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      2. 寫(xiě)人與人互相關(guān)愛(ài)的作文,互相關(guān)愛(ài)的作文

        時(shí)間:2021-08-11 10:42:32 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        寫(xiě)人與人互相關(guān)愛(ài)的作文,關(guān)于互相關(guān)愛(ài)的作文

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的寫(xiě)人與人互相關(guān)愛(ài)的作文,關(guān)于互相關(guān)愛(ài)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

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          關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿愛(ài)!

          在我的回憶中,有件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅!坝袥](méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

          在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!讓世界變得更美好!

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          在這個(gè)世界里關(guān)愛(ài)有很多種,比如媽媽在生活上的照顧是一種;考試不好,媽媽嚴(yán)厲的眼神是一種;摔倒了同學(xué)扶你起來(lái)是一種;老師上課批評(píng)同學(xué)也是一種······關(guān)愛(ài)與關(guān)心是無(wú)處不在的,人與人互相關(guān)愛(ài)是我們每天都有發(fā)生的事,也是我們必不可少的精神慰藉。然而常常卻讓我們不理解或認(rèn)為理所當(dāng)然。

          回憶起那次······

          暴風(fēng)雨中去上學(xué),還在慶幸還好有車,不料才到第一個(gè)路口,車子就停滯不能動(dòng)了。不知道前面是何原因,一會(huì)兒,車子就堵成了一條長(zhǎng)龍,進(jìn)也不能,退也不能。暴風(fēng)雨憤怒地傾瀉而下,一點(diǎn)消氣的跡象也沒(méi)有。水面上的積水越來(lái)越高,時(shí)間也越來(lái)越快似的,8:00、8:10·····我和媽媽心里越來(lái)越急,可是這條長(zhǎng)龍別說(shuō)飛,就連爬都不行,困得一動(dòng)都不能動(dòng)。

          這時(shí),我看到媽媽在車?yán)锩撔、襪子,然后挽褲腳,我不解。媽媽說(shuō):“看來(lái),你只能走路趕去上學(xué)了!”媽媽冒雨去車尾箱取了雨傘,讓我拿著遮著,一邊背我到人行道一邊叮嚀:“雨大路滑,走路小心,特別要注意車·····”看到積水沒(méi)過(guò)媽媽的小腿,此時(shí)可是冬天噢,而媽媽平時(shí)又是那么愛(ài)美。我深深感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)!

          我拿著雨傘朝學(xué)校急急走去,轉(zhuǎn)彎時(shí),瞧見(jiàn)媽媽還在雨中目送我。

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          生活中有許多事不斷地被記起,又不斷地被忘記,但有一件事我一直記得,它讓我相信人間有真愛(ài),有真情。

          那年,我七歲。

          爸爸帶我去老家看望奶奶,幾個(gè)小時(shí)的顛簸之后,我們到達(dá)了目的地,車剛停穩(wěn),我就迫不及待地沖下車,大口呼吸新鮮的空氣。大概是憋得久了,我就像剛出籠的鳥(niǎo)兒,渾身是勁。等我緩過(guò)神來(lái),回頭找爸爸的時(shí)候,我悲慘地發(fā)現(xiàn):爸爸不見(jiàn)了,準(zhǔn)確地說(shuō),是我和爸爸走散了。

          興奮的心情一下子就低落了,看著周圍拿著行李匆忙走過(guò)的行人,那一刻,我感覺(jué)到了害怕,我不由得大聲哭了起來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到了一個(gè)悅耳的聲音:“小朋友,你哭什么呀?怎么一個(gè)人站在這里?”我抬起頭,看到一個(gè)三十幾歲的中年婦女看著我,于是說(shuō):“我找不到我爸爸了!薄跋葎e哭,知道你爸爸的電話吧?來(lái),阿姨借手機(jī)給你,打個(gè)電話給你爸爸。”

          接過(guò)手機(jī),我打了爸爸的電話。不一會(huì)兒,爸爸就著急地趕來(lái)了。一見(jiàn)面爸爸不停地道謝,“沒(méi)事的,就是順便幫了個(gè)忙而已,我也是為人父母的,理解理解!卑⒁梯p聲地說(shuō)道。

          我也謝過(guò)了阿姨,之后我和爸爸就走了。

          這件事對(duì)我有很大的影響,我沒(méi)想到陌生人會(huì)幫我,使我從慌張到安靜,同時(shí)我也感受到了來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)。以后,我也要學(xué)那位阿姨,盡自己的能力幫助別人。

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          人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

          記得那一天,要數(shù)學(xué)考試,離老師來(lái)也就幾分鐘的時(shí)間,我檢查起文具盒,看了許久都沒(méi)有看見(jiàn)尺子,我這下子可急了!耙怯腥私栉乙话殉咦幽窃摱嗪冒!我著急地看了看周圍的同學(xué),他們都在認(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我,在這東張西望,此時(shí),我的心像有一只小鹿在嘭嘭亂撞。

          就在這時(shí),吳宇玲虹看見(jiàn)我的樣子,便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“李艷敏,你怎么啦?”我?guī)е耷徽f(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦呀!”她聽(tīng)完后,說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀!這還不簡(jiǎn)單,看我的!”她說(shuō)完回到自己座位上,拿出一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣住了,不解地望著她,她看了,說(shuō):“還愣坐在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑哌f給了我,不知過(guò)了多久,我才開(kāi)口:“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“當(dāng)然是‘?dāng)喑呔热恕玻?/p>

          叮鈴鈴……上課鈴聲就在這時(shí)響起,我的心里,洋溢著一種前所未有的感覺(jué),它暖暖的、酥酥的,感覺(jué)很溫暖……

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          從小到大,我周圍的人都對(duì)我倍加關(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂(lè)。

          于是,愛(ài),就一直纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報(bào)答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當(dāng)我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí),他們會(huì)感到滿足;當(dāng)我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì)很傷心、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師的鼓勵(lì)到語(yǔ)文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑;從街邊無(wú)名的拾荒者的樸素至理的話語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持,在這種精神的基礎(chǔ)上,我才一直不覺(jué)得孤單。

          “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望。”就像歌里所唱的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài),我已明白,我會(huì)倍加珍惜。

          現(xiàn)在,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的報(bào)答――努力學(xué)習(xí),笑迎生活。

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          生活中,人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多,比如家里沒(méi)人,鄰居做飯給自己;摔破了胳膊,同學(xué)給自己止血;下雨時(shí),自己沒(méi)帶傘,別人借傘給自己。這些小事雖然微不足道,但有時(shí)卻能使別人受益無(wú)窮。

          那次,我們樓下的紙花店著火了,爸爸是第一個(gè)察覺(jué)到的。那時(shí),全樓的人都睡著了,爸爸便挨家挨戶地打電話,很快,全樓的人都到了樓下。這時(shí),人們才想起了撥打119,不知是誰(shuí)剛說(shuō)了一聲,大家使紛紛拿起了手機(jī)。那時(shí),天氣很冷,可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照,就在這時(shí),其它紙花店的店主便把門(mén)打開(kāi),點(diǎn)起爐子給大家取暖。我和樓下的哥哥困了,一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比如:

          暑假過(guò)后,正是核桃成熟的季節(jié),媽媽使買來(lái)了大包的核桃,一有空使給我剝,一連一個(gè)月都是這樣,每天我一回家總能吃到大把大把的剝過(guò)皮的核桃,直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn),由于每天給我剝核桃,媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了,并且也不像以前那么光滑了,到了這個(gè)月,她又每天耐心地給我剝石榴。

          不是有句歌是這樣唱的嗎“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”。是!何常不是這首歌所說(shuō)的那樣,每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),即使不是那驚天動(dòng)地,人人皆知的大愛(ài),世界也會(huì)變得更加美好。

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