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互相關(guān)愛作文15篇[集合]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的互相關(guān)愛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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互相關(guān)愛作文1
同學(xué)，謝謝你的對(duì)我的關(guān)心。
記得有一次，我早上醒來(lái)后，我感覺頭熱熱的，因?yàn)槟菚r(shí)正是快到元旦的時(shí)候，我想：我一定可以堅(jiān)持，我絕對(duì)不能再快演出時(shí)倒下�？墒强斓浇虒W(xué)樓門前跑步的時(shí)候，我對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“我感覺頭暈�！蓖瑢W(xué)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我陪你去給老師說(shuō)吧�！�
然后我們就去給老師說(shuō)了，老師說(shuō)，去醫(yī)務(wù)室量量體溫吧。我們?nèi)サ臅r(shí)候有很多人都發(fā)燒、感冒。我們?cè)谀堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)問我說(shuō)：“頭還暈嗎？”我說(shuō)：“還是很暈�！蔽矣妙^碰了碰我的頭說(shuō)：“這么燙。”我說(shuō)：“我肯定沒有事的，就想你一樣在醫(yī)務(wù)室打四天針喝點(diǎn)藥就好了。”她用暖暖的手摸著我的手，我微微的笑了。
終于到我們了，拿著體溫計(jì)量了量，呀！三十八度七。醫(yī)生給我拿了點(diǎn)藥，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，量完體溫拿點(diǎn)藥，不用打針上午讓我爸爸媽媽把我接走，回家輸液�；氐浇淌液螅覀兙烷_始上課，吃完早飯后，我和同學(xué)回到教室，我在打掃衛(wèi)生，同學(xué)就幫我沖藥，沖完后，就拿給我喝，喝完后，老師說(shuō)讓我回宿舍休息，等會(huì)我爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我，我差點(diǎn)忘拿藥，是同學(xué)把要拿給我。藥本來(lái)就很輕，可是我卻覺得沉甸甸的.，因?yàn)檫@藥里面裝滿了同學(xué)之間友誼，同學(xué)對(duì)我的友誼難道不足以表達(dá)她對(duì)我的關(guān)心嗎？
同學(xué)不管以后我們情感出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，我們也永遠(yuǎn)是最好的朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)變動(dòng)。
互相關(guān)愛作文2
暑假，天氣十分炎熱。夏日的驕陽(yáng)常常猛烈地炙烤著大地，讓人感到窒息。
一天早晨，我和姥姥趁太陽(yáng)公公還沒“發(fā)作”，就早早的乘702路公交車，想趕到海邊清涼清涼。公交車正在行駛中，突然一位五十多歲的阿姨暈倒了。司機(jī)當(dāng)機(jī)立斷，馬上把車停靠在路邊，拿出自己的水杯，迅速擰開杯蓋，小跑著來(lái)到阿姨身邊，把水小心翼翼地喂到阿姨嘴里。這時(shí)，車上的乘客也紛紛行動(dòng)起來(lái)，有拿水的'，有拿糖給阿姨吃的，還有一位乘客跟司機(jī)說(shuō)：“司機(jī)師傅，先送她去醫(yī)院吧！”司機(jī)連連點(diǎn)頭，迅速回到駕駛席，發(fā)動(dòng)汽車，并回頭對(duì)大家說(shuō)：“車上有位乘客暈倒了，現(xiàn)在急需去醫(yī)院，有事兒的人就換下一輛車吧，沒急事兒的請(qǐng)一起去醫(yī)院幫忙照顧一下這位乘客�！�
車上的乘客有的急匆匆地下車了，有的依舊守在阿姨身邊。忽然，一位急匆匆下車的年輕叔叔又快步跑到司機(jī)身旁，迅速?gòu)陌锶〕鰩讖堃话僭X交給司機(jī)叔叔，說(shuō)：“就當(dāng)她的醫(yī)藥費(fèi)吧，一點(diǎn)心意�！蹦贻p的叔叔說(shuō)完快速跑下車，匆匆地消失在人群中。
望著熱心的人們，我和姥姥也受到了感動(dòng)，把出門時(shí)帶的巧克力和水果交給了阿姨。然后我和姥姥相互攙扶，依依不舍地走下車。
望著離去的公交車，我滿懷感慨地想到：人間處處有真情，這真是一輛載滿真情的公交車啊！我多么希望阿姨快快醒來(lái)，恢復(fù)健康。
太陽(yáng)在遠(yuǎn)處逐漸升起、升起，但還未日照當(dāng)頭，可人間的溫暖卻早已被人們深深感知！
互相關(guān)愛作文3
人與人之間的關(guān)愛有很多種。有父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛，那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切。
在我回憶中，那件事像刻在石頭上一樣，深深地刻在我的腦海里，第一次讓座是我久久不能忘懷：有一次，我與爸爸去市里玩，我們坐公共汽車時(shí)，我“搶”到了一個(gè)位子，在司機(jī)旁邊，上下車都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車開出一站后，就上來(lái)了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的'臉，讓人看起來(lái)和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座啊?有沒有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點(diǎn)就被震聾了�？墒擒嚿线�是一片沉默，似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來(lái)，仿佛那么一瞬間，世界在她眼中失去了顏色，樹葉枯萎在枝頭，一動(dòng)不動(dòng)。頭頂灰色的天空，倒映在死寂的睡眠，空氣，讓人窒息。那時(shí)，我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來(lái)，“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了，所有人的眼睛都看著我，臉上不由得發(fā)紅。
那位老奶奶露出了微笑，像陽(yáng)光一般溫暖。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我親切地說(shuō)：“來(lái)，孩子，來(lái)和我一起坐下”還不時(shí)的摸摸我的腦袋。
下車后，空中的鳥兒在歡快地唱歌，仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈，好像在為我慶祝。我的心情啊，像吃了蜜一樣甜，幫助一個(gè)陌生人的感覺真好!
互相關(guān)愛作文4
生活中，人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多，比如家里沒人，鄰居做飯給自己;摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血;下雨時(shí)，自己沒帶傘，別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道，但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個(gè)察覺到的。那時(shí)，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打電話，很快，全樓的人都到了樓下。這時(shí)，人們才想起了撥打119，不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲，大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時(shí)，其它紙花店的店主便把門打開，點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如：
暑假過(guò)后，正是核桃成熟的季節(jié)，媽媽使買來(lái)了大包的'核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。是啊!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛，世界也會(huì)變得更加美好。
互相關(guān)愛作文5
世界上那么多人，都說(shuō)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)全球化，那人們又是靠什么來(lái)維系關(guān)系的呢?那是——關(guān)愛。
我的媽媽近來(lái)正在給一個(gè)初三的姐姐補(bǔ)習(xí)物理，聽媽媽說(shuō)那位姐姐很聰明，一點(diǎn)就會(huì)，成績(jī)上升的很快。但是看著媽媽每個(gè)星期這樣來(lái)回奔波，很辛苦，我不禁對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么不象征性的收點(diǎn)學(xué)費(fèi)呢?”聽了我的話，媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)道：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我的信認(rèn)，我應(yīng)該盡我所能。人與人不能只講金錢，應(yīng)該互相的關(guān)愛。只有你多關(guān)心、幫助別人，別人在你困難的時(shí)候同樣也會(huì)幫助你。”聽了媽媽的話，我深感羞愧，由衷地敬佩媽媽。
的確，人與人之間需要的不只是權(quán)錢的施舍，互相關(guān)心幫助更加的`重要。只要你以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆他人誠(chéng)心的幫助。“相逢何必曾相識(shí)”，人與人之間的關(guān)愛不僅僅只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。我們都生活在這樣一個(gè)世界大家庭里，既然我們都是這個(gè)家庭中的成員，那就應(yīng)該像對(duì)待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛，才會(huì)有更多的人愿意與你患難與共;才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友;你才會(huì)享受到更多的來(lái)自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更加合睦、團(tuán)結(jié)。
愛，是人世間最溫暖的字，生活在暖融融的愛的氛圍中，多好!
互相關(guān)愛作文6
關(guān)艾像太陽(yáng)一樣照耀著我們，帶給我們無(wú)限的溫暖。關(guān)心就像一盞指路明燈。關(guān)懷是在最困難的時(shí)刻伸出援手并互相幫助的能力，正如人們常說(shuō)的:“伸出援手時(shí)，你并不孤單�！蔽乙矌椭^(guò)別人，每個(gè)人都感到無(wú)比溫暖。
我媽媽一直很努力地工作，但是當(dāng)她下班回家時(shí)，她必須洗衣服，做飯和檢查我的作業(yè)。我從我的眼睛里看到了它，心里感到痛苦。我想幫助媽媽做些事情來(lái)減輕她的疲勞。一個(gè)星期天早上，我很快完成了作業(yè)。碰巧我媽媽上完夜班回來(lái)時(shí)，滿臉疲憊，臉色發(fā)黃，眼睛周圍黑乎乎的，一副虛弱的`樣子。我媽媽放下包，開始洗衣服和拖地板。做完這些后，她開始做飯。我想為我媽媽做些家務(wù)，這樣她可以快速休息一下。看到她要洗碗，我上前親切地對(duì)她說(shuō):“媽媽，讓我?guī)湍�！”我媽媽把洗碗盆遞給了我。我像媽媽通常做的那樣洗碗，而且已經(jīng)洗好了。我媽媽擁抱了我。在她眼里，你的眼淚對(duì)我說(shuō)，“我媽媽的好孩子真的長(zhǎng)大了，可以幫助她工作了。”我不知道我有多開心。
有一次，我在院子里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子從蹺蹺板上摔下來(lái)，大聲哭了起來(lái)。他的家人也不在那里。我跑得很快去接他，檢查他是否受傷了。幸運(yùn)的是，什么也沒發(fā)生，我用友好的話安慰了他，并給了他一塊糖。這時(shí)，他的家人來(lái)了，不停地表?yè)P(yáng)我。我感到尷尬，但我的心仍然很高興。
我希望愛能永遠(yuǎn)傳遞給彼此，讓這個(gè)世界充滿愛。
互相關(guān)愛作文7
人與人之間需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開始。
那件事我一直記憶猶新，一天當(dāng)我放學(xué)走到一家飯店邊時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個(gè)長(zhǎng)得不高，也不是很漂亮的大姐姐，她見了那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小女孩一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒有去理會(huì)她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過(guò)去，用她放在口袋里的.餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一邊小心地擦著一邊安慰她說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家�！辈梁昧舜蠼憬憔头鲋∨⒁蝗骋还盏鼗丶胰ァ�
邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影，我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來(lái)了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！碑�(dāng)我們關(guān)愛別人時(shí)，內(nèi)心也會(huì)充滿快樂。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自己。我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，幫助他人，讓自己更快樂！
互相關(guān)愛作文8
我們班有位熱愛班級(jí)的同學(xué)，她就是李靜。她有一頭烏黑的短發(fā)，看上去很精神。一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。
一天，我們上午最后一節(jié)課是同學(xué)們非常喜歡的'剪紙課，同學(xué)們剪得都很盡興。不一會(huì)兒，桌子上，地上，就都堆滿了同學(xué)們剪下來(lái)的廢紙屑。這時(shí)叮鈴鈴的下課鈴響了，同學(xué)們都急急忙忙地走出了教室。
我剛走出校園沒多遠(yuǎn)，就看見滿天的烏云，突然一道閃電劃破天空，我感覺暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了，但我沒帶雨具，只好跑回傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我。
我在傳達(dá)室等了一會(huì)兒，無(wú)意見發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動(dòng)，我決定去一探究竟。剛走進(jìn)教室門口我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一片狼藉的地面，變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯(cuò)了教室，再一看門牌，沒錯(cuò)呀！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是李靜正在教室里打掃衛(wèi)生。我問她：“放學(xué)了，你怎么還沒走？”她停下手中的工作說(shuō)：“我看教室太臟了，為了讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我留下來(lái)打掃一下。”我聽完也和她一起打掃起來(lái)。突然，聽到有人喊：“李靜，快走啦，外面下大雨了，一會(huì)路面積了水就不好走了�！痹瓉�(lái)是李靜的媽媽來(lái)接她了。我催促她說(shuō)：“你先走吧，剩下的我打掃吧�！彼齾s執(zhí)意留下來(lái)。衛(wèi)生打掃完了，她才和媽媽一起回家。
這就是我的好朋友，熱愛班級(jí)的李靜，我要學(xué)習(xí)她熱愛班級(jí)的精神。
互相關(guān)愛作文9
從小到大，我身邊都是關(guān)心我的人。我有一個(gè)愛的儲(chǔ)蓄罐。慢慢地，慢慢地，過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，愛的儲(chǔ)蓄罐被填滿了。它讓我感到溫暖和快樂。
所以，愛情，被纏住在我身邊，不遠(yuǎn)處，從來(lái)沒有放棄過(guò)，愚蠢的我沒有得到任何獎(jiǎng)勵(lì)，一直是沉默的生活。但對(duì)于那些擔(dān)心我的人來(lái)說(shuō)，當(dāng)我拿出愛做有意義的事情時(shí)，他們會(huì)感到滿足；當(dāng)我把愛取出去香水時(shí)，他們會(huì)很悲傷，非常悲傷，感覺他們的愛無(wú)法被理解。
一轉(zhuǎn)眼，我就在這五彩繽紛的世界面對(duì)初中，很難對(duì)與錯(cuò)，真與假，善與惡之間的區(qū)別。它越來(lái)越感覺到愛-那強(qiáng)烈的味道。初中英語(yǔ)家教，鼓勵(lì)語(yǔ)文老師拍拍我歡呼的肩膀上;從街頭拾荒者無(wú)名簡(jiǎn)單到學(xué)校的'管理說(shuō)話垃圾的擔(dān)憂問老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎(chǔ)上，我沒有感到孤獨(dú)這種精神道義上的支持。
“每次，我都很孤獨(dú)。每一次我知道，我總是有兩只無(wú)形的翅膀，和我一起飛翔，飛過(guò)希望�！闭缒鞘赘杷f(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，“我總是有無(wú)形的翅膀”是你給我的愛。我知道我會(huì)更加珍惜它。
現(xiàn)在，我心里的小豬儲(chǔ)蓄罐已經(jīng)裝滿了，我想做的，就是要做的，就是要回報(bào)，回報(bào)這顆心，一份真摯的愛。我也想到了一個(gè)好辦法，我要奉獻(xiàn)給這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。
互相關(guān)愛作文10
人與人之間的關(guān)愛有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛，親朋好友間的關(guān)愛，即使陌生人間也會(huì)生出關(guān)愛，且這種關(guān)愛令人溫暖又親切。
記得還是上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。一次，下課時(shí)，我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上又跑又跳，很是開心�？稍愀獾氖�，我和迎面跑來(lái)的男生“咣”的一下，撞在了一起。結(jié)果可想而知，我們兩人全部被對(duì)方撞得人仰馬翻，四個(gè)膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚，那男孩疼得也是齜牙咧嘴，好半天，我們倆都沒站起來(lái)。
就在這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子的大姐姐跑過(guò)來(lái)，扶起了我，又扶起了那個(gè)男孩兒，連連詢問：“摔得怎么樣？活動(dòng)活動(dòng)，看有沒有事兒……堅(jiān)強(qiáng)些……以后，可千萬(wàn)要當(dāng)心�。 币贿呎f(shuō)著，一邊像個(gè)大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說(shuō)心里話，當(dāng)時(shí)，我的心里特別特別感激那個(gè)大姐姐，膝蓋都摔破了，能不疼嗎？而且，我都四年級(jí)了，還如此“衰”，很不好意思。但是，正因?yàn)榇蠼憬愕?出現(xiàn)，使我痛苦和沮喪的心情好了許多，而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個(gè)關(guān)于關(guān)愛的小故事。事情雖小，但至今卻仍然讓我感動(dòng)，這種感動(dòng)更激勵(lì)我能在他人困難之時(shí)也能伸出一雙援助與關(guān)愛的手。
互相關(guān)愛作文11
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。
“嗚嗚……”一陣哭聲傳進(jìn)了我的耳朵。我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那里有一群人圍著，我便鉆進(jìn)了人群里。只見一位小女孩正在哭著，她的腳被自行車輪卡住了，她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，不知如何應(yīng)對(duì)。她用手機(jī)撥打了電話，可是遲遲沒有人來(lái)。她只好向人群求救。
一位男士說(shuō)：“我們應(yīng)該用手慢慢地把腳拿出來(lái)�！币晃慌空f(shuō)：“不對(duì)，先應(yīng)該把鋼板剪斷，然后再慢慢地把腳拿出來(lái)�！币晃淮髬屨f(shuō)：“我們應(yīng)該把警察叫來(lái)處理這件事情�！痹谌巳旱挠懻撀曋校患s而同地走來(lái)了三位少年，一位穿白衣服的少年，他手里拿著鑷子，一位穿紅衣服的少年，手里拿著螺絲刀，一位穿藍(lán)衣服的少年，手里拿著錘子。
他們一來(lái)就像約定好了似的開始分工，白衣服的少年負(fù)責(zé)把鋼板剪斷，把小女孩的腳拿出來(lái)。紅衣服的'少年負(fù)責(zé)安慰小女孩。藍(lán)衣服的少年負(fù)責(zé)把車子扶穩(wěn)。在他們齊心協(xié)力共同幫助下，小女孩的腳終于“脫險(xiǎn)”了。
夕陽(yáng)西下，那位母親正要道謝，可是那三位少年卻早已經(jīng)默默離開了。
啊！世上還是好心人多��！
互相關(guān)愛作文12
記得那一天，天空烏云密布，雷公敲鑼打鼓，閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)驟雨就要來(lái)臨那時(shí)，我和媽媽正在外婆家做客呢。突然看見老天爺裹上了一件黑外衣，心里一驚，急忙告辭，因?yàn)槲壹业拿薇贿�正在小姨家那曬太陽(yáng)呢！我心想：我家的棉被今天可要變落湯雞了，我們家今晚一定會(huì)挨凍的，哪位天使姐姐來(lái)救救我們呀！這可咋辦呀！雨呀，你可要慢點(diǎn)來(lái)呀！ 我正想著，嘿！真是說(shuō)曹操，曹操就到呀！天，下起黃豆般大小的雨來(lái)了。我們就在路邊穿上雨衣，我對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)呀！再晚，棉被可就沒救了！”媽媽不回答，我想：媽媽也一定是沒辦法吧。這可咋辦呀……終于，我們到達(dá)小姨家了，我急忙脫掉雨衣，三步并做兩步地飛奔上樓，嘿，就那速度，可以與劉翔相比拼吧！
我沖到樓上時(shí)，打開門，咦？為什么門能打開呀，今天小姨家應(yīng)該沒有人呀，不管了，先收棉被，等我進(jìn)到屋時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了，真是虛驚一場(chǎng)呀！ 后來(lái)，我才明白事情原來(lái)是這樣的'。那天，我的表哥正在家里，突然見到風(fēng)云變色，又想起我家的棉被正在曬太陽(yáng)呢。表哥立刻飛奔向露天陽(yáng)臺(tái)，以最快的速度收下了棉被，當(dāng)表哥走進(jìn)屋里沒幾步時(shí)，雨“嘩啦，嘩啦……”地下了起來(lái)。表哥不由自主地說(shuō)：“真是危險(xiǎn)呀！”
我想：雖然表哥幫我們收棉被只是舉手之勞而已，但是他卻擁有著關(guān)愛別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛傳遞于他人，讓世界充滿關(guān)愛，讓關(guān)愛造福世界和人類吧！
互相關(guān)愛作文13
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
說(shuō)到關(guān)心啊，我覺得我簡(jiǎn)直生活在一個(gè)互相關(guān)愛的一個(gè)大家庭里——班級(jí)!同學(xué)之間互相關(guān)心，互相幫助的事情很多，但是，有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新!那是發(fā)生在四年的事情。那天，我忘記帶筆盒回學(xué)校，我想回家拿，但是，又怕時(shí)間不夠，我心想：這回死定了，沒有筆怎么做筆記啊!我的同桌知道后，把她的筆盒遞過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“用我的'筆吧!”當(dāng)時(shí)，我心里感到一陣溫暖。其他同學(xué)知道我沒帶筆盒后，紛紛把她們的筆盒遞過(guò)來(lái)給我，她們一個(gè)借給我尺子，一個(gè)借給我橡皮擦，一個(gè)借給我筆。雖然這些都是極小極小的事，但是，這也使我非常感動(dòng)。同學(xué)們，今天你們幫助了我，我以后一定會(huì)報(bào)答你們的!
對(duì)啊!這不正如歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”我們的家園才會(huì)更加溫馨美好的!
互相關(guān)愛作文14
春天的黎明，東方升起了紅日。太陽(yáng)照耀著大地，大地的光芒在早晨又開始了。我的一個(gè)人去學(xué)校學(xué)習(xí)獨(dú)立。因?yàn)楣财嚿嫌心敲炊嗳耍依米约旱穆斆鞑胖�，開了一輛車，那是我身后那個(gè)又矮又胖的姑姑。剛過(guò)了半天，她的胖臉里嵌著一雙成線的'眼睛，一雙厚厚的嘴唇在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎有一種喃喃的聲音，她的臉有點(diǎn)不愉快。
售票員收錢，她就站在我旁邊，我把她所有的穴翻了幾十倍的影子也沒有見到一分錢。天哪！我沒錢！導(dǎo)體旁邊三月原來(lái)的桃花般的笑容消失了，臉上卻超過(guò)陰云幾塊，她的眼睛不斷上下移動(dòng)的看著我，似乎是在火山噴發(fā)的邊緣臨界點(diǎn)。突然，我的臉燒，恨不得找個(gè)地縫鉆下去，看著我用異樣的眼光其他乘客，這是我的臉紅更加激烈。
就在我掉進(jìn)深淵的時(shí)候，一個(gè)沙啞的聲音沖了出來(lái)：“我會(huì)幫她成功的！”我像鳥兒一樣快樂，重新獲得自由。我情不自禁地回首心中的喜悅。是我剛才暗中嘲笑的那個(gè)阿姨。我說(shuō)不出話來(lái)。
我只是呆呆地看著她，她對(duì)我微笑，笑得很燦爛，這是一個(gè)很溫暖的微笑，一個(gè)很甜蜜的微笑。但是我的臉又紅了。
也許是因?yàn)槟懬樱苍S是因?yàn)楹ε挛以诔靶λ桓跺X買車，所以我就說(shuō)了句“謝謝”，她站著向我揮手，她在跟我道別。但如果我能看到她，我會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起！”
有許多心臟變暖這個(gè)世界的真相的一面，而這些往往是真理不存在的回報(bào)！
互相關(guān)愛作文15
運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組800米賽跑開始了。
剛走上跑道就聽到“李瑞萌加油！李瑞萌加油！”那是我們班同學(xué)熱情的呼喊聲，我心里又激動(dòng)又開心。裁判舉起發(fā)令槍，大喊：“預(yù)備！”突然，“砰”的一聲響起，我趕緊向前沖。跑到第二圈的時(shí)候，我的體力漸漸不支，速度也越來(lái)越慢。當(dāng)我聽見同學(xué)們都在為我鼓勵(lì)加油時(shí)，我咬緊牙，慢慢地跟上了隊(duì)伍。
不過(guò)事與愿違，我跑了個(gè)倒數(shù)第一，心里很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道，兩腿發(fā)軟，嘴唇發(fā)白，兩個(gè)女生趕緊走過(guò)來(lái)，扶我走到椅子上。我覺得嗓子冒煙，有點(diǎn)出血，想喝水了。這時(shí)候一個(gè)女生拿起了我的水杯擰開蓋子遞給我。我接過(guò)水杯，喝了一大口，哇！好甜，猶如干涸的沙漠里流進(jìn)了一股山泉。另一個(gè)女生雙手搭在我的肩膀上，不輕不重地按摩起來(lái)。
哇！我從來(lái)沒享受過(guò)這種貼心的`服務(wù)。我有些不好意思：我沒跑到第一，沒給班級(jí)爭(zhēng)光，我的同學(xué)還如此熱情地照顧我，我覺得既丟人又難過(guò)。同學(xué)們看到我的神情，關(guān)切地問：“好一點(diǎn)了沒？”“好了�！蔽一卮�。他們紛紛安慰我：“這次沒跑好，下次再努力！”我聽了十分感動(dòng)。
我要努力，堅(jiān)持鍛煉，爭(zhēng)取在五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。同學(xué)們的關(guān)愛就是一股動(dòng)力，它將激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)。
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