【精品】關(guān)愛(ài)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的關(guān)愛(ài)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
那天，我早早地來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們圍在一起高高興興地分享著自己豐富多彩的十一假期生活。這可深深吸引了我!
我飛奔過(guò)去，手舞足蹈地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“爸爸媽媽帶我去游神農(nóng)架啦，那里風(fēng)景如畫(huà)，真是美不勝收啊!”小亮炫耀道：“我去挑戰(zhàn)刺激的玻璃棧道。”大家聊得熱火朝天。
正在盡興之時(shí)，幾個(gè)同學(xué)默默走開(kāi)了，一副黯然傷神的模樣。我十分不解，湊到小丹身邊，好奇地問(wèn)道：“你怎么了?一副悶悶不樂(lè)的樣子。”小丹小聲說(shuō)：“我的爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶又行動(dòng)不便，從來(lái)都沒(méi)有出去玩過(guò)，有什么好說(shuō)的�！甭�(tīng)了她的話，再看看其他幾位同學(xué)，他們看著窗外，皺著眉頭，眼淚都要流出來(lái)了。我才知道是我們的快樂(lè)帶給了她們傷心。
過(guò)了幾天，我把小丹和其他幾個(gè)同學(xué)的情況告訴了老師，老師反映給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)宣布給留守兒童打造一間“親情小屋”，讓他們感受到愛(ài)的溫暖。
不多久，“親情小屋”建好了，小屋里設(shè)有一臺(tái)電腦，留守兒童可以和家長(zhǎng)視頻，還有各種各樣的書(shū)籍：《不講理的磁鐵》、《父與子》、《昆蟲(chóng)記》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……
課余，留守兒童歡快地和爸爸媽媽視頻，分享學(xué)校里的趣事，自己學(xué)到的新知識(shí);課余，他們翻開(kāi)課外書(shū)，在文字里遨游。從此，他們的臉上多了一份笑容，少了一份愁容，他們變得活潑開(kāi)朗了，不再郁郁寡歡了，小丹對(duì)我說(shuō)：“自從有了親情小屋，能常�？匆�(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)荛喿x到課外書(shū)，她特別開(kāi)心�！�
親情小屋是留守兒童與父母之間愛(ài)的紐帶，親情小屋打開(kāi)了留守兒童的閱讀之窗，親情小屋充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)了愛(ài)!我多么希望親情小屋越來(lái)越多!
關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)如一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛(ài)如一艘小船，把人們帶到愛(ài)的彼岸；關(guān)愛(ài)如一把火炬，溫暖了人們的心靈。尋著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕地推開(kāi)了記憶的閘門(mén)，與你共享一件美好的往事……
記得一個(gè)雙休日，爸爸媽媽早早地去了公司，又開(kāi)始了一天辛勤的工作。而此時(shí)的我，還一個(gè)人留在家里，自覺(jué)地做著各科作業(yè)。
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間便飛逝到了十一點(diǎn)，媽媽也應(yīng)該為我送來(lái)香噴噴的午飯了�？墒�，天公不作美，瞬間，天空便烏云密布，下起了傾盆大雨。我跑到窗前，眺望遠(yuǎn)方，視野漸漸模糊了，路面全是積水，雨滴落在水面上，濺起一層層浪花，仿佛一首激昂的進(jìn)行曲。外面狂風(fēng)怒號(hào)，大樹(shù)瘋狂地?fù)u擺，為這首進(jìn)行曲增添了更強(qiáng)勁的節(jié)拍，只見(jiàn)路上的行人也紛紛加足馬力，有的往家中狼狽地跑去；有的找到了一個(gè)避雨的好地方，選擇先避避雨�？粗矍暗囊荒�，我忐忑不安地想：這可怎么辦呢？這么大的雨，媽媽要是這時(shí)候來(lái)為我送飯，那非得渾身濕透不可！
看了會(huì)兒電視，時(shí)間到了十一點(diǎn)半。這時(shí)，媽媽還沒(méi)有來(lái)。我再一次來(lái)到窗前。呀，雨仍然沒(méi)有要小下來(lái)的意思，天空中掛起了一道雨簾，一顆顆豆大般的雨點(diǎn)落在了地上，發(fā)出了“噼哩啪啦”的聲音，繼續(xù)演奏著這首交響曲。我坐立不安，趴在窗前想道：媽媽來(lái)了嗎？她是不是淋濕了？她會(huì)說(shuō)什么呢？……當(dāng)許許多多的問(wèn)題涌上心頭，媽媽的腳步聲在樓道響起。我趕緊跑了過(guò)去，果然不出所料，媽媽全身都濕了，就像一個(gè)“落湯人”。將目光轉(zhuǎn)向她手中拎著的袋子，上面居然一滴雨水也沒(méi)有，我打開(kāi)一看，紅燒肉、米饅頭等……都是我的最?lèi)?ài)。只見(jiàn)媽媽拿出筷子、勺子，又吩咐了我?guī)拙洌杆龠M(jìn)屋換了身衣服，便轉(zhuǎn)身回去工作了。望著媽媽漸漸消失在云霧中的身影，我的心頭泛起陣陣漣漪，雖然只是普普通通的一頓飯，卻融入了媽媽對(duì)我無(wú)窮的關(guān)愛(ài)。
一碗米飯，一碗愛(ài)，它讓我終身享用不盡……
關(guān)愛(ài)作文 篇3
朋友，當(dāng)炎熱的夏天，汗流浹背地回到家，唱上一杯水，您一定會(huì)感到無(wú)比舒暢。再洗個(gè)澡，那會(huì)沖走炎熱，更使人倍感身心清爽……而這一切，都是水的功勞。水對(duì)我們來(lái)說(shuō)，太重要了——水是生命之源！
水是萬(wàn)能的，水可以為人類(lèi)提供交通渠道，讓輪船在海面上航行；水可以服務(wù)于農(nóng)業(yè)，為我們灌溉農(nóng)田；家庭生活更是離不開(kāi)水，做飯、洗澡、洗衣服都要用水。然而，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的五彩光環(huán)中，水資源卻遭到了恣意的破壞，環(huán)境危機(jī)日趨嚴(yán)重。所以，人類(lèi)遭到了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù)：水土大量流失，土地漸漸沙化，泥石流、海嘯頻繁出現(xiàn)。這都給人類(lèi)敲響了警鐘，破壞是要付出代價(jià)的。但往往一些人以為水是取之不完、用之不竭的，進(jìn)而無(wú)節(jié)制的浪費(fèi)，根本不放在心上。其實(shí)，他們錯(cuò)了，水雖然總量很多，但淡水資源是有限的，人們真正賴(lài)以生存的淡水還不到水總量的1%。如果人類(lèi)再不珍惜水的話，人類(lèi)生存定會(huì)受到威脅。人類(lèi)看到的最后一滴水，將會(huì)是人類(lèi)的眼淚！
生活中，人們太忽略了水的重要性，水龍頭的水恣意流淌，無(wú)人問(wèn)津。也許，有人會(huì)認(rèn)為，不就是點(diǎn)自來(lái)水嗎？有什么了不起呢？但是，你可知道，就是這一滴自來(lái)水，得來(lái)卻是很不容易的。它必須經(jīng)過(guò)過(guò)濾、凈化、消毒、加壓等許多繁雜的工序，才能輸送給千家萬(wàn)戶(hù)。正是這一滴滴的水，才使得我們這個(gè)藍(lán)色的星球充滿(mǎn)生機(jī)，美麗無(wú)比。如果人類(lèi)一再浪費(fèi)水的話，在不久的將來(lái)，在這曾經(jīng)是一片綠洲的地球上，便會(huì)絲毫找不到那水的蹤影，地球上的一切也都將不復(fù)存在了。
為了我們的地球，為了我們的家園，為了我們自身，讓我們攜起手來(lái)，節(jié)約水資源，保護(hù)水資源，共創(chuàng)一個(gè)美好的家園。
關(guān)愛(ài)作文 篇4
我們桃花村里有一位慈祥的苗族阿婆，她的兒女都在大城市工作，難得回來(lái)探望年過(guò)半百、年老體弱的阿婆一次。阿婆每天進(jìn)進(jìn)出出，拼命地干活，但只能靠著少得可憐的收入勉強(qiáng)維持生活。
我的媽媽可是個(gè)熱心腸的人，最看不慣窮人沒(méi)人愿意幫助。于是媽媽便每天去幫阿婆掃地、做飯、陪阿婆談心等等，我還小，只能幫阿婆曬衣服、提菜籃。
今天阿婆去田里干活了，我來(lái)到阿婆家，決定幫阿婆洗衣服。我先把衣服一件一件放在水里浸濕，再把衣服抺上肥皂，然后用力搓了起來(lái)，并把衣服沖洗干凈，最后 擰干。豆大的汗珠從我的頭上流了下來(lái)，但我比起阿婆平時(shí)要承受的生活負(fù)擔(dān)，自己為阿婆做這些還太微薄了呢!于是，我抺了一把汗，把衣服曬好。
阿婆回到家，發(fā)現(xiàn)了滿(mǎn)頭大汗的我，把拐杖立在一邊。緊緊地抱住了我，一行熱淚流到我了我的臉上。阿婆抹了一下眼睛，吸了吸鼻子，心疼地說(shuō)：“孩子，你這么小年紀(jì)，就干這么粗重的活，不怕累壞了嗎？”我回答到：“沒(méi)事，我以后還要幫您做更多的事呢!”說(shuō)到這，我們都笑了。
這就是世界上最令人感動(dòng)、令人溫暖的愛(ài)——關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài)，讓鳥(niǎo)兒飛得更高；海水對(duì)魚(yú)兒的關(guān)愛(ài)，讓魚(yú)兒暢快地游玩。人與人之間也需要關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。
那一次，我和一位同學(xué)去看電影，上了公交車(chē)，發(fā)現(xiàn)車(chē)上很多人，已經(jīng)沒(méi)有座位了，我們兩個(gè)隨著車(chē)搖搖擺擺。一位中年人發(fā)現(xiàn)了我們兩個(gè)小孩，他連忙起身，說(shuō)：“來(lái)，給你們坐！”車(chē)上的人都望向我們這邊，對(duì)那中年人投以贊賞的目光。那位同學(xué)的家長(zhǎng)連忙擺手，說(shuō)：“不用不用，孩子都大了！”那位叔叔還是堅(jiān)持讓給我們坐，我們只好說(shuō)一聲“謝謝”，盡管外面風(fēng)很大，心里也還是暖滋滋的。
關(guān)愛(ài)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。有時(shí)只需要一雙攙扶別人的手；有時(shí)只需要輕輕地一聲問(wèn)候；有時(shí)只需要你的一聲鼓勵(lì)；有時(shí)只需要你微微一笑……
關(guān)愛(ài)，將會(huì)縮短人與人之間的距離，搭上人們溝通的橋梁，同時(shí)也是友誼的開(kāi)始。如果人人都能像那位叔叔一樣，關(guān)愛(ài)比自己弱小的人，那么我們的生活就會(huì)像歌中所唱的那樣：世界將變成美好的人間。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代和環(huán)境里，擁有著美滿(mǎn)的家庭，健康的體魄和優(yōu)秀的成績(jī)。但你是否想過(guò)，有一些孩子，他們像關(guān)在瓶子里的星星，不說(shuō)話也不愛(ài)動(dòng)，他們就是自閉癥患兒。
爸爸的朋友有一個(gè)女兒，叫蘋(píng)蘋(píng)，她是一個(gè)自閉癥女孩。有一次，我?guī)O(píng)蘋(píng)去買(mǎi)棒冰，路途中，我問(wèn)她：“你幾歲啦？”——一陣沉默。蘋(píng)蘋(píng)低著頭，不說(shuō)話。到了小店，我問(wèn)她要不要吃紅豆牛奶味的，她一言不發(fā)，默默地拿起一支鹽水味棒冰，付了錢(qián)就走。我忽地覺(jué)得她有些不禮貌！但這樣的念頭一閃而過(guò)。原因很簡(jiǎn)單：蘋(píng)蘋(píng)的世界里，只有沉默。
一次自閉癥兒童的活動(dòng)中，我去當(dāng)了一名志愿者。我把負(fù)責(zé)把飲料分給自閉癥患兒，一位穿漂亮裙子的女孩想拿可樂(lè)，她自己起來(lái)倒，我怕她把可樂(lè)灑了，就跑去幫她倒。她沒(méi)有說(shuō)話，將可樂(lè)一飲而盡后，沖我簡(jiǎn)單地笑了笑，我也回了她一個(gè)最美的笑。
上個(gè)月，我收到了一個(gè)喜訊——蘋(píng)蘋(píng)經(jīng)過(guò)心理治療，有了很大的好轉(zhuǎn)！我再次和蘋(píng)蘋(píng)一起玩兒，她突然怯生生地問(wèn)我：“姐姐，你幾歲了？”興奮涌上我的心頭，我大聲回答：“我10歲了！”蘋(píng)蘋(píng)會(huì)和人交流了！雖然只有只言片語(yǔ)。
自閉癥兒童不是什么“怪人”，他們只是不和外人交流而已。他們是沒(méi)有開(kāi)放的“花兒”，我發(fā)自?xún)?nèi)心地希望——讓這些花兒都開(kāi)放吧！
關(guān)愛(ài)作文 篇7
在生活中，每個(gè)人都需要一顆關(guān)愛(ài)別人的熱心，讓每個(gè)人都能體會(huì)到生活中的愛(ài)，讓每個(gè)人都能感受到給別人的幫助而付出的艱辛。我們青少年更不能置身事外。
在一次交流會(huì)上，我看見(jiàn)一位男人，五十歲左右，只有一條腿，他在路邊向別人乞討著。不少路人掏出錢(qián)來(lái)遞給他，一塊，兩塊，還有五塊、十塊的，我本想也給他錢(qián)，可我沒(méi)有控制住我這張貪吃的嘴，沒(méi)有給他錢(qián)，在路邊小吃店里買(mǎi)了東西。到現(xiàn)在，我還感覺(jué)到我自己做得很不對(duì)。我不能因吃的誘惑而失去對(duì)別人關(guān)愛(ài)的一顆心。
過(guò)了幾天，我又遇到一件事，發(fā)現(xiàn)自己還存有一顆關(guān)愛(ài)之心，我感到無(wú)比的開(kāi)心。
那次，我和幾位小伙伴在田邊玩耍，路上有我們的自行車(chē)。正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)人坐著一輛電動(dòng)車(chē)向我們的方向駛過(guò)來(lái)，他看見(jiàn)我們的自行車(chē)停在路中間，本想要停車(chē)的，可車(chē)的按鈕不靈了，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)方向向路邊的田里駛?cè)�，倒在了田里。�?dāng)我和小伙伴們看到這一幕時(shí)驚呆了。我隨即沖過(guò)去，幫助那個(gè)人將電動(dòng)車(chē)推了上來(lái)。
在我們的生活中，處處需要關(guān)愛(ài)，讓我們?nèi)リP(guān)愛(ài)那些需要我們關(guān)愛(ài)的人，讓他們感受到生活中的快樂(lè)。
關(guān)愛(ài)作文 篇8
我想每個(gè)人都渴望得到關(guān)愛(ài)，每個(gè)人都應(yīng)該擁有關(guān)愛(ài)吧。但是，在這件事上我就顯得另類(lèi)了。
現(xiàn)在上了初中了，再加上是住校，我與親朋好友的距離漸漸地變得遙遠(yuǎn)了，我沒(méi)有像往常一樣的`來(lái)自于親朋好友的關(guān)愛(ài)了。因此我慢慢地變得孤立、內(nèi)向。
遭受委屈時(shí)，獲得成功時(shí)，都不曾見(jiàn)親朋好友的陪伴，剩下的只是“孤芳自賞”罷了。別人都認(rèn)為這些并不算什么，因?yàn)槲抑辽倜恐芑丶乙淮�，還不至于那么慘。
但是，大家都不知道的是我跨進(jìn)家卻都很少見(jiàn)得父親一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家，但那時(shí)的我便早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我在周公面前講訴著我那一樁樁心事，可是這一切的一切除了他還有何人知曉呢？
媽媽呢？平時(shí)間我與媽媽之間的話少的可憐。不是我不愛(ài)與媽媽溝通，而是這一樁樁事情使我無(wú)從入手。我知道媽媽未必不愛(ài)我，只是她愛(ài)的方式我實(shí)在接受不了而已。
所以，我要對(duì)著天空、對(duì)著大地、對(duì)著云、對(duì)著風(fēng)吶喊：“我渴望得到關(guān)愛(ài)！哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)我也會(huì)欣然接受！”
我不要一覺(jué)醒來(lái)爸爸便離我而去的日子，我不要整日對(duì)著無(wú)聊的幼稚的小熊述說(shuō)我的心跡的生活了！如果上蒼可以滿(mǎn)足我一個(gè)愿望的話，我必定會(huì)悄悄說(shuō)：“我渴望得到關(guān)愛(ài)！”
關(guān)愛(ài)作文 篇9
那是一個(gè)刮著狂風(fēng)下著暴雨的傍晚，我撐著自己的 小傘，頂著傾盆大雨在雨中艱難地走著，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，于是我也加快了腳步。當(dāng)路過(guò)十字路口的一家小超市時(shí)，看見(jiàn)一位老爺爺站在屋檐下，路 上的行人也沒(méi)有去理會(huì)她。老爺爺?shù)难劬ο沽�，站在外面東摸一下，西摸一下，好像在找東西似的，我看到老爺爺?shù)难壑胁⒉怀錆M(mǎn)快樂(lè)，而是著急。我覺(jué)得他好可憐 就連忙走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，您在找什么��？”老爺爺傷心的說(shuō)；“我回不了家了，我想找手機(jī)打電話給我兒子來(lái)接我，可是我的手機(jī)也落在家里了�！庇谑俏覍�(duì)老 爺爺說(shuō)；“老爺爺沒(méi)關(guān)系，我送您回家吧。” 老爺爺連忙說(shuō)：“那怎么行��？小朋友，雨下這么大，你還是管自個(gè)兒回家吧�！钡窃谖业膱�(jiān)持下老爺爺才說(shuō)“在明珠廣場(chǎng)”那邊。我扶著老爺爺一步一步，慢慢 地走著，路途中我們差點(diǎn)被路邊的石頭鉤倒。
經(jīng)過(guò)二十多分鐘的奮斗，他告訴我到了，我急忙敲了敲門(mén)，一位叔叔出來(lái)把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好 意思就趕快回家了。 走在回家的路上，雖然天空還是下著大雨，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，這件事恰恰讓我懂得了，只要幫住別人，自己就 會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)。同時(shí)我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，看到需要幫助的人能及時(shí)的幫助。
關(guān)愛(ài)作文 篇10
愛(ài)是健康的，純潔的和高尚的，關(guān)愛(ài)就關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我就是這樣認(rèn)為的，因?yàn)橐粋�(gè)人對(duì)他人都要有關(guān)心和愛(ài)護(hù)，只有這樣我們的世界才會(huì)變得更加美麗，更加可愛(ài)。
在這個(gè)世界上會(huì)有很爽人關(guān)心你，老師的關(guān)心，同學(xué)的關(guān)心，父母的關(guān)心，也會(huì)有很多人愛(ài)護(hù)你，老師的愛(ài)護(hù)，同學(xué)的愛(ài)護(hù)，父母的愛(ài)護(hù)。下面就是發(fā)生在我身上的真實(shí)事例。
同學(xué)的關(guān)愛(ài)，那是一個(gè)天氣炎熱的夏天，我和同學(xué)們?cè)谏险n，這時(shí)我感到渾身不舒服，原來(lái)我發(fā)燒了。我不敢和老師說(shuō)，這時(shí)我旁邊的一位同學(xué)見(jiàn)我面如土色，心神恍惚的樣子，便問(wèn)我怎么了？我吞吞吐吐地說(shuō)我發(fā)燒了。她什么不說(shuō)，就帶我去了醫(yī)務(wù)室，碰巧那天，醫(yī)生去開(kāi)會(huì)了，不在。這可把我急壞了，這下怎么辦，正在這時(shí)她平心靜氣的對(duì)我說(shuō)：“你別著急我去打電話給你父母，你等等�！蔽野央娫捥�(hào)碼告訴她，她就這樣跑去幫我打電話了，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，始終不見(jiàn)她回來(lái)，我的心情就像那熱鍋上的螞蟻——心急如焚。正在這時(shí)那熟悉的身影映入我的眼簾，啊！是她，她回來(lái)了！在旁邊的是我媽媽。她氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不好意思，我去幫你拿書(shū)包，所以來(lái)晚了。”我當(dāng)時(shí)熱淚瑩眶，不知說(shuō)什么好，她喘了口氣，拍拍我的肩膀說(shuō)：“你媽媽來(lái)了，她會(huì)帶你去醫(yī)院，你一會(huì)兒就沒(méi)來(lái)了。我會(huì)幫你請(qǐng)假�！蹦菚r(shí)，一股熱流流入我的身體，我那時(shí)才明白同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)是幸福無(wú)比的。
老師的關(guān)愛(ài)，在一個(gè)假期里我不幸得了哮喘，迫不得已住時(shí)了醫(yī)院，當(dāng)時(shí)爸爸、媽媽都要上晚班，于是我便一個(gè)呆在那冷清清的醫(yī)院里。我在看書(shū)，這時(shí)有一個(gè)人拍了拍我的背，我轉(zhuǎn)一看，呀！這是不我的班主任錢(qián)老師嘛！我驚了一下，立馬坐了起來(lái)說(shuō)：“錢(qián)、錢(qián)老師您好。”我的心情有些緊張，誰(shuí)知錢(qián)老師一坐下來(lái)，就對(duì)我問(wèn)寒問(wèn)暖：“你的病好些了嗎？暑假作業(yè)寫(xiě)完了了嗎？”看著老師那慈祥的面孔，我的緊張一下子就沒(méi)了，從老師的言語(yǔ)中我明白了老師十分關(guān)心我，因此我也十分開(kāi)心，我又再一次明白了關(guān)愛(ài)還給我幸福無(wú)比的感覺(jué)。
在我的生活中有許多這樣的事例，他們就像一股股暖流帶給我溫馨，幸福的感受。
我還是那句話：只有有了關(guān)愛(ài)，世界才會(huì)變得更加美麗，更加可愛(ài)！
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