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      2. 人與人互相關(guān)愛(ài)作文

        時(shí)間:2022-03-02 10:13:54 關(guān)愛(ài) 我要投稿

        人與人互相關(guān)愛(ài)作文通用7篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的人與人互相關(guān)愛(ài)作文,希望能夠幫助到大家。

        人與人互相關(guān)愛(ài)作文通用7篇

        人與人互相關(guān)愛(ài)作文1

          關(guān)艾像太陽(yáng)一樣照耀著我們,帶給我們無(wú)限的溫暖。關(guān)心就像一盞指路明燈。關(guān)懷是在最困難的時(shí)刻伸出援手并互相幫助的能力,正如人們常說(shuō)的:“伸出援手時(shí),你并不孤單!蔽乙矌椭^(guò)別人,每個(gè)人都感到無(wú)比溫暖。

          我媽媽一直很努力地工作,但是當(dāng)她下班回家時(shí),她必須洗衣服,做飯和檢查我的作業(yè)。我從我的眼睛里看到了它,心里感到痛苦。我想幫助媽媽做些事情來(lái)減輕她的疲勞。一個(gè)星期天早上,我很快完成了作業(yè)。碰巧我媽媽上完夜班回來(lái)時(shí),滿(mǎn)臉疲憊,臉色發(fā)黃,眼睛周?chē)诤鹾醯,一副虛弱的樣子。我媽媽放下包,開(kāi)始洗衣服和拖地板。做完這些后,她開(kāi)始做飯。我想為我媽媽做些家務(wù),這樣她可以快速休息一下。看到她要洗碗,我上前親切地對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)屛規(guī)湍!”我媽媽把洗碗盆遞給了我。我像媽媽通常做的那樣洗碗,而且已經(jīng)洗好了。我媽媽擁抱了我。在她眼里,你的眼淚對(duì)我說(shuō),“我媽媽的好孩子真的長(zhǎng)大了,可以幫助她工作了!蔽也恢牢矣卸嚅_(kāi)心。

          有一次,我在院子里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子從蹺蹺板上摔下來(lái),大聲哭了起來(lái)。他的家人也不在那里。我跑得很快去接他,檢查他是否受傷了。幸運(yùn)的是,什么也沒(méi)發(fā)生,我用友好的話安慰了他,并給了他一塊糖。這時(shí),他的家人來(lái)了,不停地表?yè)P(yáng)我。我感到尷尬,但我的心仍然很高興。

          我希望愛(ài)能永遠(yuǎn)傳遞給彼此,讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。

        人與人互相關(guān)愛(ài)作文2

          關(guān)懷是照亮前進(jìn)道路的燈塔。關(guān)懷是一把火,當(dāng)人們需要時(shí),它會(huì)給人溫暖。愛(ài)是滋潤(rùn)人們心靈的涓涓細(xì)流...

          我記得那天我在路上走的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)老人摔倒了。過(guò)了一會(huì)兒,一群人聚集在一起,看著這個(gè)可憐的老人。討論很多。有些人說(shuō),這不是瓷器觸摸,但讓它去。有些人說(shuō)他們好像摔倒了……其他人附和著,但是沒(méi)有人幫助老人。我看見(jiàn)老人抱著他的腿,好像很痛苦的樣子,喉嚨不時(shí)呻吟。正當(dāng)大家都在猶豫的時(shí)候,一個(gè)哥哥走了過(guò)來(lái)。他扶老人起來(lái),把他送到醫(yī)院。每個(gè)人都好奇地跟著他,想看看事情會(huì)怎么樣。

          哥哥把老人帶到醫(yī)院的急診室,支付了醫(yī)療費(fèi),并給老人的家人打了電話。起初,每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)哥哥認(rèn)識(shí)摔倒的老人。直到后來(lái)我們才知道這位老人和他哥哥沒(méi)有血緣關(guān)系。但是哥哥還是把老人送到了醫(yī)院。得知真相,我們很震驚!這個(gè)哥哥有這樣的責(zé)任真是令人驚訝。我們問(wèn)他,你不害怕那個(gè)老人是一個(gè)碰杯瓷器,如果他被抓住了怎么辦?哥哥只是笑著說(shuō),我沒(méi)想那么多,只是那個(gè)老人太可憐了,應(yīng)該幫助他。

          聽(tīng)了哥哥的話后,我感到慚愧和欽佩。將來(lái),我也會(huì)盡力做一個(gè)有愛(ài)心的人,幫助那些有困難的人。只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧和美麗!

        人與人互相關(guān)愛(ài)作文3

          關(guān)愛(ài)是溫暖陽(yáng)光,會(huì)使冰雪融化;關(guān)愛(ài)是綿綿細(xì)雨,會(huì)讓小草破土;關(guān)愛(ài)是涼爽清風(fēng),會(huì)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。

          我家隔壁住著一位年近花甲的老人,兩鬢斑白,卻身體健朗,一雙眼睛特別炯炯有神。他非常樂(lè)觀,我們見(jiàn)到的常是他那滿(mǎn)臉笑容,聽(tīng)到的常是他那爽朗笑聲?墒沁@幾天,老人變得沉默寡言了,變得愁云滿(mǎn)面了。怎么回事呢?一打聽(tīng),原來(lái)老人的兒子在部隊(duì)當(dāng)兵,執(zhí)行任務(wù)時(shí)因公殉職了。失去親人,那個(gè)痛苦當(dāng)然是我們無(wú)法切身體會(huì)的。

          關(guān)愛(ài),是治療心頭創(chuàng)傷的唯一良藥。我們看見(jiàn),村里的干部們知道了,三天兩頭過(guò)來(lái)慰問(wèn)、探望,幫老人收拾屋子,為老人解決困難。不久,更多的村民加入到這個(gè)“愛(ài)心活動(dòng)”中來(lái),他們有的幫老人洗衣服,有的給老人買(mǎi)吃的,還有的補(bǔ)助老人生活費(fèi)。我們小孩也不做局外人,大家爭(zhēng)當(dāng)老人的“開(kāi)心果”,陪老人聊天,給老人唱歌。在大家的關(guān)愛(ài)下,老人那久違的笑容也再一次展現(xiàn)了出來(lái),看見(jiàn)我們孩子,還常常買(mǎi)點(diǎn)零食讓我們開(kāi)心呢!每當(dāng)我看見(jiàn)老人眼中閃爍的淚花,心里總有一種說(shuō)不出的感動(dòng)……

          一天,我們得知了一個(gè)令人欽佩不已的消息:原來(lái),老人把自己多年來(lái)的全部積蓄和撫恤金都捐給了貧困山區(qū)!半晌,人們一直沉默不語(yǔ),只是任眼淚大滴大滴地往下流。全村人都知道,老人生活一向簡(jiǎn)樸,飯菜節(jié)儉,穿著平常,但他心里裝著的,卻是別人,是比自己更困難的同胞!

          發(fā)生在我身邊的這一樁樁普通小事,不正是在人們互相關(guān)愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下盛開(kāi)的花朵嗎?

        人與人互相關(guān)愛(ài)作文4

          當(dāng)今的社會(huì)上,人與人之間的交往非常的重要,一旦關(guān)系處的不好,在工作和生活中就會(huì)很不順利,甚至有些人還會(huì)遭到冷落,還會(huì)遇到意想不到的困難,所以需要互相理解、寬容和關(guān)愛(ài)。

          現(xiàn)在的人大部分心胸很狹窄,見(jiàn)利忘義。甚至有的人總想讓別人對(duì)自己好,自己卻不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,對(duì)別人好。當(dāng)今這個(gè)世界是一個(gè)互動(dòng)的世界。如果人們都只顧自己,不去關(guān)愛(ài)他人,那么這個(gè)世界將是一個(gè)非常冷漠的世界,因此我們應(yīng)該先從關(guān)愛(ài)身邊的人做起,先學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是在父母的關(guān)愛(ài)下長(zhǎng)大的,然后再去關(guān)心朋友。但是,對(duì)敵人和那些缺德的人,千萬(wàn)不要去關(guān)愛(ài)他們。

          我很同情那些被冷落的人,不如說(shuō)像《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉,自幼父母雙亡,不像薛寶釵那些女孩子有父母,被父母帶著,總是有說(shuō)有笑。因?yàn)樗龥](méi)有父母所以被冷落,沒(méi)有人來(lái)安慰、關(guān)愛(ài)她,才使她成為了小心眼、愛(ài)哭的女孩子。對(duì)她更不公平的就是最后沒(méi)有嫁給賈寶玉,別人都嫌棄她身體不好,覺(jué)得學(xué)薛寶釵好,都喜歡薛寶釵,就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒,最后無(wú)情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。

          現(xiàn)在環(huán)境污染很?chē)?yán)重。尤其是我們山西,環(huán)境遭受的污染非常嚴(yán)重,人們總是不關(guān)愛(ài)大自然,我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒(méi)人管。痰里面有細(xì)菌,容易讓人得肺結(jié)核,嚴(yán)重了還會(huì)導(dǎo)致死亡,后果非常嚴(yán)重。還有的人愛(ài)亂扔垃圾、大量砍伐樹(shù)木,破壞森林環(huán)境,這就造成了環(huán)境污染,再這樣下去的話,人類(lèi)就會(huì)遭到懲罰。

          所以,這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài)、國(guó)與國(guó)之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài),這樣才會(huì)變成一個(gè)溫暖、和諧的世界。

        人與人互相關(guān)愛(ài)作文5

          從小到大,我周?chē)娜硕紝?duì)我倍加關(guān)愛(ài),在不知何時(shí)就存入了愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,慢慢地,慢慢地,時(shí)間長(zhǎng)了,愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被裝滿(mǎn)了,使我更加感到溫馨,快樂(lè)。

          于是,愛(ài),就一直纏繞在我身邊,不曾遠(yuǎn)離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過(guò)任何報(bào)答,一直默默無(wú)語(yǔ)地生活著。但是,對(duì)于那些為我操心的人來(lái)說(shuō),當(dāng)我拿出愛(ài)去做有意義的事時(shí),他們會(huì)感到滿(mǎn)足;當(dāng)我拿出愛(ài)去敷衍時(shí),他們會(huì)很傷心、很難過(guò),覺(jué)得自己的愛(ài)沒(méi)能得到理解。

          一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一個(gè)初中生,面對(duì)著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛(ài)――那濃烈的氣息。從初中的英語(yǔ)輔導(dǎo)老師的.鼓勵(lì)到語(yǔ)文老師拍著肩膀?yàn)槲壹佑停粡慕诌厽o(wú)名的拾荒者的樸素至理的話語(yǔ)到學(xué)校倒垃圾老人的關(guān)切詢(xún)問(wèn)。無(wú)一不是出于愛(ài)的關(guān)懷。而最重要的則是父母對(duì)我在精神上的支持,在這種精神的基礎(chǔ)上,我才一直不覺(jué)得孤單。

          “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)希望。”就像歌里所唱的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛(ài),我已明白,我會(huì)倍加珍惜。

          現(xiàn)在,我心中的儲(chǔ)蓄罐也已存滿(mǎn)了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報(bào)答,報(bào)答這一顆顆火熱的愛(ài)心,一份份真摯的情。方式我也已經(jīng)想好了,謹(jǐn)獻(xiàn)給這份唯一的報(bào)答――努力學(xué)習(xí),笑迎生活。

        人與人互相關(guān)愛(ài)作文6

          關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!

          這天是星期三年的上午,蔣邯嬌沒(méi)有來(lái)上課。我當(dāng)時(shí)以為她有什么事,便沒(méi)有多想什么。

          下午上英語(yǔ)課前,我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)了她。只見(jiàn)她臉色蒼白,連忙問(wèn):“蔣邯嬌,你上午怎么沒(méi)來(lái),不是不舒服吧!笔Y邯嬌說(shuō):“我生病了,上午有點(diǎn)頭暈,還點(diǎn)發(fā)燒,現(xiàn)在好一點(diǎn)了,我還是準(zhǔn)備來(lái)上課,所以就來(lái)了!蔽衣(tīng)她說(shuō)好了一點(diǎn),也就放心多了。

          可是英語(yǔ)課課間休息時(shí),我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發(fā)抖。我忙走過(guò)去問(wèn)她:“蔣邯嬌,你怎么了,又難受了嗎?”她說(shuō):“我有點(diǎn)冷,并且頭有點(diǎn)暈,的確很難受!蔽抑绷耍f(shuō):“我送你回家吧,你這個(gè)樣子實(shí)在是讓人擔(dān)心!薄安挥昧,我一個(gè)人可以的。再說(shuō)你還有作業(yè),真的不用了!笔Y邯嬌連忙回絕。但是我實(shí)在是不放心她,堅(jiān)決地說(shuō):“不行,我得送你,你不可以一個(gè)人回家!

          放學(xué)后,我送蔣邯嬌回到家。結(jié)果她媽媽不在家,她奶奶也不在家。于是,我便去倒水給她喝,拿藥給她吃,并幫她退熱。

          我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點(diǎn),她媽媽回來(lái)了。我對(duì)她媽媽說(shuō):“阿姨,蔣邯嬌下午又發(fā)燒了,您最好帶她去看看醫(yī)生!彼龐寢屨f(shuō):“謝謝你啊,同學(xué)。”我說(shuō):“不用謝,關(guān)心同學(xué)是我該做的!

          過(guò)了幾天,蔣邯嬌的病好了,我十分高興。我現(xiàn)在才知道,原來(lái)關(guān)愛(ài)同學(xué)也是得到快樂(lè)的一個(gè)捷徑。

        人與人互相關(guān)愛(ài)作文7

          人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。有父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。

          在我回憶中,那件事像刻在石頭上一樣,深深地刻在我的腦海里,第一次讓座是我久久不能忘懷:有一次,我與爸爸去市里玩,我們坐公共汽車(chē)時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)旁邊,上下車(chē)都非常方便;而爸爸就坐在最后面。車(chē)開(kāi)出一站后,就上來(lái)了一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很?chē)?yán)肅。

          “有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座啊?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座啊?”我的耳朵差一點(diǎn)就被震聾了?墒擒(chē)上還是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶的眼睛突然黯淡下來(lái),仿佛那么一瞬間,世界在她眼中失去了顏色,樹(shù)葉枯萎在枝頭,一動(dòng)不動(dòng)。頭頂灰色的天空,倒映在死寂的睡眠,空氣,讓人窒息。那時(shí),我正在猶豫到底要不要給這位老人讓座?我的身體不由自主地猛然站起來(lái),“老奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

          那位老奶奶露出了微笑,像陽(yáng)光一般溫暖。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我親切地說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái)和我一起坐下”還不時(shí)的摸摸我的腦袋。

          下車(chē)后,空中的鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌,仿佛在唱贊歌;路邊的小草在微風(fēng)中舞蹈,好像在為我慶祝。我的心情啊,像吃了蜜一樣甜,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

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