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      2. 互相關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-05-20 11:08:27 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        精選互相關(guān)愛(ài)作文3篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的互相關(guān)愛(ài)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        精選互相關(guān)愛(ài)作文3篇

        互相關(guān)愛(ài)作文 篇1

          每個(gè)人都要去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)朋友,你去關(guān)心他們,反過(guò)來(lái),他們也會(huì)去關(guān)心你。今天,我要講一件我和朋友之間互相關(guān)愛(ài)的故事。

          一天中午,我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友,雖然她有時(shí)候惹人討厭,但是我還是喜歡她。我來(lái)到平時(shí)約定地點(diǎn),等她出現(xiàn)!拔!”我老遠(yuǎn)就看到她了,向她招手。鍶鍶跑過(guò)來(lái),和我拍了一下手。“去哪兒?玩什么?”我問(wèn):“嗯……去你家門口,玩踢毽!辨J鍶說(shuō)!芭,走吧。一會(huì)兒到了后,你在門口等一下,我回家拿毽子!蔽液玩J鍶喜歡我一氣踢幾個(gè),然后你再一起踢幾個(gè)的玩法。正當(dāng)我倆玩得正高興時(shí),我叫了起來(lái)!鞍ミ!”“怎么了?”鍶鍶聽(tīng)到叫聲后跑過(guò)來(lái)(她當(dāng)時(shí)正在望車呢!)!拔冶辉抑!薄暗!不就是被砸著嗎,我也被砸過(guò)呢!薄翱墒呛芴郏缰啦蝗恿。”

          “扔?你扔什么?”“我當(dāng)時(shí)想看看能扔多高,結(jié)果下來(lái)是砸著腦袋了!薄拔疫以為什么呢,這點(diǎn)小事沒(méi)什么的,一會(huì)兒就好了,我?guī)湍闳嗳!辨J鍶揉過(guò)后真的好了!爸x謝啦!”之后我們開(kāi)始玩扔毽,你扔給我,我扔給你,不可以砸著對(duì)方。我們玩得可高興了,可是鍶鍶突然愣了一下,毽子砸著鍶鍶的鼻子上了!鞍!對(duì)不起!”我急忙跑過(guò)去安慰鍶鍶,“你沒(méi)事吧?”我的心“咚咚”的跳!啊瓫](méi)事!辨J鍶馬上就好了,就好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。“這么快!到底怎么樣啊?”“不是說(shuō)沒(méi)事嗎?接著玩!”“啊?哦!蔽掖竽X瞬間短路。今天真危險(xiǎn)啊!下一次一定要小心一點(diǎn),否則又會(huì)被砸著。

        互相關(guān)愛(ài)作文 篇2

          我們班有位熱愛(ài)班級(jí)的同學(xué),她就是李靜。她有一頭烏黑的短發(fā),看上去很精神。一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。

          一天,我們上午最后一節(jié)課是同學(xué)們非常喜歡的剪紙課,同學(xué)們剪得都很盡興。不一會(huì)兒,桌子上,地上,就都堆滿了同學(xué)們剪下來(lái)的廢紙屑。這時(shí)叮鈴鈴的`下課鈴響了,同學(xué)們都急急忙忙地走出了教室。

          我剛走出校園沒(méi)多遠(yuǎn),就看見(jiàn)滿天的烏云,突然一道閃電劃破天空,我感覺(jué)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了,但我沒(méi)帶雨具,只好跑回傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我。

          我在傳達(dá)室等了一會(huì)兒,無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動(dòng),我決定去一探究竟。剛走進(jìn)教室門口我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一片狼藉的地面,變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯(cuò)了教室,再一看門牌,沒(méi)錯(cuò)呀!這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是李靜正在教室里打掃衛(wèi)生。我問(wèn)她:“放學(xué)了,你怎么還沒(méi)走?”她停下手中的工作說(shuō):“我看教室太臟了,為了讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我留下來(lái)打掃一下!蔽衣(tīng)完也和她一起打掃起來(lái)。突然,聽(tīng)到有人喊:“李靜,快走啦,外面下大雨了,一會(huì)路面積了水就不好走了。”原來(lái)是李靜的媽媽來(lái)接她了。我催促她說(shuō):“你先走吧,剩下的我打掃吧。”她卻執(zhí)意留下來(lái)。衛(wèi)生打掃完了,她才和媽媽一起回家。

          這就是我的好朋友,熱愛(ài)班級(jí)的李靜,我要學(xué)習(xí)她熱愛(ài)班級(jí)的精神。

        互相關(guān)愛(ài)作文 篇3

          關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!

          這天是星期三年的上午,蔣邯嬌沒(méi)有來(lái)上課。我當(dāng)時(shí)以為她有什么事,便沒(méi)有多想什么。

          下午上英語(yǔ)課前,我在學(xué)校門口看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她臉色蒼白,連忙問(wèn):“蔣邯嬌,你上午怎么沒(méi)來(lái),不是不舒服吧!笔Y邯嬌說(shuō):“我生病了,上午有點(diǎn)頭暈,還點(diǎn)發(fā)燒,現(xiàn)在好一點(diǎn)了,我還是準(zhǔn)備來(lái)上課,所以就來(lái)了!蔽衣(tīng)她說(shuō)好了一點(diǎn),也就放心多了。

          可是英語(yǔ)課課間休息時(shí),我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發(fā)抖。我忙走過(guò)去問(wèn)她:“蔣邯嬌,你怎么了,又難受了嗎?”她說(shuō):“我有點(diǎn)冷,并且頭有點(diǎn)暈,的確很難受!蔽抑绷,說(shuō):“我送你回家吧,你這個(gè)樣子實(shí)在是讓人擔(dān)心!薄安挥昧,我一個(gè)人可以的。再說(shuō)你還有作業(yè),真的不用了!笔Y邯嬌連忙回絕。但是我實(shí)在是不放心她,堅(jiān)決地說(shuō):“不行,我得送你,你不可以一個(gè)人回家!

          放學(xué)后,我送蔣邯嬌回到家。結(jié)果她媽媽不在家,她奶奶也不在家。于是,我便去倒水給她喝,拿藥給她吃,并幫她退熱。

          我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點(diǎn),她媽媽回來(lái)了。我對(duì)她媽媽說(shuō):“阿姨,蔣邯嬌下午又發(fā)燒了,您最好帶她去看看醫(yī)生。”她媽媽說(shuō):“謝謝你啊,同學(xué)!蔽艺f(shuō):“不用謝,關(guān)心同學(xué)是我該做的。”

          過(guò)了幾天,蔣邯嬌的病好了,我十分高興。我現(xiàn)在才知道,原來(lái)關(guān)愛(ài)同學(xué)也是得到快樂(lè)的一個(gè)捷徑。

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