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        時間:2022-05-22 09:40:41 關(guān)愛 我要投稿

        精選互相關(guān)愛作文7篇

          在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的互相關(guān)愛作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選互相關(guān)愛作文7篇

        互相關(guān)愛作文 篇1

          在你失意,遭受挫折,完全迷失方向的時候,最需要什么?需要一個人安慰你,需要一個人開導你,需要一個人帶你找到早已淪陷的方向!這就是愛!因為愛,社會更和諧,地球更美好;因為愛,不會輕易悲傷,只是簡單生長;甚至因為愛,草更綠了,花更紅了,連枝頭上鳥兒的鳴叫都顯得悠揚婉轉(zhuǎn)。

          深夜的一杯茶,撫過淚頰的一抹輕柔,面對困難的一次無畏,獨上高樓的一次超脫,這些都是那么平凡卻是愛的體現(xiàn)。在愛面前,所有事物都是那么渺小,可能被忽視。在你哭泣時,有人伸出一只手為你揩去臉上的淚珠,那是多么幸福,與此同時,你的難過,你的痛苦應該隨著眼淚的消失而淡化了吧!這就是因為愛,在愛面前,沒有時間和地域的限制,它無處不在。當你在外辛苦打拼,拖著疲倦的身子回到家后,你的親人打電話過來噓寒問暖時,你一定會覺得再苦再累也值得,這也是因為愛的,在愛面前,每個人都享有愛與被愛的權(quán)利,當愛你的人為你辛苦付出,不分晝夜地默默無聞時,你有沒有為他們想過什么,做過什么,是否以自己的方式向他們傳遞愛呢?如果沒有,那現(xiàn)在是時候了,他們給予我們的愛已無法還清,而且彼此沒有太多時間,所以行動吧!

          我們不僅要給給予我們愛的人愛,更多的去給需要它的人!

          在敬老院的老人們,也許他們吃飽了穿暖了,但他們更需要人愛,在自己空閑之際,是否可以去看看他們,問候他們,這些對我們來說不算什么,但這一切卻填滿了老人們空虛的心,因為人到老年最害怕孤獨的感覺,愛是他們一直以來都需要的定心丸!

          在山區(qū)的孩子們,他們渴望知識,渴望能和城里的孩子一樣上學,坐在教室里聽課,但是卻遙不可及。他們每天干著我們無法想象的臟活、粗活,也許我們的同齡孩子,已經(jīng)擔當起支撐家的重任,跟他們比起來,我們真幸福!“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”,假如我們?nèi)巳硕极I出一份愛心,孩子們的生活一定會好起來。愛比知識更重要,更適用現(xiàn)在的他們!

          愛像一座橋,架在每個人心與心之間,拉近了我們的距離,增近友好關(guān)系!至今我也沒找到一個完全適合的詞來形容愛,它可能轟轟烈烈,是患難之中不變的承諾,它也許是無言,不需要華麗的詞藻和甜蜜的語言,只是用行動來說話!

        互相關(guān)愛作文 篇2

          關(guān)愛如一首首心靈之歌,唱出了動聽的、美的旋律,唱出了人間真情,讓我們共同感受真情的美好,并讓關(guān)愛在我們的心靈深處扎根。

          記得有一次,佩怡打電話告訴我,她生病了,叫我?guī)兔Π阉淖鳂I(yè)交給老師。我答應了。她把作業(yè)送到我家門口。作業(yè)本發(fā)下來后,我就幫她抄作業(yè)。連續(xù)三天都是這樣。

          到了晚上,天上下著大暴雨,我回到家就全身濕透了,我換好衣服,佩怡就打電話過來,說:“文靜,你不用幫我把作業(yè)送到我家,我過一會就過來拿!蔽艺f:“不用,你生病了,我現(xiàn)在就給你把作業(yè)送過來。”我和媽媽說了一聲,拿著雨傘和課堂要做的作業(yè)和布置的作業(yè),為了不淋濕作業(yè)本,我就把作業(yè)本放在衣服里,到了佩怡家,我的衣服又濕了,我忙著告訴佩怡課堂作業(yè)是什么,把作業(yè)給了她,我急忙跑回家換衣服。

          雖然為了送作業(yè)給佩怡,我跑得很累,但我心里還是很高興。關(guān)愛他人是我們要做的。

        互相關(guān)愛作文 篇3

          如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

          關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,互相關(guān)愛,世界才充滿愛!

          那天,要數(shù)學考試。離考試還有五分鐘的時候,我開始檢查文具盒!斑祝砍咦幽?”我看了看表,心想:快上課了,怎么辦呢?要是有人能幫我就好了!我越想越著急。左依平看見了,問:“怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了!”她聽完后,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩段,說:“拿著呀!”說著,便把我的手攤開,把尺子放在我手里。這我才醒過來,半晌,才說出一句話 “你這是干什么?”她笑著說:“斷尺救人唄!”,就在這時,上課鈴聲響了起來……

          朋友之間要互相幫助,下回左依平有什么困難我也要幫助她。

          有一天,左依平有一道題不會做,我就主動給她講題。我給她先講了一遍解題思路,問: “聽懂了嗎?”她搖搖頭,說:“沒聽懂!蔽蚁耄菏遣皇俏业姆椒ú粚δ兀窟@時,我想到了老師給我講題時,一邊擺學具,一邊講,或許她就能聽懂了。我拿出學具來,一邊擺,一邊講。講完后,我再問:“這會聽懂了嗎?”左依平高興地點了點頭,拿起筆,寫上了正確的`答案。

          在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

          關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!

        互相關(guān)愛作文 篇4

          關(guān)懷是照亮前進道路的燈塔。關(guān)懷是一把火,當人們需要時,它會給人溫暖。愛是滋潤人們心靈的涓涓細流...

          我記得那天我在路上走的時候,我看見一個老人摔倒了。過了一會兒,一群人聚集在一起,看著這個可憐的老人。討論很多。有些人說,這不是瓷器觸摸,但讓它去。有些人說他們好像摔倒了……其他人附和著,但是沒有人幫助老人。我看見老人抱著他的腿,好像很痛苦的樣子,喉嚨不時呻吟。正當大家都在猶豫的時候,一個哥哥走了過來。他扶老人起來,把他送到醫(yī)院。每個人都好奇地跟著他,想看看事情會怎么樣。

          哥哥把老人帶到醫(yī)院的急診室,支付了醫(yī)療費,并給老人的家人打了電話。起初,每個人都認為這個哥哥認識摔倒的老人。直到后來我們才知道這位老人和他哥哥沒有血緣關(guān)系。但是哥哥還是把老人送到了醫(yī)院。得知真相,我們很震驚!這個哥哥有這樣的責任真是令人驚訝。我們問他,你不害怕那個老人是一個碰杯瓷器,如果他被抓住了怎么辦?哥哥只是笑著說,我沒想那么多,只是那個老人太可憐了,應該幫助他。

          聽了哥哥的話后,我感到慚愧和欽佩。將來,我也會盡力做一個有愛心的人,幫助那些有困難的人。只要每個人都給予一點愛,我們的社會一定會更加和諧和美麗!

        互相關(guān)愛作文 篇5

          得到他人的關(guān)愛是一種幸福,關(guān)愛他人更是一種幸福。

          關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應該去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

          關(guān)心是一種付出,關(guān)心是一種奉獻,關(guān)心是一種美德,讓我們從一點一滴的生活小事做起,學會理解,學會關(guān)心,學會做人!皭廴恕笔欠,“愛己”是船,只有彼此的推動和支撐,才能使愛心常存,愛意永駐。

          關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己,因為只有你關(guān)愛了別人,在你需要幫助的時候別人才會回報你。關(guān)愛別人其實就是在關(guān)愛我們自己,關(guān)愛別人是我們得到別人關(guān)愛的前提。

          為人,則是為己。

          朋友,是你播下的友愛、溫情的種子,就會發(fā)芽、成長;是你幫助過的人、溫暖過的人,最終也會令你受益無窮。

          只有純粹的溫暖才能溫暖人心,只有用真誠的情感才能感動他人,那種被金錢和利益包裹著的所謂幫助,只會引人厭惡而已。

          真正的助人者,是通過幫助別人,來提升自我人格境界的真英雄。他們不思回報,人格的完善就是最高的境界。

          無限芬芳落盡,惟有綠樹依然。因為它扎根在人格的土壤里,默默地奉獻著自己,也漸漸地壯大著自己。

          世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當中有我們認識的,有我們不認識的。那么人與人之間需要什么來維系呢?媽媽補課這件事給我上了生動的一課。的確,人與人之間需要的不只是權(quán)、錢的施舍;ハ嚓P(guān)心幫助更為重要。只要你以誠待人,就同樣會得到一顆來自他人的誠摯的心。“相逢何必曾相識”,是啊,人與人之間的關(guān)愛不是只存在于親朋好友間,我們應該充滿熱情地幫助任何一個需要我們的人。我、媽媽、爸爸是一家人,所有中國人也是一家人,甚至可以說全世界就是一個大家庭。既然我們都是這個家庭中的成員,那就應該像對待自己的親人一樣彼此關(guān)愛。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共;才會有更多的人愿意做你的朋友;你才會享受到更多的來自他人的愛。如果世界上的人都擁有了這份愛,世界這個大家庭將會更加合睦、團結(jié)。

          愛,是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛的氛圍中,多好!

        互相關(guān)愛作文 篇6

          讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”

          好象有點不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦

          檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

          那天,要數(shù)學考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學,心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學都在認真地準備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學借?可是每個同學也都只帶了一把呀!我越想越著急!

          就在這時,楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧。”她說完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手攤開,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘斷尺救人’唄”……就在這時,上課鈴聲響了起來……

          事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠…···

          建立和諧的同學關(guān)系、師生關(guān)系、班級關(guān)系以及和諧的校園文明之風是至關(guān)重要的。俗話說:“良言一句三東暖,惡語傷人六月寒!蓖瑢W之間要互相尊重,互相體諒。在與人交往之中心胸要開闊,表現(xiàn)出豁達大度的風范,要能夠容忍別人的缺點,退一步海闊天空,如果為一件小事吵架了,那么事情過后,寫一張紙條或一封態(tài)度誠懇的信,道個歉,相信對方會理解和接受的。

          要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好師生關(guān)系的建立,首先來自互相尊重,隨之有賴于師生之間的友好交流。有的同學認為老師偏心或不喜歡自己,這就更應該去主動接近老師,表達自己想和老師交流的愿望,這樣的交流多了,才能更好地了解自己在老師心目中的形象,從而塑造自己更完美的形象。

          班級是一個大集體,是我們的大家。在這個大家里,我們要像愛護小家里的人和東西一般對待大家里的同學和公物,從心底里真誠地去維護班級的利益。只有我們每個人都產(chǎn)生集體榮譽感,才能促使大家為這個團隊而努力。

        互相關(guān)愛作文 篇7

          想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

          星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

          到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?

          王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!

          我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

          人與人之間的關(guān)愛。

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