關(guān)愛(ài)作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的關(guān)愛(ài)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
在我心中，無(wú)論是權(quán)利、金錢(qián)或是地位，都比不過(guò)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
在這個(gè)冬天的一個(gè)早晨，我早早的起了床，和一位朋友約定一起去圖書(shū)館看書(shū)。
這里好看的書(shū)很多很多，有童話、有寓言故事、神話傳說(shuō)、武俠小說(shuō)、名著等等，各式各樣，應(yīng)有盡有，它們就像磁石一樣吸引著我。
我迫不及待的打開(kāi)一本書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著，生怕看的太慢，其他的好看的書(shū)就被別人給拿走了似的。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼就到午飯的時(shí)間了。雖然我的肚子很餓，但是我還是不愿意把書(shū)放回去，因此，我決定一定把這本書(shū)看完以后再走。
正在肚子咕咕叫時(shí)，我突然看見(jiàn)我的媽媽帶著一雙筷子、一碗飯、幾樣菜和一杯溫水來(lái)了，我激動(dòng)的放下書(shū)，跑上去緊緊的擁抱住我的媽媽，心里一股暖流噴涌而上，眼角濕潤(rùn)但嘴角掛著幸福的笑容。
我拿起筷子大口大口的吃了起來(lái)，媽媽就像圍著花蕊飛舞的蜜蜂一樣在我周圍忙碌著，一會(huì)囑咐我慢點(diǎn)吃，一會(huì)整理整理我散落的頭發(fā)，不時(shí)的把餐盒擺弄一下，更方便我?jiàn)A菜，把水杯蓋子擰開(kāi)，用嘴輕輕的吹了吹，生怕?tīng)C著我，遞到我的面前。媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)讓我十分的感動(dòng)，也覺(jué)得無(wú)比的幸福，我就像一個(gè)被寵愛(ài)的公主一樣美美的享用完媽媽的愛(ài)心午餐。
帶著從圖書(shū)和媽媽身上獲得的收獲回到家，一進(jìn)門(mén)爸爸就用他堅(jiān)實(shí)的臂膀把我抱了起來(lái)，像小雞吃米一樣親我的小臉蛋，好像很久沒(méi)見(jiàn)到我一樣，跟我嬉戲著。爸爸就是我堅(jiān)實(shí)的后盾與保護(hù)神，爸爸給了我很大的安全感。
那一天，是我幸福的一天，也讓我體會(huì)到，父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，勝過(guò)任何禮物、任何東西！
關(guān)愛(ài)作文 篇2
“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。友朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎......”教室里又傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
在一間光線昏暗、設(shè)施簡(jiǎn)陋的教室里，一群孩子正兩三個(gè)圍在一起，在那專心致志地看著書(shū)。他們一個(gè)個(gè)衣著簡(jiǎn)樸，衣服補(bǔ)丁又補(bǔ)丁。由于貧困，他們只能夠幾個(gè)人圍在一起，讀那一本書(shū)。墻壁上貼著一張破舊的課程表，課桌則是用幾塊石頭搭起來(lái)的。在我們看來(lái)，這根本不像是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方，而在那么艱苦的環(huán)境下，他們卻能夠這么專注、專心致志的讀書(shū)，真是“人窮志不窮”，實(shí)在是值得人們同情。
看到這張圖片，我真是感慨萬(wàn)分。看看他們，再看看我們現(xiàn)在，穿著名牌的衣服、鞋子，遇到問(wèn)題可以查電腦，可以在寬敞明亮的教室里安心的上課，課本也是嶄新的。而我們有些同學(xué)卻生在福中不知福，嫌這嫌那，有時(shí)家長(zhǎng)沒(méi)有滿足他的要求就耍脾氣，還覺(jué)得零用錢(qián)不夠多，難道我們就不覺(jué)得慚愧嗎？和那些山區(qū)貧困的孩子們比一比，能夠在那么好的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)，我們已經(jīng)算是非常幸福了。所以，我們更要學(xué)習(xí)山區(qū)孩子那種好學(xué)的精神，有求知欲望。
俗話說(shuō)得好：“書(shū)非窮不可讀也�！毕Ｍ蠹夷軌蜿P(guān)愛(ài)弱者，同時(shí)自己也能夠珍惜這來(lái)之不易的生活。
愛(ài)他們吧,哪怕只是同情......
關(guān)愛(ài)作文 篇3
安全對(duì)我們十分重要，可一些人卻總是不把它放在重要位置。
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在馬路上追逐嬉戲，卻不在意一輛輛車子正在飛速穿梭;一位位騎摩托車的司機(jī)不戴頭盔，也不想一下如果摔倒后會(huì)栽成什么模樣;一個(gè)個(gè)小同學(xué)比賽攀爬欄桿，卻不想一下假若落下來(lái)會(huì)是什么后果。
聽(tīng)大人說(shuō)，某個(gè)村的幾個(gè)孩子一起到一個(gè)小伙伴家里玩，正好沒(méi)人在家，他們便玩起了捉迷藏。那個(gè)小伙伴和其中一個(gè)小孩子就藏在了他家的柜子里，由于關(guān)柜門(mén)的時(shí)候用力過(guò)猛，柜門(mén)上的鎖被震得扣住了，可他倆全然不知……其他小伙伴都找不到他們，只好沒(méi)趣地走了，而柜子里兩個(gè)可憐的孩子，因沒(méi)人知道他們?cè)诠褡永�，自己又出不�?lái)，所以不論他們?cè)鯓訏暝�，還是悶死了……
為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎?這件事安全嗎?如果覺(jué)得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他們。這樣，每一個(gè)家庭都能美滿幸福了!
關(guān)愛(ài)作文 篇4
我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的校園，我愛(ài)我的家，爺爺奶奶們愛(ài)他們的孫子。
寒冷的早晨，大家都起了床，只有一只小懶蟲(chóng)沒(méi)有起床，那只小懶蟲(chóng)就是我。
在爸爸媽媽嘮叨聲中，我慢慢的起了床，起床后，媽媽給我了衣服，說(shuō)：“小睡豬，快點(diǎn)穿衣服！”過(guò)了一會(huì)兒，奶奶進(jìn)來(lái)了，一看見(jiàn)我穿的衣服，生氣的'說(shuō)：“今天天氣這么冷，穿這點(diǎn)兒哪里夠。”說(shuō)著，又把幾件衣服拿了過(guò)來(lái)，幫我穿上，穿好后，我覺(jué)得我像一頭肥肥的小豬，不，是一只肥肥的企鵝。
穿好后，我覺(jué)得我的身體的全部的功能都下降了，只有一個(gè)沒(méi)有下降，那就是我的小肚子了，只要是星期天或星期天，每天的早上，都有一大堆好吃的等著我！
爺爺也很愛(ài)我，有一次爺爺幫我弄一個(gè)東西，把自己的手弄的紅血直流三千尺。還有一次，下雨的時(shí)候，爺爺把雨傘老是向我這里放的，最后，自己發(fā)燒了，還打了鹽水。
我用一輩子來(lái)報(bào)答爺爺奶奶對(duì)我的恩情。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
生命，是一個(gè)莊嚴(yán)而永恒的主題。人最寶貴的是生命，而生命對(duì)于人來(lái)說(shuō)只有一次，只有精心地呵護(hù)和珍惜生命，才能更好地獲取生存的價(jià)值。那么怎樣去關(guān)愛(ài)生命呢？可從以下多方面去探索。
關(guān)愛(ài)生命，首先要注重生命質(zhì)量的提高，以強(qiáng)烈的主體感和責(zé)任感延長(zhǎng)它，使它發(fā)出亮光去照耀黑暗和愚昧，以加速運(yùn)動(dòng)，去追趕無(wú)限的宇宙、世界和社會(huì)，使生命的時(shí)空擴(kuò)大。要懂得生命的真正意義在于活著就要做事，做有益于國(guó)家和民族、社會(huì)和集體的事，做事必定會(huì)遇到困難、挫折以致失敗，應(yīng)當(dāng)前進(jìn)、挺立和奮進(jìn)。要領(lǐng)悟關(guān)愛(ài)生命蘊(yùn)含著對(duì)生活的哲學(xué)理解的奧妙。因?yàn)槿说纳畎ㄎ镔|(zhì)和精神兩方面，因而只有熱愛(ài)生活、豐富生活才能使生命充滿活力，永遠(yuǎn)年輕。要能從體育比賽中欣賞到運(yùn)動(dòng)員爆發(fā)力、拼博力、堅(jiān)韌力和頑強(qiáng)力的美，感受到是一種生命的力的美的充分展示，進(jìn)而聯(lián)想到廣闊社會(huì)中人們都以一種獨(dú)特的方式來(lái)展示生命之力。還要能從寬厚博大文化土壤中去探求人的生命之根．尋找人在漫漫悠長(zhǎng)的歲月里成長(zhǎng)的軌跡，因?yàn)槿司褪俏幕尿溩印＿�可以從珍惜時(shí)間的角度來(lái)思索生命的流動(dòng)和延伸，把生命與時(shí)間相結(jié)合；要知道，無(wú)聊度日．導(dǎo)致生命的停滯；消磨時(shí)光，等于慢性自殺。還可以從生命就是奮斗，就是創(chuàng)造，以及是思想的融合、情感的融合等角度去思考；還可以從清醒地認(rèn)識(shí)死亡，面對(duì)生命的角度去考慮�？梢�(jiàn)，要寫(xiě)好生命這個(gè)話題作文，應(yīng)當(dāng)從上述所供思路去下筆，選取一個(gè)側(cè)面去表達(dá)對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
記錄
1月31號(hào)
今天下午五點(diǎn)了，媽媽上班還沒(méi)有來(lái)，我想：“媽媽一定是加班了。我突然聽(tīng)見(jiàn)了媽媽腳步聲，我想：媽媽工作了一天，一定得累，于是，就幫媽媽拿拖鞋，媽媽進(jìn)了家門(mén)，看見(jiàn)我正拿著拖鞋，直夸我是好孩子。
2月2號(hào)
今天，我去玩兒，看見(jiàn)鄰居張阿姨提著兩袋垃圾，我連忙跑過(guò)去幫她把垃圾扔了。張阿姨說(shuō)：“謝謝你了�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，這時(shí)我應(yīng)該做的�！�
2月4號(hào)
今天，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，我先把桌子、茶幾和窗臺(tái)擦干凈，最后又把被子疊得整整齊齊。看著亮堂堂的加，心里舒服極了。
2月17號(hào)
今天，我?guī)桶职帧寢尠鸭依锏拇皯羧慷疾恋酶筛蓛魞�，一塵不染。媽媽見(jiàn)我這么能干，說(shuō)：“我們家進(jìn)宇長(zhǎng)大了�！�
2月21號(hào)
這天，我去奶奶家玩兒，奶奶家沒(méi)水了，要去提水，我就主動(dòng)和叔叔一塊打了幾桶水，奶奶夸我長(zhǎng)大了，能幫大人干活了。
總結(jié)：
給予是快樂(lè)的
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心、愛(ài)護(hù)，他在我們身邊無(wú)處不在。
如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛(ài)就是一扇窗戶；如果世界是一條小船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈；如果世界是小只小鳥(niǎo)，那么關(guān)愛(ài)就是一棵讓小鳥(niǎo)居住的大樹(shù)……
我們每天都在父母的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。如果你高興的時(shí)候，父母就是你的伙伴；如果你傷心的時(shí)候，父母就是你們的心理醫(yī)生；如果你做了錯(cuò)事，父母就為你指出正確的方向，如果……
你的父母給了你這么多的關(guān)愛(ài)，你關(guān)愛(ài)過(guò)父母嗎？也許，你會(huì)說(shuō)我們還小，沒(méi)有能力關(guān)愛(ài)他人，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了！幫父母打掃衛(wèi)生，在父母工作時(shí)為他捶背，在他們生病時(shí)為他們做一頓飯。在他們……
我們?cè)诮邮荜P(guān)愛(ài)時(shí)，是幸福的，我們?cè)谒统鲫P(guān)愛(ài)時(shí)，是更幸福的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，把關(guān)愛(ài)送給身邊的人吧。如果每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)變成美好的明天。
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