老師的關(guān)愛作文合集[15篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的老師的關(guān)愛作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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老師的關(guān)愛作文1
說到愛，我不禁想起一幅畫面：他陪我坐到很晚，我寫完一題他檢查一題，我寫錯(cuò)了他便不厭其煩地細(xì)細(xì)講給我聽，還輕輕念叨著“你這個(gè)錯(cuò)了想想重新怎么做……”
五年級(jí)開始，我便每晚去那里寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我的成績在班里都快墊底了，但我還是滿不在乎，沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。爸媽心急得像熱鍋上的螞蟻，趕緊把我送去老張身邊學(xué)數(shù)學(xué)。我第一眼就看順眼他了，便一直跟著他。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)底子薄弱，老張便把我挑到第一排，就坐在他的眼皮底下，一點(diǎn)小動(dòng)作店都會(huì)被瞧見。老張常說的口頭禪是：“有什么不會(huì)的，可以過來問老張呀！”他總是教導(dǎo)我，努力就會(huì)有回報(bào)。
經(jīng)過一個(gè)多月的總復(fù)習(xí)，我以為我一定會(huì)突飛猛進(jìn)了，沒想到我又沒考好！我非常失落，拿著卷子，幾乎要把頭埋進(jìn)地下了。半響，我聽見老張低沉又不乏鼓勵(lì)的聲音，在我耳邊溫柔地說：“不要擔(dān)心！你下次一定能考好，這次只是小意外小意外！”我破涕而笑，眼淚嘩嘩地流下來了。
自那次以后，我心中堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的.想法，為了不辜負(fù)老張，我一定要往前沖，不浪費(fèi)他對我濃濃的關(guān)愛。就讓我一直沉醉在，這濃濃的關(guān)愛之中吧。
老師的關(guān)愛作文2
關(guān)愛是黑夜里的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是茫茫沙漠中的一泓甘泉，滋潤我們的心田。關(guān)愛是漫漫長夜中的一首歌謠，讓我們不再感到孤獨(dú)；關(guān)愛是冬日里的一束陽光，給我們溫暖。每每看到墻上掛的相片，我就會(huì)情不自禁地想起那件刻骨銘心的事。
記得那是我小學(xué)四年級(jí)的`時(shí)候，由于我上課不認(rèn)真聽講，所以成績下降，放學(xué)時(shí)被老師留了下來，說要我給她講題，還沒開始，他就先教導(dǎo)了我一番：“學(xué)習(xí)就像滑梯，你想下去“嗖”的一下就會(huì)滑下去，如果你想上來，卻是異常的艱難，你以后要認(rèn)真聽課，不許開小差�！甭犃死蠋煹脑�，我乖巧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
隨后，老師讓我拿著試卷和筆去找她講題。去了之后，在老師給我講解題的時(shí)候，我總是心不在，也被老師看見了之后，他就皺起眉，板著臉，嚴(yán)厲的提醒我，我快到了他的樣子，就立刻開始認(rèn)真聽，過了半個(gè)鐘頭，我才把卷子上的錯(cuò)題都解決了。
當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，不巧，下了大雨，老師看到了我沒帶傘，就讓我和她一起回家，老師打著雨傘把我安全的送回了家，當(dāng)我和老師再見時(shí)，我看到了她衣服后面已經(jīng)濕了大半，那時(shí)我的眼立即就濕潤了。
這就是老師給我的關(guān)愛，一晃幾年過去了，這件事我到現(xiàn)在還記憶猶新呢！
老師的關(guān)愛作文3
成老師經(jīng)常穿著一件牛仔衣，身高1米6左右，大概40多歲，身材偏瘦。
她留著一頭卷發(fā)，臉上很多皰�？偸潜持粋�(gè)小包，包上有一個(gè)“小蘑菇”，我好喜歡。
成老師很愛我們。有一次，成老師病了，剛從醫(yī)院回來就給我們上課，生怕我們?nèi)闭n。只見成老師捂著肚子，聲音都嘶了。一般老師是不準(zhǔn)坐著上課，可是成老師……我決定把自己的椅子給成老師，成老師偏不要，說：“你們還要上課，你們自己坐吧�！笨粗衫蠋熌菢与y受，我們的心都要碎了。
成老師不僅很愛我們，對工作也很負(fù)責(zé)。
有一次，我們教室很臟，到了晚上只見成老師一個(gè)人在教室打掃衛(wèi)生，她掃完教室，又打掃辦公室。
成老師真是一位稱職的好老師。
評(píng)語：有位好老師是做學(xué)生的`福氣。看得出你也是個(gè)懂事的好學(xué)生。
老師的關(guān)愛作文4
人生如一張紙，每個(gè)人都有每個(gè)人光輝的一頁。無論它是色彩斑斕，還是黯淡無光，能在這張紙上譜寫人生的只有我們自己。這張紙上有過歡笑，有過淚水，有過酸甜，有過苦辣。然而在屬于我的一張紙上，卻有一個(gè)她，她是我的老師。
她中等身材，長長的.臉上長著一雙充滿活力的眼睛，一個(gè)精致的鼻子上架著黑邊的眼鏡，嘴巴如櫻桃般地嵌在她臉上，她的聲音有時(shí)溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲。
她非常關(guān)心學(xué)生，無時(shí)無刻在默默無私地奉獻(xiàn)著。她就是我們的班主任――蔣老師。記得有一次，在上數(shù)學(xué)課時(shí)，我突然肚子疼，像有千萬條小蟲子在胃里蠕動(dòng)著。我忍著疼，蔣老師發(fā)現(xiàn)我不舒服，向我投來了焦慮的眼神，對我說：“你怎么啦，陳方？有什么不舒服的地方啊？”我回答道：“我肚子疼�！笔Y老師擔(dān)心我，問道：“很不舒服嗎？要不要叫你媽媽來？”老師去打電話叫媽媽來。在等媽媽的時(shí)間里，老師一直在問我怎么樣，好點(diǎn)了嗎？“比剛才好多了�！蔽一卮鸬�。蔣老師終于松了一口氣。
蔣老師你真是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的好老師。
老師的關(guān)愛作文5
不知不覺，我都是五年級(jí)的學(xué)生了，在這五年里，總是有那么一個(gè)人一直關(guān)心著我，盡心盡責(zé)的教我們做人做事。
可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛，她是一位品德高尚的人，對待同學(xué)像對待自己的兒女一樣，無亂風(fēng)下雨您總是像蠟燭一樣燃燒自己，點(diǎn)亮我們，老師把一切都獻(xiàn)給了我們，教我們做人，教我們讀書，教我們做游戲，教了我們許多許多……
多少個(gè)夜深人靜，您還在獨(dú)自一人不停地批改我們的作業(yè)，直到改完為止!您對我們是這樣的關(guān)懷，天冷了，看到有的同學(xué)衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的`話語溫暖了我們的心靈!老師，您為我們做了太多太多無私的事情，可是您呢？您卻忘記了自己的身體健康。
記得有一次，您中午在給我們上課，我們每個(gè)同學(xué)都為你擔(dān)心起來，那是因?yàn)槟案忻啊绷恕５�來堅(jiān)持給我們上課，我想對您說：“老師謝謝您”。
在這即將結(jié)束的小學(xué)生活，最讓我不舍得是您，老師讓把我的經(jīng)意和贊美都先給你吧!老師。
老師的關(guān)愛作文6
想起薛老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，薛老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧！ ”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的'小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了薛老師家，薛老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著薛老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，薛老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會(huì)�！蔽姨稍诖采喜灰粫�(huì)就睡著了。睡得可香可香了。薛老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么薛老師叫一聲我就起來了？
薛老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著薛老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊！
我感謝薛老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績來回報(bào)老師的愛。
老師的關(guān)愛作文7
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮……”一支悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌曲飛出我家窗口。我正在學(xué)唱這首歌，獻(xiàn)給我最敬愛的`鄭老師。鄭老師30多歲，白皮膚，大眼睛，櫻桃嘴旁還有一對甜甜的酒窩。我曾把她比作園丁，但是有人更形象地說她是紅燭。
在我記憶里的珍珠里，還有那么一粒。一次，我的胃病又發(fā)了，上課時(shí)胃里像有千萬條小蟲在蠕動(dòng)，又像上萬根小針在亂扎，難受極了。鄭老師知道了，先拿藥給我喝，又打電話到家里，因?yàn)榧依餂]人，所以攙著我，送我回家。一路上，我?guī)状坞U(xiǎn)些摔倒，望著那毒辣辣的太陽，我渴得唇裂舌燥。老師見狀，將我扶到一個(gè)水果攤旁，買了兩片西瓜讓我解渴。我不管三七二十一，抓起一片就吃。吃完了，我才發(fā)現(xiàn)老師比我更渴更熱，一縷烏發(fā)緊貼唇邊，渾身都汗淋淋。我忙把第二片西瓜遞給她說：“您也吃呀，老師！”可他笑笑說：“不，你吃吧！瞧你渴的……”到了家里，她又為我找藥，倒開水，一切安排妥當(dāng)后，又急匆匆地趕回學(xué)校上課去了。
那天，我親身體會(huì)到人間的關(guān)愛。
老師的關(guān)愛作文8
馮老師我現(xiàn)在可以這樣平安的生活可能就是因?yàn)槟�，因�(yàn)橐郧拔铱偸呛屠蠋焸冴褡欤惱蠋熓侵牢冶葎e人的膽子大，但是一直都沒有讓我變好，卻讓我膽子更大了，可遇到馮老師您以后，您就讓我變得不再像以前一樣犟嘴了。
您來到的時(shí)候，我覺得以后肯定沒好日子過了，可是卻沒想到，您讓我從黑暗中歸來了，讓我不再像以前一樣小魚吃大魚。
記得有一天我不小心又控制不住心情了，一下子打了您一拳，您讓我在辦公室里反省，不一會(huì)兒您就來了，好好的教導(dǎo)了我一番，又給我說，如果以后再這樣的話，那么未來我沒有什么事干不出來。我也為此想到了一些不詳?shù)氖虑椋鐨⑷说�。后來我又自我反省了下，決定不會(huì)再做犟嘴的那種事情，最后差點(diǎn)兒哭了出來，那一天我是說了”對不起。“，也反省了一下，可是有一天我卻和魏龍彪打了起來，您又教導(dǎo)了我一番，我這一次可真是悔改了。如果我以后還是不改的.話，那么就會(huì)像犯人一樣整天胡作非為，可能還會(huì)被抓到監(jiān)獄里，甚至判無期罪行呢。
馮老師您對我的教育我會(huì)終生記在心里，因?yàn)槭悄屛覐暮诎抵袣w來。我現(xiàn)在真誠的對您說”老師對不起！“。
老師的關(guān)愛作文9
自讀小學(xué)以來，除了校內(nèi)的學(xué)業(yè)，我在校外也讀了不少興趣班。在學(xué)習(xí)的過程中，我遇到了許多老師，有嚴(yán)肅的，有幽默的，有紀(jì)律寬松的，也有一絲不茍的。其中，令我印象最深的就是圍棋老師。
七歲那年，我連續(xù)參加了兩次圍棋二級(jí)的考試，但是都失敗了。為此，我十分懊惱，心想：前幾次考級(jí)我都是連勝的呀！為什么這回考二級(jí)會(huì)輸呢？我百思不得其解，難過了好長一段時(shí)間。
等到周二上圍棋課時(shí)，我趁著課間休息，把自己的.苦惱向老師說了出來。圍棋老師聽了，說：“那是因?yàn)槟闫綍r(shí)沒有好好練習(xí)。熟能生巧，巧能生精。練習(xí)得太少肯定不會(huì)出成績！你只有化功夫多加練習(xí)才能進(jìn)步，才能順利考出二級(jí)！”聽了老師的這番話，我豁然開朗，原來是我自己練得不夠啊，以后一定要勤練才行！”
從那以后，我每天一有時(shí)間就練圍棋。半年后，棋藝大增，終于在年底考上了二級(jí)。
我發(fā)現(xiàn)，老師的愛就蘊(yùn)藏在日常的教書育人里。圍棋老師那看似平常的幾句話，卻點(diǎn)醒了沮喪、失落中的我，激發(fā)了我以勤補(bǔ)拙的斗志，獲得了成功。我從心底里感謝老師�。�
老師的關(guān)愛作文10
上學(xué)期，我被老師選去表演語文展示的歌伴舞了。
第二天，在換衣服，化妝的時(shí)候我特別緊張，生怕自己舞沒跳好，被老師批評(píng)被同學(xué)嘲笑，覺得自己很沒面子，我的心一直怦怦地跳個(gè)不停，頭上一直冒著汗。腦海里總是想著沒表演好，被老師批評(píng)，同學(xué)的取笑，嘲笑的場面。
臺(tái)上所有的燈光都對著演員，大屏幕上映著背景，臺(tái)下的觀眾安靜的、聚精會(huì)神的注視著舞臺(tái)，準(zhǔn)備看著精彩的演出�？粗懊娴木实墓�(jié)目一個(gè)一個(gè)的過去了，觀眾們都報(bào)以了熱烈的掌聲。就要輪到我們了，我的心像一個(gè)小鼓一樣咚咚地敲個(gè)不停，我的恐懼也到了極點(diǎn)。老師發(fā)現(xiàn)了我很緊張，就用堅(jiān)定的眼神注視著我，用右手給我做了一個(gè)加油的`手勢。我頓時(shí)看懂了老師給我做的手勢，老師鼓勵(lì)我不要緊張，正常發(fā)揮就行了，瞬間我就不緊張了，像一塊大石頭終于落了地，那個(gè)一直在敲個(gè)不停的小鼓也不再繼續(xù)的敲了，我的心平靜下來，順利的完成了表演。
老師給我的那個(gè)手勢，讓我至今難忘！
老師的關(guān)愛作文11
關(guān)愛他人，有時(shí)很簡單。我們生活在愛的世界里，愛賦予我們太多，我們就要奉獻(xiàn)自己的愛。幫父母做家務(wù)、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌過后送上的一杯熱茶，都是你所奉獻(xiàn)的關(guān)愛。
讀三年級(jí)時(shí)，有一次放學(xué)后，只有我和班長留在教室里等待家人來接。老師看我倆沒事干，就讓我們幫忙一起批改語文作業(yè)本。當(dāng)時(shí)天空烏云密布，時(shí)不時(shí)還電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。天空一下子全黑了，壓得很低，好像要塌下來一樣。我坐在教室里感覺悶悶的。
正當(dāng)我要在作業(yè)本上畫鉤的時(shí)候，突然，一道銀白的閃電劃過了天空，緊接著“轟”的一聲頓時(shí)把我嚇了一跳，結(jié)果我手上的紅筆也不自覺地畫了一橫在作業(yè)本上。我心一慌：完了，老師肯定會(huì)罵我的。越想越緊張，不知不覺就哭了起來。
老師看見我哭了，走了過來，問了來龍去脈�？戳丝幢咀由狭思t線，并沒有責(zé)罵我，反而和顏悅色地對我說：“沒事的，下次注意就好了�！甭犃死蠋煂捨康脑�，我覺得不再傷心了。
老師簡簡單單的一句話，卻給了我巨大的.安慰，讓我覺得不再害怕和擔(dān)憂，我想這就是一種小小的關(guān)愛吧，卻有著大大的溫暖。
老師的關(guān)愛作文12
我們班的音樂老師——磨老師，是一個(gè)很溫柔的老師。她有一頭金黃色的頭發(fā)；一雙炯炯有神的.大眼睛配上長長的睫毛，可漂亮了！
磨老師對同學(xué)非常的溫柔，就像媽媽對孩子一樣。有一次上課，我開小差，偷偷地看著窗外的風(fēng)景，老師講什么也不管，就在我看得很入神時(shí)，突然，有個(gè)人輕輕地拍了拍我的肩膀說：“林柳依同學(xué)，別開小差哦，認(rèn)真聽課吧！下次可不許這樣走神了�！闭f完，她就朝著我笑了笑。她的聲音真是好聽，很溫柔。
還有一次，我也是在課堂上偷偷看漫畫書，連磨老師什么時(shí)候走過來我也沒有察覺到，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)來不及了�！巴炅�，完了，肯定是被沒收了�！本驮谖倚睦锖軗�(dān)心的時(shí)，沒想到磨老師并沒有沒收我的漫畫書，而是輕輕地用手撫摸我的頭，跟我說道：“快把書放回書包里，要是被班主任看到了，就要批評(píng)你啦！”聽著磨老師這么溫柔的話語，我心里覺得好溫暖，立即把書放回了書包。
磨老師，我想對您說：“謝謝您，你是我最喜愛的老師，我永遠(yuǎn)愛您！”
老師的關(guān)愛作文13
三年級(jí)過去了，我們迎來了一個(gè)新學(xué)期，也迎來了一批新老師。語、數(shù)老師沒換，但英、音、體老師都換了。其中，我最喜歡和藹可親的音樂老師——楊老師。
楊老師給我印象最深的是第一堂課。當(dāng)音樂鈴聲響起時(shí)，我們安靜下來。這時(shí)，門被推開了，一位我們不認(rèn)識(shí)的老師走了進(jìn)來。只見她身材胖胖的，眼睛大大的'，波浪似的頭發(fā)扎在腦后，短短的脖子很可愛。我心想：“蔡老師呢，這個(gè)老師是誰，是不是幫蔡老師代課的？”許多疑問在我的腦海里產(chǎn)生。只聽新老師說：“今后的音樂課教學(xué)由我來擔(dān)任�！比缓笥窒虼蠹易髁俗晕医榻B。我從中得知老師姓楊，叫楊舒。楊老師還說，她從來不亂批評(píng)人，不管是好孩子還是壞孩子，都是她的好孩子。
楊老師的所作所為和以前的蔡老師截然不同。平常，蔡老師上完課就走了，但她還會(huì)留下來，和我們談?wù)勑摹?/p>
慢慢地，我每次都期盼著音樂課早些到來。因?yàn)楹蜅罾蠋熞黄鹕险n就很容易投入。
從媽媽那兒，我還了解到，像楊老師這樣脖子短的人，發(fā)音更好聽，于是我就更喜歡楊老師了。
相信大家聽了我的介紹，也會(huì)喜歡上這位可愛的老師吧。
老師的關(guān)愛作文14
我上三年時(shí)遇到了一為善解人意的班主任，你瞧，照片上那個(gè)留著短碎，站在火車道上，笑得一臉燦爛，露出一口參差不齊的牙齒，這就是我的語文老師——徐同濤。
20多歲的他，嗓子特別洪亮，普通話字正腔圓，聲音抑揚(yáng)頓挫。他對每個(gè)同學(xué)都非常的關(guān)心和愛護(hù)。有一次下午，窗外下著傾盆大雨，徐老師在班上布置作業(yè)，布置完作業(yè)后，不知怎么回事，我的鼻子瞬間流出了很多血。血就像瀑布一樣，直往外流，同學(xué)們個(gè)個(gè)驚慌了，只有徐老師不慌不忙地把我的頭抬起來，然后順手給了我一張紙把鼻子堵住，不讓血流。扶著我來到水池邊，先把我的手洗了洗，又把血塊擦了擦，對我說：“秋天來了，天氣干燥，得多吃點(diǎn)水果，多喝點(diǎn)白開水，不要喝飲料，飲料對身體有害，盡量少喝。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐浇淌�，老師把我的書包拎起來，說：“要不要我送你回家？”我說：“不用了，謝謝！”頓時(shí)，我的`心里有無數(shù)的感謝。
至今，老師的這些話還記在我的腦海里，無法忘記！
老師的關(guān)愛作文15
在這個(gè)世界上除了家人，就是老師對我的關(guān)愛最深了。
夜靜悄悄的降臨了，我正睡著。突然，我的耳朵傳來一陣陣聲音：“欽州，該吃藥了，醒一醒！”我不由自主的叫了一聲：“媽媽！”我剛睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)站在我面前的不是媽媽，而是儲(chǔ)老師，老師親切地把藥和溫開水遞到我手上說：“該吃藥了�！�
我想起來了，這里是儲(chǔ)老師家，媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了，老師把我接到他家調(diào)養(yǎng)，一日三餐，為我做好吃的，每天還提醒我按時(shí)吃藥。�。±蠋�，你為了讓我每天按時(shí)吃藥，不顧一天的.勞累，每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來，仰頭把藥喝下去了。儲(chǔ)老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里，頓時(shí)，一股暖流從心底涌出，我的眼睛也濕潤了。
老師扶我躺下，然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上，給我塞了賽，把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著，儲(chǔ)老師用手輕輕的摸摸我的頭，自言自語：“好了，燒退了。”又對我說：“現(xiàn)在已經(jīng)不早了，趕緊睡覺吧！”我忍不住了，眼淚順著臉頰滴落下來。儲(chǔ)老師把臉貼著我的頭說：“怎么了？是藥太苦了
嗎？”“啊不！藥是甜的……”
透過淚花，我看見儲(chǔ)老師臉上的皺紋更深了，頭上的把頭發(fā)更多了。
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