【精華】關愛作文匯編六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的關愛作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
關愛作文 篇1
關愛是什么呢？有人說關愛是一片天空，給人無限希望；有人說關愛是一盞明燈，照亮人美好的未來。而我則覺得關愛是在你有困難時，陌生人對你伸出的援助之手。
記得我在五年級的暑假時的一天，天氣十分炎熱，火熱的陽光炙烤著大地。媽媽帶我到大連市內試聽書法課，在課上，媽媽因有急事先走了，讓我一個人坐出租車回家。下課后，我來到馬路邊去打車時，我手在衣兜里一摸，里面卻是空空如也，心想：壞了，媽媽走時忘給我留坐車的錢了，同學們和老師此時也都走了，我該怎么回家��！毒辣的陽光照射著我，我心里十分煩躁，但又什么辦法也沒有，只好在路邊踱來踱去。
這時，一名出租車司機好像看出了我的難處，駕著車來到我的身邊，把車窗搖下來了，我的眼前映入一位身穿藍色衣服，面容慈祥的中年男子，他問我：“小朋友你怎么了，是不是遇到什么困難了？”我把自己的遭遇和他說了一遍。他微笑著對我說：“我可以先把你送到家，等你到家了，再給錢也不遲�！蔽衣牶笙蛩懒酥x，便上車了。最后，他把我安全的送到了家，我回家拿了錢給他后他便走了。望著司機遠去的背影，我心中感慨萬分。
如果人人都能像文中的這位司機一樣，關愛他人，那么世界將會變成美好的人間。
關愛作文 篇2
“唔···唔···唔，是誰在哭泣？”我四處張望，原來是地球媽媽。
她向我哭訴說：“孩子，你們人類為自身的利益，處處破壞環(huán)境，看，我身上有沙塵暴，有洪澇，有···唉！”
我聽了地球媽媽的訴說，又見她眼睛通紅，滿臉雀斑，心里有說不出的滋味。為了地球媽媽，也為了我們，我拿起筆寫道：“你們是否知道地球已在哭泣，請大家關愛下她吧。不要破環(huán)環(huán)境，低碳生活。讓河水變得更清澈，讓陽光變得更燦爛。為我們子孫后代，快快行動起來吧！”
我真想把這份倡議書裝上翅膀飛到地球的每一個角落。
看，一位小女孩好像看見我的倡議。她正在草坪上豎立一塊“我給小草一點愛，小草給我一片綠”的牌子呢。不僅如此，這個小女孩還勸阻那些正準備跨進草坪拍照的叔叔阿姨們。
難道大人還不如一個小女孩嗎？請大家用實際行動來表明吧！少開一天車，多添一份綠。我相信小女孩的身影會越來越多，地球媽媽的雀斑會越來越少。
關愛作文 篇3
有人說母愛是世間最偉大的愛，可我覺得老師的愛猶如母愛一樣無私、偉大。
記得四年級開學前，學校因為實行小循環(huán)教學，我們該換班主任了。第一天開學，等候在教室門口的是我們班的新班主任——辛老師。她細高挑的個子，瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛在和我們說話，一笑還有倆酒窩。
在開學的前幾天，班里的幾個調皮的學生總是上課說話、打鬧。我以為老師會狠狠地批評他們一頓，沒想到老師竟然利用課余時間，跟他們談心，耐心的與他們交流。幾個月過去了，這些調皮的同學一個個像變了個人似的。他們上課注意聽講了，也愛回答問題了。
辛老師對工作很負責，每天很早地來到教室，組織我們晨讀。課堂上的每節(jié)課，老師都抓住講課內容的重點部分和難以理解的知識點講授，不懂的我們在課堂上及時提出來，每次老師都不厭其煩地給我們講解，有時甚至會講上個三遍、兩遍，直到我們聽懂為止。
辛老師不僅工作認真負責，而且還非常敬業(yè)。她身體不好，但從沒缺過我們一節(jié)課。她帶病上課的事時有發(fā)生，常常吃幾粒藥就繼續(xù)給我們上課。最難忘的是有一次老師右手小手指做完切骨手術，用紅布吊著手臂到課堂給我們上課，使全班學生和家長深受感動，我們班的成績也始終名列前茅。
時間緩緩地過去了，但每天都發(fā)生著同樣的事情，我們犯錯了，老師為我們而焦急。我深深地感到，辛老師是對孩子們關愛的好老師，這不由使我對老師產生無限的愛。老師，讓我深深地道一聲：“老師，我愛你！”
關愛作文 篇4
關愛，就是關心愛護。在我們身邊，每個人都需要關愛。
那一天傍晚天空烏云密布，下著傾盆大雨，時不時天上還會傳來“轟隆隆”的雷聲。我埋著頭，打著一把傘走向公交站。我一邊看手表，一邊看看公交車有沒有來。突然，我看見對面有一個大概五、六歲的小女孩，一個人孤零零地站在雨中，她全身都淋濕了，身邊沒有其他人，也沒有雨傘，在那一動不動。
她是不是迷路了？她在等她的爸爸媽媽嗎？還是……一連串的疑問浮現(xiàn)在我的腦中，我想：她現(xiàn)在是不是很害怕啊？一個人在雨中站了好像挺久了吧！這樣下去也不是個辦法，再淋雨會生病的！沒再多想，我從斑馬線那疾步走到小女孩身旁，把傘偏向她的身子。她很快她起頭看著我，原本有一絲驚喜的眼神黯淡下來，她又低下頭。我捕捉到了這一個小細節(jié)，蹲下身子，親切地隊小女孩說：“小妹妹，你是在等人嗎？”小女孩沉默著，或許她覺得我是壞人吧！“你不要害怕，姐姐是來幫助你的，不是壞人哦！”我接著對她說。她又沉默了一會兒，慢慢地抬起頭，囁嚅地對我說：“我……我和媽媽走丟了，我好害怕，我想要回家。”小女孩話音剛落，我就看見公交車緩緩地向公交站駛來。這時，我猶豫了，我該送小妹妹回家，還是自己先離開。既然我說是來幫助小妹妹的，那就先把小妹妹送回她家吧！“你的家在哪里�。拷憬闼湍慊丶野�。”我說。小妹妹告訴我她家的地址，我在腦子里想了想去她家的線路，隨后牽起小妹妹的手，走在去往她家的路上。
十幾分鐘后，小妹妹和我在一棟樓房下停下腳步，她歡喜地抬起頭，露出了一個大大的笑容，對我說：“姐姐，謝謝你送我回家，我先上去嘍！”我也淡淡的笑了，因為被人感謝還有點不好意思呢！
我默默地目送她走上去，才轉過身，走回原來我等公交車的那個公交站。一路上，我的心情很愉快，邊走著還邊哼著一首首小曲。
人人都需要別人的關愛、幫助，我們也要學會關愛他人。世界上多一點關愛，這個世界會更加美好。
關愛作文 篇5
我們在走向明天的道路上，難免會有一些意外和麻煩。一但遇到意外的話該怎么辦？影片《關愛明天》以一個中學生的行動為主線，通過一個個小故事告訴我們，如果遇到意外，要采用正確的急救方案，才能轉危為安。
許多小故事中，給我印象最深的就是騎英雄車。兩個同學先是雙手不扶把，后來又勾肩搭背的'騎，忽然來了一輛大貨車，兩人分別向兩邊跑，去因為慌亂，兩人都摔倒了，把頭磕破了，住進了醫(yī)院。
這時我想起了兩年前真實的一幕。那年天降大雪，由于溫度低，雪已凍住了。一位高年級同學在騎車下坡時，將雙手插進口袋里取暖。這時后面一個人叫他，一回頭的功夫車子一下子撞到了前面的一個同學，自己和自行車也掉進了旁邊的溝里。幸虧溝不是很深，否則后果將不堪設想了。
這部電影所說的現(xiàn)象很貼近我們的生活，如游泳溺水，電梯出現(xiàn)故障等。使我們學會了不少自我保護的方法，如當電梯出現(xiàn)故障被困電梯，首先要鎮(zhèn)靜，電梯內若有工作人員，一定要聽從他的指揮。他們都是受過專門訓練的，都有處理這種情況的辦法。如果電梯里沒有工作人員，可以采用多種救護方法：可以用電梯內電話或對講機求救，可以按標盤上的警鈴，可以脫下鞋拍門。如果無人回應，一定要耐心等待，保持體力，等待營救，不能強行扒門等。
我們青少年是祖國的花朵，是早晨七八點鐘的太陽，將來要擔負起建設祖國的偉大重任，所以我們一定要掌握自我保護的常識，從我做起，從小事做起，將來為祖國建設做出貢獻。
關愛作文 篇6
這幾天，我一直在看一本叫做<<生活的鏡子>>的書。它像一塊磁鐵一樣吸引著我。其中的許多文章都很感人，對我影響特別大。如<<北斗星傳奇>>，<<理解>>等文章都告訴我們關愛是生命里的陽關。 <<北斗星傳奇>>這篇文章使我非常感動。這篇文章里說，有一個地方，天好久沒下雨了。氣候又干又熱，許多生物都干枯了。許多動物特別悶熱，像生病了一樣。
有一位姑娘的母親病了，很嚴重，她決心為媽媽找一點兒水喝。于是她用一把錫水勺，去找水了，找著找著，終于在一座山邊找了一眼很小的泉，但也很快干枯了，她用勺子一點點地接，然后就下山，她不愿意灑出一點兒水。 一路上，小姑娘看見了許多沒水喝的人們，都毫不猶豫地從勺子里分出一點水給他們喝。沒想到的是，小姑娘的錫水勺變成了銀水勺，銀水勺變成了金水勺，金水勺最后變成了用鉆石做的水勺。里面的水全部灑了出來，灑到地上。水灑到的地方，冒出一眼泉水，清冽的泉水噴涌而出，周圍地區(qū)的人和牲口都有足夠的水喝了。人們永遠都不會忘記這位善良的無私的姑娘。
這篇文章使我懂得關愛，是生命里的陽關。它讓我們擁有的每一個日子都變得繽紛多彩。每一個歷程都變得溫暖明亮。關愛自己，學會腳踏實地地走向明天;關愛他人，給親人，長輩，朋友以及比我們更幼小的孩子以寬容，同情和幫助。關愛，是每一個人的珍藏，讓我們懂得幸福和感激。惟有共同付出，才能擁有。即使刮風下雨，拉起手來，我們就是太陽!
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