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關(guān)于寫關(guān)愛的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的寫關(guān)愛的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
寫關(guān)愛的作文 篇1
開頭:她在我不知不覺中降臨,給我生命,讓我活著。給我眼睛,讓我看清楚這個(gè)世界。給我耳朵,讓我傾聽這個(gè)世界。給我鼻子,讓我吸予著這個(gè)世界的芳香。
她是我降臨之前第一個(gè)見到的人——母親。
她就像一棵大樹,我就像一棵小苗。汲取她甜美的乳汁讓我更充實(shí)。她就像陽光,鋪灑在我們這些幼稚的心靈中。在無數(shù)個(gè)孩子心中,她總是最偉大的、最平凡的、最樸素的。她在我們面前表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)她也是一個(gè)脆弱的人。很苦的苦總是自己默默承擔(dān)。很甜的甜總是留給我們。我們只會(huì)舍求她給我們的,舍求她對我們的關(guān)懷和愛?墒俏覀冇泻纬山o過她什么,她只會(huì)付出,我們只會(huì)享受。從生下來到現(xiàn)在,給過她的又算的了什么。
可能在無數(shù)的孩子中都認(rèn)為她把我生下來養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然。又有沒有想過她也是人,也會(huì)有脆弱的一面,有想過她在房間里哭泣嗎?有想過她眼角旁的帶著過隱隱約約的餓淚水嗎?沒有。她可以說是我們最親的人,最愛我們的人。不管是哪一天她都有付出過愛。她只懂得付出。對啊。她是最堅(jiān)強(qiáng)的,她也是每個(gè)孩子的守護(hù)神。從我們降臨到長大,她都得付出。她是誰?是上帝給予我們的天使嗎?不是,她只是一位平凡的餓母親,在這界上又有人想過她嗎?想過她的感受嗎?可能,我們給她的只有在作文中提到過她?就這樣。但是,我知道她是無法被代替的。這生命是她給的,這眼睛是她給的.,這鼻子是她給的,這耳朵是她給的。母親,一個(gè)多么樸素的名字,但有哪位母親抱怨過這個(gè)名字。我們還小,總是覺得母親不理解我們,其實(shí),真正的是我們不理解她們。只覺得她是一位母親,應(yīng)該承受這一切的一切。
如果沒有我們,她大概就不會(huì)那么苦。但是由于我們的降臨她們因此才會(huì)得到快樂。
我們舍求她的愛。她舍求的是什么?只是舍求我們叫她一聲——媽媽。
寫關(guān)愛的作文 篇2
前幾個(gè)星期我在學(xué)校摔了跤,只是普通的件小事,卻讓我感受到了老師和校長們那份濃濃的愛。
那只是一次意外我和我班的一位同學(xué)不小心撞了一下,我摔了一跤,臉?biāo)て屏耍何矣滞从趾ε拢蘖似饋。同學(xué)們紛紛圍過來,要送我去醫(yī)務(wù)室,體育周老師見了,趕忙拿來冰棒給我冰教,希望讓腫的地方能快點(diǎn)消下去。不―會(huì)小鄭老師也來了,她見我的淚水從臉龐滑落,連忙安慰我:別哭你最堅(jiān)強(qiáng)了。⒙犃死蠋煹脑捯院,我仿佛覺得傷口真得不那么痛了,便一下子命令眼淚“撤退”,回到眼眶,停止了袖泣。
這時(shí),校醫(yī)務(wù)室的琪琪老師來了,她麻利地給我消了毒,仔細(xì)地檢查了一遍說:看來沒什么,只不過放學(xué)后最好去大醫(yī)院看看骨頭是否有損傷"放學(xué)后,我和爸爸在鄭老師,周老師的陪同下一起去醫(yī)院,看到尖尖的針頭時(shí)我剛剛放下的心一下子又提了起來,站在一旁的鄭老師輕輕地用手捂住了我的眼睛,我的心里一暖:她像媽媽一樣愛護(hù)我,我不用害怕,不一會(huì)聽說校長要來,我的心中又緊張又感動(dòng),緊張的是萬一這些校長都非常嚴(yán)肅,不太平易近人怎么辦,感動(dòng)的是我一個(gè)普通的小學(xué)生只是摔了一跤,校長就這么重視親自來看望真是關(guān)心學(xué)生的好校長?梢灰姷叫iL我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的,從校長的眼神中透露出平易近人和藹可親:她還關(guān)心地問:“你好點(diǎn)了沒?還疼嗎?”我
在校長面前有些不好意思,紅著臉說:“好多了,已經(jīng)不太疼了一看見校長那關(guān)切的眼神,我的緊張和畏懼都消失了,不久大鄭老師和鐘老師過來了,她們用幽默的話語消除我的疼痛,用溫暖的語言把快樂注入我的心,用鼓勵(lì)的'眼神把信心帶進(jìn)我的身體…
在回家的路上,我真想高聲說:看那,這就是我們的學(xué)校,我們這個(gè)溫暖的大家庭,只有生活在我們的祖國,才有這樣的同學(xué),這樣的老師,這樣的校長,這樣的大家庭現(xiàn)在,我的傷口早就愈合了,可是同學(xué)、老師和校長的關(guān)愛卻永遠(yuǎn)讓我銘記,直到永遠(yuǎn)。
寫關(guān)愛的作文 篇3
開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因?yàn)閻,所以?huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的`情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!
有一次,我看到了一個(gè)小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點(diǎn)愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!
寫關(guān)愛的作文 篇4
"咚,咚,咚",一陣急促的敲門聲之后,我打開門一看,是樓上的交警伯。
我的心一下子緊張了,不會(huì)老爸開車又違什么規(guī)了吧!可我看見伯伯手上拿著錢包,我左瞧瞧,右看看,錢包越看越眼熟,越看越熟悉,好像是家里某某人的。噢,對了,這個(gè)錢包不是老媽的嗎?我恍然大悟,連聲叫老媽。她出來看見伯伯手里的錢包是一臉的茫然和驚訝。過了好一會(huì),老媽才說了一句:"咦?這不是我的錢包嗎?怎么在你手上?"原來,是粗心的老媽回家是把錢包掉在了小區(qū)里,可馬大哈的她還不知道呢!是被交警伯伯撿到的,母親不斷向交警伯伯道謝,當(dāng)母親要拿出錢來謝伯伯時(shí),伯伯轉(zhuǎn)身就走,連我給他倒的茶都不喝一口。
當(dāng)時(shí)我們的眼睛濕潤了,在那個(gè)時(shí)候,伯伯完全可以把錢包里的.銀行卡和現(xiàn)金在無人知曉的情況下私吞,可他卻不這么做,還一心一意的要找到失主,這種精神是在可貴,要知道到,母親一向不把身份證放在錢包里,所以找到失主猶如大海撈針。
伯伯為了找到母親是費(fèi)盡周折,他先在整個(gè)小區(qū)找,雖然我們小區(qū)不大,但也有上百戶人家,后來他又根據(jù)錢包里的商場貴賓卡到商場里查出母親的名字,之后,又餓著肚子到派出所找母親的詳細(xì)資料,又馬不停蹄的趕到我家,把錢包絲毫無損地交到母親手里。
望著小區(qū)里一盞又一盞亮起的燈,望著伯伯出去值勤的背影,我暗暗地說:"我也要做一個(gè)拾金不昧的人!"
寫關(guān)愛的作文 篇5
從降生到牙牙學(xué)語,到一步一步成長,經(jīng)歷人生的路途。體驗(yàn)生活的五彩繽紛和愛。跳動(dòng)的音符與我們一路同行;書本灌輸給我們知識(shí);父母給我們無微不至的關(guān)懷?晌覀儾恢罋埣踩耸窃趺闯砷L的,他們的每邁出一步都要比我們吃力、艱辛,他們堅(jiān)持著,不放棄上天給予的生命,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡。
在我的記憶中浮起了老家的那位殘疾人。那天,我去書店。昨夜下了雨,露珠都沉甸甸的聚在枝頭。而我卻無心看這些,我只想快點(diǎn)走到書店。突然,前面的一個(gè)背影映入我的眼簾。是他——他是我的鄰居。他沉默寡言,再加上那條有病的腿,我從來沒和他說過話。我決定超過他。我走近了幾步,發(fā)現(xiàn)他一瘸一拐,一步一搖,真是步履艱難。當(dāng)我正要加速超過時(shí),他重重地跌在了我的面前。濺起了點(diǎn)點(diǎn)泥水。我想,要不要扶他起來呢,還是自己管自己走呢?我正想走的時(shí)候,又想起了老師、父母常常對我們說的.話:關(guān)愛殘疾人。我馬上跑了過去,把他扶起來。他對我笑了笑,說了一句謝謝。我也對他笑了笑。校園內(nèi),一些同學(xué)不但不幫助殘疾同學(xué),而且對他們指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四。我覺得這樣是不對的。人殘志不殘,我們不止一次聽過這個(gè)詞語,卻沒有真正領(lǐng)悟到。殘疾人也是生命,我們不知道他們?yōu)榱撕臀覀円粯訉W(xué)習(xí)、寫字、玩耍,雖然這些在我們眼中看來只是微不足道的小事,但他們付出了多少艱辛的努力,走過了多少坎坷和磨難。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)有殘運(yùn)會(huì)了,那些殘疾人也有自己的奧運(yùn)會(huì)了!殘奧會(huì)已進(jìn)入奧林匹克大家庭近50年了,在殘奧賽場上,殘疾運(yùn)動(dòng)員像身體健全的運(yùn)動(dòng)員一樣,品味競爭之烈,欣賞體育之美,點(diǎn)亮理想之光,分享運(yùn)動(dòng)之樂,用攝人心魄的勇氣極大地豐富了奧林匹克重在參與的平等精神。北京是第一個(gè)執(zhí)行國際奧委會(huì)和國際殘奧委會(huì)協(xié)議的舉辦城市,響亮地提出“兩個(gè)奧運(yùn),同樣精彩”的口號(hào)。
海倫·凱勒說過:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他們是必須用心靈去體會(huì)的!睔埣踩,也是生命,讓我們一起關(guān)愛殘疾人吧。
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