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關(guān)愛的作文4篇[集合]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)愛的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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關(guān)愛的作文 篇1
真正打動(dòng)人的關(guān)愛總是樸實(shí)無華的。
——題記
上周天早上，媽媽帶著我和小馮同學(xué)上完了美術(shù)課坐著出租車往家走。
看著要到他的.小區(qū)門口了，我把書包往身邊拉了拉，準(zhǔn)備為他讓道。
“師傅，請(qǐng)往左邊轉(zhuǎn)，對(duì)，就在那兒停一下。”媽媽指了指小馮同學(xué)家的小區(qū)入口。
我大惑不解地望著媽媽，到我們家應(yīng)該直走呀!干嘛要左轉(zhuǎn)過來?那樣我們回家要繞好大一圈呢!就好比明明我們可以只走正方形一條邊就可以到家，而現(xiàn)在卻要繞正方形的三條邊。
小馮向我們道了一聲“再見”就下車了。我始終疑惑不解地盯著媽媽。
果然，出租車?yán)@了好大一圈才來到我們家的小區(qū)門口。奇怪，為什么有捷徑不走，非要繞遠(yuǎn)路呢?我心中始終縈繞著這個(gè)問題，為什么呢?
下了車，我正準(zhǔn)備向媽媽問個(gè)究竟，媽媽卻搶先開了口。
“你知道我為什么寧肯繞路也一定要把小馮同學(xué)送到家門口嗎?”媽媽看著我輕輕地問道。
“不知道�！蔽覒�(yīng)道。
“我們送他就要把他安全送回到家，你知道直走的話，他就要一個(gè)人穿過那條大馬路。我們左轉(zhuǎn)把他送到小區(qū)門口，雖然我們繞了一大圈路才回到家，但是這樣我感到心安。”媽媽輕輕解釋。
我抬頭望著媽媽，只覺得這不出聲、不張揚(yáng)卻細(xì)致入微的關(guān)愛如這春光般溫暖。
關(guān)愛的作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變的更加美好燦爛……”這首歌想必大家都知道愛，這是一個(gè)多么親切，多么舒服的一個(gè)字啊!愛有好多種，像父子之間的親情，男女之間的愛情，朋友之間的友情，師生之間的情誼，還有對(duì)家國(guó)天下之愛，這些都是愛。愛無處不在，只要你留心觀察，各種各樣的愛，就會(huì)被你一網(wǎng)打盡!
且不說國(guó)家大事，談?wù)勎覀兩磉叺模吧藢?duì)陌生人之間也是存在著愛。這種愛既不是友情，也不是師生之情，更不是男女之情，而是對(duì)人普通的幫助,對(duì)毫無血緣關(guān)系的人的關(guān)愛!我就親身體驗(yàn)過陌生人對(duì)我的.那份關(guān)愛。
那天中午，我從老師家學(xué)好書法，才剛跨出老師家門檻一步，老天爺就變了臉，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間，就變的陰云密布，這可苦了我這個(gè)沒帶傘的人了，這時(shí)，我想到家里電腦房的窗好象還沒關(guān)上呢，我頓時(shí)心里就慌了，電腦房里還有一些爸爸單位里的資料呢，要是浸濕了……那可不得了，我越想越慌，沖出老師家，拔腿就跑，從老師家到家里，光開摩托車，就要15分鐘，更不用說是走路了，不走個(gè)幾個(gè)小時(shí)的，才怪呢，而且回家的路四通八達(dá)，我一沖出去，上北下南，我搞不清楚到底是哪條了，連忙在記憶中搜索答案，一時(shí)半伙，我也想不起來是哪條了，條條小巷，差不多一模一樣，不管它了，，碰碰運(yùn)氣吧，我朝前面的小巷徑直沖了過去，不知拐了多少個(gè)彎，不知穿過了多少個(gè)小巷，終于，我最不想發(fā)生的事情發(fā)生了——前面死胡同一個(gè)，沒路了，哎，我都淋成了一只落湯雞了，絕望之中，一不留神，我腳下一滑，栽了個(gè)“狗啃泥”，我腳上的皮也被擦開了，正當(dāng)我萬念具灰的時(shí)候，一股垃圾的臭味撲鼻而來，緊接著是一雙有力的大手把我從泥潭中扶了起來，我回過頭去一看，原來是一位素不相識(shí)的老爺爺，爺爺關(guān)切的問：“小姑娘，怎么了，下雨天你不回家，在這干什么啊，摔疼了嗎?”這關(guān)切的話語似曾相識(shí)，哦，那就像我親愛的爺爺，我百感交加，支支吾吾得說：“老爺爺，我，我迷路了!”“是啊，這巷子四通八達(dá)的，像個(gè)迷宮，有時(shí)候，連我也會(huì)迷路的呢!”說著，老爺爺便把雨衣從自己的身上脫了下來，給我穿上，我連忙推托，連聲說：“那怎么行呢，您不穿，會(huì)感冒的!”，可老爺爺不容我推托，把雨衣硬套在我身上，笑著對(duì)我說：“小孩子，身體抵抗力差，再說，我還有件秘密武器!”說著，老爺爺就從垃圾車旁邊的下凹槽中抽出一套破爛的蓑衣，斗笠“老爺爺，您”“孩子，我送你回家吧”“那，謝謝老爺爺!”“跟緊了，走嘍!”說著，爺爺一手推著垃圾車，一手拉著我，向前走去，我看了，也想出一份力，就掙脫爺爺溫暖的雙手，推著車向前走去，不知拐了多少個(gè)彎，不知繞過了多少條巷子，終于，老爺爺帶我走出了這彎曲的“迷宮巷子”我逐漸認(rèn)清了前方的道路，記憶中被塵封的那一頁(yè)，逐漸明朗起來了，這時(shí)，爺爺對(duì)我說：“孩子，前面就是通向振興西路的那條街道了，你自己走去吧，爺爺還有活沒做完呢，一路上小心!”“爺爺，那您的雨衣怎么辦啊?”爺爺饒了饒頭皮說道：“恩……，這雨衣嘛，反正也不值幾個(gè)錢，就送你了吧�！薄鞍。@怎么行呢，這雨衣，不管值不值錢，也是件有用的東西啊!”我回答道，“算了吧孩子，爺爺雖然是個(gè)掃垃圾的，一天掙不了幾個(gè)錢，不過，一件雨衣，爺爺還是買得起的，只要你不嫌棄，你就拿著用吧!”“這……”還沒等我開口，爺爺就推著垃圾車，繼續(xù)做他的工作去了。
這件普普通通的雨衣，現(xiàn)在，我還保存著，看著這件普通的雨衣，回味著雨天的那一幕，久久牽動(dòng)著我心，現(xiàn)在，我再也沒有看到過這個(gè)好心的爺爺，有人說，他死了!
關(guān)愛的作文 篇3
在我的腦海中，有好多事情我都不記得了，但有一件事卻在我的腦海中打下了深深的烙印。
那是三年級(jí)的一個(gè)下午，我要去期考了，下午是考語文。媽媽送我去學(xué)校。在路上，老天爺似乎在跟我作對(duì)，知道我們沒帶雨具，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨來。我們已經(jīng)在半路上了，如果我們回去拿雨具的話，又來不及了，所以我們就到了一個(gè)避雨的地方等一下。結(jié)果雨沒有變小，反而越來越大。我想：如果等一下考試遲到了，那就慘了。我就對(duì)媽媽說：“我還是直接冒雨沖到學(xué)校去吧�！眿寢尵驼f：“你難道想感冒�。磕汶y道想寧愿感冒也要考試嗎？”之后我也沒說什么。
我們等了一會(huì)兒，雨還沒變小。離考試時(shí)間已經(jīng)不多了，我更著急了。在一旁踩三輪車的叔叔們我們?yōu)槭裁丛谶@里躲雨。我媽媽就說我兒子要考試了，但現(xiàn)在又下起了了大雨。媽媽又順便問他們有沒有雨衣，叔叔說他們有，媽媽向他們借了雨衣，直接就把雨衣披在我身上，就跳上單車，讓我做到單車上。我就急忙坐上單車，然后媽媽就飛快地騎著單車沖進(jìn)風(fēng)雨中。我坐在單車上問媽媽：“你為什么不要雨衣？”媽媽不理我，讓然飛快地騎著車。媽媽終于把我送到了學(xué)校，我差一點(diǎn)就遲到了。我下了車，回頭看了一眼媽媽，看見她全身上下都是光了，我盡量不掉下淚珠……
我愛我的'媽媽，因?yàn)樗P(guān)愛我了。
關(guān)愛的作文 篇4
因?yàn)閻邸?/p>
我一直認(rèn)為，留守兒童都非常自卑、自閉，缺少關(guān)愛，心里都有陰影。
但是，7月20日這天的一次小記者采風(fēng)活動(dòng)，讓我徹底顛覆了這個(gè)想法。
7月20日，我來到西聯(lián)鄉(xiāng)留守流動(dòng)兒童活動(dòng)室，這里有存放著數(shù)百本圖書的閱覽室，有可以上網(wǎng)的電腦室，有鍛煉身體的乒乓球室……我瀏覽了一圈，不禁感嘆：“這個(gè)活動(dòng)室功能真齊全呀!”幾位留守兒童正在下棋、打乒乓球，看見我們來了，他們十分開心，臉上洋溢出歡喜的笑容。
看著這樣的場(chǎng)景，我懷疑起自己對(duì)留守兒童的看法，原來，留守兒童也過著幸福的生活!
接著，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，和留守兒童一起來到了一間會(huì)議室，我們向他們贈(zèng)送了書籍、文具等精美的禮物。
大家在一起交流，表演節(jié)目。
無論是小記者還是留守兒童，表演的節(jié)目都很精彩，有的'跳舞，有的唱歌，有的彈古箏，有的彈琵琶……望著留守兒童們臉上綻放的燦爛笑容，我心里暗想：原來留守兒童和普通的兒童一樣多才多藝。
參加完活動(dòng)，坐在回程的客車上，我不禁思緒萬千。
是呀，留守兒童的父母雖然常年在外打工，不能回家照顧他們，但是，在黨和社會(huì)的關(guān)心和支持下，這些留守兒童有了自己的活動(dòng)室，學(xué)習(xí)、生活條件和環(huán)境都挺好。
因?yàn)閻�，我們與他們相識(shí)在今天;因?yàn)閻郏麄兊哪樕鲜冀K洋溢著幸福的笑容;因?yàn)閻�，他們�(cè)谧鎳?guó)母親的懷抱中，健康、快樂、茁壯地成長(zhǎng)著!關(guān)愛殘疾人.