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      2. 細心觀察的作文

        時間:2021-08-15 14:43:14 觀察 我要投稿

        細心觀察的作文6篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的細心觀察的作文,歡迎大家分享。

        細心觀察的作文6篇

        細心觀察的作文1

          要在生活中做個有心人,你就會發(fā)現(xiàn)許多竟使你大吃一驚的事。維·比安基在生活中就是這樣的一位有心人。

          維·比安基的父親是一位著名的自然科學家,他受父親的影響,小時候就喜歡到動物博物館里去看標本……所以,他積累了許多知識。當我讀到《春天的計策》這篇文章時,不禁為他的仔細觀察而興奮,敬佩之情油然而生。這里寫了白兔子、白山鶉什么的,一快到春天,就開始“換裝”。白兔子換上了灰大衣、灰褲子;白山鶉換上了深色大衣、神色褲,把自己變得,在草地上不容易被敵人發(fā)現(xiàn)。伶鼬穿膩了白衣服,變得一身灰;白鼬也覺得趕不上潮流,改變了妝束:它渾身灰色,只有尾巴尖還是黑的。這樣,它們就可以很好地躲避敵人的“追捕”了!

          只有熟悉大自然的人,才會熱愛大自然。維·比安基正是懷著這種希望在寫作,他十分細膩地描寫了動物與植物在一年四季中不同地變化。文章不禁生動,而且詼諧、幽默、有趣。使我們仿佛走進了大自然,仿佛就是它們中一員……

          要在生活中做個有心人,仔細觀察,細心研究。

        細心觀察的作文2

          今天是20xx年11月28日,我再一次滿心歡喜的來到游學營,來的路上還是坑坑洼洼的,但我的心情還是很開心。

          今天在練習太極拳的時候喬老師說它對我們的人生有好處,我聽了有點不太相信,因為一般都是運動對身體有好處的呀,哎!老師又是從哪里聽到的歪門邪理呀!不過我還是認真的和大家一起練習了。

          今天我們又去爬山了!老師說今天我們要走很遠很遠的路,我聽了特別開心,因為有可以鍛煉身體了!我們走哇走哇,發(fā)現(xiàn)了一片奇怪的東西,老師說它叫地軟,可以包包子吃,讓我們采地軟。我很愧疚因為當時在書苑老師講的時候我在整理東西沒有認真聽,沒聽清楚它長啥樣,怎么采,這可怎么辦呢?我就請教我的同學,他告訴我地軟深綠色的,要小心采摘,我們就一起開始行動起來!功夫不負有心人,我們找了一大堆的地軟,好開心!以后在老師講課的的時候我一定要認真聽,仔細觀察,這樣才不會錯過老師講的知識。

          接著,我們發(fā)現(xiàn)了一塊和地圖一樣的石頭,上面有山有水有路,認真仔細觀察的話我們可以準確地說出我們在哪里。

          好了,快樂的游學就結束了,今天我知道了只要仔細觀察身邊的東西,你就可以看到一般人看不到的事物。

        細心觀察的作文3

          今天,我?guī)臀倚膼鄣捏π芳铀畷r,把一盆水往螃蟹盆里隨意一倒,只見一下子渾濁了,那時因為螃蟹盆底部被我放了許多淤泥的原故。當我放好盆子再來到螃蟹盆邊時,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事。

          我看見泥中有一條明顯的水流,在泥水中顯得更加的清晰。我想:這水流從哪兒冒出來的?莫非是螃蟹?可螃蟹呼吸應該是一呼一吸,而不是只呼不吸才對呀?我為了弄清楚這件事,拿著夾子去試探,果真是螃蟹在作怪。我越來越矛盾,決定采取行動,便用兩個曬衣夾夾住螃蟹的“大鉗子”,就開始研究起來。

          我仔細觀察螃蟹嘴部,看見螃蟹一直在吐泡泡,便隨著泡泡找,發(fā)現(xiàn)螃蟹嘴得來兩邊各有一個綠豆大的小孔,泡泡正是從里面冒出來的!螃蟹真的只出氣不吸氣?我更加奇怪:生物基本法則就是要呼吸,不吸,它怎么獲得氧氣呢?我再次認真觀察了螃蟹的嘴部,忽然發(fā)現(xiàn)稍稍偏下的地方又有兩個更小的孔,我想:這應該就是螃蟹的進氣孔。為了證明,我拿了一小片面巾放在螃蟹的那兩個小孔上,真的吸住了。我終于弄清了!那就是螃蟹的進氣孔!

          由此,我得出一個結論:大自然中有很多事物是不能,以常規(guī)的思維去想的,螃蟹就是一個最好的例子。

        細心觀察的作文4

          大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”,可是他們的精神是值得佩服的。

          去年暑假,我到外婆家玩時,看到了一條黑色的鏈子,像一只長長的蠕動著的黑色香腸,我躡手躡腳的走過去,仔細一看,原來是一群正在搬家的小螞蟻。之間有的螞蟻銜著卵;有的螞蟻抬著食物;有的螞蟻抬著幼蟲。還有一只比較大的螞蟻,是整個隊的.頭目,瞧他那神氣的樣子,好像他不是一個搬運隊的首領,而是一個軍隊的將軍。這時一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運隊,這時,頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角,他好像知道錯了,又回到了隊中。看來他們紀律不錯嘛。這時,爬來了一只大青蟲,螞蟻們派出幾只身強力壯的士兵,他們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口,疼的蟲子在地上打了幾個滾,壓死了幾只螞蟻,他們不氣餒,又派出十幾只螞蟻,爬到大青蟲身上向傷口里鉆。雖然他們死了不少,可是他們依然不屈不饒,因為他們團結,所以戰(zhàn)勝了大青蟲,并把它高高興興的抬回了“新家”。

          從螞蟻搬家的現(xiàn)象中,我明白了團結就是力量,它比鐵還硬;比剛還強;比金還貴,螞蟻的精神多值得人們學習。我喜歡螞蟻,更喜歡他們的精神。

        細心觀察的作文5

          秋天到了,我家門前的桂花全開了,香味能飄出十里呢!

          桂花的葉粗糙又厚實,還四季常綠,從正面看葉子呈好看的墨綠色,由一根大莖脈和無數(shù)根小莖脈細細的分割開來。從反面看,那根大莖脈和一些小莖脈明顯地凸了出來,摸起來非常舒服,跟按摩機似的。

          再看那小巧玲瓏,飄香十里的小桂花,由四片花瓣組成,中間是黑黑的花蕊,花瓣很厚實,但汁嘗了下有點微苦,會讓人想起曾經(jīng)嘗過的水草味道,花瓣兒很小很小自然的皺起;ㄈ锖芟愫芟,香得似乎那小小的花蕊想用無毒的香氣把每個人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根細得不能再細的小綠絲,嫩得好像一就掐能掐出汁兒來的樣子,連接著淡黃色的花和淺褐色的莖,那莖上還有迷你梅花鹿似的圓點斑紋,樣子十分可愛。一陣風吹過,桂花紛紛飄落,站在樹下有種飄飄欲仙的感覺,好像來到了天堂一樣。

          秋天,是一年四季中桂花樹最美的時候,金色的桂花把桂花樹裝點得很漂亮,雖然桂花沒有梅花那么有姿態(tài),沒有牡丹那么富貴,可是它有自己獨特的香味使我不得不喜歡它。

        細心觀察的作文6

          從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有很多,但有一個老師讓我印象特別深刻,他就是我那個書法培訓班上課的薛老師。

          薛老師不但書法寫得好,而且特別善于觀察生活中的細節(jié)。記得有一次,我去上書法課,老師先給我們展示了要寫的書法。待我們所有人都寫完了,還沒下課時,老師就讓我們休息,并拿出了一個橙子問我們:“有哪位小朋友知道一個橙子有多少瓣?猜對的小朋友有獎勵哦!”教室里一下子變得熱鬧起來。同學們開始交頭接耳、嘰嘰喳喳議論起來,有的說“9瓣”,有的說“20瓣”,還有的說“15瓣”。老師看著我們無奈地搖搖頭。我也蒙了,平時一到秋天,我都會每天吃一個橙子,可是我從來未在意過一個橙子有多少瓣?這時,老師剝開了橙子,給我們展示了答案“11瓣”。

          通過這件事情,我感觸很深。其實,生活中有很多知識可以學習,但是雖然每天我們都重復做著相同的事情,卻從來沒有靜下心來思考過什么。我們應該從細節(jié)做起,多留心,多觀察,這樣不但能變聰明,還能向成功更進一步。

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