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      2. 校園觀察作文

        時間:2021-07-15 17:09:49 觀察 我要投稿

        校園觀察作文五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的校園觀察作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        校園觀察作文五篇

        校園觀察作文 篇1

          一走進(jìn)校園,兩排高大挺拔的白楊就會映入你的眼簾。你看那白楊穿上深綠色的軍裝,精神抖擻像衛(wèi)士一樣在哪兒站崗放哨,守衛(wèi)著美麗的校園。

          金秋十月,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),校園里的桂花開放了。小巧玲瓏由四片花瓣組成,中間有細(xì)細(xì)的花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球挨挨擠擠地長在樹枝上,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。秋風(fēng)輕拂,金桂飄落在地上,厚厚一層,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地鋪了金色的地毯;ㄏ氵招來了一只只彩色的蝴蝶,他們在校園的上空翩翩起舞,給秋天的校園增添了勃勃生機。

          除了桂花樹,校園里還有高大的松樹,松樹四季常青、枝葉繁茂。無論是課間,還是體育課上,這些遮天蔽日的綠色打傘都會給我們這擋住陽光,給我們帶來清新的空氣,太陽光穿過葉縫,星星點點的撒在地上,形成了大大小小的光圈兒,美妙極了。我們在樹下做游戲、看書、講故事,其樂無窮。

          看著校園里的花草樹木,聽著同學(xué)們的歡聲笑語、朗朗讀書聲,我不經(jīng)感嘆:多美的校園呀!

        校園觀察作文 篇2

          校園就像我們的家一樣,我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧! 走進(jìn)校門口,撲入眼簾的圓形花壇里的雪松,它非常高大,起碼有兩層樓那么高了。它也非常筆直,就像個哨兵,守衛(wèi)著校園。接著當(dāng)然是一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,上面寫著一些金色大字,像“博雅樓、敬德樓”等。

          繞過圓花壇,往北就來到一座拱橋上。橋下的池水清澈見底,魚兒在水中悠閑地游來游去。這時,荷葉當(dāng)起了它們的遮陽傘,又圓又綠,幾朵睡蓮立在荷葉上,它的花香沁人心脾,那樣子,就像一位亭亭玉立的少女,傲慢地站在那里翩翩起舞。站在小橋上往北看就是寬闊的操場,那塑膠跑道很寬,四人可以同時賽跑。

          往前走大約十米,就可以看見一座小花園。一條彎曲的鵝卵石小路通向中間 的蘑菇亭。一到春天,坐在蘑菇亭里,可以欣賞到扎著蝴蝶結(jié)的迎春花,山茶花笑紅了臉,鐵樹、棕櫚樹四季常青。到了夏季,那兒非常涼爽,我常把它叫夏宮。我坐在那里,習(xí)習(xí)的涼風(fēng)撫摸著額頭,讓人精神大振。這不,含笑花害羞地開了,那香味最濃,連十里外也能聞到。那美景讓人陶醉其中,把一切煩惱都拋到九霄云外了。

          校園真美啊!參觀之后,你有何感受呢?

        校園觀察作文 篇3

          20xx年9月24日 星期三 天氣晴

          丁零零,丁零零,上課了,胡老師說:帶我們?nèi)ビ^察植物。我們高興地說:好耶!

          到了校園,我們的第一個目的'就是小花園。到了那里,我看見了一簇桂花堆在另簇一上面,仿佛永不分離。好像是:好姐妹,桂花聞起來那才叫香呢,如果你的心情不好,聞一下保證你的心情絕對開心,你們知道桂花有什么用處嗎?我告訴你們吧,桂花可以泡茶,回去試試吧,喝下去你的喉嚨很清涼呢!

          我們繼續(xù)走下去到了第二個目的地,就是校門口那里有鵝卵石鋪的小路,走進(jìn)里面,突然發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀它一會兒跳過來,一會兒跳過去,好像蟋蟀在悠閑的散步。同學(xué)們議論紛紛鵝卵石鋪的小路形狀是什么樣子的,有的同學(xué)說是蝴蝶、有的同學(xué)說是米老鼠的頭、還有的同學(xué)說是荷花的一片的花瓣,我心想;有可能是一只要飛起的蝴蝶。

          在哪里我看見了一朵花,好像是一個害羞的小姑娘,把它的臉遮住,一只蝴蝶飛過來圍著花兒轉(zhuǎn)圈好像在說:多希望你能快一點長大,讓我聞到你的清香。

          同學(xué)們只要細(xì)心觀察就會有發(fā)現(xiàn)。

        校園觀察作文 篇4

          我們的校園坐落在魏中村,它雖然不是擁有名勝古跡之稱的地方,但它是那么迷人、美麗。

          走進(jìn)學(xué)校大門,兩排的香樟樹撲入眼簾,香樟樹高大挺拔,枝葉茂盛,像學(xué)校的哨兵在站崗。沿著彎彎曲曲的小路就來到了一塊美麗的草坪,一棵棵小草剛探出頭來,一顆顆小露珠落在草地上的小野花上,讓小野花顯得更加嬌嫩了,在向前邁上幾步可以看見蒼翠欲滴的桃花。桃花盛開了,有的剛開出了一個花骨朵兒;有的才開了一點兒,露出了幾根黃色的花心;有的全開了。桃樹旁邊還有幾棵銀杏樹,一棵棵的葉子像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天,扇來了百花齊放的春天。

          穿過兩幢教學(xué)樓就來到了寬闊的操場。我們每個星期一都要在操場上面對著冉冉上升的五星紅旗敬禮,操場上還有幾棵綠絨大傘,那就是香樟樹。那里的跑道是用橡膠制作而成的,在上面飛奔很軟,即使摔一跤也不會感到一點兒疼痛。在操場的一邊有一些運動設(shè)施,只要一下課就能看到幾個小朋友在那里歡快地玩耍。

          這就是我們書聲瑯瑯,歌聲飛揚的校園。

        校園觀察作文 篇5

          我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)——我們的校園真美!

          我們校園的環(huán)境很美。你看那美麗的玉蘭花,多么像一個個可愛的小姑娘在清風(fēng)中舞蹈;你看那高大魁梧的梧桐樹,多么像一個個巨大的看守者,守護(hù)著我們的校園;你看那一個個標(biāo)語牌上面那各式各樣的內(nèi)容:“你丟棄的是垃圾,我撿起的是美德”、“隨手一沖,‘凈’在其中”……這些標(biāo)語牌多么像一張張笑臉“看”著我們 。

          我們校園里同學(xué)的行為很美。 你看,一位同學(xué)將一名摔倒的同學(xué)扶了起來;你快看,一位同學(xué)將地上撿起的一些紙片扔進(jìn)了垃圾桶;你再看,一個身影把門悄悄地關(guān)上了……

          我用我的眼睛觀察我們美麗的校園。我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)校處處都有美,校園里的環(huán)境美,同學(xué)們的行為美,同學(xué)們的心靈更美!

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