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      2. 細(xì)心觀察作文

        時(shí)間:2022-12-09 16:21:17 觀察 我要投稿

        細(xì)心觀察作文(精選28篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的細(xì)心觀察作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        細(xì)心觀察作文(精選28篇)

          細(xì)心觀察作文 篇1

          在四年級(jí),有一道數(shù)學(xué)簡便運(yùn)算的題目,雖然現(xiàn)在對(duì)于我們來說很簡單,可是當(dāng)時(shí),這道題目是有難度的。

          “在二千以內(nèi)所有偶數(shù)的和與所有奇數(shù)的和之差是多少?”搞什么東西?這種題誰會(huì)啊?老師出了題后,同學(xué)們都認(rèn)為自己解不出來,所以目光呆滯,等待著老師的答案。

          只有我還在思考。突然我好像想起了什么,于是我對(duì)同桌說:“請(qǐng)你相信我,答案是一千,我看一眼就知道了。”同桌沒有理會(huì)我,他還在等待老師的答案。

          老師終于開始講題了,這既讓大家等到了,也讓我等到了。

          老師的方法就是用公式,把兩邊得數(shù)之差求出來就行了,答案是一千。

          我有些失望,老師的方法不是我所想的?晌彝绤s目瞪口呆地看著我,然后指著我,對(duì)老師大喊:“老師!他、他一看就知道答案了,而且是對(duì)的!”

          老師走到我面前,笑瞇瞇地對(duì)我說:“你的方法是什么?”我把我的方法說了出來:第一個(gè)偶數(shù)減第一個(gè)奇數(shù)是一,第二個(gè)偶數(shù)減去第二個(gè)奇數(shù)還是一,一共有一千個(gè)偶數(shù)和一千個(gè)奇數(shù),所以是一乘以一千等于一千。

          大家都在目瞪口呆地看著我,其實(shí)這些題需要觀察,發(fā)現(xiàn),是不會(huì)太難的。

          生活也是這樣,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,你就一定會(huì)有收獲。

          細(xì)心觀察作文 篇2

          一天下午,我剛吃完了午飯,為了上腸胃更便于消化,并且,想讓自己呼吸一下新鮮空氣,就到了陽臺(tái)上來玩兒。在玩兒的同時(shí),我忽然想起一個(gè)新的想法,那就是來細(xì)心觀察一下螞蟻,好更多的去了解一些關(guān)于螞蟻的事情。

          在這里,我要告訴大家:自己想要了解一些事物,不一定去一本一本的翻書,可以通過自己的觀察,自己親眼所看見的,在和書一去結(jié)合,那也是去了解。除非自己觀察不了、干不到的事物,那就要多翻一翻書了。我了解螞蟻就是先通過自己的觀察和一些自己的想法,再去結(jié)合著書本一對(duì)照,就大部分了解的差不多了。

          我蹲下來觀察,我連一只螞蟻的影子都沒看見,我沒有辦法,在我最焦急的那一時(shí)刻,我想出了一個(gè)好辦法,我立刻去執(zhí)行了。

          這個(gè)辦法是什么呢?那就是——在一個(gè)地方撒上一些小米,肯定有不少螞蟻來,我有兩種想法,第一種想法就是:想看一下螞蟻的洞穴在哪里,第二種想法就是:想看一下螞蟻是怎樣搬食物的。

          果然,這個(gè)效果特別有效,不一會(huì)有一只螞蟻急匆匆的跑了過來,用激動(dòng)和高興的眼神看著這些小米,爬到小米的上面,仔細(xì)的檢查了一下,連忙走了,干嘛去了?去找同伴的了,它告訴了自己的一個(gè)同伴讓自己這一個(gè)同伴告訴其他所有的同伴,都到一個(gè)地方去抬小米……

          不一會(huì),來了一大群螞蟻,我的目光跟隨著這些螞蟻?zhàn),我發(fā)現(xiàn)了他們的洞穴。

          這些螞蟻很辛苦的搬運(yùn)著著一些小米,我深深地被它們的精神感動(dòng)了。我被大自然感動(dòng)了……

          細(xì)心觀察作文 篇3

          今天,我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r(shí),把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時(shí)因?yàn)轶π放璧撞勘晃曳帕嗽S多淤泥的原故。當(dāng)我放好盆子再來到螃蟹盆邊時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

          我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應(yīng)該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對(duì)呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動(dòng),便用兩個(gè)曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。

          我仔細(xì)觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個(gè)綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認(rèn)真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個(gè)更小的孔,我想:這應(yīng)該就是螃蟹的進(jìn)氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個(gè)小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進(jìn)氣孔!

          由此,我得出一個(gè)結(jié)論:大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的,螃蟹就是一個(gè)最好的例子。

          細(xì)心觀察作文 篇4

          你們穿襪子肯定要分左右吧!那你們穿絲襪分不分左右呢?要在以前,我一定會(huì)說:“不分!币?yàn),以前我都是隨便拿一對(duì),管它是左、是右?梢乾F(xiàn)在呀,自從那天以后我改變了我的看法。

          那天下午,媽媽說帶我和弟弟出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),我去換鞋穿襪時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奧秘。當(dāng)我又隨便拿了兩個(gè)絲襪時(shí),發(fā)現(xiàn)了他們的共同之處和不同之處。他們的共同之處是:都是一邊高,一邊低。不同之處是:高的一個(gè)在左邊,一個(gè)在右邊。經(jīng)過我的觀察發(fā)現(xiàn),高的是大拇指的所在地,低的是小拇指的所在地。我又問媽媽:“媽媽,難道絲襪分左右?”媽媽說:“當(dāng)然分了,只是你不認(rèn)真觀察!

          是啊,我們一定認(rèn)真觀察,細(xì)心觀察,我們身邊的每個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是很小很小的細(xì)節(jié)我們都要認(rèn)真觀察。讓我們做一個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的孩子吧!

          細(xì)心觀察作文 篇5

          美,其實(shí)就在我們身邊。著名的雕塑家羅丹說過:“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

          常平第一小學(xué)是一所平凡的學(xué)校,可是我在這平凡中看到一種和諧動(dòng)人的美。大課間的時(shí)候,操場(chǎng)上的小朋友們盡情地玩耍,他們揮舞著手中的羽毛球棒,高聲歡笑,在操場(chǎng)上展現(xiàn)著他們靈活的身姿;女孩子三五成群地跳橡皮筋,在操場(chǎng)樹蔭下拉開架勢(shì)就賽了起來,她們那輕快的跳躍就像一只只輕盈的小燕子……晨光熹微伴隨著校園音樂廣播,整個(gè)校園都充滿笑聲,洋溢著孩子們的歡聲笑語,玩耍時(shí)大家都露出幸福的笑臉,那是一種多么自由快樂的美!

          放學(xué)的時(shí)候,燦爛的黃昏照耀著校園,落日的霞光為校園鋪上金光閃閃的衣裳,美麗得使人陶醉!霞光通過云彩,傾瀉著淡淡的霞光,使整個(gè)校園美不勝收。不管是背著書包準(zhǔn)備回家的學(xué)生,還是下班漫步在校園里的老師,他們的臉上都被霞光染上緋色的紅暈,那是一種和諧溫暖的美,使我陶醉在這美麗的晚霞中。

          在我們飯?zhí)玫牟贿h(yuǎn)處,有一個(gè)神秘的生物園。生物園里面栽著各種各樣的花木,知名的,不知名的,色彩艷麗,姹紫嫣紅;▋洪_得艷麗,時(shí)時(shí)迎來蜂蝶流連,翩躚起舞。

          “生活中并不缺少美”,只要你用眼仔細(xì)觀察,用耳靜靜聆聽,用心細(xì)細(xì)感受……你就一定能發(fā)現(xiàn)其中的美!

          細(xì)心觀察作文 篇6

          我喜歡很多小動(dòng)物,其中我最喜歡的是小白兔。

          小白兔的眼睛紅紅的,就像閃閃發(fā)光的紅寶石,它的身上有著潔白而又柔軟的毛,讓你一看就忍不住地伸手去撫摸幾下,尾巴小小的,就像一個(gè)白絨球掛在小屁股上,耳朵長長的,跑起來緊緊地背在腦后,很可愛。

          有一次,我喂小白兔吃它最愛吃的青草,它嘖嘖地吃了起來,那聲音就像一首快活的樂曲一樣動(dòng)聽。別小看它的三瓣嘴,吃起東西來快極啦,很快青草就被它消滅干凈了。我想摸摸它,便把手小心翼翼地伸進(jìn)了兔籠里,它似乎也想和我玩玩,就來到我的手邊,用身子緊緊貼著我的手心,那感覺癢癢的,真想和它玩上幾天。第二天,我來到了兔籠邊,發(fā)現(xiàn)兔子的白大衣上血跡斑斑,我心疼極了,問過媽媽才知道,原來是鄰居的王叔叔想讓家里剛買的小狗練習(xí)捕捉兔子,就好奇地把我家的小兔帶到他家里試一試,本想小狗還不會(huì)下口,誰知小狗看見獵物,一下子撲了上去……

          從那以后,我就更心疼這只可愛的小兔了,我發(fā)誓以后一定要好好保護(hù)它,再也不讓它受到傷害。

          細(xì)心觀察作文 篇7

          秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!

          桂花的葉粗糙又厚實(shí),還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細(xì)細(xì)的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機(jī)似的。

          再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實(shí),但汁嘗了下有點(diǎn)微苦,會(huì)讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個(gè)人熏得昏倒。但它真的是很香!那花柄是一根細(xì)得不能再細(xì)的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點(diǎn)斑紋,樣子十分可愛。一陣風(fēng)吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,好像來到了天堂一樣。

          秋天,是一年四季中桂花樹最美的時(shí)候,金色的桂花把桂花樹裝點(diǎn)得很漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨(dú)特的香味使我不得不喜歡它。

          細(xì)心觀察作文 篇8

          為了弄明白小狗是怎樣回家的。我特意跟蹤了一只在路上跑的小狗,我跟蹤了一小會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)小狗有了舉動(dòng),只見那只小狗翹起一條腿在墻角撒了一點(diǎn)尿。我便產(chǎn)生了好奇心,便回家問爸爸。

          爸爸沒有告訴我,讓我自己去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)。于是,我又急匆匆地跑到剛才那只狗撒尿的地方。我仔細(xì)觀察了一下發(fā)現(xiàn)那只狗在附近的石頭后面又撒了一點(diǎn)尿,于是我下定決心聞聞那尿味。我聞聞了聞,哎呀!差點(diǎn)沒把我熏暈,那尿味臭死了,突然,我有了一個(gè)念頭—狗是聞著尿味回家的。

          為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn),我向爸爸講了我的發(fā)現(xiàn)。爸爸說:“對(duì),狗是利用尿的味道找到回家的路的,這充分利用了狗的嗅覺反應(yīng)!蔽壹泵φf:“那是不是有許多動(dòng)物都是利用自己的特殊本領(lǐng)來回家的?”爸爸說:“對(duì),生活中處處都有學(xué)問,只要你留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)!

          我心里暗想:這真是處處留心皆學(xué)問,長大以后我也要當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家。去探索更多的奧秘。

          細(xì)心觀察作文 篇9

          我觀察的植物是吊蘭。一天,媽媽從單位掐了一支吊蘭回來,把它種在花盆里,我想:根也沒有,還能活嗎?結(jié)果,我們經(jīng)過半個(gè)月的旅游回來后發(fā)現(xiàn)吊蘭長大了。是因?yàn)檫@段時(shí)間,小周阿姨給它澆水,好好照顧它,它才長得那么大,真該謝謝小周阿姨。

          我媽媽每天把吊蘭放在太陽下,希望能長得更大。沒想到,卻害了它。早上它還亭亭玉立,嬌嫩無比;中午它就被曬的無精打采的;晚上它又恢復(fù)了生機(jī),精神飽滿。

          我喜歡吊蘭,因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的生命力。

          細(xì)心觀察作文 篇10

          觀察體驗(yàn)是寫景的前提和基礎(chǔ)。沒有認(rèn)真觀察和體驗(yàn),從何下筆描寫呢?會(huì)寫景的人,肯定是會(huì)觀察和體驗(yàn)的人。觀察和體驗(yàn)時(shí),要確立觀察點(diǎn)。觀察點(diǎn)就是觀察者觀察的位置。觀察點(diǎn)有兩種,一種是動(dòng)的,如爬泰山,觀察者從山腳到山頂,所觀察到的景物是不斷變化的,這叫移步變形;另一種是不動(dòng)的,如俯瞰泰山,這叫定點(diǎn)觀察。

          如果作者想把所描繪的景物完美的展現(xiàn)在讀者的眼前,給人如臨其境的感覺,首先作者就要親身經(jīng)歷景、物之美,把自己看到的、聽到的、觸到的真實(shí)的記錄下來。自然界中的景物,往往既和時(shí)令相關(guān),又和地域相關(guān)。一年四季,一日之內(nèi),時(shí)間不同,景色就不一樣;天南地北,山川田野,地方不同,景色也不會(huì)一樣。即使在同一時(shí)間、同一地方,有時(shí)由于自然現(xiàn)象的互相影響,景物也會(huì)發(fā)生變化。由此可見,寫景,要符合當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐恼鎸?shí)情況。有一位同學(xué)寫了一篇描寫夜景的文章,用上了月圓如鏡,繁星滿天這樣的語句。其實(shí),這是不符實(shí)際情況的,因?yàn)樽匀滑F(xiàn)象中,月一明了,星自然就稀了。寫景不真實(shí),不僅會(huì)鬧笑話,還會(huì)使人對(duì)文章的思想內(nèi)容產(chǎn)生懷疑。要想把景物寫得真實(shí)可信,平時(shí)就要留心觀察,以免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

          細(xì)心觀察,多做思考,不僅能幫我們把握文章的準(zhǔn)確度,還能幫助我們更好的抓取景物的特征。世界上的景物千差萬別,各有姿態(tài),只有抓住所寫景物與眾不同的獨(dú)特之處,才能繪出它特殊的形象,寫出它內(nèi)在的韻味;才能找到別人沒有的感受,而將景物別致新穎的描繪出來。朱自清的散文《春》描繪了春天里的種種景物:山、水、草、花、雨等等。對(duì)于春草,作者抓住了以下幾個(gè)特征:一是萌動(dòng)的幼芽,擠破泥土的阻礙露出地面的一個(gè)鉆字,二是初生的小草嬌柔的神志、嫩嫩的,三是春草的色澤綠綠的,四是人的觸覺所感軟綿綿的。

          觀察和體驗(yàn)景物時(shí)要做到條理清晰,層次分明。景物在觀察者的頭腦里是一幅幅變動(dòng)著的甚至互相重疊的圖景。尤其像山峰云霧這樣大范圍的,不斷變化著的景物情況就更復(fù)雜了。那么,怎樣寫才能使它給讀者留下既清晰又有條理的印象呢?這就有一個(gè)景物和體驗(yàn)的順序問題。對(duì)景物的觀察和體驗(yàn)一般的順序可分三種:①按照時(shí)間順序來觀察和體驗(yàn)。一處景物,不同時(shí)間有不同的景象,為了把它們?nèi)娴亟榻B給讀者,那就應(yīng)按照時(shí)間順序觀察和體驗(yàn);就能依次描述不同時(shí)間出現(xiàn)的不同的景象。②按照空間順序來觀察和體驗(yàn)。一個(gè)景物總是由各部分組成的。各個(gè)部分又按照一定的關(guān)系聯(lián)結(jié)在一起。景物和各部分都占有一定的空間和位置。為了把一個(gè)景物完整地表現(xiàn)出來,可以按空間順序來觀察和體驗(yàn)。③按照觀覽路線來觀察和體驗(yàn)。按照觀覽的路線寫,就是觀覽者走到哪里,就描寫到哪里。隨著觀覽者立足點(diǎn)的變化,一個(gè)個(gè)新的景物或景象不斷出現(xiàn),依次描寫這些景物,就如作者帶領(lǐng)讀者一同參觀游覽一樣。還應(yīng)指出,這三種方法,在具體描寫時(shí)還可以交互配合使用。

          如此的細(xì)致觀察,目的就是要抓住景物的特點(diǎn),為寫作積累素材,這樣才能在寫作時(shí)基本做到成竹在胸。

          細(xì)心觀察作文 篇11

          在郁郁蔥蔥、樹木茂盛的山林間,有一只愛細(xì)心觀察的小松鼠,他在當(dāng)?shù)芈劽谶,方圓百里的動(dòng)物們都知道。

          有一天,他遇到了一身漆黑,耳朵尖銳又狡猾的狼。狼信心滿滿地說:“聽說你很厲害,我想跟你較量較量,比賽車,怎么樣?”小松鼠爽快地說到:“好呀!”可小松鼠又細(xì)心地回憶到,森林里面四面八方都沒有一個(gè)賽車場(chǎng),怎么比呀?狼說:“我是大富翁,怎么會(huì)沒有一個(gè)賽車場(chǎng)呢!”浪得意洋洋地說:“有錢就是任性呀!我前不久剛好建了一座賽車場(chǎng)!

          離比賽開始還要過半響,小松鼠圍著跑到跳來跳去,準(zhǔn)備開始賽車前熱熱身,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。忽然,小松鼠發(fā)現(xiàn),自己這個(gè)賽車道上有數(shù)不清的籬笆,按一定規(guī)律擺放著,而且兩個(gè)泥巴中間剛好可以通過一輛車,有些時(shí)候還會(huì)發(fā)現(xiàn)賽車道上有一些黑石子,隱隱約約,看起來像安全兩個(gè)字。小松鼠自言自語地說:“哼哼!他這是要干什么東東?”

          小松鼠恍然大悟!他準(zhǔn)備教訓(xùn)教訓(xùn)狼。他故意把賽車道上的泥巴換個(gè)位置,讓狼自投羅網(wǎng)。開始比賽了,狼按老方法走有安全兩字的賽道,泥巴上的圖釘以為是松鼠來了,說:“快點(diǎn)兒,松鼠來了!”“咚!咚!咚!”

          人。〔灰P÷斆,想要成功,就得努力,拿出真本事。小松鼠的細(xì)心告訴我們,一定要努力觀察,不要學(xué)狼一樣自己搬著石頭砸自己的腳。

          細(xì)心觀察作文 篇12

          2005年9月20日星期三

          今天那個(gè)同學(xué)又把那鍋綠豆苗帶到學(xué)校了。這次發(fā)現(xiàn)它的葉子變成嫩綠色,豆瓣卻縮了一點(diǎn)。因?yàn)槎拱晗翊饶敢粯,把它的營養(yǎng)給了它的“綠葉寶寶”。豆秧的另一大變化是莖長。綠豆苗現(xiàn)在就像一把可愛的小綠傘。

          細(xì)心觀察作文 篇13

          父親在深圳做裝修工作。他是房屋裝修總工程師,負(fù)責(zé)指指點(diǎn)點(diǎn)。爺爺今年38歲,即將退休。他頭上已經(jīng)有很多白發(fā)了。爸爸不是很高。我估計(jì)他不到1米8。他很瘦,但很有活力。我父親戴著一副黑框眼鏡。乍一看,他是個(gè)知識(shí)分子,很有學(xué)問。

          爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每天晚上他都督促我做作業(yè)。我做完作業(yè)后,他會(huì)幫我檢查,指出我發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,讓我改正。他還教我周末或者平時(shí)做完作業(yè)后學(xué)英語。每天早上上學(xué)前,他都會(huì)給我放英語口語磁帶讓我聽。在上學(xué)的路上,他還和我一起練習(xí)英語口語。平時(shí)他也抽空教我學(xué)數(shù)學(xué),F(xiàn)在基本掌握了老師沒教過的東西,比如小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除。他經(jīng)常推薦一些課外書給我看。在爺爺?shù)膸椭,我的成績一直都比較好。

          爸爸平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán)格。他告訴我每天早上要準(zhǔn)時(shí)起床,所以我從上學(xué)到現(xiàn)在從來沒有遲到過。我父親經(jīng)常教我在學(xué)校遵守紀(jì)律,上課認(rèn)真聽講。他還要求我尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),不打不罵,特別是不要欺負(fù)女同學(xué),放學(xué)準(zhǔn)時(shí)回家,不要留在街上。

          爸爸也是我在家里的好朋友。他經(jīng)常抽出時(shí)間和我一起玩。有時(shí)他和我一起踢足球和打乒乓球,有時(shí)他教我學(xué)電腦,有時(shí)他和我一起唱歌,有時(shí)我們?cè)陔娨暽峡大w育比賽。他經(jīng)常給我講故事,教我彈鋼琴.

          我認(rèn)為我父親是世界上最好的父親。我很喜歡他,希望他能健康長壽。

          細(xì)心觀察作文 篇14

          我用塑料瓶。我填了一些土和一些綠豆,澆了水,開始等綠豆發(fā)芽。

          五六天過去了,一分耕耘一分收獲,綠豆長出了小嫩芽。還記得剛決定種綠豆的時(shí)候,同桌說的一句話“我根本種不了。你傻嗎?”

          通過這件事,我明白了,無論做什么,都要有毅力和毅力。不能因?yàn)閯e人的話而半途而廢。只要時(shí)機(jī)一到,你就會(huì)成功。

          細(xì)心觀察作文 篇15

          很久以前就聽說過含羞草,沒見過,也不知道是不是真的害羞。

          上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進(jìn)去,看見幾個(gè)小花盆里種了幾棵細(xì)細(xì)的草。這不是普通的草嗎?但是賣花的阿姨說是含羞草,我就讓我媽給我買盆。

          這含羞草真的很弱,莖很細(xì)。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。

          這到底是怎么回事?我查了《十萬個(gè)為什么》這本書。原來含羞草對(duì)外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細(xì)胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動(dòng),葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當(dāng)葉子床墊下的水沒了,葉子會(huì)縮水,頂部會(huì)因?yàn)檠b滿了水而膨脹起來,這樣整個(gè)葉子就會(huì)折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風(fēng)雨。有了這個(gè)能力,就可以避免風(fēng)雨無情的摧殘。

          哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實(shí)際上是在保護(hù)自己。

          細(xì)心觀察作文 篇16

          半個(gè)月前,我媽帶回來一袋花生,有些已經(jīng)發(fā)芽了。所以我媽媽種了那些花生。

          兩天后,我一起床,就發(fā)現(xiàn)廚房盆子里長出了一些嫩芽,又厚又肉,有的是淡黃色,還有點(diǎn)白。

          過了幾天,可愛的花生苗長得比以前高多了,有綠色的莖和足球般的葉子。他們似乎渴望把頭伸出花盆,饑渴地看著外面的世界。

          現(xiàn)在我家花生苗很高,最高15.8cm,最短1.4cm。葉子從綠色變成了深綠色,莖上長出了蓬松的毛發(fā)。每天都有一些小葉子還在一起長,沒有開。

          花生每天都長得很硬。果實(shí)產(chǎn)不產(chǎn)無所謂,只要長出來就行。

          細(xì)心觀察作文 篇17

          今天老師在講臺(tái)上展示了幾種植物,其中就有栽種的蒜苗。

          蒜苗裝在一個(gè)棕色的杯子里,細(xì)細(xì)的,綠綠的,猶如茫茫大海中生長的水草,又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細(xì)地觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣:蒜苗共有兩株,左邊的那株抽出三片綠綠的葉子,好似三個(gè)小孩玩游戲,左邊的那片葉片長長地,舒展著身子往左邊偏去,中間的那片長葉似乎想跟靠左邊的親近親近,她的腰肢彎向左邊,但頭卻又轉(zhuǎn)了回來,好像在傾聽右邊的那片蒜苗葉說話,右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢!三片長長的蒜葉婀娜多姿,讓這株細(xì)細(xì)的蒜苗整個(gè)看起來就像一位嬌羞的姑娘。右邊長著一株粗粗的蒜苗,才兩寸多長,白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像插在地上的矛,又似剛剛抽出的竹筍,兩株蒜苗連起來看,他更像一位強(qiáng)壯的男孩!

          蒜苗長的這樣活潑有趣,真是一幅美麗的圖畫。

          只要你留心觀察生活中的一點(diǎn)一滴,就會(huì)慢慢地發(fā)覺:生活中的每一件事都是十分有趣的!

          細(xì)心觀察作文 篇18

          我發(fā)現(xiàn),每天夜里都有月亮照耀大地?蔀槭裁丛铝撩刻於荚谧兓?她是被什么人施了法術(shù)嗎?不可能,誰會(huì)有這么厲害的法術(shù)呢!月亮難道像奶奶說的一樣,被天狗吃了嗎?也不是,天上根本沒有天狗!那到底是為什么呢?于是,興趣濃厚的我,開展了一場(chǎng)對(duì)月亮的觀察。

          今年的10月1日是雙節(jié)。晚上,我趴在窗口看月亮。一輪明月從東方升起,好像一個(gè)白玉盤。有時(shí),一些云朵會(huì)輕輕拂過月亮的臉頰,把她遮住了;有時(shí),月亮?xí)匠鲱^,露出一半的身子,散發(fā)出柔和的月光。我吃著甜甜的月餅,覺得此刻,月亮也是甜甜的。

          第二天,月亮挺圓的,只不過,是有點(diǎn)“瘦”罷了。今天可是虧凸月呢!爸爸告訴我,虧凸月在每個(gè)月的農(nóng)歷十七、十八左右,在滿月的后面。此時(shí),月亮的周圍有一群閃爍的星星,好像在說:“月亮姐姐,你可以給我們講故事嗎?”看著看著,瞌睡蟲飛了過來,我不由自主地打了一個(gè)哈欠,該回房睡覺了。

          第三天,月亮好像又瘦了一些,看來她的工作一定很辛苦。此時(shí)的月亮像極了一個(gè)有缺口的盤子,白色中泛著黃,好美。】矗蝗嚎蓯鄣男切莻?cè)诤驮铝翍蛩、游戲呢?/p>

          第四天,我又遇到了月亮。瞧,今天的月亮顏色好甜呀!白色和黃色相遇成了甜甜的奶黃,月亮上的環(huán)形山若隱若現(xiàn),好像無數(shù)仙女在捉迷藏。小星星手拉手圍成一圈,快樂極了。晚上,我也很快樂。

          第五天,下起了雨,嘩嘩嘩,連月亮也躲了起來。

          兩天后,雨停了,月亮出現(xiàn)了,今天的'月亮變成了下弦月了。我聽說下弦月在每月農(nóng)歷二十二、二十三,今天剛好,運(yùn)氣不錯(cuò)!黃色濃濃的,白色淡淡的,好美呀!

          月亮也太調(diào)皮了,一多云飄過,她又躲哪兒去了呢?我一直尋找了很久,有些不耐煩了,直到天邊的小星星都搖搖欲墜時(shí),我才揉著睡眼惺忪的眼睛睡覺去了,月亮,你在嗎?

          通過這次觀察,我不僅收獲了很多有關(guān)的月亮知識(shí),還體會(huì)到觀察帶來的快樂。

          細(xì)心觀察作文 篇19

          我們家屬院有一座花園,里面開著紅彤彤的桃花。

          那桃花像紅色的“信號(hào)彈”,告訴我們:春天來了,春天來了!小草看見桃花信號(hào)彈問:“桃花姐姐,春天到了嗎?”“到了,到了!快出來一起玩吧!”小草聽了一個(gè)勁兒地往上鉆,終于冒了點(diǎn)頭。

          春雨仍下著,突然,傳來一陣歌聲“嘰嘰嘰嘰”原來是蟋蟀大嬸跟昆蟲們報(bào)信兒呢!七星瓢蟲醒了、小蜜蜂醒了、木棉鈴蟲醒了……哈!

          小蜜蜂可忙了,到處采蜜。小螞蟻呢?更忙了,一個(gè)個(gè)背著果子,汗流浹背,連歇都沒時(shí)間!小蝴蝶不知道跑哪兒去了,我猜,她可能和茶花姑娘捉迷藏了吧!

          細(xì)心觀察作文 篇20

          今天早上,我看到媽媽買了幾條泥鰍回家,我把他們放在一個(gè)透明的玻璃缸里,開始細(xì)心地觀察起來。

          泥鰍摸起來非常光滑,所以,想要捉住它,得輕輕地去抓它。泥鰍的眼睛特別小,像兩顆黑色的芝麻粒。嘴巴一張一合的,浮出水面時(shí)就會(huì)快樂地吐出一串串小泡泡。

          我向它們投食物時(shí)一小點(diǎn)一小點(diǎn)地喂,因?yàn)樗鼈儾幌髣e的動(dòng)物一樣搶著吃,狼吞虎咽的。只是想吃的時(shí)候輕輕咬上一小口。那些最小的泥鰍也許太貪玩了,對(duì)我投的食物一點(diǎn)都不碰,你看,它們?cè)谒镂舶鸵粨u一擺的四亂竄,簡直像個(gè)頑皮的孩子,既活潑又可愛,多么自由自在呀!

          通過一件小事我學(xué)會(huì)了觀察。

          細(xì)心觀察作文 篇21

          “種綠豆啦!”我高興極了。今天我要嘗試種綠豆,綠豆小小的、綠綠的,就像穿上了一件綠色的大衣,在大綠衣里有個(gè)白色的小洞洞。我實(shí)在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。綠豆圓圓的,像一個(gè)綠色的小皮球。要來種綠豆了,我先拿出一個(gè)透明的一次性杯子,鋪上一張紙,再拿一點(diǎn)水,把水滴入紙巾,再把綠豆放進(jìn)被子。嘿!綠豆的小房子做好了。我把被子放到陽臺(tái)上。

          第二天和第三天,綠豆的白色小洞長出了白色的小芽,但和其他嫩芽不一樣的是,它的芽更像白色小蛇尾巴,可愛極了。我再看一眼,咦,綠豆怎么變大了一點(diǎn)?此時(shí)正是中午,太陽火辣辣的,照在綠豆身上。我趕緊把綠豆放到陰涼處,生怕把它們曬傷了。

          第四天、第五天,它的綠大衣脫落了,難道它和我們一樣,春天穿上外套,夏天脫掉外套,秋天又穿上外套,冬天換上大棉襖?我很好奇。

          今天的嫩芽總算長出一片葉子,高興的我手舞足蹈。

          第六七天,綠色的嫩芽變得越來越高,葉子也越來越綠了,葉子一片片多了起來。許多棵綠豆葉子擠在一起,就像一個(gè)小小的花園,但這小小的、可愛的花園,我們可進(jìn)不去,它對(duì)我們來說就是個(gè)迷你花園,可對(duì)小昆蟲來說,還真是一個(gè)真正的花園。

          第八九天,它們長得可真快,快要有杯子的三分之一了。我拿尺子一量,呀,綠豆長這么高啦,有三厘米了。我興奮極了,好想要把這個(gè)天大的好消息告訴全世界。我趕緊拿來相機(jī),“咔擦咔擦”兩聲把可愛的豆芽記錄下來。

          細(xì)心觀察作文 篇22

          那天語文課結(jié)束后,老師讓我們回家種一株植物,觀察它的生長過程。一回到家,我就向奶奶要了一些大豆,小心翼翼地埋在土里。我奶奶告訴我,我需要足夠的水來種植大豆。我種完大豆后開始澆水。幾天過去了,什么都沒變。

          一個(gè)星期后,我發(fā)現(xiàn)種大豆的地方土壤比其他地方高。我輕輕打開土一看,原來是大豆長出了淡黃色的芽。出土幾天后,花蕾又變綠了。兩天后,淡黃色的那個(gè)?花園里長著幾片葉子,嫩綠色的,非常漂亮。每天都想看。

          日子一天天過去了,小嫩芽也漸漸長高了。我拿了一些棍子,把它們插在土壤里,大豆的藤蔓就繞著棍子爬了上去。沒過多久,它竟然爬到了木棍的頂端。

          半個(gè)月后,藤蔓上長出了豆莢,豆莢上有一層薄薄的毛,感覺很柔軟,很有趣。豆莢也從一開始的淡綠色逐漸變黑。奶奶告訴我,這是我最喜歡的毛豆?粗稽c(diǎn)點(diǎn)長大,心里充滿了喜悅。當(dāng)豆莢變黃時(shí),你可以摘豆子。我從藤上摘下豆莢。哎,收成真的不好。一個(gè)豆莢里至少有兩個(gè)大豆。我一共收獲了10個(gè)豆莢,但是有20多個(gè)大豆。

          細(xì)心觀察作文 篇23

          你們還記的我家有只小貓吧,它的名字叫雪咪。它長大了,卻好像變得膽小起來,這是怎么一回事呢?

          最近,我的雪咪很奇怪,它現(xiàn)在很怕我,也很怕其他的人們。

          今天,我下學(xué)了,可以找雪咪玩兒了,雪咪一看到我來找它玩了,就趕緊的跑到了我找不到的地方,F(xiàn)在,雪咪都不和我玩了!我們來了一場(chǎng)捉迷藏的游戲,我捉它躲,有時(shí)候,我感嘆道:“貓可真沒有狗聽話呀。”

          只要我不在家,它整天就可以自由自在的。那一會(huì),我出去玩了,家里沒人,貓咪把我襪子當(dāng)玩具玩了!氣死我了,害我那天到處找不到襪子。把爸爸的短褲叼到這里,把媽媽的內(nèi)衣叼到那里,這可都是我家貓咪的事跡,唉!淘氣死了。

          呵,我終于捉到你了,咪咪,把它關(guān)在我的屋子里,好好和它玩玩,它萎縮到床的一角,身體抖顫著,很怕我,不和我玩兒,怎么回事?

          那一次,我把小貓帶到外婆家里玩了,可把雪咪嚇壞了,它慢慢的警惕地看著我和哥哥,然后一下子竄到到沙發(fā)下面,再也不敢出來了,用它最喜歡的肉也誘惑不出來,唉!這小貓可真怕了!

          最近,我想雪咪好長時(shí)間沒有出去了,我就把它帶了出去,開始我是抱著他的,可我剛把它放下來。哎呀!它就雙腿有力的蹬著,跑進(jìn)了車堆里,又像離弦的箭一樣跑到了我家門口,哎,咪咪呀!你也在外面流浪了過呀,怎么這么怕人哪只好把他帶回了家!第二天,我又試了一遍,這一次,走到我們小區(qū)的滑滑梯那里,把它放下來,可它跑到了跑到了人家門口,偏偏這家門沒有關(guān),小貓進(jìn)去了,這家人卻怕貓,我只好硬著頭皮把他拽出來,我都尷尬死了!從前,只要我?guī)∝埑鰜,就不能把它放下?只要見到一個(gè)人它就使勁往我的懷里鉆,真搞不懂。

          這個(gè)小貓為什么這么膽小呢?現(xiàn)在我終于知道是怎么回事了。是它害怕我把它拋棄了,他可知道流浪貓的滋味啊,這幾天我給它好吃好喝,他終于不那么害怕了,和我玩了!我的小貓長大了,知道該怎么生存了,呵呵!

          細(xì)心觀察作文 篇24

          剛剛來到我們家的小紅耳龜在龜盆里慢慢地睜開了眼睛,不一會(huì)兒,它就適應(yīng)了的環(huán)境,用他可愛的小爪子在里面爬呀游呀,還時(shí)不時(shí)地探出他的小腦袋觀察自己的新主人,但是我輕輕的碰一下龜殼,它就“嗖”地一下躲到了旁邊石頭里了。

          過了一天,小紅耳龜已經(jīng)不再害怕跟它住在一起的大紅耳龜了,仔細(xì)看,小紅耳龜?shù)淖ψ泳谷蛔兂闪税咨,在手上爬的時(shí)候總撓得我咯咯地笑。

          第三天,我發(fā)現(xiàn)小紅耳龜喜歡在深水區(qū)里。它一天大部分的時(shí)間都是在深水區(qū)度過,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己被困在了一個(gè)狹小的空間,所以總是用爪子抓龜盆的墻,我把他抓起來放在手上,發(fā)現(xiàn)它的爪子更鋒利,更有力量了,不單單有癢的感覺,更有一點(diǎn)疼的感覺。

          到了第四天,小紅耳龜龜殼上的條紋更清晰了,我睜大眼睛還可以看他的眼睛是黃色的呢,他吃飯的樣子十分搞笑,頭一伸一伸的,像小雞啄米一樣,當(dāng)還有一段距離的時(shí)候它就伸出長長的脖子去取食,小紅耳龜可真夠懶的呀!

          第五天來臨了,小紅耳龜?shù)念^上長出了紅紅的耳朵,身子又長長了一點(diǎn),他也更靈活了,一下子能從斜道上滑下來,用小爪子快速的滑呀,一眨眼就到達(dá)了終點(diǎn),速度竟然比他旁邊的大塊頭還要快。但是有時(shí)速度太快,還撞到龜盆的墻壁呢,撞得它暈乎乎的,頭上直冒星星。

          通過這幾天觀察,我覺得我和小烏龜成為了最好的伙伴,因?yàn)楫?dāng)我在凝視他的時(shí)候,他也在深情地看著我,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物成為人類的好朋友。

          細(xì)心觀察作文 篇25

          “啊,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密!”聽我這么一說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!

          今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開了。好奇怪!聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學(xué)后,我出去拿了些土,種上了。

          過了幾天,我再走過去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點(diǎn)水,一會(huì)兒再來。小青豆發(fā)芽長大,長高了,長了一對(duì)小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點(diǎn)水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂地生長,有時(shí)隨風(fēng)起舞,有時(shí)曬日光浴,有時(shí)……

          小芽慢慢長大,變成一個(gè)又一個(gè)小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來我就忘了管了。好幾天沒澆水,也沒去看。結(jié)果沒幾天就枯萎了。

          雖然現(xiàn)在綠豆芽沒了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒司G豆的秘密。原來,在生活中,科學(xué)就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂!

          細(xì)心觀察作文 篇26

          我爺爺?shù)牟说乩镉泻芏圄,我身邊別人的菜地里也有很多豇豆。每次路過菜地,都看到它的藤蔓順著插在地里的棍子往上爬,越爬越高,卻不知道它是怎么爬上去的。它有腳嗎?為什么不滑下去?

          暑假的一個(gè)早上,我和好朋友來到菜地觀察。這里有這么多豇豆!有的剛出土,露出兩片淡綠色的葉子,像我頭上的角;有的長出約20厘米的直立莖;有些人爬上了插在菜地里的竹竿。我們?cè)谇o頂端的竹竿上畫一條線。三十分鐘后,我們發(fā)現(xiàn)莖變成了卷發(fā),然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)。它太慢了,看不見它轉(zhuǎn)動(dòng),過了很久,它長了兩厘米。

          我們還發(fā)現(xiàn),藤條表面薄薄的毛發(fā)狀的東西緊緊抓住竹竿,使它的藤條不會(huì)從竹竿上滑落。原來它有爬山虎一樣的“腳”!

          回到家,我把觀察到的情況告訴了父親。父親說豇豆的莖是纏繞莖,總是順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一個(gè)方向,而其他植物的纏繞莖總是逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),植物的纏繞莖是無方向性的隨機(jī)旋轉(zhuǎn)。

          有這么多關(guān)于植物的知識(shí)!

          細(xì)心觀察作文 篇27

          我家養(yǎng)了兩條小金魚,其中一條金魚小巧玲瓏,小小的腦袋上嵌著一雙黑亮的小眼睛,背部潔白無暇,白里透紅的腹部,那條小尾巴像“三根木條”似的貼在身后,很像一朵雪白的花。兩個(gè)魚鰭就像船漿,它的尾巴就成了舵。美麗極了!

          另外一條金魚的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音字母中的“O”,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩剔透,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。

          金魚吃食時(shí)十分有趣。它們總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進(jìn)去,真好玩。每當(dāng)它們吃飽后,就在自己的小天地里自由自在地游來游去,一邊游,一邊吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。當(dāng)我將手伸進(jìn)魚缸里時(shí),金魚們都躲在一個(gè)角落,好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),它們也開始轉(zhuǎn)動(dòng),深怕我抓住它們。

          一天晚上,我發(fā)現(xiàn)小金魚還在魚缸里不停地游來游去,我的心里不由得緊張起來,于是,我問媽媽:“這金魚是不是有毛病啊?難道它不休息嗎?”媽媽笑著回答道:“傻孩子,它們正在睡覺呢!”“啊?那它們?cè)趺床婚]眼呢?”我奇怪地問!耙?yàn)榻痿~沒有眼瞼,所以它們沒有閉眼,你瞧!所以金魚游得那么慢。不信,我把它們吵醒看看。”說完,只見媽媽把手伸進(jìn)魚缸里,把水?dāng)嚵藬嚕,金魚又“活了”過來。

          金魚真可愛啊!我愛我家的小金魚!

          細(xì)心觀察作文 篇28

          一天,我在田地里觀察西瓜。

          我知道了西瓜是屬于葫蘆科,原產(chǎn)于非洲。西瓜是一種雙子葉開花植物,形狀像藤蔓,葉子呈羽毛狀。

          它所結(jié)出的果實(shí)是假果,且屬于植物學(xué)家稱為假漿果的一類。果實(shí)外皮光滑,呈綠色或黃色有花紋,果瓤多汁為紅色或黃色(罕見白色)。

          形態(tài)特征一年生蔓性草本植物。瓜瓤脆嫩,味甜多汁,含有豐富的礦物鹽和多種維生素,是夏季主要的消暑果品。

          西瓜清熱解暑,對(duì)治療腎炎、糖尿病及膀胱炎等疾病有輔助療西瓜各類照片(20張)效。果皮可腌漬、制蜜餞、果醬和飼料。

          種子含油量達(dá)50%,可榨油、炒食或作糕點(diǎn)配料。所以我們要多吃西瓜,有益身體。

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