有關(guān)發(fā)現(xiàn)觀察作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)觀察作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇1
我常常在書中看到：到了冬天，烏龜會(huì)冬眠的。可這是真的嗎？恰好我家也有一只小烏龜，我可以觀察它。觀察中的發(fā)現(xiàn)
我還為我的這次觀察設(shè)定了許多方案：1。食物法�？梢越o它很多的食物，過幾天再來看食物變少了沒有。2。觸摸法。用手輕輕拍拍它的殼，看看有沒有動(dòng)靜。3。觀看法。連著好幾天一直觀察，看看到底是不是冬眠。
一開始，我的小烏龜還非常活躍，每天的食物它都能吃完。我的心情十分急躁，有些懷疑：書上寫的是真的嗎？觀察中的發(fā)現(xiàn)可后來，我發(fā)現(xiàn)它卻沒那么活躍了，每天只吃一兩口，大多部分時(shí)間都是把頭縮在殼里睡大覺。我想：這應(yīng)該就快要冬眠了吧。觀察中的發(fā)現(xiàn)
第二天我來看小烏龜?shù)臅r(shí)候，它已經(jīng)把頭和四肢全部伸進(jìn)殼里了，就連小尾巴也不落下。我用手輕輕地拍了拍它的外殼，它卻連一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有。小烏龜一定是冬眠了，要不它怎么能做出這么反常的動(dòng)作呢？
通過這次觀察，我不光知道了烏龜冬眠的事情，還知道了觀察事物一定要細(xì)心，不能放棄，這樣才能了解地更好！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇2
我姐姐家有一盆小小的含羞草，我非常羨慕她，就叫媽媽也給我買一盆含羞草。
等媽媽買來了含羞草，我就天天觀察它，含羞草剛長出來的葉子是嫩綠的，沒幾天葉子長大就變成深綠的'。含羞草逐漸長大，過一段時(shí)間，花開了，花是嫩粉色的，一根一根的上面還有花粉，花粉是淺黃的，像一�；ㄇ�。等含羞草再長大一點(diǎn)花萎了就長出了種子。種子跟芝麻一樣小小的，上面有刺跟枝干一樣，種子是綠色的，像小小的豌豆。等它長更大一些，花就不長了，但長出了許多子，還有枝干慢慢變粗了。上面增加了許多刺，一摸，手就流血了。
我上網(wǎng)查了資料有兩種含羞草，一種很大，沒花沒子，一種跟芝麻大小，有很美麗的花，有芝麻大小的種子。種含羞草讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
含羞草真有趣！
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇3
大自然有許多奧妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花鐘，現(xiàn)在我就來寫寫螢火蟲吧！
一天晚上，我去花園里玩，看見了一只又小又漂亮的螢火蟲，它飛來飛去，飛到了草坪，我悄悄的走過去。看！忽然我看見它后面在發(fā)光，我回家拿出昆蟲記來看。
哦，原來螢火蟲的光芒是發(fā)源于這個(gè)地方，當(dāng)螢火蟲呼吸的時(shí)候，氧氣化了它體內(nèi)貯藏的可燃物質(zhì)，就發(fā)出了微弱的光芒。這些物質(zhì)然燒殆盡時(shí)，就在身體表面形成了白色涂料的物質(zhì)。
我又想了想，根據(jù)螢火蟲這種特性還能做什么呢？我眼睛一亮就想到了一個(gè)特別好的辦法，就是做一個(gè)螢火蟲跟蹤。我先跑去櫥房拿木頭，然后，按上機(jī)器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，螢火蟲跟蹤就會(huì)主動(dòng)問他，你的家在那里？只要那個(gè)人說出他住在哪里，螢火蟲跟蹤就會(huì)帶他回家。
大自然的奧妙可真多呀！只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)得到他，粗心的小朋友卻得不到他。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇4
星期六的早上，我去公園跑步。因?yàn)榕艿锰�，不但喘著粗氣，而且口干舌燥，所以我要回家燒水�?/p>
我拿著碗，來到廁所間的水龍頭旁，打開水龍頭，清澈見底的水“嘩嘩嘩”地跑到我的水杯里。我舀了半杯水，把它倒進(jìn)電水壺里，插上插頭，“轟轟”，開始燒了。
不一會(huì)兒，我看見了一個(gè)個(gè)又小又圓的泡泡一連串地鉆了出來，它們就像貼了膠水似的粘在了電水壺壁上，有的從左邊冒了出來，有的從右邊冒了出來，甚至還從前面和后面冒了出來，它們一個(gè)抱著一個(gè)，多得數(shù)不清。這時(shí)候的水面根本沒有動(dòng)靜，泡泡們像在電水壺媽媽的懷抱中沉睡的孩子，一聲不吭。過了一會(huì)兒，水開始沸騰起來，小小的泡泡慢慢大了，有的像一個(gè)個(gè)小皮球，有的像一個(gè)個(gè)珍珠，還有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，好像在說悄悄話。有好多泡泡因?yàn)榇蟮眠^度，開始爆炸“啪”，不只只有五六個(gè)爆炸，還有好多跟著爆了。又過了一會(huì)兒“轟轟”的聲音變小了，它告訴我們，水燒好了，我打開蓋子，一條條白白的霧飄了出來，就像一條條綢帶。我把水倒到瓶里，因?yàn)樗珷C，只能等一下再喝。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇5
早上，太陽剛剛升起，我和往常一樣要給陽臺(tái)上的牽牛花澆水，無意中發(fā)現(xiàn)了一件有趣的現(xiàn)象，牽�；ň谷皇滤{(lán)色的，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著牽牛花，感到奇怪牽牛花會(huì)變色?
一連串的問題在我腦子中浮現(xiàn)，到了下午陽光照射著大地，正當(dāng)我小心翼翼地把花盆放到陰涼處時(shí)，覺得牽�；ㄗ兂杉t色的，牽牛花又變色了，這到底是為什么?這問題讓我請(qǐng)教電腦了，原來牽�；〞�(huì)變色是因?yàn)榛ㄖ泻谢ㄇ嗨�，這種色素在堿性溶液中為藍(lán)色，在酸性不段題高，從而出現(xiàn)了花由藍(lán)變紅奇妙現(xiàn)象，因此觀察千�；ǹ梢灾揽諝舛趸嫉臐舛�， 牽牛花還有一個(gè)俗名叫勤娘子，顧名思議它是一種很勤勞的花，每當(dāng)公雞啼過頭遍時(shí)時(shí)針還指著四，繞籬索架的牽牛花枝頭，就開放出一朵朵喇叭似得花來.
早上人們一邊呼吸著清新的空氣，一邊飽覽 著點(diǎn)于綠葉叢中的鮮花，真的別有一番情趣，牽�；ㄉ詮�(qiáng)健，喜氣候溫和，光照充足，通風(fēng)適度，對(duì)土壤適應(yīng)性強(qiáng)，較耐干旱鹽性，不怕高溫酷暑，屬深根性植物，我默默地看住牽牛花，感受著大自然的奧妙。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇6
有一天，我想起老師讓我們觀察燒水的情景。我舀來了一口生水，把生水倒進(jìn)鍋里，開起煤氣灶，藍(lán)色的火圍著鍋在“跳舞，”我拿來了小凳子，站在上面。為了看到里面會(huì)怎么樣，我把鍋蓋打開燒，起先水很涼，又過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)鍋旁有許多小泡泡，小泡泡像粘了膠水似的粘住了鍋沿。又過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)泡泡越來越大，像一顆顆“大珍珠�！庇械呐菖菰谕胬销椬叫‰u，有的泡泡在玩捉迷藏，還有的泡泡三個(gè)一群五個(gè)一伙，好像在說悄悄話。一團(tuán)團(tuán)水蒸汽像天空中的霧。我問：“媽媽燒好了沒？我都等的不耐煩了�！眿寢屨f：“再等一會(huì)兒，馬上燒好�！庇诌^了一會(huì)兒，我看見泡泡翻虅得越來越厲害，又有“滋，滋”的聲音。我問：“媽媽這下水滾了吧？”媽媽說：“可以了。”我興奮地把煤氣灶關(guān)掉，小心翼翼地開水倒了出來�？墒撬珷C了不能喝，我只能等到?jīng)隽嗽俸取?/p>
這次觀察真有趣。
發(fā)現(xiàn)觀察作文 篇7
以前，我不知道餐桌上的豆芽是怎么來的。于是，我就在家里作了個(gè)試驗(yàn)，觀察豆芽的生長過程。
我找來一個(gè)小瓷盤，鋪上幾層紙，盛滿了水。我從媽媽那要來了幾顆綠豆和幾顆黃豆，把它們均勻的擺在盤中，浸在水里。
第二天，我早早的起床，去看我發(fā)的豆子。咦，怎么沒什么變化啊，我不停地問媽媽。媽媽告訴我：“不急，不急，豆子們還在喝水呢！”于是我又給瓷盤中加水，把豆子全部泡著。
第三天，我跑去看豆子，發(fā)現(xiàn)有的脹得大大的，有的裂開了小嘴巴，有的已伸出了小尾巴。于是我又準(zhǔn)備加水，媽媽告訴我不用，這樣就好。
第四天，我跑去看豆子，我高興地又叫又跳，喊著：“媽媽，媽媽快來，豆芽發(fā)出來了�！蔽铱匆姸棺由斐隽藘砂臧着峙值男∈�，后面拖著一根小尾巴，就像一顆小樹苗。我仔細(xì)地看，細(xì)腰的是綠豆變的，粗腰的是黃豆變的。
這個(gè)試驗(yàn)不僅讓我知道了豆芽是怎么來的，還讓我懂得了合適的水份和環(huán)境，種子們都能發(fā)芽。
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