公德自在我心作文（精選26篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的公德自在我心作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
公德自在我心作文 篇1
“是誰(shuí)？是誰(shuí)呀？誰(shuí)把水泥灑在我的被子上了？為我站起來(lái)！”母親聲嘶力竭地喊道。原本平靜如仙的她，瞬間變成了獅吼。這到底是怎么回事？我們必須從最后一秒鐘開(kāi)始。
事情是這樣的。住在我家11層樓上的居民最近在裝修時(shí)灑了一堆廢棄的水泥殘?jiān)�，像是“天女散花”。我媽媽正在做家�?wù)，突然聽(tīng)到“滴答滴答”的聲音，馬上跑到陽(yáng)臺(tái)上看看發(fā)生了什么。然而，天空令人眼花繚亂，所以她打開(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)樓上正在制造她所希望的“水泥雨”。
所以我媽媽?xiě)嵟嘏艿?1樓，和水泥工人吵架。噪音越大，我上樓就越快。果然，火藥的味道很濃。我看見(jiàn)我媽媽的手放在她的腰上。她激動(dòng)得臉都紅了。然而，水泥工人輕蔑地說(shuō)，“我只是不小心把一些水泥灑在你的被子上。有必要大驚小怪嗎？此外，如果我工作認(rèn)真，我今天能完成這么多工作嗎？”
"為了完成你的工作，你不怕給別人的家?guī)?lái)麻煩嗎？即使你不小心灑了，你知道嗎？水泥很難清洗。我和我的孩子晚上怎么能睡覺(jué)？你要么給我錢(qián)買(mǎi)一個(gè)新的，要么給我收拾被子！”母親威脅地盯著他。聽(tīng)了這話，水泥工人支吾了一下，說(shuō)道:“聽(tīng)著，對(duì)我來(lái)說(shuō)，兼職掙錢(qián)并不容易。請(qǐng)不要和我斤斤計(jì)較。我向你道歉。我真的很抱歉！”我母親只能無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)道:“好吧，這是一個(gè)警告。無(wú)論你將來(lái)在哪里工作，都不要再做這種行為。這會(huì)給別人帶來(lái)很大的麻煩。如果你從另一個(gè)角度去想，你就不想遭受這樣的事情，孔子說(shuō):“不要對(duì)別人做你不想對(duì)自己做的事”。
事實(shí)上，我們每個(gè)人都應(yīng)該有公共道德，這與工作的高低、教育背景和年齡無(wú)關(guān)。有一顆公共道德的心，多為他人著想，為他人幸福也會(huì)讓你幸福，不是嗎？
公德自在我心作文 篇2
是誰(shuí)��？誰(shuí)��？是誰(shuí)把水泥灑在我家棉被上，啊？快給我站出來(lái)！媽媽仰天大吼道。原本靜若仙子的她，瞬間變成了河?xùn)|獅吼，這是怎么一回事呢？還必須從上一秒講起啊。
事情是這樣的，居住在我家樓上11層的住戶(hù)，最近在裝修中，裝修工人將一堆廢棄的水泥殘?jiān)缣炫⒒ò阒苯訛⒘讼聛?lái)，媽媽正在做家務(wù)，突然聽(tīng)見(jiàn)嘀嗒嘀嗒的聲音，便立即飛奔到陽(yáng)臺(tái)看個(gè)究竟，但天空陽(yáng)光刺眼，于是她打開(kāi)了窗戶(hù)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是樓上正在隨心所欲地制造水泥雨。
于是媽媽?xiě)嵟嘏艿?1樓，跟水泥工人吵了起來(lái)，聲音越吵越大，我趕緊上樓去。果然火藥味兒十足，只見(jiàn)媽媽雙手插在腰間，由于太過(guò)激動(dòng)，臉漲得通紅的。水泥工人卻一臉不屑地說(shuō)：我只是不小心灑了點(diǎn)水泥在你家被子上，用得著大驚小怪的嗎？再說(shuō)了，我要是小心翼翼地干活兒，這么多活，今天能完工嗎？
你為了自己能完成工作就可以無(wú)所顧忌地給別人家添麻煩嗎？就算你是不小心灑了，可你知道嗎？水泥是很難清洗掉的，我和孩子晚上怎么睡呢？你要么給錢(qián)讓我重買(mǎi)新的，要么把我家被子清洗干凈！媽媽兇巴巴地盯著他。水泥工聽(tīng)了支支吾吾道：你看，我打工掙錢(qián)也不容易，你就不要跟我斤斤計(jì)較了吧，我跟你道歉，真是對(duì)不起了！媽媽只能無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)道：好吧，這是一次警告，以后你無(wú)論在哪個(gè)地方工作，都不要再有這種行為了，這會(huì)給別人帶來(lái)很大的麻煩。換位思考一下，你也不希望遭受這樣的事情吧，孔子曰：己所不欲、勿施于人。
其實(shí)我們每個(gè)人都該具備公德心，這跟工作貴賤、學(xué)歷高低，年齡長(zhǎng)幼都無(wú)關(guān)。心懷一顆公德心，多為他人著想，幸福別人，也快樂(lè)了自己，不是嗎？
公德自在我心作文 篇3
是誰(shuí)呀？是誰(shuí)呀？誰(shuí)把水泥灑在我被子上了，嗯？快點(diǎn)，站起來(lái)！母親仰天大叫。原本安靜如仙的她，瞬間變成了獅吼。這是怎么回事？你要從最后一秒開(kāi)始。
事情是這樣的，我家11樓的住戶(hù)最近在裝修，裝修工人像仙女花一樣灑了一堆廢棄的水泥渣。我媽正在做家務(wù)，突然聽(tīng)到滴答滴答的聲音，馬上跑到陽(yáng)臺(tái)去看了看，但是天空刺眼，她打開(kāi)窗戶(hù)，發(fā)現(xiàn)是樓上在隨意做水泥雨。
于是我媽?xiě)嵟呐艿?1樓，和水泥工人吵了起來(lái)。噪音越大，我就越趕緊上樓。果然，有一股濃烈的火藥味。我看到媽媽的手放在腰間，激動(dòng)得滿臉通紅。水泥工人不屑地說(shuō)：我只是不小心把水泥灑在你的被子上了。有必要大驚小怪嗎？另外，如果我在,認(rèn)真工作，我今天能完成這么多工作嗎？
你能肆無(wú)忌憚地去打擾別人的家以便完成你的工作嗎？就算不小心灑了，你知道嗎？水泥很難清洗。我和孩子晚上怎么睡覺(jué)？你要么付錢(qián)給我買(mǎi)新的，要么幫我擦被子！母親惡狠狠地盯著他。水泥工支支吾吾的說(shuō)：“你看，我打工掙錢(qián)不容易。不要和我斤斤計(jì)較。我向你道歉。真的對(duì)不起！”母親無(wú)奈地嘆了口氣，說(shuō)：“嗯，這是警告。以后不管在哪里工作，都不要再做這種行為了。會(huì)給別人帶來(lái)很大的麻煩�！睋Q個(gè)角度想，你不想受這種事，孔子說(shuō)：不想對(duì)別人做什么就做什么。
其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該有公德感，和工作、教育、年齡無(wú)關(guān)。有一顆公德心，多為別人著想，和別人開(kāi)心，和自己開(kāi)心，不是嗎？
公德自在我心作文 篇4
星期天的下午，天氣涼颼颼的，我剛上完課外班，快步走進(jìn)了我們的小區(qū)，小區(qū)里很安靜，兩旁都是涮成黃白相間顏色的樓房，在兩幢樓房中間都有兩條紅綠相間的石磚路，兩條小路中間有一塊長(zhǎng)條形的草坪，草坪上種了幾排小樹(shù)，每隔一段距離都會(huì)有像園形樹(shù)干那樣的咖啡色園桌和小園凳。我家就在第一幢樓，我走向家門(mén)口，四周靜悄悄的一個(gè)人也沒(méi)有。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)女人的聲音，“汪子浩！汪子浩！”聲音很大，但一點(diǎn)也不急促。我抬頭一看，不遠(yuǎn)處有一個(gè)女人，正向我這邊走來(lái)。她邊走邊喊，她不太胖，短短的淡黃色卷發(fā)，園臉，一雙大眼睛，穿著一件黃色的外套和一條黑色長(zhǎng)褲，她左右張望著，看起來(lái)好像挺著急的，可臉上卻平平淡淡的，一點(diǎn)著急的神情也沒(méi)有。
我沒(méi)理她，繼續(xù)走著，旁邊樹(shù)上的鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著。突然，從后面?zhèn)鱽?lái)，“砰！”的一聲，像是東西掉到地上的聲音。我嚇了一跳，轉(zhuǎn)身看了看后面，只見(jiàn)離我大概兩米左右的紅石磚上有一個(gè)白色的一次性紙杯，橫著倒在地上，里面模模糊糊的好像有什么東西似的。我心想：“好像是裝了一些煙頭煙灰�！蔽易吡诉^(guò)去，蹲下看了看，我抓著杯口，把杯子立了起來(lái)，杯子很新，一點(diǎn)缺口也沒(méi)有，我看了看里面，真的有一些黑色的煙灰，但不是很多，大概只有杯子的三分之一那么多吧，另外還有一根抽了大半截的煙被煙灰埋了一半，煙的下面是用黃白相間的紙包著的，煙頭被火燒得黑黑的，很惡心，我抬頭看了看我剛走過(guò)的那一列窗戶(hù)，想看看是哪層樓扔下來(lái)的，是最高的樓層，也就是四樓，他們家的窗戶(hù)是四個(gè)藍(lán)色窗戶(hù)并排著的，其中有一扇是開(kāi)著的，能看見(jiàn)屋子里黑黑的。三樓的窗戶(hù)也是藍(lán)色的，但只有兩扇窗戶(hù)在中間靠在一起，其它面都是用水泥蓋住的。二樓是透明的玻璃，能看見(jiàn)里面的一條綠色的晾衣架橫在窗口�！笆撬臉侨拥陌�！”從后面?zhèn)鱽?lái)了剛才的那個(gè)阿姨的聲音，我站了起來(lái)，向后看了看，那阿姨邊向我這走來(lái)邊微微皺著眉頭說(shuō)�！安恢馈！蔽艺f(shuō)著，邊把杯子拿起來(lái)�！爸挥兴臉情_(kāi)著窗戶(hù)嘛！”她說(shuō)著，走到我跟前，抬頭看著四樓窗戶(hù)說(shuō)，我向她笑了笑，但她也沒(méi)看見(jiàn)，依舊看著窗戶(hù)。
她搖了搖頭，又繼續(xù)朝我的反方向走去了，一邊走，一邊又開(kāi)始喊了起來(lái)。
我彎下腰，把紙杯放到了一旁那綠油油的草坪邊上的水泥臺(tái)上，杯子被一旁的草弄出“咔咔”的聲音，我忍不住心想：“現(xiàn)在的人，真沒(méi)公德��！”
公德自在我心作文 篇5
文明公德是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，也可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。陽(yáng)春三月，春意盎然、生機(jī)勃勃，我們小學(xué)生也應(yīng)該有一個(gè)嶄新的面貌，講文明、講公德，讓校園更加和諧美麗。
我覺(jué)得作為一名小學(xué)生，在個(gè)人著裝方面，一定要大方得體，潔凈整齊，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)最能直觀地表現(xiàn)出一個(gè)人的素養(yǎng);升旗時(shí)，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、在高唱國(guó)歌中體會(huì)國(guó)家這個(gè)莊重、崇高的稱(chēng)呼中包含的深刻意義。
校園文明就更重要了。除了下課后的休息時(shí)間不亂打亂鬧、上下樓梯一律右行、見(jiàn)到老師要用普通話主動(dòng)問(wèn)好之外，我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，自覺(jué)保持校園整潔，服從老師管理和接受值日組長(zhǎng)的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)文明和公德，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消除痕跡。有矛盾時(shí)要多進(jìn)行自我反省，相互理解、寬容待人。這樣才能讓班級(jí)更加凝聚和團(tuán)結(jié)。
文明禮貌月即將來(lái)臨，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。這些芳香來(lái)自各種花朵，你、我、他，都是其中的一朵。作為禮儀之邦的未來(lái)，我們將擔(dān)負(fù)起傳承文明公德的使命，相信自己，我們能行!
公德自在我心作文 篇6
隨著時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，我們得到的東西越來(lái)越多：金錢(qián)、榮譽(yù)、地位……可有得必有失，回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)思索，我們丟失了什么？
公交車(chē)上，悠閑驍著的二郞腿和老人隨車(chē)搖擺的瘦弱身板；大街上，垃圾箱上醒目的溫馨提示和旁邊惹眼的果皮紙屑；候車(chē)室里，女播音員甜美的聲音和格外刺耳地低俗謾罵……這樣的場(chǎng)景，已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。但我們可曾發(fā)覺(jué)：這不正是我們不該丟失的公德意識(shí)嗎？
曾有一們小學(xué)老師問(wèn)同學(xué)們這樣一個(gè)問(wèn)題：“在路上扶見(jiàn)跌倒的老奶奶，你們會(huì)不會(huì)去扶她起來(lái)？”五分鐘沉寂之后，學(xué)生甲站起來(lái)說(shuō)：“我不會(huì)，如果我去了，她會(huì)說(shuō)是我把她推倒的！”學(xué)生乙也說(shuō)：“對(duì)，我也不會(huì)！”“不會(huì)！”“人不會(huì)！”“我也不會(huì)！”此起彼伏的聲音讓人唏噓；那稚嫩的童音，會(huì)激起多少人的沉思？他們還只是一些不諳世事的孩子，卻過(guò)早地接觸了這個(gè)社會(huì)的復(fù)雜。這難道不值得我們深思嗎？
上個(gè)星期日，我從補(bǔ)習(xí)點(diǎn)乘車(chē)回家，一上車(chē)，哇，好多空位呀！我暗自慶幸今天運(yùn)氣真好，然后悠閑地坐在一個(gè)靠窗的位置上，欣賞日落時(shí)分的江景，哼著輕快的小調(diào)。過(guò)了三站，上來(lái)三五個(gè)乘客，有一位雙鬢花白的老爺爺站在我的旁邊。我貪戀?zèng)鏊那屣L(fēng)，猶豫著要不要讓座。這時(shí)，一位五十來(lái)歲的大柏開(kāi)口了：“你們是年輕人，按理把這位置應(yīng)該讓給這老爺爺坐！”我聽(tīng)了，羞愧不已，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，連忙起身，恭恭敬敬地對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，來(lái)，您坐這兒！”老爺爺笑瞇瞇地坐下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“讀書(shū)人就是讀收人啊！好，好！”可這句話我聽(tīng)著特別諷刺，剛才我還為了一已之私不愿讓座，這句話真是受之有愧呀！到站了，我悻悻地下了車(chē)，回想剛才發(fā)生的事情，猛然發(fā)現(xiàn)：社會(huì)在進(jìn)步，人類(lèi)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，可人類(lèi)文明卻在一點(diǎn)點(diǎn)地退步。在公交車(chē)上讓座，這些事情雖小，卻充分體現(xiàn)了一個(gè)人的素質(zhì)。正是這一件件小事，成為了衡量一個(gè)國(guó)家和地區(qū)道德水準(zhǔn)，人民素質(zhì)和文明程度的重要指標(biāo)。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從小事做起，從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓那幫助他人的小事不再成為新聞，讓伸出幫助的手成為一種習(xí)慣，讓我們共同努力，一起去找回我們不該丟失的公德意識(shí)！
公德自在我心作文 篇7
又是忙碌的一天，黑筆在白紙上不停地龍飛鳳舞，伴隨著落在地上的粉筆灰，那是智慧的結(jié)晶。時(shí)鐘滴滴答，老師時(shí)不時(shí)傳來(lái)一聲咳嗽聲，為這死氣沉沉的教室增添了一絲生機(jī)。
臨近期末考試，誰(shuí)都希望考個(gè)好成績(jī)，回家也算是報(bào)個(gè)喜，拿些壓歲錢(qián)，過(guò)個(gè)好年。為此，同學(xué)們正不分晝夜，爭(zhēng)分奪秒地努力學(xué)習(xí)。同時(shí)也常常熬到很晚才睡覺(jué)。
“呼！老師，我，我，這有一道題目不懂，特，特地跑過(guò)來(lái)問(wèn)你�！焙诎抵�，在皎潔的月光的照射下，漸漸顯露出一個(gè)人形，喘著粗氣，打破了屬于黑暗的寂靜。
“哦？讓我瞧瞧�！眲倻�(zhǔn)備入睡的陳老師被這一聲驚醒了，顯然有些不高興。拖著拖鞋，打著哈欠，開(kāi)了辦公室的燈，驅(qū)散了黑暗�！班�？你不是班上成績(jī)最差的那個(gè)嗎？”陳老師直言不諱，深深刺痛了那位同學(xué)的心。
“老師，我是來(lái)問(wèn)題目的，不是……”同學(xué)的臉頰也紅了起來(lái)，雙腿也不停地顫抖，不知是冷的，還是緊張的。顯然是憋了好久才說(shuō)出這句話。
“這樣��！”陳老師披上了一件外套，喝了一口水，往鼻梁上推了推老花鏡，邁著老者的步伐走到同學(xué)身旁。
“這位同學(xué)，其實(shí)你也不必如此刻苦。打開(kāi)窗戶(hù)說(shuō)亮話，你媽媽已經(jīng)和我說(shuō)過(guò)了，你只要進(jìn)步了，錢(qián)一定不會(huì)少的。而且進(jìn)步越大，資金越多。這么強(qiáng)大的誘惑誰(shuí)也抵抗不了，按照我的方法做，你我都有好處�！标惱蠋熝劬镩W過(guò)一絲光，在黑暗的映襯下，顯得極其可怕。
“老師……”那位同學(xué)此時(shí)像待宰的羔羊，一堆話堵在心里卻說(shuō)不出來(lái)。
“到時(shí)候，我會(huì)讓一個(gè)好同學(xué)考試時(shí)寫(xiě)你的名字，告訴他這成績(jī)?nèi)匀皇撬某煽?jī)，而你就寫(xiě)他的名字就可以了�！标惱蠋煴硨�(duì)著同學(xué)，說(shuō)出自己的計(jì)劃。
“既然這樣那我就先走了，老師，晚安�！闭f(shuō)完，那位同學(xué)便悄悄離開(kāi)了。與此同時(shí)，屋里傳來(lái)一陣陰笑……
不久后，一條新消息在學(xué)校公告欄公布：“受到同學(xué)舉報(bào)，某班陳老師因收同學(xué)家長(zhǎng)賄賂，經(jīng)學(xué)校討論，給予開(kāi)除！其他老師以此為戒！”
“校長(zhǎng)，這怎么可能的事，我研究生的學(xué)歷，那么點(diǎn)錢(qián)，我大可不要，校長(zhǎng)可要三思��！”校長(zhǎng)辦公室里，傳來(lái)熟悉的聲音。
“沒(méi)想到吧，看看這個(gè)是什么。我當(dāng)初也很好奇，你研究生的學(xué)歷，怎么會(huì)到一個(gè)村莊教小學(xué)，我現(xiàn)在是明白了，原來(lái)你是這樣的人……”校長(zhǎng)搖了搖頭，嘆了口氣，“你離開(kāi)吧！”
錄音筆！可惡，那小子竟然背叛我！“不，不要！”陳老師慌了，如果自己被開(kāi)除，真的不知道自己還能到哪里去教書(shū)，自己的怎么生存下去�！霸俳o我一次機(jī)會(huì)，我一定改過(guò)自新�！标惱蠋煿蛟诹说厣�，祈求原諒。
“來(lái)人，把他趕出去！”校長(zhǎng)一聲令下，隨即，兩位保安拖著陳老師離開(kāi)了……
“嗨！我們又見(jiàn)面了�！毙ｉT(mén)口，陳老師一回頭，竟是那位同學(xué)！“可惡，你竟然出賣(mài)我！我是為你好！”陳老師狠狠地往地上錘了一個(gè)窟窿。
“哈哈，雖然我成績(jī)不怎么樣，但我始終有一顆純潔的心靈。即使我考不好，也不會(huì)學(xué)你那樣骯臟。因?yàn)檫@就是這就是公平，這就是公德！”
“這就是公德……”最后一句話，縈繞在陳老師耳邊，久久沒(méi)有散去……
公德自在我心作文 篇8
何為公德？所謂公德，就是充滿愛(ài)心；所謂公德，就是樂(lè)于助人；所謂公德，就是有一顆尊老愛(ài)幼的心。
記得今年年初，新型冠狀病毒還沒(méi)有肆虐的時(shí)候，我去了一趟植物園，因?yàn)槭窃绯�，整個(gè)植物園籠罩著一層淡淡的薄霧，欲有點(diǎn)仙境的景色，可走進(jìn)里面，卻發(fā)現(xiàn)草地早已被人踩得不像樣子，花也被人摘走了很多，我有點(diǎn)疑惑，植物園的管理員在這里，為什么還會(huì)有人這么做呢？
我觀察了一會(huì)，終于知道原因了，這個(gè)植物園很大，監(jiān)控不能遍布，縱然加上管理員，也只能顧及一半，以至于這個(gè)植物園早已不再像當(dāng)初建設(shè)的那般漂亮。草地旁，休息的座椅旁，到處都是塑料瓶的存在，哪怕就離垃圾桶一步之遙，卻還是扔在了地上，想起前幾天看到的一篇新聞，說(shuō)的是惠州那邊新開(kāi)的植物園不到一個(gè)星期，強(qiáng)行關(guān)閉，原因竟是污染太大。
走走又停停，我還在感慨之時(shí)，余光里看到了一位老太太，她不緊不慢地走著，邊走還邊把道路兩旁的垃圾撿起來(lái)，裝在一個(gè)袋子里，知道走到一個(gè)垃圾桶前，把袋子里的垃圾都到了進(jìn)去，我很好奇她能堅(jiān)持多久，于是便一直跟著她，后來(lái)她也發(fā)現(xiàn)了，只是沒(méi)有拆穿我罷了。
她一路走，我一路跟，偶爾坐在椅子上休息一下，天漸漸暗了下來(lái)，冷風(fēng)如約而至，整整六個(gè)鐘，看著老太太越來(lái)越慢的步履，我有點(diǎn)于心不忍，想過(guò)去勸勸她，她這么做既沒(méi)有報(bào)酬，也沒(méi)有人會(huì)領(lǐng)情，可終究還是沒(méi)有做，直到傍晚六點(diǎn)，老太太才走出植物園，我抬頭仰望天空，最后的一點(diǎn)夕陽(yáng)已經(jīng)落下，回去的路上，冷風(fēng)“嗚嗚”作響，我的心里卻絲毫感覺(jué)不到冷意，或許是人的行動(dòng)溫暖人心的作用吧。
愿世界上所有人都有一顆公德心，世界上所有善良的人得到善待。
公德自在我心作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我踏上了公交車(chē)，看見(jiàn)了一幕又一幕敲擊我心的畫(huà)面……
公交車(chē)終于到了，我在站牌旁等候許久，希望終究來(lái)臨。我踏上公交車(chē)，四處張望，尋找棲息之地。突然，我一個(gè)趔趄，摔到地下。我還來(lái)不及吃痛一聲，就聽(tīng)身后凌厲的女聲“哼！真是不長(zhǎng)眼睛，沒(méi)看見(jiàn)我在身后嗎？磨磨唧唧的！”我怒了，本想反駁她“你推了人你還有理了！你才瞎吧，我怎么知道你在身后？！”但看見(jiàn)她懷中緊摟的小孩子，我強(qiáng)壓怒火，告訴自己要冷靜。何必跟沒(méi)素質(zhì)的人一般見(jiàn)識(shí)？鬧得自己也沒(méi)素質(zhì)了！
我找到一處座位坐了下來(lái)。而那位婦人，嫌這個(gè)座位臟，那個(gè)座位的窗戶(hù)打不開(kāi)，悶得慌。于是選了半天也沒(méi)坐下。不一會(huì)，人多起來(lái)了，座位很快要被占滿。當(dāng)一位慈祥的老爺爺拄著拐杖慢悠悠的'走向僅剩的座位時(shí)，那位婦人眼疾手快，趕緊跑過(guò)去，猛地推開(kāi)老爺爺。老爺爺一個(gè)不穩(wěn)，險(xiǎn)些跌倒。我們見(jiàn)了都很為爺爺打抱不平，婦人理直氣壯的說(shuō)：“老頭，我還抱著個(gè)孩子呢！怎么這么不愛(ài)幼��？！沒(méi)公德！還有你們少管閑事！”
老爺爺尷尬的站在一旁，車(chē)一停，他又差點(diǎn)摔倒。我見(jiàn)了，連忙站起來(lái)，“爺爺，您快請(qǐng)坐，別摔著！”說(shuō)完又鄙夷的看看那位婦人，冷笑著道：“不比某些人，沒(méi)教養(yǎng)，口中說(shuō)著愛(ài)幼，卻不尊老！真是好有“公德”�。 �
漸漸地，那位婦人臉色難堪，也站起身來(lái)，愧疚地說(shuō)：“大爺，是我太沒(méi)有禮貌了，您原諒我。小同學(xué)，你說(shuō)的很對(duì)，我同意你的說(shuō)法。”我們都會(huì)心一笑……
公德自在我心作文 篇10
說(shuō)到公德，我回想起我們學(xué)校在廣西龍安縣古潭鄉(xiāng)中學(xué)開(kāi)展的師生對(duì)口扶貧行動(dòng)，幫助貧困同學(xué)完成學(xué)業(yè)，這不是良好社會(huì)公德的體現(xiàn)嗎?
看看另一個(gè)外國(guó)的例子。
有一次，列寧同志下了樓，在樓梯的狹窄過(guò)道里，碰到一個(gè)女工端著一盆水上樓。女工人一看到是列寧，就馬上回來(lái)讓路。列寧阻止她說(shuō):“不，你已經(jīng)把你的東西拿了一半，現(xiàn)在我兩手空空。”請(qǐng)先走�！彼舐暥\(chéng)懇地說(shuō)“請(qǐng)”這個(gè)字。然后他靠在墻上，讓女工上樓去。然后他下樓去了。這難道不也是良好社會(huì)公德的體現(xiàn)嗎?
我不想把太多的偉人的例子,因?yàn)樗梢院苋菀椎刈屇沐e(cuò)覺(jué),如果道德只有偉人和名人的兵家必爭(zhēng)之地,然后我們將不必感到內(nèi)疚或多或少地不道德言行,或者即使我們滿足的道德需求,我們不會(huì)成為偉人或名人。我們不僅需要有道德的人，而且需要一群有道德的人。
一個(gè)社會(huì)的公共道德水平可以反映一個(gè)社會(huì)中一個(gè)國(guó)家的文明水平。如果一個(gè)人不遵守社會(huì)公德，小的會(huì)影響他的形象，大的會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。清朝時(shí)，李鴻章，清朝的大臣，被派往俄國(guó)。在公共場(chǎng)合，他突然養(yǎng)成了壞習(xí)慣，隨地吐痰。他被外國(guó)記者過(guò)分夸大和嘲弄，使中國(guó)人的臉面更加難看。這是一個(gè)不講社會(huì)公德的歷史教訓(xùn)。
公共道德是社會(huì)意識(shí)的反映，公共道德是建立在個(gè)人道德修養(yǎng)水平之上的。試想，如果一個(gè)人不注重自己的道德修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共道德嗎?不!個(gè)人道德修養(yǎng)的根本，就是這個(gè)。一個(gè)人要有良好的社會(huì)公德，必須從自己做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)，“中國(guó)要想在世界上生存，首先要建立人民，然后才是一切�！薄傲⑷恕笔侵柑岣呷说乃枷氲赖滦摒B(yǎng)。
遵守社會(huì)公德是人的美德。現(xiàn)在人們很富有，但是他們?nèi)绾卫斫馍鐣?huì)道德呢?著名作家華君武的一幅漫畫(huà)，反映了文明之窗的污染和對(duì)社會(huì)道德的褻瀆。
這幅漫畫(huà)的主要內(nèi)容是:在一個(gè)車(chē)站,幾個(gè)穿著考究的西裝和鞋子,好看的年輕人占領(lǐng)了警衛(wèi)的母親和兒子的汽車(chē)停車(chē)位,而母親是擠出,標(biāo)志設(shè)置明確說(shuō)“母親和兒子的汽車(chē)停車(chē)場(chǎng)”,但這些人忽視,充當(dāng)假文盲。母親帶著懷疑和無(wú)助的神情看著他們，但她對(duì)他們漠不關(guān)心。
唉!如今，許多年輕人扮演著偽文盲的角色。難道他們不知道“母子車(chē)輛段”的鮮明特征嗎?當(dāng)我看到這張照片中的事實(shí)時(shí)，我不禁想起了寒假期間發(fā)生的事情。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，萬(wàn)里無(wú)云。我扭傷了腳，不得不乘公共汽車(chē)上學(xué)。當(dāng)火車(chē)到達(dá)一個(gè)又一個(gè)車(chē)站時(shí)，越來(lái)越多的人長(zhǎng)大了。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車(chē)，但沒(méi)有人讓座給她。汽車(chē)啟動(dòng)后，她急剎車(chē)。她的一位祖母絆了一跤，差點(diǎn)摔倒。但人們對(duì)此漠不關(guān)心。“老頭子，跟我坐在這兒!”一個(gè)穿軍裝的人看不清，于是他站起來(lái)扶奶奶坐在他的座位上，但是他旁邊的一位謙恭的紳士坐在他放棄的座位上，絲毫不覺(jué)得羞恥，完全不理會(huì)那對(duì)白眼睛和每個(gè)人的責(zé)罵。只聽(tīng)我奶奶說(shuō):“唉!年輕人如今!”…
想到這里，我不禁要問(wèn):“這些人的腦子里是不是只裝著‘人為己，神為禍’?”當(dāng)一群人對(duì)奶奶的處境熟視無(wú)睹，對(duì)她置若罔聞時(shí)，難道這就是冷酷無(wú)情的人嗎?難怪沒(méi)有公共道德的假文盲在當(dāng)今社會(huì)盛行!”我真誠(chéng)地建議這些人，“不要讓自私的欲望控制你的靈魂，玷污你的靈魂!”
在我生日那天，我媽媽的老師給了我一個(gè)MP3。我沒(méi)辦法。我下載了很多關(guān)于英語(yǔ)和科學(xué)的信息。我經(jīng)常尋找關(guān)于它的信息。
然而，快樂(lè)是痛苦的，悲傷的，甜蜜的。我騎馬時(shí)不小心把它掉了。我很沮喪，所以我在媽媽那里發(fā)現(xiàn)了它。碰巧我們找到了司機(jī)。我們說(shuō)，“你好，我們丟了你的東西。
公德自在我心作文 篇11
在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中，沒(méi)有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”如果，這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎么樣?其實(shí)大家心里都明白：會(huì)一團(tuán)糟，后果不堪設(shè)想!我們一起來(lái)設(shè)想一下，如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎樣?假如，你去超市里購(gòu)物，排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，終于輪到你了，突然有一個(gè)人插在你前面了，你是什么感覺(jué)?如果你是一個(gè)明事理的人，你一定會(huì)上前去給他講道理，可你不要忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì)，那個(gè)人也許不會(huì)聽(tīng)你的，或者是出手傷人啊!假如，你走在大街上�？匆�(jiàn)有人隨地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧!可是你別忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì)沒(méi)有人會(huì)理你的!假如，你半夜在家里，真睡得香甜!突然聽(tīng)見(jiàn)有人在你家門(mén)上寫(xiě)字的聲音，你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓，罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì)，你的有理也會(huì)變得沒(méi)理了!假如，你晚上出去散步，平白無(wú)故被人打了一頓!你問(wèn)他為啥打你?他卻說(shuō)：“我樂(lè)意!”你說(shuō)你怨不?還有很多例子，我就不多說(shuō)了。
你說(shuō)社會(huì)假如變成了這樣，還怎么進(jìn)步，怎沒(méi)發(fā)展啊!所以，我們都要遵守公名守則，做一個(gè)好公民!從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起!讓我們的社會(huì)變得更好，發(fā)展得更快!
公德自在我心作文 篇12
在我過(guò)生日時(shí)，我媽媽的老師送我一個(gè)mp3，我愛(ài)不釋手[注： 釋?zhuān)悍畔�。喜�?ài)得舍不得放手。]，下載了許多關(guān)于英語(yǔ)，科學(xué)的資料，我經(jīng)常在它上面查找資料。
然而，樂(lè)極生悲[注： 高興到極點(diǎn)時(shí)，發(fā)生使人悲傷的事。]甜中生苦，我在坐車(chē)時(shí)一不小心將它掉了出去，我煩痛不已，和媽媽一起找了出去，恰好，我們找到了司機(jī)，我們說(shuō)：“您好，我們?cè)谀?chē)上丟了個(gè)東西，請(qǐng)問(wèn)您見(jiàn)過(guò)沒(méi)�！蹦撬緳C(jī)一臉緊張卻又從容的說(shuō)：“誒呀，那你找找吧，我沒(méi)見(jiàn)�！庇谑�，我和媽媽找了起來(lái)，我們把車(chē)差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到。我問(wèn)司機(jī)：“叔叔，您是不是拿起來(lái)忘還了？”那人一下結(jié)巴了起來(lái)，他說(shuō)：“反反反正我沒(méi)拿，你有本事去告公安局嘁�！蔽覀冑r了不是后有憤怒的離開(kāi)，這時(shí)，mp3是誰(shuí)拿的都已浮出水面，我滿臉哭腔的回了家。
媽媽安慰我說(shuō)：“孩子，你只是剛出身于社會(huì)，還不知道社會(huì)復(fù)雜，被難受了，媽媽再買(mǎi)一個(gè)�！蔽衣�(tīng)了后，抹了抹淚珠，與媽媽一起去看電視。
事后，我想：丟一個(gè)mp3不是大事，而丟的是一個(gè)民族五千年的文化，如果有外賓來(lái)了遇到同樣的事情，不會(huì)計(jì)較，而會(huì)說(shuō)，中國(guó)不過(guò)如此，窮的連這種東西都要可見(jiàn)這個(gè)國(guó)家的社會(huì)，所以，為了我們的民族，為了我們的國(guó)家振興，我們應(yīng)該呼吁民眾崇尚文明，熏陶社會(huì)思想感情，為國(guó)爭(zhēng)光。
公德自在我心作文 篇13
常言道：人之立身，所貴者在德。
在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
遵守社會(huì)公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)，可以提高國(guó)民素質(zhì)，吸引外商投資，吸引國(guó)內(nèi)外旅游者旅游，加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入。
試想，每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨�，每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘，就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可，每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做集體的主人，那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。
每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶(hù)人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是空氣污濁，垃圾的遍地。
每一個(gè)企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理，他們就不僅會(huì)獲得大家的信任，取得社會(huì)效益，而且產(chǎn)品也會(huì)暢銷(xiāo)，獲得規(guī)定就是規(guī)定，定了就不能違反。
我覺(jué)得這件事是媽媽錯(cuò)了，“不管有沒(méi)有別人看見(jiàn)，我們都應(yīng)該自覺(jué)遵守規(guī)定�！边@句話立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
我們每時(shí)每刻都應(yīng)該記住這句話：遵守交通規(guī)則，做一個(gè)合格的公民，既是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)也是對(duì)自己安全負(fù)責(zé)。
公德自在我心作文 篇14
一走進(jìn)我們?cè)鹤永�，迎面飄來(lái)了花的香氣，仔細(xì)一聞，原來(lái)是桂花呀！那一朵朵黃白色的小花，小小的花瓣卻散發(fā)出迷人的香氣，令人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，桂花像一只只金色的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞姿飄落下來(lái)，真美呀！
今天，我和爸爸在院子里漫步，我一邊欣賞著風(fēng)景，一邊聞著桂花的香氣，突然，我停下了腳步，皺起了眉頭，被眼前的景象驚呆了，很多爺爺和奶奶都拿著剪刀把桂花一朵一朵的剪到了塑料袋里，我非常難過(guò)，心想：這么漂亮的花怎么能剪下來(lái)呢？我覺(jué)得很奇怪，于是我問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么那些爺爺奶奶都在摘那可憐的桂花？”“因?yàn)樗麄儾粣?ài)護(hù)環(huán)境，不講文明。這種行為令人討厭”爸爸說(shuō)，我覺(jué)得爸爸說(shuō)的對(duì)，每個(gè)人都要從我做起，愛(ài)護(hù)每一朵小花，每一棵小樹(shù)，每一棵小草。
我希望從今天開(kāi)始每一個(gè)人都愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)我們周?chē)纳瞽h(huán)境。讓我們?cè)鹤拥墓鸹ㄓ肋h(yuǎn)飄香。
公德自在我心作文 篇15
都說(shuō)：人之立身，所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國(guó)、依法治國(guó)的形勢(shì)下，發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)，扶貧助困，愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的社會(huì)公德更是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。
遵守社會(huì)公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境，有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè)，促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè)，可以提高國(guó)民素質(zhì)，吸引外商投資，吸引國(guó)內(nèi)外旅游者旅游，加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入。
試想，每個(gè)百萬(wàn)富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨�，每一個(gè)強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘，就不僅會(huì)使生活在貧困中的人過(guò)上幸福溫暖的生活，而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可，每個(gè)工人如果都能關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，做集體的主人，那每個(gè)集體定都能蒸蒸日上。每個(gè)游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，每戶(hù)人家都不把垃圾棄在馬路旁，那就會(huì)擁有整潔的環(huán)境，也可呼吸到新鮮的空氣，而不是空氣污濁，垃圾的遍地。每一個(gè)企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理，他們就不僅會(huì)獲得大家的信任，取得社會(huì)效益，而且產(chǎn)品也會(huì)暢銷(xiāo)，獲得有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪；踢球時(shí)不小心打碎了教室的門(mén)窗；戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶；課桌椅上經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)各式各樣的涂鴉……你有沒(méi)有想過(guò)，不論是有意還是無(wú)意，這些行為都對(duì)公物造成了損壞，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了不必要的麻煩，還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用，這可是一筆不小的開(kāi)支。
每每看到這些不文明行為，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德！是的，這些人所缺少的正是“公德心”，不講社會(huì)公德，不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來(lái)也不曾意識(shí)到原來(lái)自己也是這些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一個(gè)人都有愛(ài)護(hù)公物的義務(wù)。
“人無(wú)德不立，國(guó)無(wú)德不興”。公民道德的好壞，體現(xiàn)著一個(gè)民族的精神狀態(tài)，影響著一個(gè)民族事業(yè)的興衰。一個(gè)人的言行，往往表現(xiàn)出個(gè)人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響整個(gè)集體的總體素質(zhì)狀況。一個(gè)公民是否愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低，一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞；從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。我國(guó)頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出了“文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德。作為中華人民共和國(guó)公民，我們都應(yīng)該按這個(gè)要求規(guī)范自己的行為。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)愛(ài)護(hù)公物做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要擁有一顆公德之心，處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，就能保證公共設(shè)施的完好無(wú)損與正常使用。
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎r(shí)光會(huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了社會(huì)公德，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明禮儀涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，既是追求個(gè)人道德的完善，又是公眾利益的維護(hù)，公共秩序的體現(xiàn)。
我們說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)關(guān)于偉大的領(lǐng)袖列寧的故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水已走了一半。那女工見(jiàn)是列寧，先是一驚，然后趕忙退回去給他讓路。列寧卻阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
還有一個(gè)故事，是在澳大利亞總理霍克就任期間，有一次在一家商場(chǎng)內(nèi)，霍克與一位老人就養(yǎng)老金問(wèn)題發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)�；艨艘粫r(shí)沖動(dòng)，罵那位老人：“愚蠢的老家伙�！崩先艘虼税阉娴椒ㄔ骸；艨伺e行記者招待會(huì)，就自己不文明的語(yǔ)言，公開(kāi)向這位老者道歉。他說(shuō)：“那天我非常煩惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實(shí)傷害了他的話，我愿意就此向這位先生道歉，請(qǐng)他寬容我的不遜�！�
聽(tīng)了兩位名人的故事，你是否為他們而感慨呢？千萬(wàn)不要以為文明禮儀只是偉人、名人才具備，我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚。因?yàn)槟菢幽憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了。我們不但要有講文明的大人物，我們更需要一群有禮儀的民眾。
個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的文明環(huán)境，就必須先從自身做起，從身邊做起。正像魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，首先我們要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；分辨是非善惡、端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。還是那就話：“文明禮儀我先行”自身的素質(zhì)提高了，我們整個(gè)校園的素質(zhì)、整個(gè)城市的素質(zhì)、整個(gè)中國(guó)的素質(zhì)才會(huì)在真正意義上進(jìn)步與提高。
公德自在我心作文 篇16
“只要人人充滿愛(ài)，世界將變得更美好！”這句話是我小時(shí)候最堅(jiān)信的勵(lì)志話語(yǔ)之一，但因?yàn)榉N種原因，它早已被藏匿在內(nèi)心中最深處的角落里。但是今天，它帶著一縷縷暖流滋潤(rùn)了我似乎一度枯竭的心田。
中午，當(dāng)我和媽媽抱著一大堆給奶奶送去的食物，媽媽不管三七二十一就自己跑上樓去了，留下孤零零的我一個(gè)人使出吃奶的力氣對(duì)付一大箱凍著冰塊的海鮮。正當(dāng)我抱著這個(gè)“累贅”發(fā)愁如何開(kāi)門(mén)時(shí)，一位準(zhǔn)備上樓的阿姨連忙跑過(guò)來(lái)拉開(kāi)門(mén)，幫我摁了電梯鈕，我也連忙說(shuō)了幾句“謝謝阿姨”表達(dá)感激。事發(fā)之后，回想起事情的經(jīng)過(guò)，回想起臨進(jìn)門(mén)時(shí)我對(duì)那位阿姨感激的一笑，就讓我想到：這雖然是身邊再平常不過(guò)的一個(gè)善意的舉動(dòng)，但被幫助的人卻感激不盡。
下午，當(dāng)我和媽媽急著趕去上數(shù)奧課時(shí)，一輛車(chē)距離很近地橫堵在那兒，媽媽正小心翼翼地倒著車(chē)怕剮蹭時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)停住，幫忙指揮著“倒、倒、倒、好！�！焙貌蝗菀椎溶�(chē)開(kāi)出來(lái)后，我不忘提醒媽媽?zhuān)骸皠e忘了喊聲‘謝謝’哇！”媽媽順利行駛后，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出那位爺爺幫助我們的身影，心想：多虧了那位爺爺，不然，媽媽說(shuō)不定現(xiàn)在碰到那車(chē)上了呢！……
這些看似不起眼的小事在平常早已被忙碌、瑣碎的雜事所遺忘。我的心，早已被食品安全、環(huán)境污染、銷(xiāo)售產(chǎn)品不合格等一系列黑心的事實(shí)冷酷到了極點(diǎn)，處處有了謹(jǐn)慎和警惕。但當(dāng)今天，接受了微小卻無(wú)私的幫助時(shí)，當(dāng)這融化了的愛(ài)流淌在身體中時(shí)，讓我清清楚楚地明白：當(dāng)丑惡的東西在人們面前顯露出來(lái)時(shí)，美好的東西也會(huì)在人們之中默默綻放，它也許不會(huì)驚天動(dòng)地，但時(shí)時(shí)處處生活在我們的身邊，在暗中與丑惡的一面進(jìn)行較量，只在于你能否去發(fā)現(xiàn)。
因此，與其說(shuō)去等待他人主動(dòng)幫助，不如自己先去默默奉獻(xiàn)。記得那次在乘坐公交汽車(chē)時(shí)，好不容易找到了座位，背著沉重的書(shū)包好不容易可以放下休息會(huì)兒時(shí)，一位孕婦上來(lái)了，我便把座位讓給了她，具體是什么樣的我早已忘掉，因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的，至少我很高興。遇到的很多冷酷的現(xiàn)實(shí)讓我一直有個(gè)心愿：我不想看到老幼病殘?jiān)械某丝蜕宪?chē)時(shí)沒(méi)有人讓座。
上完課，走在小區(qū)回家的路上，發(fā)現(xiàn)好幾頁(yè)報(bào)紙散落在凍雪的地上。我好不容易撿拾完粘在雪地上全是泥濘的報(bào)紙，但卻心滿愿足，就算是一種小小的公德體現(xiàn)吧！……
我們生活中遇到的善事不計(jì)其數(shù)，不論是被無(wú)私幫助，還是默默奉獻(xiàn)、給予，不論大大小小，不論多多少少，總會(huì)有愛(ài)在心中流淌，在心中奏樂(lè)。在我們呼吁社會(huì)誠(chéng)信、安全、道德的同時(shí)，在這些丑惡的一面在我們眼前展開(kāi)來(lái)時(shí)，請(qǐng)不要忘了,善良、關(guān)愛(ài)、公德還在！任何人只要打倒一切自私自利的誘惑，那美好的帷幕將在我們眼前
公德自在我心作文 篇17
在五年前的今天汶川那里發(fā)生了8級(jí)大地震，轉(zhuǎn)眼間變成了一片廢墟。這天，媽媽在報(bào)紙上看見(jiàn)了焦作龍?jiān)春小按髳?ài)無(wú)疆，善行山陽(yáng)”義捐活動(dòng)。于是媽媽對(duì)我們說(shuō)：“今 天龍?jiān)春小贝髳?ài)無(wú)疆，善行山陽(yáng)“義捐活動(dòng)，你們姐弟倆收拾一些文具，我們也去獻(xiàn)獻(xiàn)愛(ài)心。” 聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我不由自主的跳起來(lái)。因?yàn)槲以缇拖虢o那貧困的小朋友獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)了。
終于到了龍?jiān)春瑏?lái)到義捐活動(dòng)地點(diǎn)，媽媽讓我自己把我們準(zhǔn)備的文具交給工作人員，可我不敢去，我的心像揣了一只兔子一樣砰砰直跳。最后我鼓起勇氣來(lái)到工作員叔叔的面前，把文具交 給叔叔，并登了記以后，我和姐姐又把自己的零花錢(qián)放進(jìn)了募捐箱。捐過(guò)后我的心情格外舒暢，真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。
我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的明天。
公德自在我心作文 篇18
當(dāng)我走進(jìn)教室，同學(xué)們都帶著笑容，把尚老師圍了個(gè)水泄不通，爭(zhēng)先恐后地把手里的錢(qián)交給老師，同學(xué)們手里有五元，十元，二十元。就在這時(shí)，人群中出現(xiàn)了一個(gè)矮矮的個(gè)子，手里拿了一個(gè)紙包 ，哦，原來(lái)是趙昊啊！趙昊把手里的紙包交給老師，老師打開(kāi)紙包驚訝地看著手里的錢(qián)，我走近一看，趙**居然交了一百元，我想：趙**真有愛(ài)心�。�
老師對(duì)趙**說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，就交二十元吧！”
趙昊不住地?fù)u頭，嘴里小聲的說(shuō)：“太少了，太少了�！苯�(jīng)過(guò)趙昊和老師商量，趙昊捐了四十元，這是當(dāng)時(shí)捐地最多的一個(gè)人了。
老師通過(guò)給趙**的媽媽打電話，知道了趙**的零花錢(qián)平時(shí)都不舍得花。
我這次雖然只捐了二十元錢(qián)，但是尚老師說(shuō)了捐錢(qián)不在多少，只要有這份愛(ài)心就足夠了！
公德自在我心作文 篇19
學(xué)校組織了愛(ài)心捐款活動(dòng)，我沒(méi)有捐款，我很后悔，當(dāng)初我為什么不捐呢？
是因?yàn)槲疫�不夠善良光借東西不送給別人也不行，每個(gè)人都要有愛(ài)心，也要幫助別人。
我對(duì)我的行為感到后悔。不單單是沒(méi)有捐錢(qián)，而且還沒(méi)有寫(xiě)一封祝福信。我很羞愧。
公德自在我心作文 篇20
我們國(guó)家還有很多貧窮的人，這些人需要我們的幫助，今天，我們班為那些需要幫助的人進(jìn)行了捐款，我捐了10元，王若謙捐了21元，其他同學(xué)有捐20元的，有30元的，1元的，2元的，我們都 拿出了零花錢(qián)去幫助別人，我真的很開(kāi)心！
公德自在我心作文 篇21
今天上午，學(xué)校舉行了一次“愛(ài)心捐款動(dòng)員大會(huì)”。九年級(jí)同學(xué)李濤得了白血病，需要大家的幫助，校長(zhǎng)給我們介紹了李濤同學(xué)家里的情況：他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，家里十分貧窮，他非常懂 事，在生病的時(shí)候，怕花錢(qián)，為了給家里減輕負(fù)擔(dān)，不讓媽媽給他治病……
校長(zhǎng)號(hào)召我們發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的精神，去幫助李濤，同學(xué)們紛紛伸出熱情的手，獻(xiàn)出愛(ài)心給李濤捐款。我也拿出了自己的壓歲錢(qián)去幫助李濤同學(xué)。同時(shí)真誠(chéng)的希望他能盡快康復(fù)，早日 重返校園。
公德自在我心作文 篇22
昨天，老師讓我們捐出了自己一天的零花錢(qián)，要捐給山區(qū)的小朋友。
我經(jīng)常看新聞，上面說(shuō)有些山區(qū)的小朋友吃不飽穿不暖，生活條件不好，學(xué)習(xí)條件更差，但是他們?nèi)匀慌W(xué)習(xí)。
我希望同學(xué)們都有一顆善良的心，哪怕只捐出1元或5角，也能為山區(qū)的小朋友做出貢獻(xiàn)。也希望山區(qū)的小朋友們以后的生活越來(lái)越幸福！
公德自在我心作文 篇23
小雨淅淅瀝瀝的下著，小區(qū)前面剛剛刷上的水泥顯得格外清亮。
在家中，我們不知道在下雨，媽媽提議去阿姨家玩！走到到樓下的水泥前才發(fā)覺(jué)在下雨。我們?cè)跇窍掠^雨，發(fā)現(xiàn)未干的水泥上留下深深地車(chē)印奶奶長(zhǎng)嘆了一口氣說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)公德，干了之后肯定很別扭！”正在這時(shí)又來(lái)了一個(gè)摩托車(chē)，從水泥上開(kāi)過(guò)。奶奶說(shuō)了他一句，他竟然不以為然，真不可理喻。這是來(lái)了一個(gè)小青年，抬腿就往上邁，我們幾個(gè)趕忙叫住他，可還是留下了幾個(gè)腳印！瞧瞧這么多沒(méi)公德的人！清亮的水泥上留下了一個(gè)個(gè)傷痕！
我呼吁同學(xué)們！呼吁全省人！呼吁全國(guó)人！呼吁全世界人！做個(gè)有公德的人吧！讓全世界變得僅僅有條！
公德自在我心作文 篇24
當(dāng)我看到公德這兩個(gè)字時(shí)，讓我想起了那件事。
事情發(fā)生于公交車(chē)上，我正在排隊(duì)，眼看要輪到我時(shí)，一個(gè)大姐姐擠到了我前面。我就用手拍了拍她的肩膀：“大姐姐，你可不可以不要插隊(duì)？”那個(gè)大姐姐轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，見(jiàn)我只有十一二歲，便不屑地說(shuō)：“關(guān)你什么事，小屁孩！”我就說(shuō)：“因?yàn)槟悴尻?duì)了，這總得有個(gè)先來(lái)后到吧！”“你知不知道我大哥是誰(shuí)？我大哥可是╳╳，怕了吧！你不服，來(lái)干我呀，可是你敢嗎？你敢，我大哥找定你了，到時(shí)候，你就等著吧！”那個(gè)大姐姐氣勢(shì)逼人，看得出她就是個(gè)不良少女，所以我懶得理她。
上車(chē)后，我找了個(gè)位置，正準(zhǔn)備坐下，剛才那個(gè)大姐姐一把把我推開(kāi)了。我生氣極了：“你干嘛？”那個(gè)大姐姐坐在椅子上，接著又翹起二郎腿，用鄙視的語(yǔ)氣來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不服？來(lái)干我呀！”算啦！我才不要那么小肚雞腸，免得到時(shí)候惹事上身。
就在這時(shí)候，一位老爺爺拄著拐杖上來(lái)了，可車(chē)上早已坐滿人，哪有位置�。磕莻�(gè)老爺爺慢悠悠的向著我這邊走來(lái)，他在我旁邊停了下來(lái)，用左手抓住桿。我看了看那位大姐姐，又看了看老爺爺。
“大姐姐，你能不能把位置讓給老爺爺呀？”我用誠(chéng)懇的語(yǔ)氣對(duì)那位大姐姐說(shuō)。那位大姐姐，氣勢(shì)還是那么逼人：“憑什么呀，我可是交了錢(qián)。再說(shuō)，他配得上我坐過(guò)的椅子嗎？切，我都懶得理你。”我心想：要不是為了老爺爺，我也懶得理你。
“可是這位老爺爺腿腳不方便，難道你不讓也是因?yàn)槟阃饶_不方便嗎？”我反問(wèn)她。
“我呸！閉上你的臭嘴。你腿腳才不方便。你全家腿腳都不方便�！蹦俏淮蠼憬阏f(shuō)。
“可是，那座位本來(lái)就是我的�！蔽也环卣f(shuō)。
“什么你的，誰(shuí)坐誰(shuí)的唄。他要想坐，也可以。不過(guò)，給錢(qián)！”那個(gè)大姐姐回復(fù)到。
我剛想說(shuō)話，車(chē)停了下來(lái)，我偷瞄了一下，發(fā)現(xiàn)那個(gè)大姐姐要去的地方，還有十分鐘就可以到了。我就說(shuō)：“大姐姐，你看！還有十分鐘你就要到站了，你就讓座位給老爺爺吧！”那個(gè)大姐姐站起身來(lái)，又轉(zhuǎn)過(guò)身去，朝那個(gè)座位看了一眼，就說(shuō)到：“可以是可以呀！不過(guò)，你覺(jué)得他還會(huì)坐嗎？”大姐姐剛說(shuō)完，就朝座位吐了口痰。頓時(shí)，我感到惡心極了。
“本小姐好人，座位免費(fèi)給你了。不過(guò)要不要，你們決定吧�！蹦莻�(gè)大姐姐一邊玩弄自己的頭發(fā)一邊說(shuō)。
還沒(méi)等我開(kāi)口，那個(gè)老爺爺就說(shuō)了：“謝謝你們兩個(gè)小姑娘，你們真是好人�！闭f(shuō)著，便朝那個(gè)座位走去�！罢O，老爺爺。”我焦急地說(shuō)。我連忙把老爺爺拉住，隨后又從口袋拿出紙巾，抹開(kāi)那口痰，然后就叫老爺爺坐下。
……
呵呵，這可笑的“公德”！
公德自在我心作文 篇25
公共場(chǎng)所大聲喧嘩；廁所里，清潔人員特地在便池邊放了垃圾桶，可仍有人不時(shí)往水池和便池里扔煙頭、紙屑，引起堵塞；電影院銀幕上醒目地出現(xiàn)“請(qǐng)勿吸煙”的提醒語(yǔ)，可仍有人吞云吐霧；候車(chē)室，有人對(duì)痰盂視而不見(jiàn)，仍隨地吐痰，甚至還吐口香糖，使地面齷齪不堪……學(xué)生們告訴記者：“這些人我行我素，目中無(wú)人，其實(shí)質(zhì)是缺乏社會(huì)公德�！�
好了，現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)社會(huì)道德的事吧！我們先說(shuō)有關(guān)不講社會(huì)公德的事。
有關(guān)不講社會(huì)公德的事：
1、每到一放假的晚上，一到家我就跑向電腦，把門(mén)一關(guān)，電腦一開(kāi)，然后再把QQ音樂(lè)打開(kāi)，聲音放得很高很高，現(xiàn)在我明白了這樣做是不對(duì)的，我以后不再這樣了。
2、我們小區(qū)有四個(gè)小調(diào)皮蛋，他們總是使壞，比如：今天燒一點(diǎn)草；明天破壞公共設(shè)施；后天在別人名貴的車(chē)上亂寫(xiě)亂畫(huà)。
3、現(xiàn)在的人們把臟水和吃剩下的塑料袋隨手一扔，這樣是不好的，還有人隨口吐痰，這些對(duì)社會(huì)環(huán)境都不好。
好了現(xiàn)在，我們把有關(guān)不講社會(huì)公德的事說(shuō)了，然后來(lái)說(shuō)有關(guān)講究社會(huì)公德的事。
有關(guān)講究社會(huì)公德的事：
1、前天我的同桌吐下了，我急急忙忙幫忙去鏟土，鋪在上面，活動(dòng)課我對(duì)他說(shuō)：“咱倆，把這收拾一下�！闭f(shuō)完我們就抄起家伙，把那些臟物給打掃掉了。
2、在電視上，有一個(gè)廣告說(shuō)：“如果，你看到那些廚師殘忍的把魚(yú)翅，從鯊魚(yú)的身上殘忍的割下來(lái)，這個(gè)時(shí)候你還會(huì)去購(gòu)買(mǎi)魚(yú)翅嗎？還回去吃魚(yú)翅嗎？請(qǐng)記住，沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有屠殺�！�
3、還有，在一輛公共汽車(chē)上有一個(gè)老奶奶，車(chē)上所有人都在坐著，只有她一個(gè)人站著。過(guò)了好一會(huì)，終于，有人把自己的位置讓給這個(gè)老奶奶。
4、還有一個(gè)，就是一個(gè)小姑娘看見(jiàn)一群，小孩在踢球有一個(gè)用力太狠了，都草踢倒了，她看見(jiàn)了就走了過(guò)去，把小草扶了起來(lái)，在那里立了一塊牌子，在上面寫(xiě)上了：“小草也會(huì)疼”。
如果我們連這點(diǎn)事都做不好，那么“公德比賽”還有什么用呢？所以我們就要從小事做起，這樣才能保護(hù)我們的家園。這樣“公德比賽”才真正的開(kāi)賽了！
公德自在我心作文 篇26
我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族，它有著五千年的歷史，流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，節(jié)約用水，見(jiàn)義勇為，拾金不昧!
尊老愛(ài)幼是中華的傳統(tǒng)美德，有一個(gè)故事至今流傳，這個(gè)故事我猜你們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，孔融讓梨!孔融四歲就懂得尊老愛(ài)幼，知道把大的讓給哥哥和弟弟們!在我們現(xiàn)實(shí)生活中，不也應(yīng)該孝順父母，愛(ài)護(hù)弟妹嗎?晚上幫勞累了一天的爸爸泡杯熱茶，幫媽媽做些家務(wù)。
見(jiàn)義勇為，舍己為人的事跡在我們身邊常有發(fā)生。一位農(nóng)民工不慎掉入公園的湖中，一位大學(xué)生看見(jiàn)了，奮不顧身的跳入水中，將農(nóng)民工救了上來(lái)，可他自己卻因?yàn)轶w力不支而獻(xiàn)出了寶貴的生命。還有轟動(dòng)全城的最美年輕女教師――張莉莉!老大爺用雞蛋幫忙砸小偷!這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有正能量的人!
說(shuō)道拾金不昧，這件事就與我的爺爺息息相關(guān)。周日的晚上，我跟爺爺在江邊公園散步，走著走著發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)皮包，打開(kāi)一看，有著近兩千元的現(xiàn)金，還有身份證和銀行卡!我當(dāng)時(shí)高興地蹦了起來(lái)。爺爺看出了我的心思，知道我是想占為己有，他批評(píng)我說(shuō)：“我們不能留為己用，你想想丟錢(qián)包的人該多著急啊”!在爺爺?shù)貛ьI(lǐng)下，我們一起把錢(qián)包交到了公安局。我們受到了警察叔叔地表?yè)P(yáng)。在交完出來(lái)的那一刻，我的心情是美美的!后來(lái)失主還聯(lián)系爺爺，給爺爺送來(lái)了很多水果表示感謝!
中華民族是我們偉大的民族，作為中華民族中的一份子，我們都應(yīng)該把我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承，發(fā)揚(yáng)下去!