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蒜的觀察作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的蒜的觀察作文3篇，希望對大家有所幫助。
蒜的觀察作文 篇1
xx年xx月xx日 星期x
今天是個晴天，也是我第一次連續(xù)兩天寫日記。當然，這是有原因的，對啦，是關(guān)于我的大蒜。
一號蒜昨天我已經(jīng)描述過了，今天似乎沒有什么變化，蓬松的頭發(fā)還是那樣亂，似乎沒有長高。
可是我昨天提到的四頭新蒜中，有一頭長勢最好。今天我簡直不敢相信我的眼睛。昨天才只3厘米的.蒜苗，今天一下子長到了7厘米。僅僅是一夜之間啊。這頭大蒜這種頑強，向上，充分吸取營養(yǎng)的精神還真值得我學習。我輕輕地揪起了一個小苗，一股大蒜的辣味撲鼻而來。如果你吃了很膩的東西，吃點大蒜會很爽口的
可昨天提到的那頭長勢最差的那頭大蒜呢，爺爺已經(jīng)把蒜頭上的皮剝掉了一點，才露了那種軟叭叭的黃蒜苗。它早已錯過生長黃金期，長得毫無美感。
其他的兩頭大蒜也都長得不錯，一夜之間基本上都長了三四公分，變得更綠更強壯了。這讓我對大蒜生長速度的懷疑顯得很多余。
距離開學就剩下十天左右了，大蒜快快長大吧!在同學們面前好好展示你們的美。
蒜的觀察作文 篇2
周五放學回家，見媽媽買回一些紅皮的大蒜，我決定親自種頭大蒜，仔細的觀察一下大蒜的生長過程。
我挑選了一大個的蒜頭，把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M玻璃杯里，再倒入半杯水，放在餐桌上準備觀察。
周六早晨，我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)大蒜沒多大變化，于是我把玻璃杯挪到陽光能曬到的窗臺上。周日中午，我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須，細細的，短短的，最長的根須接近三毫米長。
周一的早上，大蒜的根須又長了一些，最長的接近一厘米了。大蒜的頂部也有三個蒜瓣也長出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽，像綠黃色的珍珠一樣，非�？蓯�。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長，我給大蒜換過一次水。下午一放學，我飛一般地跑回家，發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來越長，其它蒜瓣的小嫩芽也爭先恐后地探出了頭。
又過了一天，我發(fā)現(xiàn)大蒜生長的速度明顯加快，蒜芽已經(jīng)長得長長的、尖尖的，有的已經(jīng)變成了大蒜葉，足有4厘米高了�？吹接H手種的大蒜一天天地成長，我心里美滋滋的！
通過這次中大蒜，我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長是有先后順序的，是需要時間的；也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長三要素，足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。
蒜的觀察作文 篇3
前些天，我做完作業(yè)，就到院子里把上次種的蒜頭拔出來，蒜苗長得真大呀！看來我的辛勤勞動沒有白費；我開心地看到籃子里還有幾個蒜頭；便想再種一次。于是，我拿起蒜苗提著水來到院子里，開工了我先用一根木棍松土，然后挖了幾個坑把蒜頭分別種進去，種好后便仔細澆起水。種好了蒜頭后，我心滿意足地回屋幫媽媽干活。
我是個急性子，記得上次蒜頭挺快發(fā)芽的，于是第二天一大早，我便焦急地提著水來到院子，準備好好慰勞蒜頭們。然而，種蒜頭的地方還是原封不動，蒜頭并沒有發(fā)芽。我嘆了口氣，心想：可能是我記錯了，蒜芽沒有這么快就長出來，再等等吧。我一邊想著一邊澆起水。
第三天早上，我一大早又提著水來到院子：只見埋蒜頭的地方依舊原封不動。種東西可真叫人心急啊，蒜頭你們就不能早一點發(fā)芽嗎？我澆著水，內(nèi)心希望蒜芽快快長出來。
日子一天天慢慢地過去。終于，在星期六的早上，當我提著水到院子里時，發(fā)現(xiàn)有許多蒜頭發(fā)芽了，這多么讓人高興�。≈灰娔撬庋看笸‘�，各不相同，個個都挺著身子，仿佛等我給它們澆水。呵呵，它們喝了我繞的水后，一定會長得更高、更大。想到這些，我便高興地給它們?yōu)⑸锨宄旱乃?/p>
通過種蒜頭，我明白了：做事要有耐心，絕不能心浮氣躁。
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