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觀察螞蟻作文(精選25篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的觀察螞蟻作文,歡迎大家分享。
觀察螞蟻作文 1
今天,陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)ビ^察螞蟻,我們排好隊準備出發(fā)了,同學們像一只只快樂的小鳥沖向操場。
開始觀察了,我拿了一些白糖,放在螞蟻窩,不一會兒,一只小螞蟻聞了白糖的香味,便狼吐虎咽地吃了起來,在螞蟻吃東西的時候,我邊觀察邊聽老師說。螞蟻的'外形分為三部分:頭部、胸部、腹部。頭部就像一粒米一樣,上面長著一對觸角,據(jù)說他發(fā)現(xiàn)食物時會用頭上的觸角碰一碰同伙的觸角,告訴同伴食物在什么地方,并把食物帶回窩里慢慢地享用。我還發(fā)現(xiàn)螞蟻的腹部竟然長在人上廁所的部位,真奇怪呀!螞蟻的腳分為三對腳,每一條腿分四節(jié)。有時候它還會露出像鉗似的大牙,中間一段的兩邊各伸出三條細腿。它的大肚子鼓鼓的,走起路來一顫一顫的,可愛極了!
螞蟻吃飽了之后,回頭戀戀不舍地看了看白糧,轉(zhuǎn)了幾圈,好像有些舍不得似的,螞蟻興奮地左沖右撞,回到洞口,正好遇見一只嬌小的螞蟻從洞里走出來,見了那個迷路者,高興地搖了搖觸角,對視了許久,結(jié)歡喜伴地走進洞里。
不一會兒,螞蟻們傾巢而出,列成一字長蛇陣,向目標前進,有一只螞蟻在前帶領(lǐng),我想:這只螞蟻估計就是大將軍吧!一到目的地,螞蟻們就像在開舞會似的,一會兒排成玫瑰形,一會兒排成圓形的,一會兒像跳芭蕾舞一樣轉(zhuǎn)圈圈。它們?nèi)宄扇,抬著“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久,這支運糧大隊浩浩蕩蕩地滿載而歸了。
觀察完后,同學們向教室跑去,紛紛拿起筆和紙記錄下這一切,經(jīng)過了這次觀察螞蟻之后,我知道了一個道理:要團結(jié)友愛,齊心協(xié)力。
觀察螞蟻作文 2
今天是國慶放假的第一天,我在門口玩。忽然,我看見一小群螞蟻正爬在蘋果殼上,不知道在干什么。
我跑回屋里拿放大鏡。我用放大鏡觀察螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻正在把蘋果上咬下來的果肉搬運到螞蟻住的洞穴里。我頓時起了好奇心,在螞蟻走過的路上劃了一下,沒想到,不劃不知道,劃了嚇一跳,螞蟻大隊的前面倒沒有什么異常,可后邊的螞蟻卻似乎失去了目標,開始往四面方向走,這是怎么一回事?我苦思冥想也沒有想個明白,天漸漸的黑了,只好等明天再作打算。
第二天,我上網(wǎng)查了查,終于知道了,原來螞蟻走路不是靠眼睛的,而是觸角分泌出一種”信息素”。這種“信息素”可以讓后面的螞蟻跟著前面分泌“信息素”的螞蟻走,而不失去方向。我馬上去做了個實驗:看著一群螞蟻整齊的向前走,過了一會兒,我在它們的'中間劃了一條線,后面的螞蟻立刻迷失了方向,而信息素經(jīng)不起任何壓力,哪怕輕輕一劃,信息素也會被破壞,讓螞蟻無法回到家里。
第三天,我原以為前天和昨天的螞蟻回不來了。哪知,我看見前天和昨天失去方向的螞蟻回來了,我簡直不敢相信自己的眼睛。后來我又做了個實驗;我把黃色顏料倒進棋盒里,還抓了二十幾只活螞蟻放在棋盒里,讓螞蟻染成黃色,再放在不遠的草叢中,我就在螞蟻洞口旁邊守了很久,發(fā)現(xiàn)十幾只回來了,其余螞蟻在回家路上被踩死了,這證明了我的猜想。螞蟻的記憶力也是非常強的。
我以后要當科學家,繼續(xù)探索螞蟻這些不為人知的秘密。
觀察螞蟻作文 3
今天早上,我在樓底下玩泥。突然看見有一條黑黑、長龍般的“隊伍”,很有秩序地在蠕動。我蹲下仔細一看,。∈且蝗盒⌒〉奈浵仭K鼈冋谶\泥壘自己的“家園”,來來往往,忙個不停,相遇時,它們還要碰碰頭,擺擺觸須,互相打個招呼呢!
看,一只很小的'螞蟻拖著一粒比它大的米,吃力地緩緩地挪動?赡芾哿耍鼪]走多遠,放下米粒,回頭就走。我急忙用手把米捏起來,放在小螞蟻的前面,沒想到這可把它給嚇跑了。我緊跟著它,看它怎么樣。只見它碰了一下迎面趕來一只大螞蟻,好像說:“那里有一粒米,我拖不動了,你快來幫忙吧!”那只螞蟻聽后,和另外幾只螞蟻碰了碰頭,跟著小螞蟻走了。
小螞蟻回到原來的地方,一看米粒不見了,急得團團轉(zhuǎn)。我很想幫它的忙,把米粒放在它的面前,可是一想到剛才它被嚇的樣子,就趕緊把手收回來。它的伙伴趕來了,看見小螞蟻焦急的樣子,知道米粒不見了。一個伙伴似乎安慰他說:“別急,讓我們在周圍找找看!闭伊撕芫,最后還是被小螞蟻自己找到了。它像是高興地歡呼著伙伴們,可它們走遠了。這時,烏云布滿了天空,快要下雨了。怎么辦?于是它拖起米粒拼命地走呀,盡管力氣不夠了,也不敢歇一歇?磥硭窍朐诖笥甑絹砬摆s回家的!凹佑!加油!”我在旁邊給它鼓勁,它仿佛比剛才走得更快了。“還有三步,二步、一步,到家了!”我大叫起來!
雖然是一只小小的螞蟻,可它那種頑強的精神,卻深深地感動了我。在學習上我們不是也需要這種精神嗎?
觀察螞蟻作文 4
有一次,我在家里的茶幾上沖奶粉的時候,一不小心,灑了一點奶粉,竟然招引來了許多螞蟻。我很驚奇,心想:螞蟻是哪兒來的,又是怎么知道我在茶幾上沖奶粉的呢?
帶著這個疑問,我坐在沙發(fā)上仔細地觀察了好一會兒。首先看到的是一只黃色的螞蟻,它在奶粉旁東看看西瞧瞧,還用它的觸角嗅一嗅。我想,它一定覺得這食物好吃極了!但不知為什么,螞蟻卻匆忙離開了。不一會兒,只見一大群螞蟻急匆匆地趕來了。我興奮極了,小心翼翼地趴在茶幾上,生怕一不留神把它們嚇跑了。接著螞蟻很快來到了奶粉堆旁,它們先繞食物溜達幾下,同時觸角不停地晃啊晃,用它們細小的身體一丁點兒一丁點兒地把奶粉搬回了家。小螞蟻搬著比自己重好多倍的東西,爬起來可真快!最后,這群螞蟻齊心協(xié)力地把整堆奶粉都搬回了家。
后來,我上網(wǎng)查了一下。螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的嗅覺器官就是它的觸角,它利用自己巢穴中信息素的味道,按照沿途經(jīng)過時,釋放信息素的.氣息,找到發(fā)現(xiàn)的食物和回家的路。螞蟻的腿部肌肉纖維有幾千條,它有6條腿,重力能平均分布到各條腿上,能舉起超過體重400多倍的東西,拖動超過自身體重1700倍的物體。原來,螞蟻是這樣發(fā)現(xiàn)食物并把奶粉搬回家的。
大自然里藏著許多奧秘,只要我們仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的秘密。
觀察螞蟻作文 5
螞蟻,是一個渺小的東西,但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后,卻不這么認為了。
在一個月黑風高的夜晚,我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著,不覺訝然一驚,我的嘴里突然爬滿了螞蟻,隨即感覺很癢,我似火山爆發(fā)似的,“嘩”的一聲,連蟻帶水,一起都噴出去。
我是嚇壞了,我低頭撇了一眼,幾十只螞蟻正在作垂死掙扎,浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動,但還是“難逃水網(wǎng)”啊,它們順著水流,流進了下水管,我的憐憫之心頓時被它們牽引了,我連忙蓋上了下水蓋,細心地觀察著,它們淹死了一大半,我本想救它們,但我不敢,只能眼睜睜地看著它們。
一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣,正在抓著生命的最后一顆石頭,整個敢死隊陷入了刀山火海,我看沒希望了,就坐在凳子上,斜視著它們的心靈。
我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線,使勁逃命。
螞蟻們驚人的舉動讓我愣了:它們竟然一個推著一個,用盡力氣,讓別人出去,團結(jié)的力量使它們一個個走出了這片死地。
最后一只螞蟻無路可走是我擔心的,我不忍看著它離開“蟻世”。
它不動了,最后一絲希望之光射在同伴的.臉上,霎時,空氣似乎凝結(jié)了,時光也似乎停止了流逝,在它眼睛閉上的那一刻,我的心再也抑制不住了,我“厚葬”了它。安息吧,我的螞蟻,我雖記不住你的,但你的精神似水,永流心間。
打此以后,我對螞蟻有了很深且正確的認識。
果然,沒錯,這就是我心目中的螞蟻,那團結(jié)無私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。
觀察螞蟻作文 6
“死亡?”聽到這個詞必然是驚恐萬分,淡定,聽我慢慢道來。
咦?這是什么?哦,原來是一群螞蟻在給一只螞蟻開追悼會。我正準備離開,腦海卻閃過一絲疑惑:這只螞蟻是何許人物,竟然有這么多螞蟻為它一只開“追悼會”?
于是我俯下身來細細觀察,它似乎不是蟻王也不是蟻后,只是一只普通的不能再普通的螞蟻了。把它放在螞蟻群中,你可能都找不到它了,但是為什么這么普通的螞蟻的死亡,會如此的隆重?我怕驚動蟻群,所以讓妹妹拿來一個鑷子,把這只死去的螞蟻輕輕的夾起來,又放在別的地方?蛇@群螞蟻卻主動讓開一條道。奇哉怪也?這是怎么回事呢?于是我展開了想象……
這只螞蟻也許是螞蟻王后身邊的紅人吧!可蟻后身邊的紅人也沒必要盛辦的如此隆重吧!這個結(jié)論很快被推翻了。后來,我推翻了一個又一個結(jié)論!忽然我又想到了一個。恩很可能就是這樣……
也許螞蟻洞前來了一只很大的.蟲子,這只螞蟻很勇敢地與大蟲搏斗,弄得大蟲筋疲力盡,而這只螞蟻也光榮的犧牲了。隨后一大群螞蟻終于讓大蟲與它同歸于盡了。
為了紀念這位最勇敢的勇士,他們才舉行了如此盛大的追悼會……想到這兒我不禁對它肅然起敬。然后用鑷子輕輕夾住它,放在我手心。仔細地注視它,發(fā)現(xiàn)它死去時好像面帶微笑。
是啊,有時死亡也美麗。為了自己的家,幸福的死去,誰能說它不是美麗的;死亡不是美麗的?家園完好,心愿已了;它當然幸福。
死亡并不可怕,死亡不是萬惡之神,有時它也需要關(guān)懷,因為在可怕中,它還是溫柔美麗的化身……
觀察螞蟻作文 7
今天,我觀察了螞蟻的住宅,它那寬敞又神秘的居室被泥土包圍著,你可不要小瞧他,可是內(nèi)有玄機哦!他的居室規(guī)劃非常講究,總共有五間。從入口到內(nèi)里,分別是育嬰室、墓穴、儲備室、蟻后的臥室以及蟻族成員的寢室。
如此講究的居室規(guī)劃自然和這個分工明確的螞蟻大家族脫不了干系,在這龐大的蟻族中,每一位成員都有自己的職責。比如說蟻后,它是蟻族中的女王,為蟻族生養(yǎng)成千上萬個兄弟姐妹。沒有它,無論工蟻和兵蟻的.數(shù)量有多么巨大,都會迅速地消亡。而雄蟻則不同,它與蟻后結(jié)婚生育寶寶后,便會死去。蟻族中的成員都很尊重它,因為它為蟻族的繁榮,奉獻了生命。
兵蟻是這個家族中一個重要的角色,它們負責戰(zhàn)斗。每個蟻穴都有自己獨特的味道,如果其他蟻穴中的成員來到我的家,兵蟻就會聞到它的氣味,會把它當做外敵給趕出去。小朋友們,若是你在外面看到了找食物的小螞蟻,千萬不要在它的身上噴灑氣味很重的東西,如果把它身上的氣味遮蓋住,它就會被兵蟻誤認為是外敵,給趕出去的!
工蟻外出覓食,采集各種食品拖回洞中,它們照顧幼蟲還要照顧蟻后的生活,給蟻后洗澡、喂食,還要把它生下的小寶寶搬到其他房間;它們負責造房子,不斷擴大螞蟻王國的疆土,人們平時在外面看到的幾乎都是工蟻。
我發(fā)現(xiàn)螞蟻的外形很小巧,整體上分為頭、胸、腹,身體兩側(cè)均勻地分布著兩對前足和一對后足!奥槿鸽m小,五臟俱全!彼纳硇碗m像芝麻般大小,但樣樣俱全,看上去很可愛。你們喜歡小巧玲瓏的螞蟻嗎?
觀察螞蟻作文 8
朋友們,你們注意過住在你家屋檐下的一支螞蟻軍隊,它們正堅持不懈地訓練著。
它們不僅有一個靈敏的鼻子,在它們之間還存在著一種可貴的`精神。這天,螞蟻將軍又帶著精心訓練的士兵們出來覓食了。不一會兒,螞蟻將軍命令大家分頭尋找食物,士兵們便各自出發(fā)了。只見,一只小螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了目標,它使出看家本領(lǐng)嗅了嗅,便朝著散發(fā)出誘人香味的肉骨頭前進。小螞蟻嗅了嗅肉骨頭,似乎在得意自己立了大功了,又似乎在苦惱,這“龐然大物”壓得自己快喘不過氣來,該怎么搬回宮里呢?它繞著肉骨頭走了一圈,便轉(zhuǎn)身走了。我想它已經(jīng)放棄這頓美味佳肴了。可是過了好一會兒,這只小螞蟻帶著大兵團來了。螞蟻將軍發(fā)號施令,大家同心協(xié)力,“一二、一二······”地把大肉骨頭搬回宮里去了?吹轿浵亗凖R心協(xié)力的成果,我對 “人心齊,泰山移”這句話的理解更加深入了。
我曾經(jīng)看過一篇贊揚螞蟻的文章。文中講了螞蟻在野火燒起來的時候,眾多的螞蟻迅速聚攏,抱成黑團,然后像雪球飛速滾動,逃離火海。這足以讓我們所感動,我們不難想到如果沒有螞蟻們抱成團的智慧,如果沒有最外一層螞蟻的犧牲,渺小的螞蟻軍團絕對全軍覆沒。
沒錯,我們是比螞蟻長得高,長的大,但我們有什么資格說螞蟻小,螞蟻卑微呢?千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。
觀察螞蟻作文 9
下午,我在公園里散步。當我低下頭時,看到一個黑東西在蠕動,我疑惑不解,我睜大了眼睛,走進一看原來是螞蟻。
螞蟻渾身穿著黑衣裳。整體分三個部分,像三個球連在一起。頭上有一對像天線一樣的觸角,還有兩只像黑珍珠似的復(fù)眼。細而短的.胸部上面有三對足,每只足有四節(jié)。橢圓形的腹部上面有條紋,像畫上去似的。
這時一個個疑惑涌上我心頭:螞蟻吃什么呢?它靠什么傳播信息,和伙伴們說話呢?我便開始胡思亂想:螞蟻是不是吃蔬菜呀?它靠腳印傳播信息嗎?為了解開心中的疑惑,我就回家拿實驗材料:糖、菜葉、昆蟲尸體、鹽這幾樣東西,把它們放在螞蟻窩的不遠處。過了一會兒,一只螞蟻從窩里探出頭來,聞到味道,一路狂追。發(fā)現(xiàn)目標后,立刻回巢去,沿途走走停停。它回到洞里,過了一小會,螞蟻傾巢而出,列成一字長蛇陣,向目標進軍。一到達目的地,它們就三五成群,開始搬運美味。不久,這支運糧大隊浩浩蕩蕩的滿載而歸了。那它們又是如何準確無誤的找到食物的呢?我從書中找到了答案,原來它們不是靠腳印,是靠一種液體,這種液體叫信息素。聞到香味的螞蟻會沿途留下信息素,螞蟻非常熟悉這種味,所以很快就能順著味道找到食物。
通過螞蟻這種獨特的傳播方式,我想發(fā)明一種嗅覺器。把這種嗅覺器放在特定的位置,當嗅到有毒氣體后馬上報警,為人類的生命保駕護航。
觀察螞蟻作文 10
一身黑亮的盔甲,兩根細長的觸角,湊成黑色的勇敢的小生靈----螞蟻。
我的目光追隨著小螞蟻,作了一次奇異的游歷。 細密的草莖組成了茂盛的森林,我的目光跟著它的腳步。它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們觸角碰觸角,友好的打著招呼。忽然,它的面前出現(xiàn)了一條小溪,它該怎么過河呢?它著急地在溪邊渡來渡去。小溪里飄著一片樹葉,它的眼前一亮,一跳跳上那“樹葉船”,風婆婆把它推到對岸,上岸后又加緊趕路。螞蟻王國在森林邊緣的小丘上。這里有許多黑螞蟻的子民,熙熙攘攘地往來。那成千上萬的白螞蟻就像一個繁榮與喧鬧里的人群涌流,這樣一番熱鬧景象讓我驚呆了。我用挖掘工具一點一點的把螞蟻王國都挖了出來。城堡內(nèi)部結(jié)構(gòu)特別復(fù)雜,簡直就是一座迷宮。
外側(cè)是一條條環(huán)形狀的深溝,如同城市的環(huán)形大道—城市的街巷。深溝之間四通八達,猶如千街萬巷相連。 在這些深溝環(huán)繞的中央,有一塊30厘米長的.沙土平臺。這就是螞蟻的中心—蟻王和蟻后居住的“宮殿”!皩m殿”正中央,修建有一個手掌大小的床榻。床榻四處微微向上翹起,中間凹陷的地方有一個拇指大小的蟻后在蠕動,等待著產(chǎn)卵繁衍后代,這也是它唯一職能。我看到了工蟻、兵蟻的休息室;育兒室、倉庫、門診…… 螞蟻的家并不比人類差,它們生活的也很快樂。
觀察螞蟻作文 11
“死亡?”你聽到這個詞一定很害怕。冷靜下來,慢慢聽我說。
嗯?這是什么?哦,原來是一群螞蟻在為一只螞蟻舉行追悼會。我正要離開,腦子里閃過一絲疑惑:這只螞蟻是誰?有那么多螞蟻為它舉行“追悼會”?
于是我俯下身仔細觀察,似乎它不是蟻王,也不是蟻后,而是一只再也不能平凡的普通螞蟻。放在蟻群里,你可能找不到,但這么普通的螞蟻,為什么會死的這么隆重?我怕打擾蟻群,就讓姐姐帶一把鑷子,輕輕夾住死螞蟻,放到別的地方。但是這群螞蟻主動讓開了。奇怪嗎?這是怎么回事?所以我開始想象。
這只螞蟻可能就是蟻后身邊的紅人!但女王周圍的`紅人不必如此隆重!這個結(jié)論很快被推翻。后來我推翻了一個又一個結(jié)論!突然想到了另一個。嗯,大概就是這樣。
也許一只大蟲子來到了螞蟻洞。螞蟻勇敢地與蟲子搏斗,蟲子筋疲力盡,螞蟻光榮地死去。然后一大群螞蟻終于讓大蟲子跟著一起死了。
為了紀念這位最勇敢的戰(zhàn)士,他們舉行了如此盛大的追悼會……想到這里我不禁肅然起敬。然后用鑷子輕輕握住,放在我手心。仔細一看,發(fā)現(xiàn)它死的時候好像在笑。
是的,有時候死亡是美好的。誰能說為了自己的家而幸福地死去不美好;死不美?家完好無損,愿望實現(xiàn);當然是開心。
死亡并不可怕,死亡并不是萬惡之神,有時還需要呵護,因為它也是溫柔和美好在恐怖中的體現(xiàn)…
觀察螞蟻作文 12
周末,我們可以做很多事情,比如睡懶覺、做作業(yè)、玩游戲等。他豐富多彩,有趣。無論如何,她已經(jīng)成為我記憶專輯中不可磨滅的一部分。
周末可以做什么?除了睡覺,我只是做作業(yè),所以我決定下午出去散步放松一下,F(xiàn)在天氣真好,不冷不熱。風一吹,樹葉就飄下來,仿佛置身于童話世界。突然,我看到一只螞蟻在我身邊拖著一塊大筆尖的面包,然后螞蟻像隊列一樣從我腳邊經(jīng)過。這無疑引起了我極大的好奇。我跟著他們,終于找到了他們的洞穴。我突然想到現(xiàn)在是秋天。螞蟻要儲存食物,所以我決定幫助它們。
我趕緊買了一條面包,把剩下的渣子給了她。它們小心翼翼地用前觸須把它撿起來,仿佛非常渴望,然后以飛快的速度沖向自己的洞穴。我突然想到一個問題:如果是他們動不了的食物呢?于是我從面包里拿出一小塊,放在窩旁邊。然后一只螞蟻出來了。好像是蟻群的偵察兵。他先把食物轉(zhuǎn)了幾圈,然后像打信號一樣停了下來。然后螞蟻像大壩的'洪水一樣沖了出來,瞬間把整張臉都籠罩在黑暗之中。我模模糊糊地看到所有的螞蟻都在咬一小塊,慢慢地往窩里走。當時我很奇怪的問我媽:“他們怎么不自己吃?媽媽說:“可能蟻群有規(guī)定,不能隨便吃。“久而久之,那塊面包越來越小,沒了就好了!
通過觀察螞蟻,雖然它推遲了一個下午。讓我明白團結(jié)的力量:雖然一只螞蟻的力量很小,但是一個群體的力量是很強大的!
觀察螞蟻作文 13
今天早上,我在家樓下的一顆大榕樹下與媽媽吃面包、喝茶時看見樹干底下黑壓壓的一片,一驚:"那是什么?"出于好奇,我準備到樹干底下去看個究竟。
"呀,原來是‘螞蟻軍團’!"我看見螞蟻們正辦著餅干屑回洞穴里。等螞蟻們陸續(xù)回到洞穴里時,我拿起手中的面包撕了一小塊放在螞蟻洞穴前。過了一會兒,一只螞蟻出來爬到洞穴前的那塊面包前,我心想:它不會要"獨吞"美食吧!誰知,那只螞蟻又回洞穴里了。我皺著眉頭說:"嘿,笨蛋!好端端的‘美食’就擺在你眼前,干嘛不吃呢?"正當我要把那塊面包拿起來扔進附近的垃圾桶時,只見一個龐大的隊伍向面包走來——呀,那不是"螞蟻軍團"嗎!原來剛才那只螞蟻是派來偵察的.偵察兵呀!這群螞蟻又激發(fā)了我的興趣,我蹲下來繼續(xù)看——幾只螞蟻搬一點兒面包屑,回到穴里再出來搬,這個情景讓我想到了許多典故:"愚公移山"、"精衛(wèi)填海"、"滴水穿石"——這些典故寫的都是一些看似不可思議的事,但只要努力去做,總會成功的。盡管螞蟻們一次只能運一粒面包屑,但我相信,它們一定可以運完這塊面包的!想到這里,我情不自禁地為"螞蟻軍團"鼓起了掌,心中不住地吶喊"加油!"
通過這次觀察,渺小的螞蟻告訴了我們一個道理:無論做什么事,甚至是看似不可能做到的事,只要堅持不懈,終究會成功!
還有,"人心齊,泰山移。"人們只要團結(jié)一心,擰成一股繩,成功的大門一定會向你打開!
觀察螞蟻作文 14
我有許多第一次做的事,第一次爬山,第一次參加聚會,第一次坐飛機……但我最難忘的是第一次觀察螞蟻。
有一次早上,我閑著沒事,就到樓下去觀察螞蟻了。我到了螞蟻窩旁一看,嚇了一跳,螞蟻窩旁邊有無數(shù)只螞蟻在打仗。這些螞蟻分成兩類:一類是身體強壯但數(shù)量很少的`大螞蟻,另一類是身體弱小但數(shù)量極多的小螞蟻。我發(fā)現(xiàn)它們打得特別慘烈,大石頭上、土地上都能看見它們的尸體,現(xiàn)在大螞蟻都還在拼命地和小螞蟻搏斗,為了這塊土地,它們打得就像發(fā)生了世界大戰(zhàn)一樣。我覺得螞蟻們都很勇敢,大螞蟻雖然只有幾十只,卻也奮勇殺敵;小螞蟻雖然很脆弱,但因為它們有成百上千只,所以也毫不畏懼地向前沖,它們有著和中國人民解放軍一樣視死如歸的品質(zhì)。
到了晚上,我想看看它們打得怎么樣了,便拿著手電筒下了樓,到那里一看,出乎我的意料,它們竟然停戰(zhàn)了。土地上的螞蟻很少,但尸體很多。我發(fā)現(xiàn)有幾只大螞蟻在站崗,我想:它們派出螞蟻來站崗,明天應(yīng)該還得打仗,只是到了晚上都回家休息了。我又想:小螞蟻沒出來站崗,大螞蟻出來干什么?我本來就喜歡小螞蟻,覺得小螞蟻能勝利,可是大螞蟻卻出來站崗了,我就很生氣。于是,我拿起一塊石頭,把那三只站崗的螞蟻砸死了。
第二天,我出來一看,發(fā)現(xiàn)這片土地上只有小螞蟻,大螞蟻失蹤了。我想:大螞蟻到哪去了呢?我找呀,找呀,最后在一片草叢里發(fā)現(xiàn)了它們。我知道了,應(yīng)該是因為大螞蟻戰(zhàn)敗了,逃到草叢里去了。
我再也不希望看到螞蟻之間發(fā)生戰(zhàn)爭,我更希望我們?nèi)祟惪梢员Wo賴以生存的家園,永遠都不會發(fā)生戰(zhàn)爭。
觀察螞蟻作文 15
一天下午,我在小區(qū)里玩,發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻。只見它們排成整整齊齊的一隊,急匆匆地向前走,馬不停蹄,就像一支紀律嚴明的部隊正在急行軍。看著它們有條不紊地往前走,我情不自禁產(chǎn)生了一個疑問:螞蟻為什么要排隊走呢?難道它們也像我們小學生一樣,要遵守紀律,做到排隊“快靜齊”?
我百思不得其解,就要來媽媽的手機上網(wǎng)百度。原來螞蟻在爬行時,會釋放出一種叫“信息素”的氣味,這種氣味人是聞不到的,只有螞蟻同伴才能聞到。走在后面的螞蟻聞到這種氣味,會緊緊跟住前面的螞蟻,同時自己也釋放出氣味,就這樣,依次類推,它們一只跟著一只,自然而然就成了一隊。這樣即使有螞蟻掉隊,也可以聞著氣味前進,不會迷路。
百聞不如一“驗”,我決定做個小測試來驗證一下。我撿了一截小樹枝放在它們的必經(jīng)之路上,只見它們竟視木棍如無物,悠哉悠哉地從木棍上爬了過去,隊伍依然井然有序。如此看來,障礙物是擋不住螞蟻隊伍前進的腳步的。既然如此,那我只好從氣味上下手了。我又拿出媽媽帶著的花露水,朝隊伍中間一噴。這一下可不得了了,后面的隊伍一下子變得亂糟糟,它們像一群沒頭蒼蠅似的',到處亂闖,團團亂轉(zhuǎn),就是找不到原來的路線了。果不其然,螞蟻排隊走確實是靠氣味引路的。
小小螞蟻,竟能有這么大的學問,真是“大千世界,無奇不有”呀!
觀察螞蟻作文 16
一天,我的餅干不小心掉到了地上。
我靈機一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的'方向一毫米一毫米的移,要到達它們的洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費了九牛二虎之力,還是沒法進去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)?粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼樱业呐d趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運的過程中,它們始終團結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當逃兵,而最后它們也一定能成功。
觀察螞蟻作文 17
今天上午,我出于好奇,來到了草叢里,觀察了螞蟻的生活習性。
那是一個陽光明媚的上午,知了在樹上奏出了美妙的音符,蔥綠的草叢散發(fā)著泥土的清香,草叢遮住了熾熱的'太陽,在草叢的陰影下,我看見了螞蟻的課堂,一位螞蟻老師,站在一塊石頭上,微微擺動著觸角,它正在給同學講課呢!臺下的每一個同學都聚精會神地看著老師。老師在前面踱著方步,像一個威嚴的教官。不一會兒,同學們向四處散開了,它們一圈一圈地爬行,難道下課了?這時,老師動了一下觸角,那些螞蟻立刻乖了起來,原來老師在給它們下命令啊!真是一個嚴厲的老師啊!
我的目光轉(zhuǎn)到了螞蟻的勞動生活中,一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物,慢慢的向前走,它們可能在準備秋天的食物吧!它們的運送隊伍分兩隊,一隊從左邊進,一隊從右邊出,排著整齊的隊伍,真沒想到啊!小小螞蟻的生活是這么有條不紊。
啊!已經(jīng)下午了,很多螞蟻行色匆匆,它們在干什么呢!也許它們要回家吃飯了。果真,小螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地回家了,成年螞蟻經(jīng)過一天的勞累也在往家里趕。草叢又披上了金色的余輝,溫暖的草叢洋溢著快樂,當螞蟻從草莖的滑梯上滑到操場上時,喇叭花從艷陽中露出笑臉時,家在呼喚它們的名字,螞蟻們圍在洞口,好像在迎接遠來的家人,這是多么感人的場景,勤勞的螞蟻,對于簡單的生活理解,又一次打動了我。
觀察螞蟻作文 18
你別看螞蟻個子小,可是它的本領(lǐng)大著呢!
螞蟻不管走到天涯海角,或是走到更遠的地方,或是在伸手不見五指的夜晚,它也不會迷路。想知道為什么嗎?其實它們身上有一件“秘密武器”,它們每次在自己走過的`路徑上都會留下一種特殊的氣味,這種氣味能幫助掉隊的螞蟻重新返回“老根據(jù)地”。如果我們把樟腦丸一類散發(fā)出怪味的東西放在螞蟻走過的路徑上,螞蟻就會迷失方向,這對螞蟻來說是開了一個十分十分嚴重的玩笑。
螞蟻還是一個大力士,如果你不信,那就來看一看吧!讓我們請上大象、千里馬、黑熊和螞蟻,來舉行一場舉重大賽。比賽的結(jié)果出人意料,高大的大象摔了一跤,大象只能舉起比自己體重重四倍的東西;千里馬也趴了下來,千里馬只能舉起比自己體重重五倍的東西;黑熊就更不用說了,黑熊只能舉起比自己體重重三倍的東西;而螞蟻呢,它輕而易舉地舉起了比自己體重重十幾倍的東西,獲得了那一枚閃閃發(fā)光的舉重“大金牌”。
螞蟻不僅僅是大力士,還是一個小小天氣預(yù)報小姐呢!
秋天,農(nóng)夫常常說:“螞蟻上樹要發(fā)洪水,螞蟻下山要干旱。”
你看,螞蟻的本事大吧!在未來我們讓螞蟻給我們引路;在未來我們讓螞蟻們來做舉重運動員;在未來我們讓螞蟻當氣象預(yù)報員,來準確告知我們天氣情況。
觀察螞蟻作文 19
在生活中,有很多值得多們?nèi)ビ^察的地方,因為觀察使我們更加熱愛生活。
我很喜歡觀察,我觀察過四葉草的變化、小貓和小狗、植物的生長過程等等,我還經(jīng)常在電視上或書上看到螞蟻搬食物的視頻和描述,可我還沒有真正親眼見過。今天我就和大家分享一下我在暑假時觀察到的一個有趣的現(xiàn)象——螞蟻搬蜂蛹,聽著就覺得好玩對吧?小小的螞蟻怎么搬得動那么大個的蜂蛹呢?別急,聽我慢慢講。
一個陽光明媚的上午,我和姐姐去找螞蟻洞,等我們找到了螞蟻窩后,卻沒有找到食物。姐姐想到了一個比較危險的辦法,她知道哪里有一個蜂巢,之后她用一根細長的竹竿把蜂巢捅了下來,接著我們把蜂巢里面的蜂蛹取出來一只放在螞蟻洞前,過了一會兒,一只小螞蟻出來了,它先是嗅了嗅那只蜂蛹,然后圍著蜂蛹轉(zhuǎn)了兩圈,當時我在想,這么小一只螞蟻怎么可能搬得動對于它們來說如山一般龐大的.蜂蛹呢?我正在想著,它卻調(diào)頭回去了,它肯定是因為搬不動而放棄食物了吧?沒想到的是,過了一會兒,它身后又跟了一群小螞蟻。哦,我明白了,它是去找同伴幫忙去了。它們個個圍在蜂蛹邊上,一起用力抬起了比它們大很多倍的食物,當時,他們搬動蜂蛹的時候是那樣的快,我也終于理解了“人心齊,泰山移”這句話的真正含義了。
生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓我們在生活中一起觀察,一起發(fā)現(xiàn)更多美的事物吧!
觀察螞蟻作文 20
凡事都要觀察,只有觀察才能發(fā)現(xiàn)平時看不見的東西。
今天,我又像平時一樣,來到螞蟻窩旁,拜訪我的這些“老朋友”。我的目光追隨著一只爬行螞蟻,它正在找食物,我想它一定是位大廚吧!只看他左找找,右找找,可始終都沒發(fā)現(xiàn)一點食物。不過他并沒有因此而沮喪,依舊努力地尋找著。突然,他眼前一亮,原來是發(fā)現(xiàn)了一個面包渣,它飛快的跑過去,一舉舉起面包渣,就向“家”的方向走去。一路上,它遇上一行正在回窩的螞蟻,便加入了它們,還用觸角與它們打招呼呢!
不一會兒它們就消失在這茂密的“大森林”里,我很好奇,便拼了命般的找著,果然,“功夫不負有心人”,我找到了那行回窩的螞蟻。
我的目光再次追隨它們來到了窩門口,它們剛準備將食物運回窩,突然,我那頑皮的'弟弟用一塊兒破樹皮擋住了它們的去路。我剛想幫它們拿開,可又轉(zhuǎn)念一想,算了吧,我倒要看看它們到底有多大的“本領(lǐng)”!它們一起將食物扔到洞口前,紛紛逃向“森林”中去。過了好一會兒,它們才出來。我以為它們放棄了呢,原來只是稍等片刻。尋找了更多的援兵,齊心將樹皮推開,回了窩。
我驚訝了,螞蟻到底有多大的智慧——有“預(yù)測天氣員”正在預(yù)測天氣,有“建筑師”正在建筑“屋子”……你看,又有一行回窩的螞蟻回來了……
這件事正驗證了一個道理,“凡事都要仔細觀察”,以后我要多觀察,這樣我就可以發(fā)現(xiàn)更多有趣的事。
觀察螞蟻作文 21
聽說,螞蟻有齊心協(xié)力的能力,我想做個試驗,證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天,在我爺爺菜園邊的土里,發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻,于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”,里面擺放有許多的障礙物,有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西,有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。然后就蹲下來觀察,只見,一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大概在尋找回家的路,這時候螞蟻好像聞到了蛋糕等好吃的氣味,連忙從這邊的`塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察,只見螞蟻的腹部劇烈地收縮,才能把一塊小小的巧克力抱了起來,然后又急促地回到螞蟻窩。
我想,就這樣子就算了嗎?我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來,不知道過了多長時間,只見那只螞蟻帶了幾只工蟻,爬了出來,然后又急促地向“迷宮”奔去,然后不斷地有螞蟻從窩里爬也來,它們一只接著一只,組成了一個螞蟻的長隊,它們往返交替,一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過的螞蟻,不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力,把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家,我還沒反映過來,它們就已經(jīng)收工了。它們的速度非?欤挥昧硕潭痰囊粌煞昼。
看來,螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
觀察螞蟻作文 22
今天下午,我在草地上今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭,搬起石頭一看,下面有一個小洞。我想:“洞里一定有螞蟻!庇谑俏矣眯渲u了搖。了一會兒。有一只小螞蟻出來了,接著又出來了一群小螞蟻,讓我數(shù)不清。在這螞蟻堆里,我發(fā)現(xiàn)有兩只螞蟻打了起來。我想:同一類小動物,不能互相打架呢。我就用小樹枝把它們分開了。
這時,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻好像在找東西。我看見一只小蟲子,就用小樹枝把蟲子挑起來,放在小螞蟻的面前。可它怎么也不吃,連看都不看就跑回洞里了。我想:小螞蟻為什么不吃呢?過了一會,一大群螞蟻從洞里出來。這時我終于明白了,原來那只小螞蟻是去報信了。它們開始齊心協(xié)力搬運那只小蟲子。把小蟲子抬到洞口,發(fā)現(xiàn)進不了洞,只見眾蟻用各自的工具,從蟲子的頭部開始一點一點地往洞里搬運。
小螞蟻們看起來個個都是不辭辛勞,努力工作。過了很長時間,見時間已晚,雖然搬運工作還在繼續(xù),我卻只好回家。我的`眼前老是閃現(xiàn)著螞蟻搬運食物的情景。我想:它們能將小蟲搬運完嗎?
第二天中午一放學,我又去看,發(fā)現(xiàn)洞口前只剩下小蟲子的皮了,還有的幾只螞蟻在那。真是“功夫不負有心人”啊,螞蟻的團結(jié)協(xié)作和堅持不懈地精神,將讓我受益無窮。
觀察螞蟻作文 23
"終于放假了!"我高興得出去玩兒。忽然,看到了黑色漩渦,我好奇得瞪大了眼睛,下巴都快驚掉了,"這是什么?"我小心翼翼地走過去,一聲不敢吭,生怕他們發(fā)現(xiàn)了我。
悄無聲息地靠近,只見有成千上萬只黑螞蟻跟著一只螞蟻在玩"轉(zhuǎn)圈圈"。這是螞蟻們在開會嗎?還是全世界的螞蟻在保護中間那只螞蟻呢?
我疑惑不斷。我仿佛看見大樹,石頭,小草都跟我一樣,臉上掛滿了問號。好像在問,咦?這么多螞蟻在干什么呢?為什么非要一起"轉(zhuǎn)圈圈"呢?干嘛不休息、放松一下呢?
我苦思冥想,腦袋都要想破了,還是不知道這些螞蟻為什么要玩"轉(zhuǎn)圈圈"。
后來我用爸爸手機查了一下,哦!這才恍然大悟,這些都是行軍蟻,數(shù)量一般是100只,1000只,最多可達幾千萬只。從遠處看,就像黑色洪水一樣涌來,宛如一匹匹黑馬齊頭并進,更像一個個穿著黑衣的.衛(wèi)兵,整齊劃一朝你走來。在最中間的螞蟻是蟻群的帶路人,如果帶路人失誤了,那整個蟻群也會跟著一起失誤——玩兒"轉(zhuǎn)圈圈"。我心想,把帶路人放在蟻群前面不就行了嗎?答案是不行的。因為把隊長突然移動,會讓整個螞團恐慌,以為沒有隊長,亂作一團的。
我不禁在心里暗自祈禱,希望這群行軍蟻能在隊長的帶領(lǐng)下,平安走出來。
觀察螞蟻作文 24
我家門前有一棵樹,樹下住著兩窩螞蟻,分別是大螞蟻和小螞蟻。
這天,我正在樹旁津津有味地吃著紙杯蛋糕,一不小心掉了一小塊到地上。不一會兒,聞到蛋糕香味兒的螞蟻們紛紛跑出洞口,奔向那塊蛋糕,狹路相逢勇者勝,于是,一場大戰(zhàn)便爆發(fā)了。而我這個罪魁禍首卻在想:大螞蟻身形有優(yōu)勢,肯定會把小螞蟻踩扁。
果然,大螞蟻先發(fā)起了進攻,小螞蟻卻左躲右閃,好不容易才躲過一劫。漸漸地,小螞蟻開始撤退了,然而我卻發(fā)現(xiàn),還有一部分不甘心丟掉美食的小螞蟻開始“不自量力”地反擊了。它們幾個團結(jié)在一起,去圍攻一只大螞蟻。它們有咬頭的,有咬腿的,還有咬肚子的……戰(zhàn)爭持續(xù)了十幾分鐘,令我驚訝的`是,大螞蟻居然毫無招架之力,連連敗退?吹酱朔榫,小螞蟻非常得意,直接奔向戰(zhàn)利品,一起搬進了窩里。
目睹了這一切的我簡直難以置信,為什么大螞蟻傷亡慘重,而小螞蟻卻能在窩里享用美餐呢?帶著疑問,我來到了姐姐房間,翻出了那本《昆蟲記》。原來,當大螞蟻咬東西釋放出的汁液中有葉酸,雖然有著刺激性的氣味,但是無毒;而小螞蟻咬東西釋放出的液體中含有蟻醛,不及有刺激性氣味,而且有毒。
真是人不可貌相,海水不可斗量。
自然界的奧秘真是無窮無盡,我今天可算是開了眼界,看來以后要多讀書,要不然連“打架”都看不懂了。
觀察螞蟻作文 25
今天的第三節(jié)課,唐老師讓我們來觀察螞蟻,大家都興奮極了,巴不得現(xiàn)在就去觀察呢!該上第三節(jié)課了,大家都議論紛紛的說起我們到那里觀察?你帶了哪些東西?七嘴八十吵得我耳朵都聾了,還有同學東跑西跑找著自己的伙伴和他一起觀察螞蟻。
我盡心準備了:糖、面包渣、放大鏡、紙巾袋。在觀察的過程中,有幾個同學把食物放在了地上,突然螞蟻走過來搬起了食物。我也想觀察自己的螞蟻,就把糖放在了地上,我突然看見一只螞蟻走了過來,搬起了食物。我發(fā)現(xiàn)螞蟻是用最前面的兩只腳來搬運食物,我又發(fā)現(xiàn)在螞蟻走的過程中它的觸角往哪個方向指螞蟻就往哪個方向走。我還發(fā)現(xiàn)在沙子堆旁、樹干上有很多螞蟻,排著整齊的'隊伍走來走去。我還發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,我把螞蟻放進快接近水的旁邊,螞蟻一直往回跑,我在把螞蟻放到水里,可它死了。這時,我知道了螞蟻怕水。
我想再看看螞蟻,可是一會就要上課了,我實在沒有辦法迫不得已把螞蟻放進了紙巾袋里,我為了讓螞蟻好受一點,就在里面放了一些土、樹葉、食物。為了讓其它螞蟻不要生氣就拿糖給它們當賠償。當下午回來的時候,我看見螞蟻不太愛走動了,我知道它不適應(yīng)這里,所以我把螞蟻放生了。
這真是一堂有趣的課,我也有許多收獲哦!希望下次還有像這樣的活動!
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