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      2. 校園觀察作文

        時間:2022-03-05 10:35:53 觀察 我要投稿

        【必備】校園觀察作文三篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的校園觀察作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【必備】校園觀察作文三篇

        校園觀察作文 篇1

          走進校園,一條筆直大道指向“孫中山銅像”。道兩旁是一排郁郁蔥蔥的橡樹,我對樹的名字不求甚解,因此并沒有注意到樹上的名牌。

          老師告訴我們,那些是印度橡皮榕。從校門口一路走來,道路兩旁隨處可見的是成片成片的綠樹。一簇簇綠葉構(gòu)建了一片綠色的海洋,屬于它們的海洋。

          大家都說,雙眼疲勞時多看看綠色,可以放松雙眼。確實如此,我常在看久了書時,不時眺望窗外滿目的綠意盎然。我想,綠色不僅可以放松雙眼,更能讓你由身到心的放松。在閑暇時刻欣賞蔥蘢綠樹,沉醉于其中,這何嘗不是一種享受呢?

          走過操場,便是學(xué)校的人工湖。湖是人工建造的,說大也不大,說小也不小。湖水呈淺綠色,無風(fēng)打擾時,便是一面天然的鏡子,風(fēng)若拜訪,便是波光粼粼,水色蕩漾開來,此時的湖水就不再是平靜的,而是活潑的。湖一周都圍繞著綠樹,乍一看,倒像是保鏢護衛(wèi)著公主。這條湖的魅力在于它實在是風(fēng)格迥異。怎個迥異法呢?

          如上所述,總結(jié)一句話便是“靜若處子,動若脫兔”。

          與人工湖依依惜別,我來到了教學(xué)樓。教室處于二樓,一上樓梯便是我的班級。教室的左邊窗外,生長著五棵參天大樹——圓葉橡樹。

          經(jīng)過樹前,我常拾起一片落葉,細數(shù)精致的紋理。

          德國哲學(xué)家萊布尼茨說:“世界上沒有完全相同的兩片樹葉。”確實如此,不僅是葉子的紋理,同一棵樹的葉子形狀也未必完全一致。細看,圓葉橡樹的葉子有圓形的,有水滴形的,還有菱形的。葉子并不是茂盛到陽光穿不過,從四面八方的樹干延伸著的枝椏上點綴著稀疏的葉子,正午時分,偶有金燦燦的陽光從葉的縫隙中照過。

          世上從不缺少美,缺的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。仔細觀察生活的環(huán)境吧,無論是公司還是學(xué)校,亦或是溫暖的避風(fēng)港——家。你會有所收獲,會發(fā)現(xiàn)身邊有許多被遺漏的美。去看看吧,去看看吧!

        校園觀察作文 篇2

          我家住在一所學(xué)校里,校園環(huán)境優(yōu)美,尤其是清晨的時候。

          清晨的校園是寂靜的。溫暖的陽光穿透薄云,悄悄地灑滿每一處角落。露珠在陽光的照射下,發(fā)出耀眼的光彩;垂柳在陽光的滋潤下,顯出勃勃的生機;湖水在陽光的撫摸下,恬靜的躺著,活像一面明亮的大鏡子;小草也在和熙的暖陽下蘇醒過來,好奇地張望著四周,靜靜地,沒有聲音,唯恐打擾到了這份幽靜……陽光透過窗戶,透過窗簾,輕輕地照在人們熟睡的臉龐上……

          清晨的校園是熱鬧的。打破這份寂靜的,是學(xué)生們晨跑時響亮而整齊的口號聲、跑步聲!緊接著是鳥被驚醒的撲棱聲、鳥鳴聲……人們在這雜而又有氣勢的聲音中漸漸清醒過來,意識到新的一天開始了!不一會兒的時間,人們就紛紛坐到餐桌前開始吃飯,他們一邊吃飯,一邊欣賞窗外的美景:一陣微風(fēng)吹過,窗外的景色都變了個樣。柔軟的柳條因微風(fēng)的吹拂在空中優(yōu)雅地轉(zhuǎn)著圈,跳著舞;平靜的湖面因微風(fēng)的吹拂泛起層層漣漪;碧綠的小草因微風(fēng)的吹拂高興而又整齊地搖晃腦袋;淡淡的花香則與微風(fēng)一起在空中打著旋兒,飛向各處;枝頭上的小鳥也因微風(fēng)的到來叫得更歡暢了。而在小竹林里的`幽徑中,不時傳出呼喝聲,那是高三藝術(shù)生正在做發(fā)聲訓(xùn)練呢!

          清晨的校園也是匆忙的。老師們拿著早點匆匆向教學(xué)樓走去,學(xué)生們晨跑后背著書包、手里拿著早點匆匆奔向教室;而像我這樣的小學(xué)生也好不到哪兒去,每天早上都要急急忙忙地去趕公交。所以,能夠一邊吃飯還能一邊欣賞風(fēng)景的多半是家里的爺爺奶奶。

          這就是清晨的校園,寂靜,熱鬧卻又匆忙,它告訴我們,富有生機的一天來了,充滿希望的新一天開始了……

        校園觀察作文 篇3

          在這個溫馨又團結(jié)的校園內(nèi),我和同學(xué)們健康快樂的成長。我愛我的老師,愛我的同學(xué)們,更愛我的集體。

          我愛這里,愛這里的陽光,愛這里的一切!雖然我還有半年就要離開這里了,但這里的陽光給了我永不磨滅的印象!在這生活了六年的校園里,我只有一種感覺——陽光!這里的教室課堂是陽光的,這里的花草樹木是陽光的,同學(xué)們的心是陽光的,所以我愛我的校園,愛我的班級。這里的小土包,我們稱之為‘小山’,在‘小山’的旁邊有同學(xué)們的歡笑聲,在不遠的教樓旁邊有學(xué)生們郎朗讀書的聲音。聽起來好溫馨啊。

          在春天,我們的校園里小草探出頭來,柳樹長出了新的枝椏。在夏天,鳥語花香的校園里,有一個充滿生機的操場,在操場上經(jīng)常能聽到孩子們的笑聲和歡呼聲,是我們敞開心扉的地方。在秋天,樹葉黃了,紛紛揚揚地落下來,像一只只蝴蝶。有的樹葉還在空中轉(zhuǎn)了幾個圈兒,像一個調(diào)皮的孩子,真有趣呀!在冬天,冰花邊飛邊看我們校園冬天的美景,它和雪花化成無數(shù)可愛的小精靈,一起來到了我們的校園。

          我的校園美吧。

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