(xiàn)了蝸牛有這么多秘密,我好開心!我將繼續(xù)觀察,找到蝸牛更多的秘密。

          評(píng)語:一次成功的觀察體驗(yàn),敘述有序、完整,過程詳細(xì)、具體。希望帶著你的好奇心做生活中的有心人。

        觀察蝸牛作文9

          “沒有腳,沒有手,背著‘房子’到處走。”你們知道這個(gè)謎底嗎?對(duì)了,它就是蝸牛。

          今天,爸爸給我買了一只大蝸牛,我高興極了。把它裝進(jìn)了塑料盒里,倒了點(diǎn)水,還放了幾片菜葉給它吃。我拿起放大鏡仔細(xì)地觀察,蝸牛的外殼呈右螺旋形,上面還有很多花紋,屬非常少見的一種蝸牛。頭部長著長短不一的兩對(duì)觸角。長的一對(duì)觸角上長著黑寶石般的眼睛,可是我怎么也找不到它的嘴巴長在哪兒。于是我跑過去問爸爸:“蝸牛的嘴巴長在哪兒?”爸爸說:“蝸牛的嘴巴長在頭部的腹面,蝸牛嘴里大約有兩萬多顆牙齒,是世界上牙齒最多的`動(dòng)物”。蝸牛的腹部兩邊薄,中間厚。它爬得可慢了,半天才移動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),爬過的地方都會(huì)留下粘液的痕跡。我用手指輕輕地碰了下外殼,它以為是遇上了敵人,那軟綿綿的身體,很快躲到“房子”里去了。過了一會(huì)兒,它又小心翼翼地探出頭來,真有趣!

          我覺得只要用心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。

        觀察蝸牛作文10

          科學(xué)課老師叫我們下節(jié)課要帶蝸牛。于是,我回家求助爸爸媽媽。因?yàn)檫@幾天沒有下雨,爸爸沒有捉到。結(jié)果,媽媽只好給我買了一只蝸牛帶到學(xué)校,這個(gè)時(shí)候,我還不知道它是田螺。上課的時(shí)候,老師說星期三有雨,果然真的有雨,但是,我還是沒捉到。結(jié)果,奇跡發(fā)生了!爸爸打電話過來說他捉到蝸牛了。我第一刻看見蝸牛開心極了!于是,我把蝸牛拿到家里觀察。蝸牛的殼是螺旋形,它是用腹部爬行的,我們稱作“腹足”,它有兩對(duì)觸角,其中一對(duì)是眼睛,它的嘴很小,像針一樣細(xì)。老師說蝸牛雖然嘴很小,但是,它的`嘴里面卻有25600顆牙齒。有一次,我輕輕地碰了蝸牛一下它的觸角,觸角就往回縮了一下。還有一次,我把白菜放進(jìn)去,過了一會(huì)兒,白菜上面全都是洞,我真是大吃一驚,紛紛叫同學(xué)們來看。

          蝸?茖W(xué)課結(jié)束了,我依依不舍地看著媽媽把蝸牛放生了!不過,我看見蝸牛回到了家,也很開心!

        觀察蝸牛作文11

          走出浩瀚的書海,大自然就像一位無聲的老師,能讓我們學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)。

          周末,我在小區(qū)花園里玩耍。在草叢邊我發(fā)現(xiàn)了一只沒有殼的.蝸牛,好奇心促使我蹲下來觀察它。只見它東張西望,仿佛不知道去哪。我心想:它一定是在找它的殼吧?難道它不知道它的殼在哪里?我應(yīng)該幫幫它。于是,我從附近找來了幾個(gè)空殼放在它旁邊。但是,它不但不往我放殼的地方爬,還往反方向爬。我越想越覺得奇怪,于是便上網(wǎng)查了查。原來,我看到那只不是蝸牛,而是一種叫蛞蝓的軟體動(dòng)物,它和蝸牛很像,只是沒有殼,因?yàn)樯砩吓罎M了黏液,人們俗稱它為“鼻涕蟲”。

          我繼續(xù)往后查,原來,蝸牛的內(nèi)部器官都包含在內(nèi)臟囊里面,拔掉它的殼就相當(dāng)于去掉了它的腸胃和肝臟,它就不會(huì)再活下去。

          大自然太神奇了,我們一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,一個(gè)勤于思考的大腦,一顆勇于探索的心,那樣我們就能發(fā)現(xiàn)大自然中更多的秘密啦!

        觀察蝸牛作文12

          比賽開始了,第一只蝸牛先隱隱約約地探出了一丁點(diǎn)兒觸角。接著,應(yīng)佳怡體力一個(gè)問題,說道:“我們可以用面包屑引誘蝸牛。 笨墒,第二只蝸牛,依然是沒動(dòng)靜,縮著頭像個(gè)很害羞的小姑娘。我們等待它“登場(chǎng)”。然后,蝸牛爬了幾下,又懶洋洋的`縮進(jìn)殼里面睡覺了。于是,我們想了個(gè)法子:把它泡在水里,看看有沒有動(dòng)靜?墒,這個(gè)辦法也不管用,還是把它拿了出來。接著,換了一位“選手”上場(chǎng),這只蝸牛又大又肥像個(gè)巨大的“大力士!彼е^得意洋洋的說:“這次冠軍非我莫屬了!”于是,它奮力的向前爬去。再看看第一只蝸牛,爬幾下,停一會(huì)兒,一對(duì)觸角左右擺動(dòng),好像聽到了什么動(dòng)靜。最后,還是“大力士”冠軍呢!它樂得手舞足蹈呢!

          這場(chǎng)蝸牛之間的比賽真精彩啊!小朋友你們喜歡嗎?

        觀察蝸牛作文13

          下午,我在路邊看見了一只蝸牛。因?yàn)槲移綍r(shí)很喜歡蝸牛,于是就把它帶回家了。媽媽下班了,回到家里發(fā)現(xiàn)后問我:“你的蝸牛是從哪里帶到家里來的?”我對(duì)媽媽說:“這只蝸牛是我在回 家的路邊帶回來的`,因?yàn)槲蚁矚g小蝸牛,所有就把它帶回來了。”這時(shí),我看見蝸牛伸出了頭正慢慢爬呢。我就用手指把蝸牛的觸角碰了一下,蝸牛很快地把觸角縮進(jìn)頭里去了。

          隨后,我有來到臥室問媽媽:“媽媽你知道蝸牛怕什么嗎?”媽媽說:“蝸牛怕水!蔽矣謱W(xué)到了一種新的知識(shí),我終于知道蝸牛怕什么了,原來蝸牛怕水。

          為了證實(shí)這個(gè)問題,我倒來一杯水想做一個(gè)試驗(yàn)。我把蝸牛放進(jìn)水里,它很快就爬了上來。

          我終于明白:蝸牛是靠觸角探測(cè)方向的,蝸牛怕水。

          我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中,只要細(xì)心觀察認(rèn)真思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),有所收獲。

        觀察蝸牛作文14

          有一天,我起得很早去散步。發(fā)現(xiàn)我家的白菜葉子上有一只蝸牛,我很好奇,就把它抓了起來。拿到家里來,仔細(xì)觀察。

          蝸牛的身子胖胖的,有一個(gè)像螺螄一樣的褐色的殼,還有兩對(duì)觸角,一長一短的,頭上長著一雙眼睛。兩個(gè)大大鼻孔像兩個(gè)大大的珍珠。你知道蝸牛是用什么爬行的'嗎?哈哈!這下難倒你了吧,讓我來告訴你,我通過觀察,蝸牛身上有一顆顆軟軟的東西,這就是它的腹足,因?yàn)樽愫苘洠偌由衔伵I砩嫌幸粋(gè)重重的殼,所以蝸牛爬的很慢。蝸牛有齒舌,它的牙齒生在舌頭上。大家都叫它齒舌。

          我還看見蝸牛走過的地方,都有一條金色的、黏糊的線,這個(gè)問題我也不知道,我就去查了百度,百度上說,蝸牛爬過的那條線是蝸牛的糞便。爸爸告訴我蝸牛是害蟲,專門吃菜葉。我就做了個(gè)實(shí)驗(yàn),我把肉、青菜、蚜蟲,放在蝸牛面前,看它吃哪個(gè)?結(jié)果讓我吃了一驚,它竟然吃了青菜,原來,跟爸爸說的一模一樣。

          這讓我得到了很多知識(shí)。

        觀察蝸牛作文15

          科學(xué)課上,科學(xué)老師給我們布置了家庭作業(yè),是找一只蝸牛觀察它的生活習(xí)性。趁著下雨天的晚上,我抓了幾只蝸牛。這就是它的習(xí)性之一,喜歡在下雨后陰涼的晚上出來活動(dòng)。蝸牛的背上背著一個(gè)又硬又安全的.“房子”。那就是蝸牛背上的殼,還有一個(gè)小洞。它有兩種功能一個(gè)是排糞便的,還有一種功能是呼吸的。蝸牛有兩對(duì)觸角,觸角上面長著一對(duì)芝麻大的眼睛。下面是一張小小的嘴巴,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)小黑點(diǎn),它的腹部就像一個(gè)“吸鐵石”。我搜索了一下百度,知道蝸牛特別愛吃菜葉和青瓜。蝸牛的嘴巴很小,吃東西很快這是為什么呢?原來蝸牛的小嘴巴有25600顆牙齒呢。還有它鋒利的齒舌就像一把鋸子,迅速將葉子磨碎。它可真神通廣大呀。!

          我們把蝸牛放在紙上,當(dāng)它爬動(dòng)時(shí)就會(huì)出現(xiàn)黏液,好像在紙上畫地圖。

          通過我這一次的觀察,我覺得蝸牛真是神奇呀!

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