觀察作文

【精華】觀察作文十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的觀察作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

觀察作文 篇1

　　今天，我觀察了一片葉子，它那迷人的身姿使我久久難忘。

　　葉子薄薄的，看上去好像一撕就破，碧綠的顏色使它像一塊無(wú)暇的翡翠，閃爍著綠光，十分美麗。對(duì)著光看葉子的正面，原本不顯眼的葉脈立刻顯示出來(lái)，為葉子增添了一份美麗，尤其是中間的一條葉脈，如果把葉子豎起來(lái)，那這條葉脈可謂是“一柱擎天”了。對(duì)著光看反面，帶給人的感覺(jué)與正面截然不同，反面的葉子就像幅畫(huà)，以中間的葉脈為樹(shù)干，其它的葉脈就是樹(shù)冠和樹(shù)葉，整幅畫(huà)就是一棵參天大樹(shù)。

　　我把樹(shù)葉從手上扔到地下，葉子立刻發(fā)出了一聲又輕又清脆的聲音，雖然聲音很輕，但我還是聽(tīng)到了，我的每個(gè)細(xì)胞都聽(tīng)到，那聲音在我的腦海中回響。我聞了聞葉子，一股清涼的氣味頓時(shí)從我的鼻子一直傳送到我身體的角角落落，��！真舒服！我用手一摸葉子，滑滑的，中間帶些凹凸不平的感覺(jué)，摸著這片葉子，讓我感到舒暢，一切煩惱在一剎那消失得無(wú)影無(wú)蹤，好像葉子是一位仙人，托著神奇的毛巾，一抹便能除去一切煩惱。

　　我把葉子扔到了泥土里，可心里還在想著葉子帶給我的舒適與愜意，啊，要是能再“享受”一次葉子的迷人該多好！

觀察作文 篇2

　　有一天晚上，我和媽媽早早吃完晚飯，來(lái)到星海公園看日落。

　　我們?cè)诤＿叺妊降龋�盼星星，盼月亮。日落終于來(lái)了。剛開(kāi)始，太陽(yáng)只是一點(diǎn)點(diǎn)從海中慢慢地落下來(lái)，漸漸的速度快了。我和媽媽還有其它游人都紛紛拿出照相機(jī)照相，照下這美好的時(shí)刻。到最后，太陽(yáng)消失在蒼茫遠(yuǎn)方，最后一片晚霞也隨之消失。

　　太陽(yáng)回家睡覺(jué)了，我和媽媽戀戀不舍地也回家了，進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。日落真美！

觀察作文 篇3

　　云是生活中最常見(jiàn)的東西，它每天以不一樣的姿態(tài)等著你。仔細(xì)觀察，你又有什么發(fā)現(xiàn)呢？

　　“轟隆隆”，一聲巨雷把我叫醒了，我睡意朦朧地走到窗邊，原來(lái)快下雨了。只見(jiàn)天上的云拉下臉，似乎看著每個(gè)人。云一大片一大片地疊在一起，天空像是被包圍了，陰沉沉的，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)狗叫。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，天空不再陰沉沉的了。你瞧，那幾朵云像入口即化的牛奶千層，還有幾朵小烏云，組成了絲滑的牛奶巧克力……“噼里啪啦”，云都放聲大哭了，哭啊哭啊，不知哪位好心人給它們買了好吃的，讓云都笑了。

　　小時(shí)候，我總覺(jué)得天上沒(méi)有云，是人讓小鳥(niǎo)把棉花帶上天空的，可棉花放不住，人們就買了502膠水，讓鳥(niǎo)粘住棉花，就變成了云。我告訴姐姐我的想法，姐姐告訴我：“云是水遇熱變成水蒸氣飄上天，就成了云�！蔽也琶靼�，云不是棉花，也不是502膠水粘在天上的。

　　真是生活處處皆學(xué)問(wèn)呀！我的發(fā)現(xiàn)可真不小。

觀察作文 篇4

　　這一學(xué)期，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，完成了作為一名觀察員所該完成的任務(wù)。自己也倍感欣慰。

　　一學(xué)期來(lái)，雖沒(méi)有完成優(yōu)秀的佳作，但是在筆記本上留下自己許多的肺俯之言，也算是一種收獲。

　　寫作方面，沒(méi)有太明顯的變化，但我一直認(rèn)為滴水能穿石，小水滴也可以匯成大海洋，這只是大的一方面。從小細(xì)節(jié)來(lái)說(shuō)，有以下幾個(gè)方面，讓我們來(lái)一起歸納歸納。

　　1、過(guò)程要清晰，寫作要有條理。

　　2、觀察日記，要從“觀”入手，在“觀”上面要多下一些心思。

　　3、要多關(guān)注細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)方面盡量描寫得深刻一些。

　　4、在寫“愛(ài)”時(shí)，要理解愛(ài)的內(nèi)涵，還要具體描述自己的所看所想所悟。

　　這一學(xué)期來(lái)，不僅在寫作方面有所收獲，而且在思想上也有一些小心得。比如說(shuō)在寫課本上：我們要注意觀察，認(rèn)真描寫，要用心領(lǐng)會(huì)作者的想法，要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，要知道作者的寫作目的，知道作者是想讓我們明白什么道理。真理。還有插圖，要細(xì)心觀察。也有可能一個(gè)小細(xì)節(jié)，就可以寫成一篇佳作。

　　在寫老師方面，大家都明白一些道理。大家都知道：“老師是良師，是益友，還是知識(shí)的傳播者，書(shū)本的熱愛(ài)者，祖國(guó)的忠臣。”老師有很多地方很美。比如老師的手，是一雙巧手，在黑板上種下知識(shí)樹(shù)，擦去功利；老師的眼睛，是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)，促進(jìn)我們成長(zhǎng)；老師的大腦，藏滿了對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，對(duì)未來(lái)無(wú)限的期盼。老師也是寫一篇作文的重要題材。

　　下面我來(lái)談一談本學(xué)期的計(jì)劃，我希望本學(xué)期能更加努力，寫出更多更好的文章?tīng)?zhēng)取在�？�上能看見(jiàn)我更多的身影。也希望，寫觀察日記這一個(gè)好習(xí)慣能一直堅(jiān)持下去，做得更好，加油！

　　自己評(píng)：本文語(yǔ)句較通順，在寫法上還有待加強(qiáng)，希望能更加努力。

　　同學(xué)評(píng)：本文語(yǔ)句通順，條理清晰，希望能有更好作品與大家分享。

　　老師評(píng)：因?yàn)橛星猩斫?jīng)歷，所以有獨(dú)特感悟。條理清晰，銜接順暢。作為觀察員，固然要從“觀”入手，但“觀”視野要開(kāi)闊一些，可以觀別人，也可以觀自身；可以觀學(xué)校，也可以觀社會(huì)；可以觀人生，也可以觀自然……堅(jiān)持吧，自然會(huì)有收獲。

觀察作文 篇5

　　我很想養(yǎng)寵物，于是我和媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了三只倉(cāng)鼠。它們的胡須很長(zhǎng)，像一條條透明的銀線，耳朵有點(diǎn)小像個(gè)三角形，卻很靈敏。倉(cāng)鼠就像一個(gè)個(gè)小肉球，摸起來(lái)毛茸茸的，胖嘟嘟的，十分可愛(ài)，如果它不想在你手上就會(huì)拼命掙扎。它們的眼睛像玩具熊的眼睛，活像兩顆晶瑩剔透的珍珠。

　　它們非�？蓯�(ài)，但是脾氣卻不一般！小黃力氣很大，我剛想拿食物給它，它就使出大力士的力量，一把把勺子掀翻，真是應(yīng)該教育它一下。它們還會(huì)因?yàn)閾尩乇P而打架，并發(fā)出“吱吱吱”的叫聲，最慘的是還會(huì)被趕出家門，只能去角落里待著。

　　有一次大黃和小白突然不見(jiàn)了，我找不倉(cāng)鼠，我都快放棄了，這時(shí)我坐沙發(fā)上，聽(tīng)到鞋柜那里傳來(lái)“吱吱”的叫聲，是小黃在向我呼救，我立刻趕過(guò)去，用手電筒往里照，終于把它解救出來(lái)。

　　從此以后我在不敢大意了，我發(fā)誓：以后不管什么時(shí)候我都會(huì)把他們發(fā)回籠子里，去做別的事情，我要為它們負(fù)責(zé)！

　　通過(guò)養(yǎng)倉(cāng)鼠我明白了做事不要大意，倉(cāng)鼠是我的寵物，也是我們的好朋友，養(yǎng)了它，我就要對(duì)它負(fù)責(zé)！

觀察作文 篇6

　　我家有一只可愛(ài)的鸚鵡，它穿著黃色的棉襖，還有一個(gè)尖尖彎彎的嘴，真像鉤子。

　　每一次，我放學(xué)回家都會(huì)看見(jiàn)鸚鵡正在睡懶覺(jué)。我輕手輕腳地把書(shū)包放在椅子上，怕吵醒它的美夢(mèng)。鸚鵡喜歡吃我家種的蘿卜葉子，還喜歡用它鋒利的嘴給自己撓癢癢。

　　有一次，我的弟弟來(lái)我家玩，我正在看電視，弟弟趁我不注意把鸚鵡放出來(lái)了。鸚鵡一下就飛到冰箱上，我趕緊把鸚鵡引到籠子里，然后又狠狠地吵了弟弟一頓。終于解氣了！弟弟哭了，我又讓弟弟摸摸鸚鵡，弟弟又笑了，我心里也高興了。

　　我家的鸚鵡真可愛(ài)呀！

觀察作文 篇7

　　盈盈一水間，千年前的女子默默不語(yǔ)觀察星空紅淚偷垂;一坯黃土，有人終日凝眸夢(mèng)中回首卻是相顧無(wú)言唯淚千行。觀察星空給人無(wú)限慰藉與信仰，俯首腳踏實(shí)地方能成功。

　　觀察星空璀璨讓人心生無(wú)限憧憬。

　　泛舟游于赤壁之下的蘇子，徐徐而瀟灑地對(duì)著滿面愁容的客曰：客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也。那一份灑脫的觀察讓蘇子看到了消亡中的永恒，也讓他心生憧憬，躊躇滿志。當(dāng)米開(kāi)朗基羅觀察著金碧輝煌的穹頂時(shí)，這似乎被當(dāng)做不可能完成的任務(wù)，但他擁有無(wú)限的希望與信仰完成了這天人之作。觀察，常常是能給人帶來(lái)慰藉與希望的。當(dāng)越王勾踐困于馬廄時(shí)，臥薪嘗膽的隱忍給了他無(wú)限的耐心，當(dāng)他觀察著吳宮一角的夜空，心生無(wú)限希冀，最終三千越甲可吞吳。當(dāng)徐霞客有利山川涉險(xiǎn)，當(dāng)西施在吳宮靜待復(fù)國(guó)，當(dāng)昭君入胡地驟起相思，當(dāng)蕭紅望月奮筆疾書(shū)呼蘭河傳……這一切莫不是觀察才能給予的信仰嗎？失意凄寒時(shí)，觀察星空給你無(wú)盡的慰藉與希冀。

　　俯首，腳踏實(shí)地方能成功。

　　白發(fā)蒼蒼，節(jié)牦也脫落，流年暗換蕭索，轉(zhuǎn)眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴(yán)的帝王都化作塵土，獨(dú)他還在這茫茫的北海為曾經(jīng)的天子效勞。使于四方不辱使命——正是他腳踏實(shí)地為國(guó)效命的真實(shí)寫照。當(dāng)他俯首來(lái)時(shí)路時(shí)，多一份滄桑與堅(jiān)韌難以言喻，他成功了，19年來(lái)的等待并未摧毀它高山般的意念，腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。當(dāng)?shù)�丁窮途末路被當(dāng)局者下令驅(qū)逐永遠(yuǎn)不準(zhǔn)回佛羅倫薩，他手執(zhí)鵝毛筆，并未氣餒，在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的持己執(zhí)念，腳踏實(shí)地的走下去，這條路才熠熠生輝。

　　觀察是信仰�！叭�生杜牧，十里揚(yáng)州，前事休說(shuō)�！本拖駬P(yáng)州是杜牧的信仰是他執(zhí)著而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅(jiān)持的走下去，否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。

　　觀察星空給人無(wú)限懷想，路延伸的無(wú)窮和無(wú)盡，在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力，人生之路必溢滿光輝！

觀察作文 篇8

　　我養(yǎng)了一只特別可愛(ài)的小貓，像別人家的萌寵一樣，它也愛(ài)撒嬌，也喜歡和主人討要食物，喜歡玩球類玩具，一個(gè)毛線球能讓它開(kāi)心很久。除此之外，我的小貓還有一個(gè)特點(diǎn)是它喜歡暗中觀察我。

　　它好像特別懂事，知道我讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)候不能打擾我，所以，當(dāng)我坐在書(shū)桌前的時(shí)候，它就會(huì)躲在角落里觀察著我的一舉一動(dòng)，如果我在提筆寫字呢，它就會(huì)默默地趴在地上，一臉無(wú)聊的樣子。倘若是我有點(diǎn)困意，或者是偶爾走神發(fā)發(fā)呆的時(shí)候，它就會(huì)很迅速地跳在我的腿上或者是爬到桌子上，用爪子撓撓我或者是用毛茸茸的腦袋蹭蹭我。我不得不佩服它暗中觀察能力的強(qiáng)大。

　　它也喜歡偷看我吃東西，但是讓人無(wú)奈的是，它不直接和我討要食物而是暗中觀察我從哪里得到的好吃的，它就會(huì)趁著你不注意，悄悄地去偷吃，但是每次都會(huì)被人發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樨澇赃@個(gè)壞習(xí)慣，這只貓沒(méi)少挨罵，可它還是會(huì)屢次犯同樣的錯(cuò)。當(dāng)我吃東西的時(shí)候，我只要環(huán)顧一圈自己的房間，總是會(huì)發(fā)現(xiàn)這只小貓的。有時(shí)候它很有自信自己藏在了一個(gè)僻靜的角落，但是在我看來(lái)，它總是露出自己的貓尾巴。它時(shí)候藏在床底下，有時(shí)候藏在柜子最上方，還有的時(shí)候會(huì)混在我的毛絨玩具堆里，只露出一個(gè)小腦袋，還有水汪汪的大眼睛，讓人不忍心責(zé)備它的錯(cuò)誤。

　　它也是一個(gè)很可愛(ài)的家伙，當(dāng)你開(kāi)心的'時(shí)候，它也會(huì)跟著你跳舞，當(dāng)你不想說(shuō)話的時(shí)候，它不會(huì)搗亂，只會(huì)在你的腳邊蹭啊蹭啊。養(yǎng)一只貓的生活其實(shí)特別美好，貓總會(huì)想辦法緩解你的壓力，比較貓是一種會(huì)暗中觀察的小動(dòng)物啊。

觀察作文 篇9

　　觀察，很有趣。想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)從學(xué)校柵欄前走過(guò)的人嗎？那就來(lái)一一看過(guò)吧。

　　先進(jìn)入視線的不是人，而是――哇！超大號(hào)的懷舊式自行車，接著，見(jiàn)到一位身穿中山裝，像是參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)或是上過(guò)云南軍校到邊疆支援的白發(fā)老人，騎著那輛超大“二八”型號(hào)自行車緩緩地走過(guò)街頭。

　　又來(lái)了一個(gè)小不點(diǎn)兒，大概兩三歲地樣子。一蹦一跳，一扭一扭地跑來(lái)跑去，后面還跟著他的爺爺奶奶。怕是心疼，擔(dān)心自己的孫子摔著了，也跟著小不點(diǎn)追來(lái)追去。那孩子就像機(jī)器人，一點(diǎn)兒也不知道心疼爺爺奶奶，還嘻嘻笑個(gè)不停，這個(gè)小不點(diǎn)喲！

　　瞧！花壇邊的小木長(zhǎng)椅上有兩個(gè)天真可愛(ài)的身影在玩著毛茸茸的小公仔，還說(shuō)著一些動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)，真的很有意思。

　　咦？那個(gè)老奶奶在花壇邊像螃蟹一樣踱來(lái)踱去干嘛？也許是在欣賞壇里的植物，或許是從哪學(xué)得什么散步法吧。

　　這里怎么多了一個(gè)小姑娘？還和我們班“傻子”說(shuō)話呢。那小姑娘長(zhǎng)著圓圓的眼睛，但不怎么大，塌塌的小鼻子卻顯出一絲可愛(ài)，上唇還有些翹，說(shuō)起話來(lái)就好像在嚼泡泡糖。臉部的肌肉到處都在動(dòng)，還真有點(diǎn)像蠟筆小新呢！

　　馬路對(duì)面，怎么有五位保鏢呀！定眼一看，原來(lái)是穿著西裝的大哥哥呀。

　　哇！好優(yōu)雅的身姿呀！纖細(xì)高挑的身材，烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，隨風(fēng)翹起的裙擺。真是美的，輕盈的無(wú)法形容，成語(yǔ)詞典里怎么就找不出個(gè)可形容的詞呢？

　　都什么天了，這位還帶著的寒風(fēng)的

　　帽子，穿得是破破爛爛，睡在街頭，也真是可憐。也許是流浪街頭，也許是被家人拋棄，也許是沒(méi)有工作能力了，也許……我要是有能力，一定會(huì)幫助這位流浪街頭人的。

　　從石鋪小路上走過(guò)的人真是很多呀，寫也寫不完。這條路不知走過(guò)多少只腳，不知經(jīng)過(guò)多少風(fēng)吹雨淋，而依然呈現(xiàn)在我們眼前的仍是美麗的石鋪小路，從上面走過(guò)的行人也很多。我想，他們也不會(huì)忘記這條石鋪小路吧！

觀察作文 篇10

　　今天老師讓我們觀察一種動(dòng)物，我觀察的是一個(gè)弱小的動(dòng)物——蚱蜢。我們來(lái)說(shuō)說(shuō)它的外形吧！

　　蚱蜢有一雙綠瑩瑩的翅膀，一個(gè)小小的腦袋上有兩個(gè)盲人的，“探路棒”。頭上有兩只像沙子一樣的眼睛，身體兩旁有六只腳，腳上長(zhǎng)滿了一根根“繡花針”，嘴的旁邊有許多胡須。說(shuō)完外形，大家都很想知道蚱蜢吃什么吧？

　　蚱蜢吃菜葉，所以長(zhǎng)得與菜葉一樣的顏色。蚱蜢吃葉子的時(shí)候很快速，敏捷，并且還把葉子咬的一個(gè)洞，一個(gè)洞的。原來(lái)蚱蜢還是一個(gè)吃葉子能手呀！一般蚱蜢一天可以吃三片葉子，如果蚱蜢沒(méi)吃飽，它就會(huì)吃4到5片葉子，這飯量可真大呀！蚱蜢只吃剛摘下來(lái)的葉子，干葉子它是絕對(duì)不吃的。

　　所以我只能摘下家里的葉子給它吃了。蚱蜢嬉戲時(shí)更加可愛(ài)。兩只前腿慢慢的向后移動(dòng)。準(zhǔn)備好后，“嗖——”蚱蜢在你眨眼間就從這一片葉子上，一下跳到另一片葉子上。這蚱蜢的彈跳力實(shí)在驚人。

　　晚上，蚱蜢要睡覺(jué)了，它睡得像魚(yú)，都是睜著眼睛的。身體側(cè)著四只前腿靠著頭，兩后腿是立起來(lái)的，因?yàn)榉乐雇鈦?lái)生物攻擊。所以蚱蜢睡覺(jué)時(shí)也是在警覺(jué)，兩根觸角是垂下來(lái)的。

　　這蚱蜢真像是個(gè)警察呀！我的蚱蜢真可愛(ài)！

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