校園觀察作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的校園觀察作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園觀察作文 篇1
一走進(jìn)校園，兩排高大挺拔的白楊就會映入你的眼簾。你看那白楊穿上深綠色的軍裝，精神抖擻像衛(wèi)士一樣在哪兒站崗放哨，守衛(wèi)著美麗的校園。
金秋十月，秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，校園里的桂花開放了。小巧玲瓏由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長在樹枝上，猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂，金桂飄落在地上，厚厚一層，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像給大地鋪了金色的地毯�；ㄏ氵�招來了一只只彩色的蝴蝶，他們在校園的上空翩翩起舞，給秋天的校園增添了勃勃生機(jī)。
除了桂花樹，校園里還有高大的松樹，松樹四季常青、枝葉繁茂。無論是課間，還是體育課上，這些遮天蔽日的綠色打傘都會給我們這擋住陽光，給我們帶來清新的空氣，太陽光穿過葉縫，星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在地上，形成了大大小小的光圈兒，美妙極了。我們在樹下做游戲、看書、講故事，其樂無窮。
看著校園里的花草樹木，聽著同學(xué)們的歡聲笑語、朗朗讀書聲，我不經(jīng)感嘆：多美的校園呀！
校園觀察作文 篇2
校園就像我們的家一樣，我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧！ 走進(jìn)校門口，撲入眼簾的圓形花壇里的雪松，它非常高大，起碼有兩層樓那么高了。它也非常筆直，就像個(gè)哨兵，守衛(wèi)著校園。接著當(dāng)然是一幢幢拔地而起的教學(xué)樓，上面寫著一些金色大字，像“博雅樓、敬德樓”等。
繞過圓花壇，往北就來到一座拱橋上。橋下的池水清澈見底，魚兒在水中悠閑地游來游去。這時(shí)，荷葉當(dāng)起了它們的遮陽傘，又圓又綠，幾朵睡蓮立在荷葉上，它的花香沁人心脾，那樣子，就像一位亭亭玉立的少女，傲慢地站在那里翩翩起舞。站在小橋上往北看就是寬闊的操場，那塑膠跑道很寬，四人可以同時(shí)賽跑。
往前走大約十米，就可以看見一座小花園。一條彎曲的鵝卵石小路通向中間 的蘑菇亭。一到春天，坐在蘑菇亭里，可以欣賞到扎著蝴蝶結(jié)的迎春花，山茶花笑紅了臉，鐵樹、棕櫚樹四季常青。到了夏季，那兒非常涼爽，我常把它叫夏宮。我坐在那里，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)撫摸著額頭，讓人精神大振。這不，含笑花害羞地開了，那香味最濃，連十里外也能聞到。那美景讓人陶醉其中，把一切煩惱都拋到九霄云外了。
校園真美��！參觀之后，你有何感受呢？
校園觀察作文 篇3
20xx年9月24日 星期三 天氣晴
丁零零，丁零零，上課了，胡老師說：帶我們?nèi)ビ^察植物。我們高興地說：好耶！
到了校園，我們的第一個(gè)目的'就是小花園。到了那里，我看見了一簇桂花堆在另簇一上面，仿佛永不分離。好像是：好姐妹，桂花聞起來那才叫香呢，如果你的心情不好，聞一下保證你的心情絕對開心，你們知道桂花有什么用處嗎？我告訴你們吧，桂花可以泡茶，回去試試吧，喝下去你的喉嚨很清涼呢！
我們繼續(xù)走下去到了第二個(gè)目的地，就是校門口那里有鵝卵石鋪的小路，走進(jìn)里面，突然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀它一會兒跳過來，一會兒跳過去，好像蟋蟀在悠閑的散步。同學(xué)們議論紛紛鵝卵石鋪的小路形狀是什么樣子的，有的同學(xué)說是蝴蝶、有的同學(xué)說是米老鼠的頭、還有的同學(xué)說是荷花的一片的花瓣，我心想；有可能是一只要飛起的蝴蝶。
在哪里我看見了一朵花，好像是一個(gè)害羞的小姑娘，把它的臉遮住，一只蝴蝶飛過來圍著花兒轉(zhuǎn)圈好像在說：多希望你能快一點(diǎn)長大，讓我聞到你的清香。
同學(xué)們只要細(xì)心觀察就會有發(fā)現(xiàn)。
校園觀察作文 篇4
我們的校園坐落在魏中村，它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方，但它是那么迷人、美麗。
走進(jìn)學(xué)校大門，兩排的香樟樹撲入眼簾，香樟樹高大挺拔，枝葉茂盛，像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來到了一塊美麗的草坪，一棵棵小草剛探出頭來，一顆顆小露珠落在草地上的小野花上，讓小野花顯得更加?jì)赡哿�，在向前邁上幾步可以看見蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開了，有的剛開出了一個(gè)花骨朵兒;有的才開了一點(diǎn)兒，露出了幾根黃色的花心;有的全開了。桃樹旁邊還有幾棵銀杏樹，一棵棵的葉子像一把把小扇子，扇走了炎熱的夏天，扇來了百花齊放的春天。
穿過兩幢教學(xué)樓就來到了寬闊的操場。我們每個(gè)星期一都要在操場上面對著冉冉上升的五星紅旗敬禮，操場上還有幾棵綠絨大傘，那就是香樟樹。那里的跑道是用橡膠制作而成的，在上面飛奔很軟，即使摔一跤也不會感到一點(diǎn)兒疼痛。在操場的一邊有一些運(yùn)動設(shè)施，只要一下課就能看到幾個(gè)小朋友在那里歡快地玩耍。
這就是我們書聲瑯瑯，歌聲飛揚(yáng)的校園。
校園觀察作文 篇5
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)——我們的校園真美!
我們校園的環(huán)境很美。你看那美麗的玉蘭花，多么像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在清風(fēng)中舞蹈;你看那高大魁梧的梧桐樹，多么像一個(gè)個(gè)巨大的看守者，守護(hù)著我們的校園;你看那一個(gè)個(gè)標(biāo)語牌上面那各式各樣的內(nèi)容：“你丟棄的是垃圾，我撿起的是美德”、“隨手一沖，‘凈’在其中”……這些標(biāo)語牌多么像一張張笑臉“看”著我們 。
我們校園里同學(xué)的行為很美。 你看，一位同學(xué)將一名摔倒的同學(xué)扶了起來;你快看，一位同學(xué)將地上撿起的一些紙片扔進(jìn)了垃圾桶;你再看，一個(gè)身影把門悄悄地關(guān)上了……
我用我的眼睛觀察我們美麗的校園。我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校處處都有美，校園里的環(huán)境美，同學(xué)們的行為美，同學(xué)們的心靈更美!
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