互相關(guān)愛作文【熱門】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的互相關(guān)愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
互相關(guān)愛作文1
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對(duì)我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了
王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我必須要取得好的成績(jī)來回報(bào)教師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
互相關(guān)愛作文2
這節(jié)課是體健課,老師就讓我們出去活動(dòng)活動(dòng)。
我拿著毽子,飛快地跑到了操場(chǎng)上伸了一個(gè)懶腰,準(zhǔn)備和同學(xué)一起踢毽子。忽然“啪”的一下,我頓時(shí)感覺腦袋猛的一疼,暈乎了過去。過了5。6秒后,我抬起快要炸了的頭,原來是沈娟把跳繩抽到我的頭。隨后兩滴滾燙的淚水滑過了眼角,嚇的沈娟說了許多遍“對(duì)不起”。
這時(shí),好多同學(xué)把我扶了起來,還溫柔的問我:“疼不疼,沒事吧……”老師要我去用冷水洗洗,女同學(xué)都陪著我去,生怕我又受傷。
回來后,不時(shí)有同學(xué)來安慰我,逗我開心。調(diào)皮的郁飛還說:“誰在敢欺負(fù)我們的班長(zhǎng)大人,我就跟他急!”
聽著這些,我非常感動(dòng)!這些話似神氣的藥,讓我覺得已經(jīng)好多了,情不自禁地笑起來。
我輕輕地走過去,悄悄地加入到他們的行列中。一起玩一起鬧,讓這充滿友愛的歡笑聲,久久地飄蕩在燦爛的陽光下吧!
互相關(guān)愛作文3
人與人之間的關(guān)愛有很多種。例如:“母愛和父愛,這是父母給予的關(guān)愛;有親朋好友之間的關(guān)愛;還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛,那就是陌生人給予的關(guān)愛。那種愛讓人感到溫暖,讓人感到親切。
在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開出一站后,就上來一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺得很嚴(yán)肅。
“有沒有人給這位老奶奶讓座呀?有沒有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來;“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。
互相關(guān)愛作文4
“關(guān)愛是什么?”魚問。“關(guān)愛就是你游過的水,包容著你,幫助著你!比卮稹
——題記
當(dāng)我寫下“關(guān)愛”兩個(gè)字時(shí),我開始思考這樣一個(gè)問題:關(guān)愛是什么?
一天,我去坐公交車,車的"起伏"令人十分難受,一瞬間,我感覺肚子里的事物都涌上來了,忍不住就“哇”地一聲吐了出來。吐完后,我感覺好多了,但我發(fā)現(xiàn)大家都在用看怪物般的眼神盯著我看。哦,地上還沒收拾過呢,我拿來垃圾袋,但我真的是筋疲力盡,實(shí)在沒力氣彎腰了。地上的污物散發(fā)出令人作嘔的惡臭。盡管這樣,大家卻沒有避開我,一個(gè)大學(xué)生模樣的小伙子率先把我扶到了座位上,并幫我清理起來!拔乙瞾韼蛡(gè)忙吧!”一個(gè)中年女人也打破了沉默,大家都來幫忙了?粗@一切,我的心里感到暖暖的,“要吃個(gè)橘子嗎?”不知什么時(shí)候,一位阿婆走到我身邊說,“很甜的,吃幾口吧。對(duì)了,你要開窗嗎?”我正想呼吸清新的空氣呢,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿婆幫我打開了窗戶。涼涼的風(fēng)吹過我的臉龐,舒服極了。但我回頭一看,車?yán)锏娜藨?yīng)該很冷吧,我看見他們都縮著脖子呢,畢竟已經(jīng)是深秋了啊。想到這里,我關(guān)上了窗。
哦,我明白了,關(guān)愛就像橘子,甜甜的,清香沁人心脾。
互相關(guān)愛作文5
有一個(gè)陽光明媚的上午,小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊,聊得太來勁兒,一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對(duì)小鴨說:“小鴨小鴨你沒事吧!”小鴨忍著疼痛低聲的說:“小雞你不要擔(dān)心我沒事”小雞對(duì)小鴨說:“小鴨你放心,我馬上想辦法救你出來!敝钡男‰u不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個(gè)小水桶,開始一趟又一趟往坑里倒水,小鴨隨著水慢慢地浮了上來,小鴨終于得救了。小鴨激動(dòng)地對(duì)小雞說:“小雞謝謝你救了我”小雞說:“不客氣,我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路,走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說:“小鴨怎么辦前面有一條大河,這條河又寬又長(zhǎng),我又不會(huì)游泳!毙▲啌渫ㄌM(jìn)河里說:“小雞你忘了,我可是游泳能手你放心我會(huì)安全的帶你過去的快坐在我的背上吧!”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對(duì)小鴨說:“小鴨謝謝你帶我過河!毙▲喺f:“不客氣,剛才你也救過我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!
小雞和小鴨互相手拉著手,邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
互相關(guān)愛作文6
人與人之間的關(guān)愛有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛,親朋好友間的關(guān)愛,即使陌生人間也會(huì)生出關(guān)愛,且這種關(guān)愛令人溫暖又親切。
記得還是上小學(xué)四年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。一次,下課時(shí),我和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上又跑又跳,很是開心?稍愀獾氖牵液陀媾軄淼哪猩斑邸钡囊幌,撞在了一起。結(jié)果可想而知,我們兩人全部被對(duì)方撞得人仰馬翻,四個(gè)膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚,那男孩疼得也是齜牙咧嘴,好半天,我們倆都沒站起來。
就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子的大姐姐跑過來,扶起了我,又扶起了那個(gè)男孩兒,連連詢問:“摔得怎么樣?活動(dòng)活動(dòng),看有沒有事兒……堅(jiān)強(qiáng)些……以后,可千萬要當(dāng)心!”一邊說著,一邊像個(gè)大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說心里話,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別感激那個(gè)大姐姐,膝蓋都摔破了,能不疼嗎?而且,我都四年級(jí)了,還如此“衰”,很不好意思。但是,正因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn),使我痛苦和沮喪的心情好了許多,而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個(gè)關(guān)于關(guān)愛的小故事。事情雖小,但至今卻仍然讓我感動(dòng),這種感動(dòng)更激勵(lì)我能在他人困難之時(shí)也能伸出一雙援助與關(guān)愛的手。
互相關(guān)愛作文7
這是一個(gè)雷電交加,狂風(fēng)驟雨的晚上,一道電弧穿過夜幕,如同一箭射穿幕簾,沖向大地,一會(huì)兒,大雨傾盆而下,每一滴雨,落在路上便濺起變成了一朵“水花”,路上行人不斷。
“哇哇哇!”一道哭聲摻雜在雨中,在一個(gè)三岔路口中間一個(gè)小男孩被一個(gè)送快遞的大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道:“對(duì)不起,小弟弟不好意思,我把你送回家去,好嗎?”可是小男孩還是一直哭著嘴里含糊著,一邊哭一邊說:“我,我不要,我要去醫(yī)院!彼涂爝f的大哥哥也沒有辦法了,不知道怎么辦了!帮垼埗既隽,我,要送飯,哇。 毙∧泻⒂挚拗f道。大哥哥沒辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。
隔壁一家小吃店的老板娘走上前來,將小男孩扶起來,領(lǐng)到他店里,關(guān)切地問:"小男孩你帶飯菜,上街干嗎?”
“我媽媽住院,我要送飯給媽媽!毙∧泻⒉恋粞蹨I說道!罢媸且粋(gè)好孩子”。阿姨說。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗,擦了擦,又裝些吃的給小男孩說;“送去吧,算阿姨的!毙∧泻⒔舆^飯盒感謝地看著阿姨,阿姨頭發(fā)盤在頭上,皮膚黑黑的,眼睛里流露出關(guān)切的眼神。說道;“謝謝你,阿姨。”小男孩騎著車走了,雨停了,月亮和星星出來了。
互相關(guān)愛作文8
關(guān)愛如一首首心靈之歌,唱出了動(dòng)聽的、美的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好,并讓關(guān)愛在我們的心靈深處扎根。
記得有一次,佩怡打電話告訴我,她生病了,叫我?guī)兔Π阉淖鳂I(yè)交給老師。我答應(yīng)了。她把作業(yè)送到我家門口。作業(yè)本發(fā)下來后,我就幫她抄作業(yè)。連續(xù)三天都是這樣。
到了晚上,天上下著大暴雨,我回到家就全身濕透了,我換好衣服,佩怡就打電話過來,說:“文靜,你不用幫我把作業(yè)送到我家,我過一會(huì)就過來拿。”我說:“不用,你生病了,我現(xiàn)在就給你把作業(yè)送過來!蔽液蛬寢屨f了一聲,拿著雨傘和課堂要做的作業(yè)和布置的作業(yè),為了不淋濕作業(yè)本,我就把作業(yè)本放在衣服里,到了佩怡家,我的衣服又濕了,我忙著告訴佩怡課堂作業(yè)是什么,把作業(yè)給了她,我急忙跑回家換衣服。
雖然為了送作業(yè)給佩怡,我跑得很累,但我心里還是很高興。關(guān)愛他人是我們要做的。
互相關(guān)愛作文9
我們身邊有許多關(guān)愛我們的人,其中也不乏有我們不認(rèn)識(shí)的陌生人。有一次,我和媽媽一起去看電影,我們剛走出小區(qū),還沒到車站,就看見556路公共汽車進(jìn)站停車了,我和媽媽趕緊向車站跑去。這時(shí)最后一個(gè)上車的人已經(jīng)上車了,車門馬上就要關(guān)了,我以為車就要開走了,非常著急。但是很奇怪,車并沒有啟動(dòng),原來司機(jī)在反光鏡里看到我和媽媽在追車了,我就跑得更快了,司機(jī)叔叔對(duì)我說:“小朋友別著急,慢點(diǎn)兒!我等著你呢!”上了車我和媽媽向司機(jī)叔叔表示謝意,司機(jī)叔叔笑著說:“不用謝!”
坐在車上,我和媽媽一直都在慶幸,多虧司機(jī)叔叔等著我們,要不然我們就要遲到了。其實(shí)對(duì)于司機(jī)叔叔來說,這可能是一件微不足道的小事,但對(duì)于我們來說,卻體會(huì)到了人與人之間的關(guān)愛之情,令我們的出行有了一個(gè)愉快的開始!
媽媽經(jīng)常對(duì)我說“送人鮮花,手留余香”。今后我也要向這位關(guān)愛過我的司機(jī)叔叔學(xué)習(xí),盡自己的能力幫助別人、關(guān)愛別人,讓我們的社會(huì)充滿關(guān)愛!
互相關(guān)愛作文10
“人與人之間只要互相關(guān)愛,就可以創(chuàng)造美好的明天!蔽揖陀龅搅艘患,使我對(duì)這句話有了更深一層的體會(huì)。
那天,盡管溫度很低,太陽公公還是非常準(zhǔn)時(shí)起床,毫不吝嗇地將陽光灑向大地,暖呼吁的,金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準(zhǔn)備坐車到書城去。到BRT站時(shí),一摸口袋,我犯難了。由于早上起來過于興奮,急于出門忘了帶錢。我無奈地看了一下那個(gè)沒錢的小口袋,心想:“怎么辦才好呢?如果回家取錢又太晚了,但向朋友借嗎,我又該怎么開口呢,他相信嗎?”正想著,臉都變紅了,手心在不停冒汗,剛剛興奮的心情一下子就沒影了。在車站入口處,我停了下來。
站在我身后的朋友看到了我的窘相后,輕輕地問:“你是不是忘記帶錢了呀?”他用關(guān)切的眼神望著我。我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,而他卻非常輕松地拍拍我肩膀,毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻,我深深地被感動(dòng)了,心想:“這世界上人與人之間真能互相關(guān)愛!朋友那不是一米六的身軀處處散發(fā)著人性的光輝。
以后,只要遇到別人有困難的時(shí)候,我就會(huì)想起朋友那燦爛的笑容。我會(huì)幫助他。我希望能把這種關(guān)愛一直傳遞下去!
互相關(guān)愛作文11
叮鈴鈴,叮鈴鈴三,隨著一陣響亮的鈴聲,老師宣布放學(xué)了,并轉(zhuǎn)告我們說,雷陣雨要來了,同學(xué)們要注意安全,不要在路上逗留,快點(diǎn)回家,老師說完,我和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)跑出教室回家。
在回家的路上,烏云密布你,天空不時(shí)出現(xiàn)幾道閃電,發(fā)出轟隆隆的聲音。走到前面的拐彎處,看見有位叔叔騎著自行車撞倒了一位小女孩,那位叔叔連忙騎著自行車逃走了。女孩膝蓋破了,一直在流血,路人看見了也不幫助她,我覺得小女孩太可憐了,我從書包里拿出紙巾和紅領(lǐng)巾,給小女孩包扎傷口,我很快就包扎好了。我?guī)托∨煤螅覇査骸澳慵易∧睦镅?”“裕豐小區(qū)”。那小女孩回答!拔壹乙苍谀抢铮宜湍慊丶野。”到了小女孩家,我把事情的來龍去脈跟小女孩媽媽說了,小女孩媽媽非常感謝我,感激我。
突然下起雨來了,我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小女孩媽媽給了我一把雨傘,對(duì)我說的,“我知道你沒帶傘,這把傘拿去用吧!蔽艺f:“謝謝你!庇谑菗纹饌悖吒吲d興地回家了
人與人之間就應(yīng)該互相關(guān)愛,互相幫助,這樣社會(huì)才會(huì)更加美好,到處充滿愛。
互相關(guān)愛作文12
夏天酷熱難耐,毛毛細(xì)雨打破了平時(shí)的寧?kù)o,就像一場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨。
晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上開心地看電視。突然,我媽媽說,"為什么我們不都吃火龍果呢?"“很好,”我們異口同聲地回答,“好吧,讓廚師展示他的技能?”“那就讓美玲試試!”。
首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心里不禁笑了起來,“哇!這很可怕,就像在電視上一樣。在第二步,我拿起紅色的火龍果,用刀子在火龍果的一邊劃了一個(gè)記號(hào)。隨著一聲“擦”,火龍果被切開了!然而,我的手指感到劇痛。我舉起手看著,哦,我的上帝!我割傷了手,但我沒有馬上給媽媽打電話。我迅速?gòu)募埥砗欣锬贸鲆话鸭埥,放在手上。”怎么了,寶貝?”“哦,沒什么,只是不小心割破了我的手!薄榜R上去醫(yī)院。"我媽媽握著我的手,找了一把傘。"來吧,我們?nèi)メt(yī)院!”母親焦慮地說,走在細(xì)雨蒙蒙的街道上,我的手似乎更疼了。我媽媽擔(dān)心我會(huì)淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人,她一半的身體暴露在外!我慢慢地把傘移向母親,母親溫柔地說,“沒關(guān)系!"
當(dāng)我從醫(yī)院回家時(shí),我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。
互相關(guān)愛作文13
小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天,小熊生病了,小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。
它們來到病房輕輕地敲開門,看見小熊躺在病床上。小熊看見了,連忙坐起來。
這時(shí),小鹿拿著一束鮮花對(duì)小熊說:“熊弟弟,這是我在花園里摘的最美麗的鮮花,你聞了,就會(huì)有精神了!毙⌒芨屑さ卣f:“謝謝你小鹿,等我好了,就和你一起去花園里看鮮花!苯又,小兔拿著一根紅蘿卜對(duì)小熊說:“小熊,這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜,它有豐富的維生素,你吃了,馬上就會(huì)健康起來了!毙⌒苈犃苏f:“謝謝你小兔妹妹,我的病好就和你一起去玩耍。”然后小猴拿著一個(gè)又大又紅的桃子對(duì)小熊說:“小熊,這是我在果園里摘的桃子,很新鮮,有豐富的營(yíng)養(yǎng)。你吃了,很快就會(huì)恢復(fù)健康了!毙⌒苈犃,感動(dòng)地說:“謝謝你猴弟弟,等我的病好了,就和你一起去果園里摘桃子!边^了幾天,小熊的病好了,它們又可以一起玩耍,一起學(xué)習(xí)了。
互相關(guān)愛作文14
關(guān)愛同學(xué),就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習(xí),陪我成長(zhǎng)。
有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開,每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
互相關(guān)愛作文15
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對(duì)我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來回報(bào)老師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。