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      2. 觀察昆蟲作文

        時(shí)間:2024-02-27 10:38:56 詩(shī)琳 觀察 我要投稿

        觀察昆蟲作文(通用24篇)

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編為大家收集的觀察昆蟲作文,歡迎大家分享。

        觀察昆蟲作文(通用24篇)

          觀察昆蟲作文 1

          我從媽媽買回來(lái)的青菜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西,仔細(xì)一看原來(lái)是一只蝸牛。今天我就給大家介紹一下我眼中的蝸牛吧!

          蝸牛是一種軟體動(dòng)物。身后有一個(gè)灰色的小殼,殼是螺旋型的。經(jīng)常在樹(shù)上或其他植物上爬行,以葉子為食。蝸牛的腹足緊貼在物體上,做波浪般的伸縮蠕動(dòng),緩緩地向前爬行。蝸牛的足上長(zhǎng)有腺體,能分泌出很黏的液體,有助于它的爬行。蝸牛所到之處,總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

          我從買回來(lái)的青菜中選了一棵最大的給了蝸牛,一開(kāi)始,蝸牛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)青菜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了食物后,便慢吞吞地爬過(guò)來(lái),然后慢悠悠地吃了起來(lái)。它的身體看上去透明的',包括它的牙齒。一對(duì)小黑點(diǎn)一樣的眼睛竟然長(zhǎng)在它的觸角上面。一對(duì)像天線似的觸角輕輕地?cái)[動(dòng)著,邊吃邊爬。我真是搞不明白,這樣的牙齒是吃東西能行嗎?但是不一會(huì)兒,蔬菜上面就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞。我用手一碰,蝸牛馬上緊張地縮了起來(lái)。

          蝸牛的慢可是出了名的,人們形容慢都說(shuō)像蝸牛爬。別看它慢,但是聽(tīng)說(shuō)蝸牛是個(gè)寶,既可藥用又可食用在國(guó)際上還享有“軟黃金”的美譽(yù)吶!

          觀察昆蟲作文 2

          下午上體育課,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小昆蟲,我好奇地看著它的行動(dòng)。

          我正在看著黑色昆蟲,突然不知不覺(jué)中來(lái)了一群螞蟻,將小黑蟲包圍了。看樣子是有戰(zhàn)爭(zhēng),我急忙閃開(kāi)。這時(shí),在包圍群中走出一只螞蟻。它大搖大擺,邁著武生的.步子走向小黑蟲。我立刻給這只螞蟻起了個(gè)名字:蟻王。給黑色小蟲叫小黑點(diǎn)。蟻王走到小黑點(diǎn)跟前,好像有仇似的見(jiàn)了就打。蟻王兩只觸角已攻向小黑點(diǎn)頭部,小黑點(diǎn)舉起如線的雙臂擋祝這時(shí),蟻兵有三只幫著蟻王,一下子把小黑點(diǎn)打出數(shù)外。蟻王宣布:“不許幫我,看我怎么收拾它!”

          這時(shí),小黑點(diǎn)也勃然大怒,而蟻王卻還在得意之中。小黑點(diǎn)一抱,將蟻王摔倒在地。兩個(gè)怒性子纏在一起打了起來(lái)。那蟻王極是兇猛,不一會(huì)兒把小黑點(diǎn)打-倒在地,趴在它身上打。

          蟻兵們見(jiàn)大王勝利,連連喝彩。最后,一群螞蟻將小黑點(diǎn)攻了很遠(yuǎn),都得意地祝賀蟻王。

          我還沉浸在剛才的比賽中,都愣了神。突然才回過(guò)神來(lái),邊走邊想,這場(chǎng)比賽真有趣。不過(guò)動(dòng)物應(yīng)該團(tuán)結(jié)一些好。

          觀察昆蟲作文 3

          為了豐富我的課外知識(shí),媽媽決定給我買了一本《昆蟲記》。當(dāng)然,我也很歡看書,早已聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書特好看,于是,我也早想要擁有這本書。這本書是法國(guó)的著名昆蟲家、作家讓.亨利.卡西彌爾.法布爾寫的,主要介紹了很多昆蟲:有蟬、蟋蟀、狼蛛、條紋蜘蛛、松毛蟲、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、瑩火蟲、黃蜂、寄生蟲、卷心菜毛蟲、七星瓢蟲。這些昆蟲的'習(xí)性不同,有才華橫溢的“紡織女王”——條紋蜘蛛;有裝模作樣的祈禱蟲——螳螂———等等。

          看完這本書后,令我感觸萬(wàn)分。這本書寫到了作者的仔細(xì),這正是我們小學(xué)生所需之求。記得這次數(shù)學(xué)考試,我錯(cuò)填了一個(gè)數(shù)學(xué),導(dǎo)至扣了一分,沒(méi)獲得滿分,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是沒(méi)有仔細(xì)檢杳,反復(fù)思考,粗心把這條題目的單位寫錯(cuò)了。同學(xué)們,我們所需之求的東西,不正是讓.亨利.卡西彌爾.法布爾這種仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的行為嗎?

          觀察昆蟲作文 4

          這天,何老師讓我們觀察螞蟻。

          吃完中飯后,我們就走出教室。我們先來(lái)到一處有螞蟻的地方,然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然后就站在那兒,用自我的前足擺弄觸角。過(guò)了一會(huì),我們等的不耐煩了,于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

          我們看到了另外一只小螞蟻,于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物,這只螞蟻在食物面前,用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn),這只螞蟻在叫救兵時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然后就往前走。我們等了好幾分鐘,由于叫救兵的時(shí)間太長(zhǎng)了,我們就去觀察另外的螞蟻。

          我們來(lái)到草坪的'旁邊,看到了一只個(gè)性小的螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈,然后再啃一啃,看看這個(gè)東西合不適宜,再立刻去找救兵。就在這時(shí)上課鈴響了,我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。

          螞蟻可真厲害��!

          觀察昆蟲作文 5

          一年級(jí)的時(shí)候,我還對(duì)昆蟲不熟悉,直到有一天,我們家門口飛來(lái)了一只頭上長(zhǎng)了一對(duì)大刀,看起來(lái)很威武的鍬形蟲,讓我對(duì)昆蟲世界產(chǎn)生了好奇,開(kāi)始研究和觀察昆蟲,就這樣,我成了同學(xué)們口中的“昆蟲小博士”。

          為什么我會(huì)愛(ài)上觀察昆蟲呢?因?yàn)橛^察昆蟲可以知道它們的生活方式,還探索大自然廣大的奧秘,除此之外,我在觀察的.過(guò)程中,曾經(jīng)看過(guò)一些長(zhǎng)相奇特、漂亮、帥氣的昆蟲,例如:舉著一對(duì)大鐮刀的螳螂、水中的迅猛龍——龍虱、昆蟲界中的彈跳高手——蚱蜢、和花園上的舞者——蝴蝶。我還看過(guò)海南的保育類昆蟲:海南長(zhǎng)臂金龜,海南長(zhǎng)臂金龜是海南最大的甲蟲,公的有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的前腳,母的前腳比較短。觀察昆蟲可以培養(yǎng)耐心,這樣看書和做美勞時(shí)就不容易被分心,還可以探索大自然的奧秘,讓我對(duì)大自然有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),觀察昆蟲真是一件好是啊!

          觀察昆蟲是培養(yǎng)耐心的好事,如果大家都沒(méi)耐心的話,這樣工作會(huì)做不下去,被老板開(kāi)除,就會(huì)變成無(wú)業(yè)游民。所以培養(yǎng)耐心事件很重要的事,希望大家有空可以觀察昆蟲,培養(yǎng)耐性。成為昆蟲專家是我的夢(mèng)想,希望有朝一日,我可以成為對(duì)昆蟲知識(shí)無(wú)所不會(huì)的昆蟲專家!

          觀察昆蟲作文 6

          一天,爺爺抓了一只蟬,送給了我,我非常高興。

          蟬長(zhǎng)的很威武,頭呈三角形,兩只突出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的,背上還有一對(duì)乳白色的,如薄紗似的大翅膀,十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”,有了這兩個(gè)小鉤,它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇?shù)上爬來(lái)爬去,就像威風(fēng)凜凜的大將軍。

          這只蟬的脾氣大的.很呢!我把它那回家,放在小盒里,小盒上蒙著塑料布,我在塑料布上扎了幾個(gè)小洞,好讓它透透氣,可別悶死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí),它在小盒子里撲騰的可厲害了,難道它以為我們要害它嗎?

          這只蟬總想出來(lái),每次都是快爬到塑料布口時(shí)掉了下去,它就這樣爬了掉,掉了又爬。

          看著它那可憐的樣子,我開(kāi)始同情它了。我想“吸樹(shù)汁,是它的天性,它也無(wú)法改變,更何況它還那么堅(jiān)強(qiáng)的想活下去,就放了它吧�!蔽掖蜷_(kāi)窗戶,把塑料布解開(kāi),只聽(tīng)“知知”兩聲,大概是說(shuō)“謝謝”吧。它飛走了,飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),消失在空中。

          觀察昆蟲作文 7

          今天我和爸爸還有姐姐到河邊去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)知了殼。爸爸說(shuō):“知了殼是一種中藥�!蔽覀円仓馈S谑�,我們就開(kāi)始撿知了殼。不一會(huì)兒,就撿了一袋子。我們又圍著一棵樹(shù)找啊找,“我找到了這個(gè)家伙�!睒�(shù)后面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音。他手上抓著一只活的知了幼蟲。那個(gè)小家伙還在拼命的劃著小腿。“這就是知了?!”我們都不相信,因?yàn)檫@個(gè)家伙沒(méi)有翅膀,而且還有一對(duì)小鉗子。“對(duì),這就是知了的.幼蟲�!�

          然后我們高高興興的回家了。第二天早上,我被姐姐的叫聲吵醒了�!八憵だ�!”姐姐指著那只漆黑漆黑的知了叫。吃過(guò)早飯,我們開(kāi)始寫作業(yè)�!拔恕蔽覀兲痤^,看見(jiàn)知了已經(jīng)不見(jiàn)了�!八w走了�!�

          樓底下的知了叫的更響了。

          觀察昆蟲作文 8

          兒童節(jié)里,我在學(xué)校的花壇旁走著,突然,一個(gè)緲小的黑影映入了我的`眼簾,我仔細(xì)一看,原來(lái)是帶著與珊瑚蛇齊名的劇毒蜘蛛——黑寡婦蜘蛛,我一看到它,便來(lái)了興趣,想試試它們威力。 我抬起肢,猛然一踩,在半空停了下來(lái),不對(duì)呀,它怎么樣不逃了?我拿起放大鏡,才發(fā)現(xiàn)它的毒囊有凹處。

          與其讓它在這失落,不好折磨折磨它,我把它捉到半空,一下放了手,還用手指壓它。看它又痛苦又掙扎那可憐的樣子 ,我還抓了一只蚱蜢給它吃。我剛走開(kāi),它立刻狼吞虎咽地吃得一干二凈。我看它恢復(fù)體力又用手指去壓它。這次,它機(jī)敏地跳開(kāi)了,我生氣了,用手掌一個(gè)猛拍,心,它一不定期必死無(wú)疑,可沒(méi)想到它在我的手指縫里悠閑地爬過(guò)來(lái),爬過(guò)去,爬過(guò)來(lái),爬過(guò)去。我趁它停頓時(shí),用手指甲一切,這下,它的毒囊立刻流露出足以讓五個(gè)人致命的毒液來(lái)。這下,它肯定要死翹翹了吧。但黑寡婦蜘蛛不但沒(méi)死,還拖著那個(gè)已經(jīng)破碎的毒囊,往草叢爬,該不會(huì)它要吃丈夫時(shí),是丈夫后悔把它趕出草坪。算了我還是走了吧! 教室里,我想:既然被丈夫趕出家門,應(yīng)該保護(hù)不了蜘蛛寶寶,還是讓它死吧! 在草坪上,那只蜘蛛已經(jīng)被另一只黑寡婦蜘蛛吃掉了。

          觀察昆蟲作文 9

          我晚上出來(lái)散步的時(shí)候,總能看見(jiàn)在灌木叢里有大大小小的蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛,它們到底是什么時(shí)候出來(lái)工作的?為什么它們的網(wǎng)能織得那么漂亮呢?我?guī)е@些疑問(wèn)去查了一些資料,原來(lái)蛛蛛是在太陽(yáng)下山前的那兩個(gè)小時(shí)左右開(kāi)始織網(wǎng)的。

          一天傍晚時(shí)分,我好想出去觀察蛛蛛。于是,我來(lái)到我家門外的灌木叢里等候目標(biāo)的出現(xiàn)。等啊等啊,蛛蛛終于從地洞里爬出來(lái)了,我非常激動(dòng),因?yàn)檫@將是我第一次看見(jiàn)它織網(wǎng)的全部過(guò)程。它們有的.在這邊,有的在那邊,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。我就精心挑選了一只又大又強(qiáng)壯的蜘蛛觀察。

          我看到它先是從這棵樹(shù)上被風(fēng)吹到那棵樹(shù),又從那棵樹(shù)被風(fēng)吹到這棵樹(shù),就這樣來(lái)來(lái)回回幾次就用它堅(jiān)固的網(wǎng)搭起了一個(gè)絲架這時(shí)我等不及了,只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到網(wǎng)上,網(wǎng)一震動(dòng),蜘蛛就像閃電似地跳向獵物,迅速地用絲把它包裹起來(lái),這只蟋蟀就這樣成了蜘蛛的美餐了。

          經(jīng)過(guò)這次觀察,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么蜘蛛不用儀器也能做得這么完美呢?

          觀察昆蟲作文 10

          大自然中的生物都很有趣,同時(shí)也使我們明白了許多道理。

          一天下午,陽(yáng)光明媚,我坐在家門口啃玉米。

          啪的一聲,一小截玉米掉了下來(lái)。很快,玉米發(fā)出的香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。咦,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對(duì),說(shuō)不定是去搬‘救兵’了呢!

          果不其然,過(guò)了不一會(huì)兒,那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)救援了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端,威風(fēng)凜凜的,好像是一名將軍在指揮軍隊(duì),嘴里還在喊著號(hào)令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊,很快就到達(dá)了螞蟻窩。

          還有一次,我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。

          蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啟示:我們中華民族需要的`不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?

          觀察昆蟲作文 11

          小豆蟲

          放學(xué)后,我習(xí)慣性地在樹(shù)下尋找蟲子,突然有一豆粒大的黑東西掉了下來(lái),我拿起仔細(xì)一看,原來(lái)是豆蟲屎,我馬上圍著樹(shù)找,終于在一片樹(shù)葉邊找到了一只小豆蟲,我迅速捉住它并帶回了家。

          回到家,我找來(lái)了一個(gè)盒子,里面鋪上草,就把它放了進(jìn)去。豆蟲長(zhǎng)得很胖,背上有白色的線,其他部位的顏色與樹(shù)葉的顏色很相似。它前胸部有三對(duì)小足,后腹部有六對(duì)吸盤足,因此它爬得很快。我給它一片大樹(shù)葉,它抱起樹(shù)葉就大吃起來(lái)。我見(jiàn)它這么能吃,心想肯定不難養(yǎng),就養(yǎng)著它吧!我每天給它換新食,觀察它的變化。我發(fā)現(xiàn)它吃飽了以后,就在盒子里滾來(lái)滾去,一會(huì)把身子彎一下,一會(huì)翻過(guò)去,露出白白的肚皮,一會(huì)又翻過(guò)來(lái),像打滾又像伸懶腰,真好玩!

          我養(yǎng)它兩個(gè)多星期后,它的身子變成了紫色,吃的`也很少,也沒(méi)有以前活潑了,可正當(dāng)我想了解它的變化時(shí),它離開(kāi)了我。原因是我沒(méi)好好完成家庭作業(yè),媽媽把我訓(xùn)了一頓,還一氣之下把我的豆蟲給扔了,我失去了心愛(ài)的小豆蟲,心里很難過(guò)。

          每當(dāng)我看到那棵小樹(shù)時(shí),就會(huì)想起那只僅陪了我兩個(gè)星期、活潑可愛(ài)的小豆蟲。

          觀察昆蟲作文 12

          秋日里還活動(dòng)在草叢中的毛蟲,近日不見(jiàn)了身影。

          或許這時(shí),它們正吐絲成繭,用夢(mèng)編織羽翼,這不禁讓我回想起夏日里操場(chǎng)上翩翩飛舞的白蝶。記得,有人說(shuō)過(guò),每一只白蝶都是亡靈的化身。他們放不下心中的記掛�?墒�,我怎么也無(wú)法將這些由毛蟲化為的蝶與那些純凈的靈明相聯(lián)系起來(lái)。在記憶中,或許就只有白蝶不讓我這么厭惡。

          每當(dāng)人們欣賞它們的羽翼時(shí),我看到的是它美麗外表下丑陋的身軀。那身軀與蚊子的.身子并無(wú)兩樣,蚊子倒是顯得更誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。只是因?yàn)槟敲利惖耐庖拢鼈儽槐茸飨勺�,它們的舞如同雪花飄落,它們成雙成對(duì)是愛(ài)情的見(jiàn)證。

          人們用蝶喻情,又豈知蝶不如心中那樣完美。人們?yōu)榱鹤V畱賲s不能終成眷屬而悲傷,便傳頌一段化蝶佳話,讓那愛(ài)情完美。把人變化為蝶與毛蟲破繭成蝶豈不一樣,那人便等同于毛蟲了?這又有誰(shuí)愿意承認(rèn)呢。

          當(dāng)你沉醉在一片蝶谷中時(shí),不妨想一想,這兒曾遍地毛蟲……

          觀察昆蟲作文 13

          一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板,結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。

          第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔�,灌上水再澆洞。我拿了一個(gè)小瓶水澆洞,但是灌的水一會(huì)就被洞排掉了,真像課文里說(shuō)的那樣排水優(yōu)良�?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來(lái)了,后來(lái)他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后,我想仔細(xì)的觀察它,可是它不老實(shí),我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來(lái),它就老實(shí)多了,我抓住機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字,一個(gè)叫黑霸王,一個(gè)叫金雞獨(dú)立,因?yàn)樗挥幸粭l腿。一次我發(fā)現(xiàn)金雞獨(dú)立正追著黑霸王跑,黑霸王被咬的`到處亂跑。

          我聽(tīng)別人說(shuō)蛐蛐是害蟲,因?yàn)樗匀~子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開(kāi)始瓶子里有好多蚜蟲,后來(lái)我一星期沒(méi)給它吃的,但它還活著,一開(kāi)始我不知道為什么,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆蟲。

          觀察昆蟲作文 14

          昨天,我回老家了,在回老家的路上,我突發(fā)奇想,去捉只昆蟲觀察一下。

          分四個(gè)步驟,第一個(gè)步驟是;尋找昆蟲的.家,第二個(gè)是;捕捉昆蟲,第三個(gè)是;尋找昆蟲吃的東西觀察昆蟲,第四個(gè)是;放走昆蟲。但是我先要確定目標(biāo),我的目標(biāo)是;螞蚱。我按照步驟一步一步來(lái),我先尋找她的家,我發(fā)現(xiàn),螞蚱愛(ài)吃蘿卜葉,他的家就是蘿卜田。我開(kāi)始捕捉啦,螞蚱不吃肉;我能大膽地捉,但不能太用力,不一會(huì),捉啦一二十只;螞蚱吃蘿卜葉,這個(gè)不用尋找,老家田里全是蘿卜葉,我摘啦幾片放到瓶子里,開(kāi)始觀察起來(lái)。螞蚱看到葉子,先是看啦看左右,感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn),開(kāi)始大吃起來(lái),她的小嘴一動(dòng)一動(dòng),吃下一塊葉子,反復(fù)幾十次,一小片葉子就吃光啦�,F(xiàn)在,我要放走他們啦,我一打開(kāi)瓶子,他們?nèi)鋈ダ病?/p>

          幾只小螞蚱,讓我觀察到拉昆蟲的大世界。

          觀察昆蟲作文 15

          螞蟻,它們十分渺小和卑微,沒(méi)有人去注意它們一眼,但是它們毫不在意別人的眼光,自顧自的努力生活下去,忙碌卻活得快樂(lè),活得卑微卻活出了自我。

          母蟻生子,公蟻持家。它們和和睦睦,井然有序,每一個(gè)成員都有任務(wù)要去完成。它們居住在人類的身邊,靠人類的殘羹剩飯生存著。在人們的眼里,它們卑微的不值得一提,它們渺小的隨手就可以碾死。在人類的眼里,好像可以左右它們的生命,可以隨便將它們毀滅。但,這只是人類狂妄自大的表現(xiàn)罷了,事實(shí)證明,在這幾億年的'衍化過(guò)程中,它們變成了最能適應(yīng)環(huán)境、最隨遇而安的群體之一了。而人類只不過(guò)是擁有了智慧就高高在上的物種。但是人類以前同樣是動(dòng)物,又何必這么看不起同為生物的螞蟻呢?千里之堤,潰于蟻穴。螞蟻同樣可以干出這樣不可能的事,為什么仍然將它們貶為下等生物呢?那又這樣說(shuō)的人類又何嘗不是下等生物?又何嘗不是迂腐呢?

          卑微的螞蟻也活得滋潤(rùn),生命的渺小也算不了什么,當(dāng)你用平等的眼光去看待一樣?xùn)|西,就會(huì)發(fā)現(xiàn),卑微者也有屬于他的亮光,所以請(qǐng)你要用平等的心去看一切,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)被人的閃光點(diǎn)。

          觀察昆蟲作文 16

          蛐蛐兒你養(yǎng)過(guò)嗎?答案一定是沒(méi),由于它又小又難捉�?晌业故怯行茵B(yǎng)過(guò)一回,那還要從我昨晚的奇遇開(kāi)始說(shuō)。

          晚上,我正在彈琴,忽然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3—4厘米長(zhǎng)。看見(jiàn)這么大的蟲子忽然跳過(guò)來(lái),我被嚇得哇哇大叫。聽(tīng)見(jiàn)叫聲,母親快點(diǎn)跑來(lái),她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說(shuō):“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著。”

          蛐蛐兒長(zhǎng)得可真丑,不像我想象中的'那樣討人喜歡!我在心里說(shuō)道。

          這個(gè)時(shí)候,我突發(fā)奇想,對(duì)母親說(shuō):“我能否養(yǎng)它呀?”“隨你便!”母親說(shuō)。我立刻清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請(qǐng)母親把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。它是我的啦!一想到這里,我就非常高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)非常小的聲音——“pia”,又來(lái)了一只蛐蛐兒,母親抓它時(shí),它還來(lái)了個(gè)裝死呢!

          今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,一定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子�?粗岳孀拥臉幼�,我忍不住笑了起來(lái)。

          昨晚發(fā)生的事讓我知曉:我的膽子實(shí)在是太小了!

          觀察昆蟲作文 17

          一個(gè)安靜的夜晚,我靜靜地坐在民宿的大門旁,看著浩瀚的星空,聽(tīng)著朋友們?cè)谖疑砼酝骠[的歡笑聲。突然,一個(gè)朋友的媽媽走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“今晚有一位民宿的服務(wù)員叔叔要帶我們?nèi)タ次灮鹣x。”我興奮起極了,一下子從地上站了起來(lái)。旁邊玩鬧的朋友們也立刻停止了鬧騰要一起前往。

          我們跟著那位阿姨,阿姨跟著那位服務(wù)員叔叔,走進(jìn)了一個(gè)隱藏在黑暗里的小洞,穿過(guò)小洞便是一片茂密的小森林,我們一直往前走,走過(guò)一座獨(dú)木橋。果然看見(jiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色光點(diǎn),緩慢地在空中漂游。哇,這是螢火蟲!當(dāng)我想走過(guò)去輕輕觸碰一下這些光點(diǎn)的時(shí)候,卻一腳踩在了正在潺潺流動(dòng)的`溪水里,清涼的溪水流過(guò)我的腳面。��!真涼爽�。∵@時(shí),螢火蟲已經(jīng)不知不覺(jué)地排成了一條波浪線,時(shí)不時(shí)緩慢地移動(dòng)。它們只在我一眨眼的功夫,又變成了圓形,朝我所在的這塊大石頭飄來(lái)。我用雙手捧起了幾只螢火蟲,看著它們?cè)谖业氖中摹疤琛�,我的臉上浮現(xiàn)出了幸福的笑容。

          過(guò)了一會(huì)兒,蟬的鳴叫聲已經(jīng)充斥了整座大山。我們也該離開(kāi)這片靜謐而又浪漫的地方了。在夏日的夜晚,螢火蟲們?cè)诤诎抵袔е稽c(diǎn)點(diǎn)亮光,一閃一閃地飛舞著,宛如一盞盞小燈籠般照耀著前進(jìn)的道路。

          觀察昆蟲作文 18

          今天,老師抓了一只狗渣子。這只狗渣子是自己跑到我們教室的,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,咋咋呼呼地叫起來(lái)。老師用一個(gè)塑料瓶子往它前面一放,它往前一沖,就進(jìn)去了,哈哈,這就叫自投羅網(wǎng)吧,看樣子,它的智商不夠高呀!

          它長(zhǎng)得十分奇特,有很多條腿。頭上有兩個(gè)觸角,長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái)一搖一擺的,十分好看。肚子是白白的,一共有二三十條腿呢,走起路來(lái),腿一動(dòng)一動(dòng)的.,像來(lái)回翻滾的波浪,看得人眼花。背上是黃黑相間,腳也是這個(gè)顏色。

          它在這個(gè)透明瓶子里十分可憐,就像魚不能回到大海一樣。它最害怕的動(dòng)物是雞。我學(xué)了一下雞叫,本來(lái)在瓶子里亂竄的它,立馬嚇得不敢動(dòng)了。因?yàn)橥扔泻芏嗖⑶液荛L(zhǎng),所以看起來(lái)讓人害怕它。它的尾巴和別的小動(dòng)物不一樣,不是一個(gè),是兩個(gè)尾巴,并且尾巴非常長(zhǎng),往上翹。它是小蟲子的克星。

          雖然狗渣子看起來(lái)十分可怕,但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲呢,是人類的好朋友。

          老師還交給我一個(gè)光榮而神圣的任務(wù),放生它。于是,我把它放生在了一個(gè)漂亮的花壇里。

          觀察昆蟲作文 19

          說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)。我想做個(gè)試驗(yàn)。

          我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停,原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動(dòng)。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

          螞蟻是怎么互相交流的呢?它是怎樣吃食物的'呢?通過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻的頭和屁股大大的,腰卻很細(xì)。頭上有一對(duì)“大夾子”,那是它們的嘴,用來(lái)吃東西,也是它們的防身武器,頭上還有一對(duì)觸角,這就是它們用來(lái)交流的器官。只要遇見(jiàn)伙伴,碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。

          通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。

          觀察昆蟲作文 20

          看了題目,大家想跳跳豆是吧?嗯又是神秘來(lái)客吧?呵呵,不錯(cuò),它已是位客人了,是我在山上游玩時(shí),粘在上跟回來(lái)的。

          ‘跳跳豆’的身子呈倒三角形,外套是綠色的,跟第上次的神秘來(lái)客彩裙,外衣毫不起眼,而里面的襯衣卻很漂亮。它的襯衣兩邊紅色的,中間鑲著一藍(lán)一白兩道花邊。有趣跳跳豆位名副其實(shí)的小頭,它的頭身子的六分大,要想分清眼睛和嘴巴,還需請(qǐng)放大鏡先生來(lái)幫忙,跳跳豆的眼睛又藍(lán)又細(xì),嘴是借了蚊子的`嘴是一根又細(xì)又短的吸管,它愛(ài)喝飲料。它有六條腿,后腿長(zhǎng),有前腿的兩倍呢!它的翅膀裝飾品,它到處飛翔,也像彩裙姑娘那樣用跳來(lái)代替飛翔啰,看,它正跳得歡呢。

          你可別小瞧這跳跳豆,它可偽裝高手,停在野外的矮樹(shù)枝上,它就只像是毫不起眼的小綠葉,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖晃,跳跳豆一躍,跟著其它落葉,飄飄然地落到,誰(shuí)也輕易它。我想,這以假亂真的本領(lǐng)讓它躲千萬(wàn)雙饑餓的眼睛吧。

          大家肯定最想跳跳豆的真名實(shí)姓吧,哎,可惜不,有誰(shuí),可別我哦!

          觀察昆蟲作文 21

          一個(gè)小小的昆蟲,它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它到底是什么動(dòng)物呢?

          它就是狼蛛,它的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一“針”可以使人瘋狂地跳舞,除去音樂(lè)以外,就都沒(méi)別的靈丹妙藥了,由于不停的跳舞可以被人出汗,并把毒素驅(qū)趕出來(lái)。

          狼蛛成長(zhǎng)在乎大利長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,它的居所大約有一尺深、一寸寬,是用它們我們的毒牙挖成的。因此它們的牙開(kāi)始是筆直的.,后來(lái)才日漸的打彎。

          狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食時(shí)靜靜地趴在洞口,若是弱小的昆蟲,它會(huì)立馬沖上去殺了它;但若是強(qiáng)大的敵人的話,狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時(shí),才以迅雷不及掩耳之勢(shì),就使敵人上了西天。

          狼蛛毒牙的毒性有多大呢?讓我給大伙介紹一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,剛開(kāi)始它的傷口是紅色的,一會(huì)兒就變成了紫色,慢慢地小麻雀知曉我們的一只腳已經(jīng)不可以用了,便一只腳地跳著,開(kāi)始它十分樂(lè)觀,可是,毒素已經(jīng)漫延,過(guò)了不久,小麻雀終于離開(kāi)了這個(gè)世界。

          狼蛛,果然名副其實(shí)!

          觀察昆蟲作文 22

          我一個(gè)人走在一條被枯葉鋪滿的黃色小路上,突然一陣秋風(fēng)刮起,枯葉被風(fēng)吹得滿天飛舞,“啪”的一聲,一片枯葉重重地拍在了我兩眼之間。我心想:這片枯葉可真調(diào)皮��!是想展示它生命最后的燦爛嗎?

          我伸出手,兩指輕輕捉住枯葉,把它拉了拉。咦?怎么拉不下來(lái)!我又用力拉了一下,終于抓下來(lái)了,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它是一只蝴蝶,我心里產(chǎn)生了許多小問(wèn)號(hào):這只蝴蝶為什么那么像枯葉?這只蝴蝶叫什么名字?這只蝴蝶會(huì)不會(huì)有毒�。∥乙皇肿ブ�,一手從兜里掏出手機(jī)來(lái)查看。原來(lái),它叫枯葉蝶,它長(zhǎng)得和枯葉沒(méi)什么兩樣,身上的紋理像枯葉上的葉脈,而且顏色也非常相似,翅膀上有著許多小斑點(diǎn)。它存活的時(shí)間只有一個(gè)秋天,可是非常珍貴的一種蝴蝶呢!

          這只秋葉蝶就像一片枯葉一樣綻放在這美麗的秋日里。秋風(fēng)一吹,它的翅膀微微地顫動(dòng)著,顯得格外的虛弱。我沒(méi)有抓走它,而是將它放回了樹(shù)上,說(shuō)不定它被大風(fēng)那么一折磨,已經(jīng)活不過(guò)今天了。我想讓它在大自然里笑著離去,感受生命里最后的'一縷陽(yáng)光。

          在這濃濃的秋日里,這最后一片枯葉蝶,引起了我對(duì)生命的珍視。

          觀察昆蟲作文 23

          我們生活在這個(gè)世界上,我們知道世界上有樹(shù)木,有花草,有動(dòng)物也有植物�?赡阒滥悴涣私獾牧硪粋€(gè)世界是什么樣的嗎?而我,要走進(jìn)這個(gè)微世界,去看一看。

          一天早晨,我來(lái)到公園,吃著面包,享受著,這獨(dú)有的寧?kù)o。這時(shí),一群螞蟻圍在我的面前。于是,我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來(lái),繼續(xù)趕路。

          我意識(shí)下地跟著他們,走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小,路旁的景物在慢慢變大。很快,我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹(shù),路燈就像神話中的擎天柱,地磚就像裂開(kāi)的大地。不知不覺(jué),我就跟到了螞蟻的宮殿。

          到了門口,我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我,用他們獨(dú)特的語(yǔ)言,讓我坐在他們的身上,我又似乎能聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言。

          一進(jìn)宮殿,就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多,況且,這么浩瀚的工程連人類都無(wú)法可能完成,這小小螞蟻竟然完成了,這就是團(tuán)結(jié)的.力量��!

          我完全被迷惑住了,這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物,工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了,我太佩服他們了!

          一聲鳥(niǎo)叫將我叫醒,這是一次奇妙的旅行,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界,一個(gè)新世界。

          觀察昆蟲作文 24

          吃過(guò)晚飯后,父親在門前散步,我在旁邊玩滑板。突然,父親興奮地喊道:“浩浩,快來(lái)看,這兒有只知了殼�!蔽乙宦�(tīng),便快速地滑到父親身邊。順著父親手指的方向,我看見(jiàn)紅梅樹(shù)上,掛著一個(gè)棕色的殼,用手一摸,殼軟軟的。父親說(shuō),這只知了肯定是剛從這殼里掙脫出來(lái)。我想:那樣,知了還可能在樹(shù)上。于是我仔細(xì)地探尋知了的蹤跡,可卻一無(wú)所獲,我掃興極了。以前我接觸到的知了都是請(qǐng)母親從街上小販那買的,從沒(méi)在自己家里樹(shù)上發(fā)現(xiàn)過(guò),我多想見(jiàn)見(jiàn)這新朋友啊。父親走過(guò)來(lái)愛(ài)撫著我的頭說(shuō):“別難過(guò)了,知了肯定找到了一個(gè)更安全的'地方。它在黑暗的土壤里已經(jīng)生活了兩三年了,目前終于鉆出了泥土,獲得了新生,大家要為它開(kāi)心�!蔽衣�(tīng)了似懂非懂,拿起手中的殼觀察它的樣子。它有好幾條腳,但它的前爪特別的粗,還沾了些泥土,腳上還有一些刺,可以抓住任何地方。我把它放在樹(shù)上,不仔細(xì)看的話,就像只知了。

          真沒(méi)想到,小小的知了居然可以在地下生活這么長(zhǎng)期。

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            觀察昆蟲作文(通用24篇)

              觀察昆蟲作文 1

              我從媽媽買回來(lái)的青菜中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑乎乎的東西,仔細(xì)一看原來(lái)是一只蝸牛。今天我就給大家介紹一下我眼中的蝸牛吧!

              蝸牛是一種軟體動(dòng)物。身后有一個(gè)灰色的小殼,殼是螺旋型的。經(jīng)常在樹(shù)上或其他植物上爬行,以葉子為食。蝸牛的腹足緊貼在物體上,做波浪般的伸縮蠕動(dòng),緩緩地向前爬行。蝸牛的足上長(zhǎng)有腺體,能分泌出很黏的液體,有助于它的爬行。蝸牛所到之處,總會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。

              我從買回來(lái)的青菜中選了一棵最大的給了蝸牛,一開(kāi)始,蝸牛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)青菜。當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了食物后,便慢吞吞地爬過(guò)來(lái),然后慢悠悠地吃了起來(lái)。它的身體看上去透明的',包括它的牙齒。一對(duì)小黑點(diǎn)一樣的眼睛竟然長(zhǎng)在它的觸角上面。一對(duì)像天線似的觸角輕輕地?cái)[動(dòng)著,邊吃邊爬。我真是搞不明白,這樣的牙齒是吃東西能行嗎?但是不一會(huì)兒,蔬菜上面就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞洞。我用手一碰,蝸牛馬上緊張地縮了起來(lái)。

              蝸牛的慢可是出了名的,人們形容慢都說(shuō)像蝸牛爬。別看它慢,但是聽(tīng)說(shuō)蝸牛是個(gè)寶,既可藥用又可食用在國(guó)際上還享有“軟黃金”的美譽(yù)吶!

              觀察昆蟲作文 2

              下午上體育課,我突然發(fā)現(xiàn)了一只黑色的小昆蟲,我好奇地看著它的行動(dòng)。

              我正在看著黑色昆蟲,突然不知不覺(jué)中來(lái)了一群螞蟻,將小黑蟲包圍了。看樣子是有戰(zhàn)爭(zhēng),我急忙閃開(kāi)。這時(shí),在包圍群中走出一只螞蟻。它大搖大擺,邁著武生的.步子走向小黑蟲。我立刻給這只螞蟻起了個(gè)名字:蟻王。給黑色小蟲叫小黑點(diǎn)。蟻王走到小黑點(diǎn)跟前,好像有仇似的見(jiàn)了就打。蟻王兩只觸角已攻向小黑點(diǎn)頭部,小黑點(diǎn)舉起如線的雙臂擋祝這時(shí),蟻兵有三只幫著蟻王,一下子把小黑點(diǎn)打出數(shù)外。蟻王宣布:“不許幫我,看我怎么收拾它!”

              這時(shí),小黑點(diǎn)也勃然大怒,而蟻王卻還在得意之中。小黑點(diǎn)一抱,將蟻王摔倒在地。兩個(gè)怒性子纏在一起打了起來(lái)。那蟻王極是兇猛,不一會(huì)兒把小黑點(diǎn)打-倒在地,趴在它身上打。

              蟻兵們見(jiàn)大王勝利,連連喝彩。最后,一群螞蟻將小黑點(diǎn)攻了很遠(yuǎn),都得意地祝賀蟻王。

              我還沉浸在剛才的比賽中,都愣了神。突然才回過(guò)神來(lái),邊走邊想,這場(chǎng)比賽真有趣。不過(guò)動(dòng)物應(yīng)該團(tuán)結(jié)一些好。

              觀察昆蟲作文 3

              為了豐富我的課外知識(shí),媽媽決定給我買了一本《昆蟲記》。當(dāng)然,我也很歡看書,早已聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這本書特好看,于是,我也早想要擁有這本書。這本書是法國(guó)的著名昆蟲家、作家讓.亨利.卡西彌爾.法布爾寫的,主要介紹了很多昆蟲:有蟬、蟋蟀、狼蛛、條紋蜘蛛、松毛蟲、螳螂、蜜蜂、紅螞蟻、瑩火蟲、黃蜂、寄生蟲、卷心菜毛蟲、七星瓢蟲。這些昆蟲的'習(xí)性不同,有才華橫溢的“紡織女王”——條紋蜘蛛;有裝模作樣的祈禱蟲——螳螂———等等。

              看完這本書后,令我感觸萬(wàn)分。這本書寫到了作者的仔細(xì),這正是我們小學(xué)生所需之求。記得這次數(shù)學(xué)考試,我錯(cuò)填了一個(gè)數(shù)學(xué),導(dǎo)至扣了一分,沒(méi)獲得滿分,后來(lái)才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是沒(méi)有仔細(xì)檢杳,反復(fù)思考,粗心把這條題目的單位寫錯(cuò)了。同學(xué)們,我們所需之求的東西,不正是讓.亨利.卡西彌爾.法布爾這種仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考的行為嗎?

              觀察昆蟲作文 4

              這天,何老師讓我們觀察螞蟻。

              吃完中飯后,我們就走出教室。我們先來(lái)到一處有螞蟻的地方,然后拿出一粒米飯放在一只大螞蟻的面前,它先是聞了聞,然后就站在那兒,用自我的前足擺弄觸角。過(guò)了一會(huì),我們等的不耐煩了,于是就把這只大螞蟻給弄到了別的地方。

              我們看到了另外一只小螞蟻,于是我們也在這只小螞蟻前面放了食物,這只螞蟻在食物面前,用自我鉗子般的嘴巴在食物上啃了啃,然后就去叫救兵了。我們發(fā)現(xiàn),這只螞蟻在叫救兵時(shí),發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就和它的觸角碰了碰,然后就往前走。我們等了好幾分鐘,由于叫救兵的時(shí)間太長(zhǎng)了,我們就去觀察另外的螞蟻。

              我們來(lái)到草坪的'旁邊,看到了一只個(gè)性小的螞蟻。跟前面一樣,我們把食物投放到了螞蟻的前面。螞蟻興奮極了,他先是在食物周圍轉(zhuǎn)了一圈,然后再啃一啃,看看這個(gè)東西合不適宜,再立刻去找救兵。就在這時(shí)上課鈴響了,我們就去上課了。下課后我們驚奇的發(fā)現(xiàn)食物只剩下了一點(diǎn)點(diǎn)。

              螞蟻可真厲害��!

              觀察昆蟲作文 5

              一年級(jí)的時(shí)候,我還對(duì)昆蟲不熟悉,直到有一天,我們家門口飛來(lái)了一只頭上長(zhǎng)了一對(duì)大刀,看起來(lái)很威武的鍬形蟲,讓我對(duì)昆蟲世界產(chǎn)生了好奇,開(kāi)始研究和觀察昆蟲,就這樣,我成了同學(xué)們口中的“昆蟲小博士”。

              為什么我會(huì)愛(ài)上觀察昆蟲呢?因?yàn)橛^察昆蟲可以知道它們的生活方式,還探索大自然廣大的奧秘,除此之外,我在觀察的.過(guò)程中,曾經(jīng)看過(guò)一些長(zhǎng)相奇特、漂亮、帥氣的昆蟲,例如:舉著一對(duì)大鐮刀的螳螂、水中的迅猛龍——龍虱、昆蟲界中的彈跳高手——蚱蜢、和花園上的舞者——蝴蝶。我還看過(guò)海南的保育類昆蟲:海南長(zhǎng)臂金龜,海南長(zhǎng)臂金龜是海南最大的甲蟲,公的有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的前腳,母的前腳比較短。觀察昆蟲可以培養(yǎng)耐心,這樣看書和做美勞時(shí)就不容易被分心,還可以探索大自然的奧秘,讓我對(duì)大自然有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),觀察昆蟲真是一件好是啊!

              觀察昆蟲是培養(yǎng)耐心的好事,如果大家都沒(méi)耐心的話,這樣工作會(huì)做不下去,被老板開(kāi)除,就會(huì)變成無(wú)業(yè)游民。所以培養(yǎng)耐心事件很重要的事,希望大家有空可以觀察昆蟲,培養(yǎng)耐性。成為昆蟲專家是我的夢(mèng)想,希望有朝一日,我可以成為對(duì)昆蟲知識(shí)無(wú)所不會(huì)的昆蟲專家!

              觀察昆蟲作文 6

              一天,爺爺抓了一只蟬,送給了我,我非常高興。

              蟬長(zhǎng)的很威武,頭呈三角形,兩只突出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的,背上還有一對(duì)乳白色的,如薄紗似的大翅膀,十分有力。六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)“小鉤”,有了這兩個(gè)小鉤,它可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇?shù)上爬來(lái)爬去,就像威風(fēng)凜凜的大將軍。

              這只蟬的脾氣大的.很呢!我把它那回家,放在小盒里,小盒上蒙著塑料布,我在塑料布上扎了幾個(gè)小洞,好讓它透透氣,可別悶死了。當(dāng)媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時(shí),它在小盒子里撲騰的可厲害了,難道它以為我們要害它嗎?

              這只蟬總想出來(lái),每次都是快爬到塑料布口時(shí)掉了下去,它就這樣爬了掉,掉了又爬。

              看著它那可憐的樣子,我開(kāi)始同情它了。我想“吸樹(shù)汁,是它的天性,它也無(wú)法改變,更何況它還那么堅(jiān)強(qiáng)的想活下去,就放了它吧�!蔽掖蜷_(kāi)窗戶,把塑料布解開(kāi),只聽(tīng)“知知”兩聲,大概是說(shuō)“謝謝”吧。它飛走了,飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),消失在空中。

              觀察昆蟲作文 7

              今天我和爸爸還有姐姐到河邊去玩。突然,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)知了殼。爸爸說(shuō):“知了殼是一種中藥�!蔽覀円仓馈S谑�,我們就開(kāi)始撿知了殼。不一會(huì)兒,就撿了一袋子。我們又圍著一棵樹(shù)找啊找,“我找到了這個(gè)家伙�!睒�(shù)后面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音。他手上抓著一只活的知了幼蟲。那個(gè)小家伙還在拼命的劃著小腿。“這就是知了?!”我們都不相信,因?yàn)檫@個(gè)家伙沒(méi)有翅膀,而且還有一對(duì)小鉗子。“對(duì),這就是知了的.幼蟲�!�

              然后我們高高興興的回家了。第二天早上,我被姐姐的叫聲吵醒了�!八憵だ�!”姐姐指著那只漆黑漆黑的知了叫。吃過(guò)早飯,我們開(kāi)始寫作業(yè)�!拔恕蔽覀兲痤^,看見(jiàn)知了已經(jīng)不見(jiàn)了�!八w走了�!�

              樓底下的知了叫的更響了。

              觀察昆蟲作文 8

              兒童節(jié)里,我在學(xué)校的花壇旁走著,突然,一個(gè)緲小的黑影映入了我的`眼簾,我仔細(xì)一看,原來(lái)是帶著與珊瑚蛇齊名的劇毒蜘蛛——黑寡婦蜘蛛,我一看到它,便來(lái)了興趣,想試試它們威力。 我抬起肢,猛然一踩,在半空停了下來(lái),不對(duì)呀,它怎么樣不逃了?我拿起放大鏡,才發(fā)現(xiàn)它的毒囊有凹處。

              與其讓它在這失落,不好折磨折磨它,我把它捉到半空,一下放了手,還用手指壓它。看它又痛苦又掙扎那可憐的樣子 ,我還抓了一只蚱蜢給它吃。我剛走開(kāi),它立刻狼吞虎咽地吃得一干二凈。我看它恢復(fù)體力又用手指去壓它。這次,它機(jī)敏地跳開(kāi)了,我生氣了,用手掌一個(gè)猛拍,心,它一不定期必死無(wú)疑,可沒(méi)想到它在我的手指縫里悠閑地爬過(guò)來(lái),爬過(guò)去,爬過(guò)來(lái),爬過(guò)去。我趁它停頓時(shí),用手指甲一切,這下,它的毒囊立刻流露出足以讓五個(gè)人致命的毒液來(lái)。這下,它肯定要死翹翹了吧。但黑寡婦蜘蛛不但沒(méi)死,還拖著那個(gè)已經(jīng)破碎的毒囊,往草叢爬,該不會(huì)它要吃丈夫時(shí),是丈夫后悔把它趕出草坪。算了我還是走了吧! 教室里,我想:既然被丈夫趕出家門,應(yīng)該保護(hù)不了蜘蛛寶寶,還是讓它死吧! 在草坪上,那只蜘蛛已經(jīng)被另一只黑寡婦蜘蛛吃掉了。

              觀察昆蟲作文 9

              我晚上出來(lái)散步的時(shí)候,總能看見(jiàn)在灌木叢里有大大小小的蜘蛛網(wǎng)和蜘蛛,它們到底是什么時(shí)候出來(lái)工作的?為什么它們的網(wǎng)能織得那么漂亮呢?我?guī)е@些疑問(wèn)去查了一些資料,原來(lái)蛛蛛是在太陽(yáng)下山前的那兩個(gè)小時(shí)左右開(kāi)始織網(wǎng)的。

              一天傍晚時(shí)分,我好想出去觀察蛛蛛。于是,我來(lái)到我家門外的灌木叢里等候目標(biāo)的出現(xiàn)。等啊等啊,蛛蛛終于從地洞里爬出來(lái)了,我非常激動(dòng),因?yàn)檫@將是我第一次看見(jiàn)它織網(wǎng)的全部過(guò)程。它們有的.在這邊,有的在那邊,誰(shuí)也不打擾誰(shuí)。我就精心挑選了一只又大又強(qiáng)壯的蜘蛛觀察。

              我看到它先是從這棵樹(shù)上被風(fēng)吹到那棵樹(shù),又從那棵樹(shù)被風(fēng)吹到這棵樹(shù),就這樣來(lái)來(lái)回回幾次就用它堅(jiān)固的網(wǎng)搭起了一個(gè)絲架這時(shí)我等不及了,只好抓了一只中等身材的蟋蟀扔到網(wǎng)上,網(wǎng)一震動(dòng),蜘蛛就像閃電似地跳向獵物,迅速地用絲把它包裹起來(lái),這只蟋蟀就這樣成了蜘蛛的美餐了。

              經(jīng)過(guò)這次觀察,我產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn):為什么蜘蛛不用儀器也能做得這么完美呢?

              觀察昆蟲作文 10

              大自然中的生物都很有趣,同時(shí)也使我們明白了許多道理。

              一天下午,陽(yáng)光明媚,我坐在家門口啃玉米。

              啪的一聲,一小截玉米掉了下來(lái)。很快,玉米發(fā)出的香味引來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻圍著玉米轉(zhuǎn)了一圈又一圈,還爬到上面嗅了嗅,便匆匆忙忙地爬走了。咦,難道螞蟻不喜歡吃玉米嗎?不對(duì),說(shuō)不定是去搬‘救兵’了呢!

              果不其然,過(guò)了不一會(huì)兒,那只小螞蟻就帶來(lái)了成千上百只螞蟻大軍前來(lái)救援了。那只小螞蟻則站在玉米的頂端,威風(fēng)凜凜的,好像是一名將軍在指揮軍隊(duì),嘴里還在喊著號(hào)令,催促著螞蟻大軍前進(jìn)。螞蟻們步伐整齊,很快就到達(dá)了螞蟻窩。

              還有一次,我在一個(gè)墻角觀察蜘蛛織網(wǎng)。蜘蛛織得好快啊,像一個(gè)巧手姑娘在紡線。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)就被吹破了,可是蜘蛛不放棄,拼命地織啊、織啊,風(fēng)也不停地把網(wǎng)吹破。直到第8次,蜘蛛的網(wǎng)終于織成了。

              蜘蛛和螞蟻不僅有趣,還讓我從中得到了啟示:我們中華民族需要的`不正是這些團(tuán)結(jié)一致、頑強(qiáng)不屈的精神嗎?

              觀察昆蟲作文 11

              小豆蟲

              放學(xué)后,我習(xí)慣性地在樹(shù)下尋找蟲子,突然有一豆粒大的黑東西掉了下來(lái),我拿起仔細(xì)一看,原來(lái)是豆蟲屎,我馬上圍著樹(shù)找,終于在一片樹(shù)葉邊找到了一只小豆蟲,我迅速捉住它并帶回了家。

              回到家,我找來(lái)了一個(gè)盒子,里面鋪上草,就把它放了進(jìn)去。豆蟲長(zhǎng)得很胖,背上有白色的線,其他部位的顏色與樹(shù)葉的顏色很相似。它前胸部有三對(duì)小足,后腹部有六對(duì)吸盤足,因此它爬得很快。我給它一片大樹(shù)葉,它抱起樹(shù)葉就大吃起來(lái)。我見(jiàn)它這么能吃,心想肯定不難養(yǎng),就養(yǎng)著它吧!我每天給它換新食,觀察它的變化。我發(fā)現(xiàn)它吃飽了以后,就在盒子里滾來(lái)滾去,一會(huì)把身子彎一下,一會(huì)翻過(guò)去,露出白白的肚皮,一會(huì)又翻過(guò)來(lái),像打滾又像伸懶腰,真好玩!

              我養(yǎng)它兩個(gè)多星期后,它的身子變成了紫色,吃的`也很少,也沒(méi)有以前活潑了,可正當(dāng)我想了解它的變化時(shí),它離開(kāi)了我。原因是我沒(méi)好好完成家庭作業(yè),媽媽把我訓(xùn)了一頓,還一氣之下把我的豆蟲給扔了,我失去了心愛(ài)的小豆蟲,心里很難過(guò)。

              每當(dāng)我看到那棵小樹(shù)時(shí),就會(huì)想起那只僅陪了我兩個(gè)星期、活潑可愛(ài)的小豆蟲。

              觀察昆蟲作文 12

              秋日里還活動(dòng)在草叢中的毛蟲,近日不見(jiàn)了身影。

              或許這時(shí),它們正吐絲成繭,用夢(mèng)編織羽翼,這不禁讓我回想起夏日里操場(chǎng)上翩翩飛舞的白蝶。記得,有人說(shuō)過(guò),每一只白蝶都是亡靈的化身。他們放不下心中的記掛�?墒�,我怎么也無(wú)法將這些由毛蟲化為的蝶與那些純凈的靈明相聯(lián)系起來(lái)。在記憶中,或許就只有白蝶不讓我這么厭惡。

              每當(dāng)人們欣賞它們的羽翼時(shí),我看到的是它美麗外表下丑陋的身軀。那身軀與蚊子的.身子并無(wú)兩樣,蚊子倒是顯得更誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。只是因?yàn)槟敲利惖耐庖拢鼈儽槐茸飨勺�,它們的舞如同雪花飄落,它們成雙成對(duì)是愛(ài)情的見(jiàn)證。

              人們用蝶喻情,又豈知蝶不如心中那樣完美。人們?yōu)榱鹤V畱賲s不能終成眷屬而悲傷,便傳頌一段化蝶佳話,讓那愛(ài)情完美。把人變化為蝶與毛蟲破繭成蝶豈不一樣,那人便等同于毛蟲了?這又有誰(shuí)愿意承認(rèn)呢。

              當(dāng)你沉醉在一片蝶谷中時(shí),不妨想一想,這兒曾遍地毛蟲……

              觀察昆蟲作文 13

              一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進(jìn)去。我們只好翻石板,結(jié)果一下子抓了4只蛐蛐。

              第二天我們和一個(gè)抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現(xiàn)了那個(gè)蛐蛐洞。于是他就叫我們?nèi)ツ闷孔�,灌上水再澆洞。我拿了一個(gè)小瓶水澆洞,但是灌的水一會(huì)就被洞排掉了,真像課文里說(shuō)的那樣排水優(yōu)良�?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來(lái)了,后來(lái)他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后,我想仔細(xì)的觀察它,可是它不老實(shí),我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來(lái),它就老實(shí)多了,我抓住機(jī)會(huì)仔細(xì)地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個(gè)名字,一個(gè)叫黑霸王,一個(gè)叫金雞獨(dú)立,因?yàn)樗挥幸粭l腿。一次我發(fā)現(xiàn)金雞獨(dú)立正追著黑霸王跑,黑霸王被咬的`到處亂跑。

              我聽(tīng)別人說(shuō)蛐蛐是害蟲,因?yàn)樗匀~子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里。一開(kāi)始瓶子里有好多蚜蟲,后來(lái)我一星期沒(méi)給它吃的,但它還活著,一開(kāi)始我不知道為什么,后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆蟲。

              觀察昆蟲作文 14

              昨天,我回老家了,在回老家的路上,我突發(fā)奇想,去捉只昆蟲觀察一下。

              分四個(gè)步驟,第一個(gè)步驟是;尋找昆蟲的.家,第二個(gè)是;捕捉昆蟲,第三個(gè)是;尋找昆蟲吃的東西觀察昆蟲,第四個(gè)是;放走昆蟲。但是我先要確定目標(biāo),我的目標(biāo)是;螞蚱。我按照步驟一步一步來(lái),我先尋找她的家,我發(fā)現(xiàn),螞蚱愛(ài)吃蘿卜葉,他的家就是蘿卜田。我開(kāi)始捕捉啦,螞蚱不吃肉;我能大膽地捉,但不能太用力,不一會(huì),捉啦一二十只;螞蚱吃蘿卜葉,這個(gè)不用尋找,老家田里全是蘿卜葉,我摘啦幾片放到瓶子里,開(kāi)始觀察起來(lái)。螞蚱看到葉子,先是看啦看左右,感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn),開(kāi)始大吃起來(lái),她的小嘴一動(dòng)一動(dòng),吃下一塊葉子,反復(fù)幾十次,一小片葉子就吃光啦�,F(xiàn)在,我要放走他們啦,我一打開(kāi)瓶子,他們?nèi)鋈ダ病?/p>

              幾只小螞蚱,讓我觀察到拉昆蟲的大世界。

              觀察昆蟲作文 15

              螞蟻,它們十分渺小和卑微,沒(méi)有人去注意它們一眼,但是它們毫不在意別人的眼光,自顧自的努力生活下去,忙碌卻活得快樂(lè),活得卑微卻活出了自我。

              母蟻生子,公蟻持家。它們和和睦睦,井然有序,每一個(gè)成員都有任務(wù)要去完成。它們居住在人類的身邊,靠人類的殘羹剩飯生存著。在人們的眼里,它們卑微的不值得一提,它們渺小的隨手就可以碾死。在人類的眼里,好像可以左右它們的生命,可以隨便將它們毀滅。但,這只是人類狂妄自大的表現(xiàn)罷了,事實(shí)證明,在這幾億年的'衍化過(guò)程中,它們變成了最能適應(yīng)環(huán)境、最隨遇而安的群體之一了。而人類只不過(guò)是擁有了智慧就高高在上的物種。但是人類以前同樣是動(dòng)物,又何必這么看不起同為生物的螞蟻呢?千里之堤,潰于蟻穴。螞蟻同樣可以干出這樣不可能的事,為什么仍然將它們貶為下等生物呢?那又這樣說(shuō)的人類又何嘗不是下等生物?又何嘗不是迂腐呢?

              卑微的螞蟻也活得滋潤(rùn),生命的渺小也算不了什么,當(dāng)你用平等的眼光去看待一樣?xùn)|西,就會(huì)發(fā)現(xiàn),卑微者也有屬于他的亮光,所以請(qǐng)你要用平等的心去看一切,這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)被人的閃光點(diǎn)。

              觀察昆蟲作文 16

              蛐蛐兒你養(yǎng)過(guò)嗎?答案一定是沒(méi),由于它又小又難捉�?晌业故怯行茵B(yǎng)過(guò)一回,那還要從我昨晚的奇遇開(kāi)始說(shuō)。

              晚上,我正在彈琴,忽然,一只黑色的大蟲子蹦到了我的書縫里,它大概有3—4厘米長(zhǎng)。看見(jiàn)這么大的蟲子忽然跳過(guò)來(lái),我被嚇得哇哇大叫。聽(tīng)見(jiàn)叫聲,母親快點(diǎn)跑來(lái),她仔細(xì)端詳了“兇手”——那只大黑蟲子,笑著說(shuō):“薇薇,你的膽子也太小了吧!一只蛐蛐兒也能把你嚇著。”

              蛐蛐兒長(zhǎng)得可真丑,不像我想象中的'那樣討人喜歡!我在心里說(shuō)道。

              這個(gè)時(shí)候,我突發(fā)奇想,對(duì)母親說(shuō):“我能否養(yǎng)它呀?”“隨你便!”母親說(shuō)。我立刻清空了一個(gè)裝巧克力的透明塑料盒子,再請(qǐng)母親把蛐蛐兒放進(jìn)盒子里。它是我的啦!一想到這里,我就非常高興。我又彈了不到十分鐘琴,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)非常小的聲音——“pia”,又來(lái)了一只蛐蛐兒,母親抓它時(shí),它還來(lái)了個(gè)裝死呢!

              今天早上,我發(fā)現(xiàn)有一只蛐蛐兒死了,一定是昨晚發(fā)生了一場(chǎng)沒(méi)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我給勝利者送了些戰(zhàn)利品——一塊指甲蓋大小的梨子�?粗岳孀拥臉幼�,我忍不住笑了起來(lái)。

              昨晚發(fā)生的事讓我知曉:我的膽子實(shí)在是太小了!

              觀察昆蟲作文 17

              一個(gè)安靜的夜晚,我靜靜地坐在民宿的大門旁,看著浩瀚的星空,聽(tīng)著朋友們?cè)谖疑砼酝骠[的歡笑聲。突然,一個(gè)朋友的媽媽走過(guò)來(lái)和我說(shuō):“今晚有一位民宿的服務(wù)員叔叔要帶我們?nèi)タ次灮鹣x。”我興奮起極了,一下子從地上站了起來(lái)。旁邊玩鬧的朋友們也立刻停止了鬧騰要一起前往。

              我們跟著那位阿姨,阿姨跟著那位服務(wù)員叔叔,走進(jìn)了一個(gè)隱藏在黑暗里的小洞,穿過(guò)小洞便是一片茂密的小森林,我們一直往前走,走過(guò)一座獨(dú)木橋。果然看見(jiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色光點(diǎn),緩慢地在空中漂游。哇,這是螢火蟲!當(dāng)我想走過(guò)去輕輕觸碰一下這些光點(diǎn)的時(shí)候,卻一腳踩在了正在潺潺流動(dòng)的`溪水里,清涼的溪水流過(guò)我的腳面。��!真涼爽�。∵@時(shí),螢火蟲已經(jīng)不知不覺(jué)地排成了一條波浪線,時(shí)不時(shí)緩慢地移動(dòng)。它們只在我一眨眼的功夫,又變成了圓形,朝我所在的這塊大石頭飄來(lái)。我用雙手捧起了幾只螢火蟲,看著它們?cè)谖业氖中摹疤琛�,我的臉上浮現(xiàn)出了幸福的笑容。

              過(guò)了一會(huì)兒,蟬的鳴叫聲已經(jīng)充斥了整座大山。我們也該離開(kāi)這片靜謐而又浪漫的地方了。在夏日的夜晚,螢火蟲們?cè)诤诎抵袔е稽c(diǎn)點(diǎn)亮光,一閃一閃地飛舞著,宛如一盞盞小燈籠般照耀著前進(jìn)的道路。

              觀察昆蟲作文 18

              今天,老師抓了一只狗渣子。這只狗渣子是自己跑到我們教室的,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了,咋咋呼呼地叫起來(lái)。老師用一個(gè)塑料瓶子往它前面一放,它往前一沖,就進(jìn)去了,哈哈,這就叫自投羅網(wǎng)吧,看樣子,它的智商不夠高呀!

              它長(zhǎng)得十分奇特,有很多條腿。頭上有兩個(gè)觸角,長(zhǎng)長(zhǎng)的,走起路來(lái)一搖一擺的,十分好看。肚子是白白的,一共有二三十條腿呢,走起路來(lái),腿一動(dòng)一動(dòng)的.,像來(lái)回翻滾的波浪,看得人眼花。背上是黃黑相間,腳也是這個(gè)顏色。

              它在這個(gè)透明瓶子里十分可憐,就像魚不能回到大海一樣。它最害怕的動(dòng)物是雞。我學(xué)了一下雞叫,本來(lái)在瓶子里亂竄的它,立馬嚇得不敢動(dòng)了。因?yàn)橥扔泻芏嗖⑶液荛L(zhǎng),所以看起來(lái)讓人害怕它。它的尾巴和別的小動(dòng)物不一樣,不是一個(gè),是兩個(gè)尾巴,并且尾巴非常長(zhǎng),往上翹。它是小蟲子的克星。

              雖然狗渣子看起來(lái)十分可怕,但是它可以幫我們吃掉蟑螂等壞蟲呢,是人類的好朋友。

              老師還交給我一個(gè)光榮而神圣的任務(wù),放生它。于是,我把它放生在了一個(gè)漂亮的花壇里。

              觀察昆蟲作文 19

              說(shuō)螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來(lái)。我想做個(gè)試驗(yàn)。

              我拿了幾塊餅干,跑下樓。我找到一個(gè)螞蟻洞,發(fā)現(xiàn)有許多小螞蟻來(lái)來(lái)往往忙個(gè)不停,原來(lái)螞蟻在抬一只蜻蜓。只見(jiàn)這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是很很地一口咬住,拉的拉,推的推,使勁全身力氣,這個(gè)“龐然大物”竟然被拉動(dòng)了,我嚇了一大跳,這么小的螞蟻竟然能抬這么重的東西。我趕緊把帶來(lái)的餅干分成三份,放在了蜻蜓旁邊,只見(jiàn)其他的螞蟻一哄而上,把餅干咬成比螞蟻洞還小的塊,三三兩兩抬著一塊,向洞口移動(dòng)。我終于相信了:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣。還讓我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量!螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

              螞蟻是怎么互相交流的呢?它是怎樣吃食物的'呢?通過(guò)我的觀察,我發(fā)現(xiàn):螞蟻的頭和屁股大大的,腰卻很細(xì)。頭上有一對(duì)“大夾子”,那是它們的嘴,用來(lái)吃東西,也是它們的防身武器,頭上還有一對(duì)觸角,這就是它們用來(lái)交流的器官。只要遇見(jiàn)伙伴,碰碰觸角就是打招呼或者傳遞信息。

              通過(guò)我的試驗(yàn)和觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些秘密,收獲不小,我相信:只要用心觀察我們周圍的事物,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。

              觀察昆蟲作文 20

              看了題目,大家想跳跳豆是吧?嗯又是神秘來(lái)客吧?呵呵,不錯(cuò),它已是位客人了,是我在山上游玩時(shí),粘在上跟回來(lái)的。

              ‘跳跳豆’的身子呈倒三角形,外套是綠色的,跟第上次的神秘來(lái)客彩裙,外衣毫不起眼,而里面的襯衣卻很漂亮。它的襯衣兩邊紅色的,中間鑲著一藍(lán)一白兩道花邊。有趣跳跳豆位名副其實(shí)的小頭,它的頭身子的六分大,要想分清眼睛和嘴巴,還需請(qǐng)放大鏡先生來(lái)幫忙,跳跳豆的眼睛又藍(lán)又細(xì),嘴是借了蚊子的`嘴是一根又細(xì)又短的吸管,它愛(ài)喝飲料。它有六條腿,后腿長(zhǎng),有前腿的兩倍呢!它的翅膀裝飾品,它到處飛翔,也像彩裙姑娘那樣用跳來(lái)代替飛翔啰,看,它正跳得歡呢。

              你可別小瞧這跳跳豆,它可偽裝高手,停在野外的矮樹(shù)枝上,它就只像是毫不起眼的小綠葉,風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖晃,跳跳豆一躍,跟著其它落葉,飄飄然地落到,誰(shuí)也輕易它。我想,這以假亂真的本領(lǐng)讓它躲千萬(wàn)雙饑餓的眼睛吧。

              大家肯定最想跳跳豆的真名實(shí)姓吧,哎,可惜不,有誰(shuí),可別我哦!

              觀察昆蟲作文 21

              一個(gè)小小的昆蟲,它的毒素可以使麻雀致于死地,可以使小鼴鼠斃命,它到底是什么動(dòng)物呢?

              它就是狼蛛,它的腹部長(zhǎng)著黑色的絨毛和褐色的條紋,腿部有一圈灰色和白色的斑,它的一“針”可以使人瘋狂地跳舞,除去音樂(lè)以外,就都沒(méi)別的靈丹妙藥了,由于不停的跳舞可以被人出汗,并把毒素驅(qū)趕出來(lái)。

              狼蛛成長(zhǎng)在乎大利長(zhǎng)著百里香的干燥沙地上,它的居所大約有一尺深、一寸寬,是用它們我們的毒牙挖成的。因此它們的牙開(kāi)始是筆直的.,后來(lái)才日漸的打彎。

              狼蛛的致命武器,就是它的毒牙!它捕食時(shí)靜靜地趴在洞口,若是弱小的昆蟲,它會(huì)立馬沖上去殺了它;但若是強(qiáng)大的敵人的話,狼蛛要等敵人到容易咬中神經(jīng)中樞的地方時(shí),才以迅雷不及掩耳之勢(shì),就使敵人上了西天。

              狼蛛毒牙的毒性有多大呢?讓我給大伙介紹一下:一只狼蛛咬到了一只麻雀,剛開(kāi)始它的傷口是紅色的,一會(huì)兒就變成了紫色,慢慢地小麻雀知曉我們的一只腳已經(jīng)不可以用了,便一只腳地跳著,開(kāi)始它十分樂(lè)觀,可是,毒素已經(jīng)漫延,過(guò)了不久,小麻雀終于離開(kāi)了這個(gè)世界。

              狼蛛,果然名副其實(shí)!

              觀察昆蟲作文 22

              我一個(gè)人走在一條被枯葉鋪滿的黃色小路上,突然一陣秋風(fēng)刮起,枯葉被風(fēng)吹得滿天飛舞,“啪”的一聲,一片枯葉重重地拍在了我兩眼之間。我心想:這片枯葉可真調(diào)皮��!是想展示它生命最后的燦爛嗎?

              我伸出手,兩指輕輕捉住枯葉,把它拉了拉。咦?怎么拉不下來(lái)!我又用力拉了一下,終于抓下來(lái)了,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)它是一只蝴蝶,我心里產(chǎn)生了許多小問(wèn)號(hào):這只蝴蝶為什么那么像枯葉?這只蝴蝶叫什么名字?這只蝴蝶會(huì)不會(huì)有毒�。∥乙皇肿ブ�,一手從兜里掏出手機(jī)來(lái)查看。原來(lái),它叫枯葉蝶,它長(zhǎng)得和枯葉沒(méi)什么兩樣,身上的紋理像枯葉上的葉脈,而且顏色也非常相似,翅膀上有著許多小斑點(diǎn)。它存活的時(shí)間只有一個(gè)秋天,可是非常珍貴的一種蝴蝶呢!

              這只秋葉蝶就像一片枯葉一樣綻放在這美麗的秋日里。秋風(fēng)一吹,它的翅膀微微地顫動(dòng)著,顯得格外的虛弱。我沒(méi)有抓走它,而是將它放回了樹(shù)上,說(shuō)不定它被大風(fēng)那么一折磨,已經(jīng)活不過(guò)今天了。我想讓它在大自然里笑著離去,感受生命里最后的'一縷陽(yáng)光。

              在這濃濃的秋日里,這最后一片枯葉蝶,引起了我對(duì)生命的珍視。

              觀察昆蟲作文 23

              我們生活在這個(gè)世界上,我們知道世界上有樹(shù)木,有花草,有動(dòng)物也有植物�?赡阒滥悴涣私獾牧硪粋€(gè)世界是什么樣的嗎?而我,要走進(jìn)這個(gè)微世界,去看一看。

              一天早晨,我來(lái)到公園,吃著面包,享受著,這獨(dú)有的寧?kù)o。這時(shí),一群螞蟻圍在我的面前。于是,我撒了一些面包屑在地上。他們立馬舉起來(lái),繼續(xù)趕路。

              我意識(shí)下地跟著他們,走著走著,突然,我發(fā)現(xiàn)自己的身體正在慢慢變小,路旁的景物在慢慢變大。很快,我只有螞蟻大小了。這時(shí)小草就像一棵棵大樹(shù),路燈就像神話中的擎天柱,地磚就像裂開(kāi)的大地。不知不覺(jué),我就跟到了螞蟻的宮殿。

              到了門口,我看到了有重兵把守。他們似乎都非常歡迎我,用他們獨(dú)特的語(yǔ)言,讓我坐在他們的身上,我又似乎能聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言。

              一進(jìn)宮殿,就震憾住了。里面似乎比外面看上去要大得多,況且,這么浩瀚的工程連人類都無(wú)法可能完成,這小小螞蟻竟然完成了,這就是團(tuán)結(jié)的.力量��!

              我完全被迷惑住了,這小小的螞蟻的小腦袋里到底有多少智慧。他們的廚師在整理食物,工程師在設(shè)計(jì)房間……我被這小小生命給完全震住了,我太佩服他們了!

              一聲鳥(niǎo)叫將我叫醒,這是一次奇妙的旅行,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)世界,一個(gè)新世界。

              觀察昆蟲作文 24

              吃過(guò)晚飯后,父親在門前散步,我在旁邊玩滑板。突然,父親興奮地喊道:“浩浩,快來(lái)看,這兒有只知了殼�!蔽乙宦�(tīng),便快速地滑到父親身邊。順著父親手指的方向,我看見(jiàn)紅梅樹(shù)上,掛著一個(gè)棕色的殼,用手一摸,殼軟軟的。父親說(shuō),這只知了肯定是剛從這殼里掙脫出來(lái)。我想:那樣,知了還可能在樹(shù)上。于是我仔細(xì)地探尋知了的蹤跡,可卻一無(wú)所獲,我掃興極了。以前我接觸到的知了都是請(qǐng)母親從街上小販那買的,從沒(méi)在自己家里樹(shù)上發(fā)現(xiàn)過(guò),我多想見(jiàn)見(jiàn)這新朋友啊。父親走過(guò)來(lái)愛(ài)撫著我的頭說(shuō):“別難過(guò)了,知了肯定找到了一個(gè)更安全的'地方。它在黑暗的土壤里已經(jīng)生活了兩三年了,目前終于鉆出了泥土,獲得了新生,大家要為它開(kāi)心�!蔽衣�(tīng)了似懂非懂,拿起手中的殼觀察它的樣子。它有好幾條腳,但它的前爪特別的粗,還沾了些泥土,腳上還有一些刺,可以抓住任何地方。我把它放在樹(shù)上,不仔細(xì)看的話,就像只知了。

              真沒(méi)想到,小小的知了居然可以在地下生活這么長(zhǎng)期。