【推薦】同學(xué)關(guān)愛作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)關(guān)愛作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)關(guān)愛作文 篇1
有人說,同學(xué)之間只有友誼,但我覺得不是這樣,同學(xué)之間還有份像陽光般的關(guān)愛,直射我冰冷的心房。
我記得二年級時,語文期中考試考砸了,76。5分!同學(xué)們都用異樣的眼光看著我,老師也瞪著我,我心里像五味瓶打翻在我的心底一樣,非常不是滋味。
中午,我們?nèi)ナ程贸燥,樹木發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在嘲笑我,我感覺身上有幾塊五千噸的巨石。那一些歡聲笑語也變成了千萬把刀,刺進(jìn)我柔軟的心窩,時間過得很漫長。我咬緊牙,忍著哭,可不知道為什么,大豆般的眼淚直流了下來。
正在我傷心的時刻,一雙溫暖的手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是伍思妍,她看著我烏云不散的樣子,說:“怎么了,是身體不舒服嗎?”我搖搖頭。她看見我這樣,就一會兒講講笑話,一會兒看看我,我有點不好意思了。我說“別這樣了,我是心情不好!薄昂嗡嚭,我理解你的心情,你看,我考了96。5分,要不是我‘畫蛇添足’,那我就是滿分了,我不后悔嗎?如果你老是這樣氣餒,那也好轉(zhuǎn)不了,只會讓自己更加傷心!薄澳阏f的對,光氣餒是沒有用的,要把自己錯誤的地方看清楚,以后不要犯這種錯誤就行!”
下次考試,我真的考上了好成績,我還真的要好好感謝她!
她的話,使我現(xiàn)在都沒忘記,就像我成長中的烙印。永遠(yuǎn),我都要銘刻在我心里。
同學(xué)關(guān)愛作文 篇2
關(guān)愛是什么?有人說愛是乞丐碗里的一枚銀閃閃的硬幣,有人說在關(guān)愛是一縷陽光照在身上,還有人說是幫助別人?烧J(rèn)為這些都不對,我覺得關(guān)愛是扶一位老人過馬路。
一天我和同學(xué)一起回家走到了十字路口,看到了一個騎電動車的人,把一個老人撞倒老人的腳上有買了洗劑?赡莻人卻不負(fù)責(zé)任的快速啟車離開了。我和同學(xué)像飛一樣地飛奔過去。我猛一看,心想這不是她的奶奶嗎?應(yīng)該是來接她的吧,我大聲的說:“不能讓她看見她會傷心的!蔽沂裁炊疾徽f的跑到了學(xué)校門口對她說:“你奶奶今天來不了了,這段時間你去我家里住吧。”接著她問我:“為什么?”我回答道:“你奶奶去廣西找你媽媽了,要五六天才能回來。”她說:“好吧!蔽野盐壹业牡刂方o了她讓她先過去了。我又跑過去把奶奶送到了醫(yī)院,醫(yī)生說要住院五六天。我氣喘吁吁地回答道:“好的。”我把奶奶扶上了床,我默默地看著奶奶,奶奶上痛苦的表情心想。奶奶的腿剛走了這幾步就疼成這樣了,還堅持不住。我把奶奶的腿下壓了個被子,這樣就好多了。日復(fù)一日,奶奶的腿也好了。我興奮地跑回家對她說:“你的奶奶回來了。”他高興地跑出門。撿到了奶奶她就情不自禁的抱了上去,奶奶十分高興臉上的酒窩微微地現(xiàn)出來這是我見過奶奶笑的最甜的一次。
關(guān)愛,這就是關(guān)愛。我看到了關(guān)愛是永恒的,人人獻(xiàn)出一份愛心世界就是美好的。
同學(xué)關(guān)愛作文 篇3
我有一個同學(xué)叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們在學(xué)校里天天一起玩,形影不離。
一次,我和她玩游戲,比賽看誰跑得快。我們一起來到水泥操場上。結(jié)果,她跑得比兔子還要快,我不服輸,想奮力追上她,結(jié)果不小心踩到她的鞋,摔倒了。我爬起來一看,兩只膝蓋鮮血直流,傷口上還夾雜著許多沙子、灰塵,疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她看見了,立馬跑到我身邊,一邊扶我起來,一邊問我:“你沒事吧!摔得很疼嗎?我送你去醫(yī)務(wù)室吧!”
到了醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生用碘酒給我消毒,她則忙著拿椅子給我坐,并安慰我。擦完藥,醫(yī)生叮囑我以后不要亂跑,注意安全。放學(xué)了,爺爺來接我,發(fā)現(xiàn)我摔傷了,就帶我去醫(yī)院,拿了藥才回家。
第二天上學(xué),她見到我就問:“你好點了嗎?”我說:“好點了,謝謝你的關(guān)心。”她說:“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的!
我很幸運,有這樣一位好朋友。她讓我學(xué)會了關(guān)心別人、幫助他人。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了,但我仍經(jīng)常想起她關(guān)心我的那些事。
同學(xué)關(guān)愛作文 篇4
在這個世界上,有許多不同的關(guān)愛:老師的關(guān)愛是一種鼓勵,父母的關(guān)愛是一碗清泉,而同學(xué)的關(guān)愛是一股神奇的暖流。
記得一個烈日炎炎的中午,我興高采烈地跑去上體育課,聽同學(xué)們說今天我們是測400米跑步,一向體育優(yōu)秀的我當(dāng)然信心滿滿。隨著"各就各位……預(yù)備",體育老師一吹哨子,我立刻沖向跑道。就在這一瞬間,啪的一聲,不知是誰拌到了我,我以為我能站住,但身體卻不知不覺地失去了平衡,“撲通”一聲摔在了跑道上。跑步的同學(xué)們都急忙停下,圍到我身邊想扶我起來,我也很努力地使勁站起來,可是腿疼得動不了,淚水像一個沒關(guān)緊的水龍頭,嘩嘩地流了下來。我疼痛萬分,腿像斷了一樣。這時,老師也過來了,讓我試著走幾步,我掙扎地站了起來,可沒走幾步疼痛感又回來了,“嘩”地倒了下去。淚眼朦朧的我聽見了下課鈴的聲音,老師讓同學(xué)們趕快回去吃飯,圍在我身邊的同學(xué)們才都不情愿的散去。
沒過一會兒,好幾個同學(xué)又都回來了,她們有的拿著牛奶給我喝,有的拿著遮陽傘為我擋太陽。這時有股暖流悄悄流過我的心田。媽媽和爸爸叫上了救護(hù)車,要把我送到醫(yī)院,同學(xué)們看到了救護(hù)車,馬上依依不舍地往后退,我的心里忐忑不安地想:腿啊你爭點氣,可別真骨折。∠胫胫,淚水又一涌而出,這種感覺是從未有過的。到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查了一下說:“不是骨折,只是擦傷!蔽翌D時松了口氣。
回到家,許多同學(xué)都過來看我,安慰我。還給我?guī)砹俗鳂I(yè),不知怎么的,傷口的疼痛好像一揮而去,而取代它的就是那股奇妙的暖流。
每當(dāng)想起這件事,那股暖流又不知從哪飄了過來,飄到了我的心頭,它是美好的,它是溫暖的,如果沒有它你的世界就會變得孤獨、寒冷。
同學(xué)關(guān)愛作文 篇5
當(dāng)你關(guān)愛別人時,你會感到快樂;當(dāng)你看到被你關(guān)愛的人向你你微笑時,你會感到溫馨;當(dāng)你聽見被你關(guān)愛的人向你說“謝謝“時,你會感到幸福;當(dāng)你……種種的當(dāng)你,已經(jīng)讓你成為了一個具有高尚美德的人。
世上的'關(guān)愛有很多種,都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那么的感人。家人對你的關(guān)愛,長輩們對你的愛,當(dāng)你也懂得關(guān)愛他們時,你已經(jīng)成為了一個尊老愛幼的孩子了。當(dāng)你幫你媽媽做家務(wù)時,母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨;當(dāng)你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西,牽著他們逛公園時,他們拍著你的腦袋,牽著你的手,對著你說∶“這孩子真乖!闭f得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情,卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節(jié)時,老師與我們一起玩耍,一起渡過這快樂的節(jié)日;當(dāng)同學(xué)成績下降,沒有信心時,老師上前給他帶來努力前進(jìn)的力量。 世間上的關(guān)愛與情不止這些。當(dāng)你將一個盲人牽過馬路后,他會對說∶“謝謝你了,好孩子!;當(dāng)你在車上讓位時,他會對你說:“謝謝!;當(dāng)你將他扶起時,他會對你說:“謝謝!碑(dāng)你給他捐了款,他會淚眼滿面、滿懷感激之情地對你說:“謝謝。”一句普通的話,小小的舉動,就能讓他們幸福。
一個微笑,一句謝謝,一個舉動,就能已經(jīng)填滿了我們童心。一個小小的舉動就能讓我們快樂他們幸福,讓我們幫助他們何樂而不為之呢?
就讓我們一起關(guān)愛他人,給他人帶來美好的幸福生活吧!做一個具有高尚美德的人。 關(guān)愛他人
當(dāng)你關(guān)愛別人時,你會感到快樂;當(dāng)你看到被你關(guān)愛的人向你你微笑時,你會感到溫馨;當(dāng)你聽見被你關(guān)愛的人向你說“謝謝“時,你會感到幸福;當(dāng)你……種種的當(dāng)你,已經(jīng)讓你成為了一個具有高尚美德的人。
世上的關(guān)愛有很多種,都讓我們看到了世間上的親情、師生情、友情……
世間上的親情是那么的感人。家人對你的關(guān)愛,長輩們對你的愛,當(dāng)你也懂得關(guān)愛他們時,你已經(jīng)成為了一個尊老愛幼的孩子了。當(dāng)你幫你媽媽做家務(wù)時,母親臉上透出的笑容是那樣的親切與溫馨;當(dāng)你幫爺爺、奶奶泡茶、拿東西,牽著他們逛公園時,他們拍著你的腦袋,牽著你的手,對著你說∶“這孩子真乖!闭f得那樣親切、坦白。
看起平淡的師生情,卻給我們留下了不一樣的回憶。在兒童節(jié)時,老師與我們一起玩耍,一起渡過這快樂的節(jié)日;當(dāng)同學(xué)成績下降,沒有信心時,老師上前給他帶來努力前進(jìn)的力量。
世間上的關(guān)愛與情不止這些。當(dāng)你將一個盲人牽過馬路后,他會對說∶“謝謝你了,好孩子。”;當(dāng)你在車上讓位時,他會對你說:“謝謝!;當(dāng)你將他扶起時,他會對你說:“謝謝。”當(dāng)你給他捐了款,他會淚眼滿面、滿懷感激之情地對你說:“謝謝。”一句普通的話,小小的舉動,就能讓他們幸福。
一個微笑,一句謝謝,一個舉動,就能已經(jīng)填滿了我們童心。一個小小的舉動就能讓我們快樂他們幸福,讓我們幫助他們何樂而不為之呢?
就讓我們一起關(guān)愛他人,給他人帶來美好的幸福生活吧!做一個具有高尚美德的人。
同學(xué)關(guān)愛作文 篇6
我們班有一個樂于助人的人,一提起他,無人不佩服!他是誰?他就是陳章偉!
陳章偉,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)顯得他十分機靈,一對炯炯有神的大眼睛透出溫和的光,一張能言善辯的小嘴時?谕隆懊壅Z”。他是我最好的朋友。
一次,下課,我們兩個下樓梯,我沒注意下腳點,崴到腳了。我大叫一聲:“啊!”他憂心仲仲地說:“怎么啦?”“崴到腳了!彼挷徽f攙扶著我,顫顫巍巍地走下樓去。我抓著他的手一瘸一拐地艱難地向廁所走去。上完廁所,他又把我扶上樓。頓時,我熱淚盈眶。但出于面子,不想讓其他同學(xué)看到男生流淚,我深呼吸了兩次,打算平靜一下心里,但沒起什么作用,眼淚奪眶而出,一會兒,就淚流滿面了。陳章偉看見,以為我是因痛而哭,輕言細(xì)語地安慰道:“沒事,崴到腳有好處,拉了韌帶會長高,男子漢大丈夫不要哭!蔽揖蜎]哭了。
幾天后我腳好了,很想報答他無微不至的照顧。我送他三張金卡,五張VIP,七張銀鉆,四張電視卡,兩張三D,五只墨囊。他說:“不要!蔽艺f:“你可以不要,但必須接受十五支墨囊!彼f:“好吧。”
我為自己有這樣一個好同學(xué)感到驕傲!他的關(guān)愛像一張棉襖,溫暖了我的心,又像一艘小船,載我駛向愛的彼岸。
同學(xué)關(guān)愛作文 篇7
同學(xué)之間的關(guān)愛是怎樣的呢?是幫助你就叫做關(guān)愛?還是用心為你付出的叫做關(guān)愛?今天我的主題可能會不是很好,可是著一篇文章是我?guī)е可闲念^的關(guān)愛來寫的!
今天,在我們改數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,由于老師說話太快了,使我沒有辦法聽清楚,所以三次都不過關(guān),所以我就被老師罰我吵一句話一百次,那時我可恨老師恨到的心頭,可是我還是逼于無奈的在抄了,而那時我也哭了起來,為什么我會哭呢?就是因為著“一百次”對于我的筆來說是一個天文數(shù)字,所以我的心情就落下了萬仗深淵。
下課后,在我附近的同學(xué)都過來我那兒叫我別哭了,那時我充分的感覺到了一股暖流涌上心頭,那股暖流又是什么呢?那就是同學(xué)之間的關(guān)愛了!當(dāng)我跟一個同學(xué)出去散心的時候,他們在我的座位上幫我抄,著用另我再次的進(jìn)入了“香香世界”
以前我都以為同學(xué)之間的關(guān)愛就是幫助他(她)人就是了,可是今天卻讓我明白了,同學(xué)之間的關(guān)愛不僅是幫助他(她)人,還要用你的真誠去跟同學(xué)交流。著一句話說的好啊:“每個人的心靈就像是一扇窗,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些”這樣我們同學(xué)之間的關(guān)系就會越賴越好了!
同學(xué)關(guān)愛作文 篇8
讓我們同唱:“只要人人都付出一點愛,世界將會更美好……”
好象有點不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!
就在這時,楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧。”她說完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時,上課鈴聲響了起來……
事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)…···
建立和諧的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、班級關(guān)系以及和諧的校園文明之風(fēng)是至關(guān)重要的。俗話說:“良言一句三東暖,惡語傷人六月寒!蓖瑢W(xué)之間要互相尊重,互相體諒。在與人交往之中心胸要開闊,表現(xiàn)出豁達(dá)大度的風(fēng)范,要能夠容忍別人的缺點,退一步海闊天空,如果為一件小事吵架了,那么事情過后,寫一張紙條或一封態(tài)度誠懇的信,道個歉,相信對方會理解和接受的。
要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好師生關(guān)系的建立,首先來自互相尊重,隨之有賴于師生之間的友好交流。有的同學(xué)認(rèn)為老師偏心或不喜歡自己,這就更應(yīng)該去主動接近老師,表達(dá)自己想和老師交流的愿望,這樣的交流多了,才能更好地了解自己在老師心目中的形象,從而塑造自己更完美的形象。
班級是一個大集體,是我們的大家。在這個大家里,我們要像愛護(hù)小家里的人和東西一般對待大家里的同學(xué)和公物,從心底里真誠地去維護(hù)班級的利益。只有我們每個人都產(chǎn)生集體榮譽感,才能促使大家為這個團(tuán)隊而努力。
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