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      2. 關愛的作文

        時間:2023-10-17 15:36:11 關愛 我要投稿

        關于關愛的作文(合集15篇)

          在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的關于關愛的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于關愛的作文(合集15篇)

        關于關愛的作文1

          一個月前的一個晚上,爸爸雖然回來的很早,但是氣喘吁吁的。我想:“爸爸應該很累,我能為他做點什么呢……?對了就這么辦!卑职终诳措娨,我輕手輕腳地跑到爸爸背后,悄悄地開始給爸爸捶背。

          爸爸一邊看電視一邊說:“真舒服,真舒服。 

          我說:“您說舒服,那我就多捶一下。”我一會兒用拳頭捶,一會兒又用手揉,一直到我沒勁了才停下來。

          爸爸說:“兒子長大了啊。我把這個月的零花錢給你好嗎?”我說:“當然好啦,誰不想要呀!卑职终f:“那就給你吧!蔽蚁渤鐾獾卣f:“太好啦,太好啦!”

          爸爸又說:“以后如果發(fā)生這樣的.事情會有不同的獎勵的!蔽艺f:“知道了,我以后要多干這樣的事!

        關于關愛的作文2

          生病請假了一周,耽誤了很多課程,今天午休的時候姜老師叫我去她辦公室。

          我緊張的坐在老師身旁,心想是不是早晨發(fā)愣時,老師看出我思想拋錨了,要嚴厲地批評我呢?“今天我講的閱讀聽懂了嗎?”老師熟悉而嚴厲的聲音說道。我低著頭,鼻尖兒滲出了一層密密的汗珠,臉憋得有些發(fā)紅,正不知道怎么回答時,突然一只溫熱的手輕輕敷在了我的額頭,頭略抬起時,正好迎上老師溫柔而關切的目光,她嘴角微微上翹,輕聲說道:“不太燒!精神好的話,我把上一周的重點給你講一講。”我懸著的心一下子放了下來,帶著尊敬和感激點了點頭。老師開始給我講課,可能怕我生病跟不上,她說話的語速比平時慢了些,細致耐心的給我一段一段分析,當我回答正確時,老師微笑著點頭,從她滿意的.眼神中,我看到了慈母對孩子的關愛,那里充滿了期望和鼓勵。

          老師如媽媽、如園丁,給予我們的愛,如陽光、如雨露,滋潤著我們成長,真誠的向您說一聲,謝謝您!

        關于關愛的作文3

          光陰似箭,歲月如梭。就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣,時間如流水般,悄然無聲的走了。歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡,時間老人為我套上了15圈光環(huán),生命樹上緩緩地飄下了15片落葉,我長大了,走進了人生的第一個起點------中學時代。對于這個陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的墻壁,不過很慶幸,我是個樂觀派的人,我大膽地嘗試去結交新朋友,結果還是蠻幸運的`,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學會了關心。

          只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。我獻出了愛心,學會了如何去關心別人。做事不論大小,關心不論程度深淺,我已經盡力了。

        關于關愛的作文4

          “哎喲!”我走在高低不平的路上,不小心摔倒了,這時,弟弟就在我身邊,他馬上扶起我,說:“姐姐,摔傷了吧?走,我們回家去,我用聚維酮碘液幫你涂涂!闭f完,他用手輕輕地扶著我,往家里走。

          到了家里,他也不知道累,馬上奔上樓,找來聚維酮碘液,拿來一塊棉花,蘸上聚維酮碘液,幫我小心地涂,涂時,他還不停地問:“姐姐,疼嗎?”我回答他說:“不疼,不疼!钡是幫我在傷口吹氣,想減輕我的痛。我透過他那白白的.皮膚,看見了一顆可愛、善良的心。

        關于關愛的作文5

          關愛,我們每一天都在經歷著。一句話或者一件小事都能夠哦體現(xiàn)出關愛,我就親身經歷過這么一次。

          還記得那一天,我照常出門,準備乘公交車去學校。雖然下著雨,媽媽也讓我?guī)О褌,但因為下得是蒙蒙細雨我也沒太在意。車子還有5分鐘就到了,可雨卻大了起來。別人都打開了傘,可我沒帶傘。沒淋至一分鐘,我身上就以全是水了。就在我想回去拿傘時,我卻突然之間感受到了不被雨淋的溫暖。我抬頭往上一看,看見的是一把橘黃色的傘。傘邊已有些破了,上面還有幾朵小花似的圖案讓人絕得心暖暖的。我連忙轉過身,熟悉的面孔讓我不由的一驚。這不是她嗎?我羞得臉火辣辣,似一只紅蘋果。這一切只因為我小時候對她的歧視?涩F(xiàn)在她卻……

          車子來了,傘都收起來了。我不敢回頭直視她的.眼睛。我沒有說一句感謝,也不敢說,只是默默地讓她先上車了。我想她應該能明白我的一半歉意與一半謝意。

          關愛對方,我們將可以得到更多的快樂。

        關于關愛的作文6

          我發(fā)燒了。

          那天,我放學回家,突然覺得很難受,媽媽問我:“你怎么了?”我說頭很暈。

          媽媽眼里流露出不安的神情,馬上給拿了體溫計給我量體溫。

          “都這么熱了!”媽媽神色大變,馬上讓我休息,給我倒一杯水,讓我喝下去,到了晚飯時間,又扶我去吃飯……

          第二天,發(fā)燒還沒有退。媽媽帶我去醫(yī)院,爸爸開車,媽媽安慰我,“沒事,馬上就到醫(yī)院了,吃了藥就會好的……”

          我在醫(yī)院掛了三天鹽水,逐漸好轉了,媽媽才如釋重負地緩了下來。

          還有一次,在游泳池里,我不敢跳水。媽媽便鼓勵到:“寶貝,你可以的!跳水看起來很難,但其實跳下來就會感覺很好,你可以的!”。在媽媽的`一再鼓勵下,我也跳了下去,從此學會了跳水。

          如果不是媽媽的悉心照顧,我的病不會很快治愈,如果媽媽不鼓勵我,我還不會跳水,媽媽真?zhèn)ゴ螅?/p>

        關于關愛的作文7

          在我廣闊的記憶天空里,有一只叫“關愛”的小鳥,F(xiàn)在,我把它叫來,讓我們一起分享這個故事吧!

          記得在一年級時,我們正在上美術課,我突然覺得一陣疼痛,接著巨痛。我疼得直冒冷汗。同學見了,趕忙告訴了美術老師,老師讓劉欣童帶我去找胡老師。當胡老師聽到我很難受,連忙放下手中的工作,把我抱到軟椅上,問我哪里難受,我說我肚子疼,胡老師問我怎么疼法,我說:“像人用拳頭打的'一般!焙蠋熣f:“你怎么會肚子疼呢?”接著,給我一杯熱茶,說:“肚子疼就要多喝熱水!蔽医舆^熱水,心中升起一種暖意。

          胡老師給我媽媽打了電話,讓媽媽來接我。我剛想說話,胡老師又說:“任建雨,我知道你想說什么,你放心,你拖下地功課我會你補習的,另外,作業(yè)我會讓別人給你送去,”

          這是,我多么想喊一聲“媽媽”。望著胡老師勞累的身影,我心中泛起一片酸意。

        關于關愛的作文8

          關心愛護,它在我們身邊無處不在,我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛。別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿愛!

          記得五年級的時候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫他們打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知道有多開心,笑的臉嘴都合不攏了。

          還有一次,我和媽媽逛街過馬路時,看到了一位盲人老奶奶,因為眼睛的問題,過馬路極為不方便當我們準備過去扶她的時候,有一位大姐姐主動去扶老奶奶過馬路。

          我們需要別人關愛,同時別人也需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

          在我們學習的課文中,有窮人與窮人之間的`相互關愛,殘疾青年用善意的的謊言來滿足主人公想要看書的愿望等,這些都體現(xiàn)出了人與人之間的相互關愛!

        關于關愛的作文9

          在我七歲那年,一天下午,我趁爸爸媽媽在睡覺,便偷偷地騎著單車出去兜風。

          天氣非常好,我的心情也非常的好,我便騎得飛快起來,午后,廣場很寂靜,我在廣場騎了一圈又一圈涼爽的風迎面吹來,讓我放松了,可是我的車還在疾馳呢!我回過神來一看,我就要撞上電線桿啦!我連忙把車頭一扭,急忙剎車,可是,晚了我,已經連車帶人的摔了。連褲子都摔破了,在膝蓋上還多出了幾道滲血的傷口,我不由得放聲大哭起來。

          就在這時,我家隔壁的王阿姨剛好路過聽見了我的哭聲,連忙跑過來,二話不說,一手抱著我一手推著我的小車。可是我知道王阿姨一直都有腰病,但她一直蹲著,耐心細心的幫我消毒、上藥,她手拿著棉簽,一手拿著萬花油,小心翼翼的幫我上藥,看見我同的哇哇大叫的時候,她給了我一顆糖說“不痛不痛,你是男子漢,忍一會就好了。”我的'心里里非常感激她。

          到現(xiàn)在我想起這件事,我的心里還是暖暖的。

        關于關愛的作文10

          愛是什么?愛的感受是什么?哎就如一個精靈,時時刻刻陪伴著人們,它有了愛不留名,現(xiàn)在讓我們一起尋找他是什么愛吧!

          有一個星期五,媽媽和往常一樣騎著電動車來接我。那天狂風大作,媽媽接到我就立刻騎著電動車帶我回家。在路上,我的牙齒直“打架”,媽媽從車鏡上看到了我的表情。于是立刻停下車,把圍巾,手套都給我戴上,還把一件外衣給我披上。繼續(xù)開著電動車回家,這是我雖然暖和了不少,但是心里非常過意不去。到了家,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽手上流血了,還起了幾個小紅泡。這時我心如刀割,立刻問媽媽:“疼不疼。”“一點小傷算得了什么!眿寢屛⑿χ卮稹_@次媽媽的'笑容一池在我腦海中浮現(xiàn)。

          愛就是父親博大剛毅的愛,母親細膩柔情的愛。讓我們用心去愛父母,用心愛祖國,用心愛朋友,讓愛永遠在我們身邊!

        關于關愛的作文11

          在我們的日常生活中,每個人都會感受到來自親人、師長或朋友的愛,在這些感人的愛中,父母的愛是刻骨銘心的',是令人終身難忘的。

          記得小時候,每當我睡覺時老是有掀開被子的壞習慣,導致有一次發(fā)了高燒。爸爸媽媽知道后心急如焚,雖然已經是晚上十一時了,外面還淅淅瀝瀝地下著雨,但爸爸媽媽還是毫不猶豫地帶我去看病;貋砗,他們?yōu)榱瞬蛔屛以谒X時再著涼,兩個人都守在我身旁。當我在半夜醒來的時候看見他們連被子都沒蓋就睡著了,也許是因為這照顧我太累了。我心里不由得涌起一股股暖流,想給他們蓋上被子,當我身子一動,他們就立刻醒來,看我的病好了許多,長長地舒了一口氣,臉上終于露出了笑容。

          爸爸媽媽就是這樣關懷我、愛護我的。我希望以后要更加努力學習。

        關于關愛的作文12

          想起薛老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

          星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,薛老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧! ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的`溫暖。

          到了薛老師家,薛老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著薛老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,薛老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退恕K每上憧上懔。薛老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么薛老師叫一聲我就起來了?

          薛老師帶著我去學校,在路上我看著薛老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔!

          我感謝薛老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

        關于關愛的作文13

          雖然去過敬老院好幾次了,但我發(fā)現(xiàn),我們對老人還是很缺乏了解的。就拿今天來說,要不是那位老爺爺與我們打招呼,我們還真不知道原來他會講普通話,而且說得很清楚,發(fā)音也很準,就是有些詞聽不懂。并且還不只這一位老人會講普通話,還有兩位老人也會講普通話。這兩位老人好像只有過一面之緣,特別是那位耳朵聽不清楚的老人,非常少接觸。

          另外,今天下午,還有一位長相很平凡的老爺爺,剛騎著三輪車從地里回來,我和阿棉怕他推不動三輪車,就順手幫了一把,他也沒說什么,但我想應該是高興的吧!

          后來,一位頑皮的`小孩闖進了我們的視野,老人似乎也挺高興的,笑著叫他過去,不過,因為害羞,他又逃走了,但是他吹的泡泡卻飄蕩在院落里,給小院增添了不少歡樂!

          今天雖然是小孩子們的節(jié)日,但18歲的我們也快樂著,幸福著。

        關于關愛的作文14

          都說母愛無私,無價,我卻認為父愛也如此。

          一個星期六中午,爸爸帶我去飯店吃中飯,因為很難得出來一次,爸爸特意為我點了一個牛排。

          牛排上來了,我看著那香味撲鼻的'牛排,口水禁不住流了下來,爸爸看見我這副饞樣,就趕緊拿起刀叉,幫我切肉。

          我在美味的享受,爸爸卻在忙碌地切肉,他看見我吃得這么開心,高興地笑了。

          正當我發(fā)現(xiàn)已經吃完時,才想起爸爸還沒吃呢!當我轉過頭時,只見爸爸笑瞇瞇地對我說:“吃飽了嗎?”

          就在這一瞬間,我的眼淚不禁涌了出來,難道爸爸真的不喜歡吃牛排?

          母愛無私,父愛也無價,所以我們要珍惜這兩份愛,并要懂得回報。

        關于關愛的作文15

          最近幾天,同學們舉手發(fā)言越來越積極了,我雖然也躍躍欲試,但奈何心中有些猶豫,致使我始終舉不起手來。

          這天吃午飯時,紅老師和旁邊的范治平聊著他最近的表現(xiàn),說著說著,紅老師突然將目光投向了我,原本正漫不經心吃飯的我忽然打了個激靈,緊張起來。紅老師話鋒一轉,微笑著說:“王洋,你還是按兵不動哦!蔽蚁仁且汇叮捶此计饋恚何易罱谋憩F(xiàn)的.卻不盡人意,紅老師一定是擔心我會走下坡路,所以使了個激將法,想讓我再次擁有信心,而我又怎么能辜負紅老師的一片好意呢?想到這兒,我鼓起勇氣,準備在語文課上大顯身手了。

          又到了語文課,我本想再做回沉默的聽客,但想想中午的事,顫顫巍巍地將手舉了起來。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答完問題后,看著紅老師那包含著鼓勵與贊許自己的目光,一瞬間,我明白了洪老師的良苦用心,隨之,一股暖流充斥了我的心房

          紅老師在我陷入困境時給予的關愛,就像一陣春風,讓人感到親切與溫暖,更讓人感動。

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