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        時(shí)間:2024-03-23 12:37:38 關(guān)愛 我要投稿

        實(shí)用的關(guān)愛的作文(精選)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)愛的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的關(guān)愛的作文(精選)

        關(guān)愛的作文 篇1

          關(guān)愛是冬天中的一簇火苗,讓人感覺到許多溫暖;關(guān)愛是春天的一陣春雨,讓人神清氣爽;關(guān)愛就是張老師對(duì)我的那次幫助……

          幾年前,我爸媽的工作還不是現(xiàn)在的工作,所以我爸媽經(jīng)常出差,很少呆在家里。那是一個(gè)炎熱的夏天,原本張老師跟我媽媽說好要來(lái)我家家訪,可第二天我媽媽和爸爸臨時(shí)有事,就又去外地出差了。張老師卻不知情,依舊在第二天的傍晚五點(diǎn)鐘摁響了我家的門鈴。我尷尬的開了門,跟張老師說明了情況,就在我目送老師離開時(shí),我突然感覺腦子昏昏脹脹“撲通”一聲,我倒在了地上,我昏迷前看到的是張老師那慌張的面孔。

          醒來(lái)之后我才發(fā)現(xiàn),我并不是得了什么病,而是餓昏了,因?yàn)榘謰屪叩眉,忘了給我留吃的。突然,我聞到廚房飄來(lái)一股香氣,我起身一看,竟是張老師在給我做飯?粗@一幕,我的眼睛不知被什么濕潤(rùn)了。張老師把做好的飯菜給我盛好遞給我吃,我終于忍不住了,淚珠像斷了線一般開始?jí)嬄,張老師心疼的`把我抱在懷里,溫柔似水的說著:“別怕,今天我來(lái)當(dāng)你的媽媽!”

          在哪之后,我爸媽都換了工作,經(jīng)常陪在我身邊,雖然我再也不用怕孤單,怕爸媽不在身邊,可張老師的為我做的飯,對(duì)我說的話,我一直記在心中,永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

          是啊,有的時(shí)候,關(guān)愛就是這么簡(jiǎn)單,一頓飯,卻能讓人感到異常溫暖。

        關(guān)愛的作文 篇2

          同學(xué)之間,有一種默默無(wú)聞的愛,那就是關(guān)愛。就在這個(gè)星期三,發(fā)生了一件事,使我覺得同學(xué)之間的愛是可貴的、真誠(chéng)的。那一天早晨,我起床之后,有點(diǎn)暈乎乎的感覺,想著今天早上還要去鼓號(hào)隊(duì),必須7點(diǎn)30分之前到風(fēng)雨操場(chǎng),我再一看時(shí)間,哇!已經(jīng)7點(diǎn)15分了,還有15分鐘了,還要洗臉、梳頭、吃飯……我一樣也還沒干呢。可是媽媽還在一旁絮絮叨叨,聽不下去了。

          等我走出家門,時(shí)間老人已經(jīng)飛跑到了7點(diǎn)25分了,身后依然傳來(lái)河?xùn)|獅吼般的聲音,“下午不是也要去鼓號(hào)隊(duì)嗎?跟葛老師說明一下情況吧!”上午第一節(jié)數(shù)學(xué)課飛快地過去了,第二節(jié)課是語(yǔ)文,那時(shí),黃老師正在講《黃岡小狀元》昨天的回家作業(yè),我的'喉嚨不爭(zhēng)氣起來(lái)了,一直咳,想停都停不下來(lái),想止也止不住。這時(shí)我有一種胃里的早餐從喉嚨往上冒,來(lái)不及作出反應(yīng)“撲”,臟東西像噴泉一樣噴薄而出,我吐到了課桌上。見此情景,我又難為情又慌張地不知所措。

          黃老師忙對(duì)我說:“快去洗洗!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。打開教室門,像逃跑似地離開班級(jí),來(lái)到了廁所旁的洗手池開始整理。這時(shí),我看見我的同桌沈浩楠同學(xué)拿著一塊抹布也跑了過來(lái),他把抹布洗得干干凈凈,然后跑回了教室。我猜想這會(huì)兒正上著課,我桌上又弄臟了,應(yīng)該是黃老師讓他幫我把桌子收拾干凈吧。我一邊這樣想著,一邊跑回了教室,我看見桌子上果然干凈了,看來(lái)我的猜測(cè)很有可能是對(duì)的?墒呛髞(lái),黃老師告訴我,是沈浩楠同學(xué)自己主動(dòng)幫我打掃的。聽了黃老師的話,我的心中升起了濃濃的暖意。我從心底里向沈浩楠說了一聲謝謝!

          通過這件事情讓我還深深地體會(huì)到了:同學(xué)之間的愛是多么無(wú)私、多么真誠(chéng),假如以后同學(xué)有困難,我也會(huì)盡我所能幫助他們的,讓世界充滿愛。

        關(guān)愛的作文 篇3

          在這個(gè)夏日炎炎的夏天,微風(fēng)輕輕拂過荷花池中那微微舞蹈的荷花。水中的漣漪一圈圈蕩漾開來(lái),惹得許多調(diào)皮的小魚過來(lái)玩耍。荷花與荷葉真希望快點(diǎn)長(zhǎng)大似的,幾乎已經(jīng)和我長(zhǎng)得一樣高了。

          今天,我的心情格外開心。為什么會(huì)這么開心呢?因?yàn)楸砻靡獊?lái)杭州游玩了。我一直迫不及待的在家等著,時(shí)不時(shí)還跑到小巷外去張望,可一直到晚上七點(diǎn)還不見人影。

          “媽媽!蔽夷筒蛔⌒宰訂枊寢專笆遣皇悄阌涘e(cuò)了?他們是不是不來(lái)了?”

          “我也不知道,打個(gè)電話問一下吧!”媽媽提議到。

          正當(dāng)我拿起電話,就聽到表妹用甜美的聲音叫道﹕“黃燦姐姐……黃燦姐姐……”我邊沉思“奇怪,我還沒撥通電話呀!是不是我幻聽呀?”

          我一轉(zhuǎn)頭,見到的是一張極為可愛的臉。弟弟一見,活蹦亂跳起來(lái)。

          夜空中,星星向大家眨了眨它美麗的眼睛。表妹把玩具飛機(jī)借給了弟弟,可由于弟弟操作不當(dāng),飛機(jī)一頭栽進(jìn)水中,濺起的小水珠滴落在了荷花上。池面上的水也被飛機(jī)的'照明燈給渲染的五光十色。

          “我的飛機(jī)!”表妹大叫到。

          這黑漆漆的夜晚,荷花荷葉挨挨擠擠的,那一米多高的荷花莖上,顯露出一根根小針狀的刺。正當(dāng)我們犯難時(shí),身邊一直觀望的鄰居向我們走來(lái)。黧黑的皮膚顯得他有些蒼老,但炯炯有神的雙眼緊緊盯著那片五光十色的湖水。他微微彎下腰,把手和頭盡量避開小刺。

          “撲通”一聲,飛機(jī)又重見天日了。他把飛機(jī)遞到表妹眼前,輕聲說﹕“小妹妹,你的飛機(jī)。”此時(shí)此刻,他的手背上多了兩條淡淡的紅色劃痕,一定是剛剛幫妹妹撿飛機(jī)時(shí)弄傷的。

          “叔叔,謝謝你!蔽覍(duì)他說。

          他會(huì)答︰“不用謝!”

        關(guān)愛的作文 篇4

          “老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)的海洋中,載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山林中給我們鏟出一條光明大道……”每當(dāng)我讀到這首詩(shī),就會(huì)想起教了我小學(xué)四年級(jí)的老師——陳老師,她,就是這首詩(shī)的化身!

          打開記憶的百寶箱,里面裝滿了陳老師對(duì)我們的關(guān)愛。

          記得有一次,學(xué)校廣播里傳來(lái)了征文作品獲獎(jiǎng)名單,我的名字也在其中,當(dāng)時(shí)的我興奮極了,第一次嘗到了寫作成功的快樂!當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手捧那鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)出陳老師細(xì)心指導(dǎo)我寫作的一幕幕:看著老師那一雙帶著血絲的眼睛,聽著她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話語(yǔ),我暗暗下決心,老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望!如今,我真的獲獎(jiǎng)了,我高興地把證書捧給陳老師,老師臉上綻開了最美最美的笑容!

          記得有一次,我爸爸媽媽都沒有在家,奶奶又生病住院,我沒有人帶,爸爸就打電話給陳老師,叫她幫忙帶帶我,中午時(shí)間到她家里吃飯。當(dāng)時(shí)她就一口答應(yīng)了,一放學(xué),我就跟著陳老師到了她的'家,她待我就像自己的孩子一樣,非常的熱情大方,讓我有了一種回家的感覺。

          還記得有一次,陳老師感冒發(fā)燒,卻還是堅(jiān)持給我們上完課,晚上回家才去醫(yī)院打掉瓶,第二天仍然堅(jiān)持上課;還記得每天清晨楊老師總是全學(xué)校第一個(gè)走進(jìn)校園的老師,陪我們上早自習(xí);還記得老師把書包、文具、復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè),買給沒有父母的同學(xué),讓他們收獲了一份沉甸甸的母愛;更記得課間陳老師和我們一起跳皮筋、丟沙包,引來(lái)其他班同學(xué)羨慕的眼光,并悄悄地說“她要是咱班老師該多好”……那充滿深情的一幕幕,都印在了我們的心靈深處!多年來(lái),我們感受到了老師的諄諄教導(dǎo)和良苦用心,記得老師的笑聲,記得老師的鼓勵(lì),更記得老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的愛護(hù)……每當(dāng)想起我們的陳老師,心里就會(huì)油然而生那份敬意。

          陳老師,多年來(lái),您不但教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們慈母般的關(guān)愛!陳老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我們一定會(huì)成為您的驕傲的!

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