第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回想起這段時間的工作，一定取得了很多的成績，為此要做好工作總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家整理的第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)，歡迎大家分享。
第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)1
堅(jiān)持以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為落腳點(diǎn)，緊緊圍繞《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，以教學(xué)質(zhì)量管理為中心，以教研組和備課組建設(shè)為切入口，以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為導(dǎo)向，以課改促進(jìn)月為契機(jī)。通過目標(biāo)管理，凝神聚力，強(qiáng)化質(zhì)量管理，提升辦學(xué)水平，引領(lǐng)教師在教學(xué)中研究，在研究中提升。認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，鞏固、提升課改成果，把新課程理念切實(shí)轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)、其他科室的協(xié)助、全體教職員工的支持配合下，圍繞學(xué)期計(jì)劃，完成了本學(xué)期工作�，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、主要工作與成績
1、做好期始工作。暑假末期，我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作。從教師的課務(wù)調(diào)整到處理學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出，從召開教研組長會議，共同商定本學(xué)期的教研組活動，制定好學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃，到教研活動和集體備課等都做了周密安排。
2、做好常規(guī)工作。開全課程，開足課時，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，保證全部課程，特別是音體美及綜合實(shí)踐活動等課程的落實(shí)和質(zhì)量的提高，將“體藝2+1”和 “陽光體育1小時”納入正常的教學(xué)管理軌道。課程管理網(wǎng)絡(luò)健全，校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每日兩次巡課檢查，對師生進(jìn)行無縫隙管理。
以《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格進(jìn)行月月清平時工作檢查，把檢查教師的備課、上課、作業(yè)輔導(dǎo)作為中心工作來抓。除隨機(jī)推門聽課外，還積極參與師徒結(jié)對、校內(nèi)公開課等多種形式的聽課活動，有聽必“評”，有聽必“查”。作業(yè)布置規(guī)范合理，全收全改，精批細(xì)致，做到不錯批、不漏批，學(xué)生作業(yè)正確規(guī)范、整潔美觀。對作業(yè)存在的問題詳細(xì)記錄，及時糾正。輔導(dǎo)學(xué)生講方法，重實(shí)效。將課內(nèi)輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，集體輔導(dǎo)、個人輔導(dǎo)相結(jié)合，有計(jì)劃、有步驟地提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
10月20—21日，市局督導(dǎo)組對陳堡中心小學(xué)進(jìn)行了素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，期間，通過聽取校長匯報(bào)、召開教師座談會、進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查、隨堂聽課、觀摩大課間活動和學(xué)生社團(tuán)活動、檢查各功能教室使用情況、查閱檔案資料等方式，對該校進(jìn)行了全面地督導(dǎo)評估，給予充分肯定。督導(dǎo)組隨機(jī)抽聽11節(jié)課，其中優(yōu)秀課8節(jié)，良好課3節(jié)，優(yōu)課率73。
發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)，積極舉辦作文、書法、演講、體育等競賽活動。每學(xué)期分期中、期末兩次對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價。關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平，間周對學(xué)生的學(xué)科學(xué)業(yè)進(jìn)行抽測，及時批閱、統(tǒng)計(jì)、分析，為合格率的大幅度提升奠定基礎(chǔ)。組織近400名學(xué)生參加書法等級考試，促進(jìn)了學(xué)生書寫水平的提高。抓“學(xué)生綜合素質(zhì)”考核工作，組織教師分期中、期末對所有學(xué)生進(jìn)行兩次素質(zhì)考核，尤其是期末前的考場，嚴(yán)格按照市局相關(guān)要求，力求規(guī)范、實(shí)在、到位，從整體檢查情況來看，效果較好；抓綜合實(shí)踐開展工作，從學(xué)期始的課程計(jì)劃到過程性的實(shí)施，步步落實(shí)，組織教師參加綜合實(shí)踐活動成果評比。抓學(xué)科質(zhì)量抽測，間周進(jìn)行語數(shù)英等學(xué)科的質(zhì)量抽測，及時進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)與質(zhì)量分析，及時調(diào)整教育教學(xué)思路。
3、做好教研工作。學(xué)期初，我校首先進(jìn)行聽課調(diào)研，尤其是組織相關(guān)老師頻繁出入今年剛分配的教師的課堂。組織校級公開教學(xué)活動，學(xué)科涉及語數(shù)英、音體美、綜合等；多次組織教師到蘇州、泰州、泰興等外地聽課，并及時參與評課交流，從而提高了教師自身的業(yè)務(wù)水平；組織全員教師參加讀書活動，要求教師每學(xué)期精讀、泛讀各一本教育論著，及時摘抄，定期撰寫讀后感；組織教師學(xué)生撰寫各類論文，積極投稿、參評，張麗莉等多名教師在“行知杯”“師陶杯”論文大賽中獲獎。全體教師在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思中健康成長。
4、做好“名師工程”和“青藍(lán)工程”工作。協(xié)同校長室、教科室繼續(xù)狠抓名師工程建設(shè)，本學(xué)期對工作未滿3年的教師提具體要求，每位老師安排一名骨干教師跟蹤，要求每周展開互聽課活動不少于一次，指導(dǎo)青年教師備課、上課，要求青年教師積極撰寫課堂教學(xué)反思及學(xué)習(xí)筆記。組織張麗娟、趙安琪參加13年級段青年教師基本功大賽，所有教師在青年教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中得到發(fā)展。
二、存在問題
1、近年來，隨著年輕教師的不斷充實(shí)，教師的年齡結(jié)構(gòu)趨向合理，教師隊(duì)伍充滿朝氣和活力。但如何讓青年教師盡快成長？如何讓老年教師適應(yīng)當(dāng)前教改，滿足課程開設(shè)的需求？這是學(xué)校近期乃至長期需要關(guān)注的一個課題。
2、教師備課求新求精不夠，集體備課活動效果欠佳。
三、今后打算
精心組織教研活動，在集體備課、聽評課上花大力氣，加強(qiáng)研究。在繼續(xù)加大青年教師培養(yǎng)力度的同時，關(guān)注老年教師，采取一切辦法，幫助他們接受新的教育理念，更新教育教學(xué)行為，培青促老，以優(yōu)帶老，全面提高教師的整體素質(zhì)，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2
在期末熱鬧的免考生課程以及緊張有序的復(fù)習(xí)迎考準(zhǔn)備中，撰寫梳理本學(xué)期的教導(dǎo)處總結(jié)�；乜醋烂嫔系谋緦W(xué)期工作文件夾，內(nèi)有含有十多個文件夾，每個文件夾下又有文件夾或者各種格式的資料，一學(xué)期的每一件事情，有遺忘，也有記憶深刻的，在此刻反思總結(jié)，深深淺淺，留下痕跡。
一、課程的實(shí)施落地評價及微調(diào)
在上學(xué)年完成學(xué)校課程的總體框架設(shè)計(jì)后，本學(xué)期的課程建設(shè)重點(diǎn)放在細(xì)化落實(shí)完善以及評價中。具體有：
1、繼續(xù)調(diào)整一日在校作息時間，通過時間的'有序安排控制學(xué)生在校節(jié)奏。
2、完善規(guī)范午間閑暇活動的內(nèi)容、責(zé)任人、反饋評價制度，
3、增開中高段資優(yōu)生的七色花拓展課程。每周一或者周二，3點(diǎn)404：40，一個小時時間。本學(xué)期共組織開展11次，受到家長和學(xué)生的歡迎。
4、繼續(xù)調(diào)整全校拓展課程五彩學(xué)堂的開設(shè)內(nèi)容和教師的課堂設(shè)計(jì)、評價。共開設(shè)3期12節(jié)課的學(xué)習(xí)。一共53個項(xiàng)目。其中低段23門，中段18門，高段12門。同時本學(xué)期增加了社團(tuán)的內(nèi)容。
5、重新規(guī)劃設(shè)計(jì)了期末的免考生課程。時間六天，天天課程內(nèi)容不重復(fù)并關(guān)注學(xué)生的核心素養(yǎng)培養(yǎng)，多樣化的選擇豐富的內(nèi)容，體現(xiàn)我校的課程品質(zhì)，引起較好的反饋。
6、多次接受上級有關(guān)教育行政部門的課程建設(shè)實(shí)施調(diào)研。經(jīng)過新一輪的實(shí)施調(diào)整，確定我們南小的課程框架為“三格五育”品牌特色。其中迎接溫州、余姚、寧波海曙三個地市的老師前來交流，介紹了我校課程建設(shè)實(shí)施情況，受到好評。另外三門校本拓展課程在新一輪為市級課程評比中獲獎。在舟山教育學(xué)院組織的市級首批拓展課程優(yōu)秀學(xué)校復(fù)評中我校順利通過。
二、抓實(shí)課堂教學(xué)，提高教學(xué)實(shí)效。
1、通過校長下班日，教導(dǎo)處本學(xué)期共組織了三次的課堂教學(xué)調(diào)研，特別是開學(xué)初的新教師課堂調(diào)研、一年級教師課堂教學(xué)調(diào)研、和教育學(xué)院組織配合的一周全體學(xué)科課堂教學(xué)調(diào)研，深入一線，發(fā)現(xiàn)問題，平等真誠交流，督促教師們抓實(shí)課堂教學(xué)，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。
2、通過上級部門組織的各類比賽，以教研組為單位，開展課堂教學(xué)研究，特別是利用校本研訓(xùn)，切實(shí)提升課堂教學(xué)的效果。
3、期初檢查教師的課堂教學(xué)計(jì)劃、期中集中檢查備課和批改、期末校長調(diào)研抽查，三過程落實(shí)教師的教學(xué)常規(guī)，讓常規(guī)保障教師的課堂教學(xué)。
4、通過新一輪師徒結(jié)對扎實(shí)新教師的課堂教學(xué)入門。
三、抓好教研活動，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
1、本學(xué)期以第十六屆青年教師教學(xué)大獎賽為主要載體，開展一系列的組內(nèi)研討、全校賽課、學(xué)科組評課等，歷時一個多月。人人參與課堂教學(xué)聽課評課反思交流。最后評出一等獎3名；二等獎6名；三等獎9名。
2、繼續(xù)開展教研組年級段走課的教研活動。特別是口才秀校本拓展課程，本學(xué)期重新年級段課次，內(nèi)容學(xué)期初設(shè)定，選班走課，受到學(xué)生歡迎。
3、數(shù)學(xué)繼續(xù)以“思維營綜合實(shí)踐研究課”為主，以“樂思”課堂為研究重點(diǎn)，圍繞“教研有效性”及“教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變”兩個區(qū)域?yàn)檠芯磕繕?biāo)，堅(jiān)持以課堂教學(xué)主陣地，通過多種方式，促進(jìn)教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師專業(yè)素質(zhì)。
4、綜合學(xué)科也基于每個教研組開展的主題教研和自己的學(xué)科特色，以校本研訓(xùn)為平臺，結(jié)合市屬學(xué)校以及市里的教研活動，開展參與。一學(xué)期中，每個教研組內(nèi)的所有老師都承擔(dān)了校級以上公開課的任務(wù)，并且有多名教師參加市屬及更高級別的比賽。其中體育市屬一等獎一名；音樂二等獎一名。多名教師在各種場合的教學(xué)活動中展示。
5、學(xué)校青聯(lián)社學(xué)習(xí)聯(lián)盟成為青年教師學(xué)習(xí)、交流、提高的舞臺，青聯(lián)社被評為市級優(yōu)秀學(xué)習(xí)聯(lián)盟，李亞玲、盛波蘭等青年教師在市青年教師聯(lián)盟活動中嶄露頭角，獲得好評。本學(xué)期共開展青年教師夜學(xué)習(xí)活動8次。
6、繼續(xù)開展的得一論壇和教科研課題研究。本學(xué)期共開展論壇5次，每次有不同的主題和專人負(fù)責(zé)，并且更加緊貼學(xué)校的教育教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)工作。課題研究省級結(jié)題兩個獲獎一個省級教科研三等獎；20xx年市級立項(xiàng)兩個省級重點(diǎn)規(guī)劃課題立項(xiàng)1個。20xx年小課題上交學(xué)校61個，上交市級15篇小課題成果報(bào)告參加舟山市第十六屆“小課題”比賽。最終，市一等獎1個，二等獎3個，三等獎1個。
7、語文根據(jù)一年級新教材開展多次部編教材的學(xué)習(xí)研討、展示活動、外出聽課學(xué)習(xí)等活動。
8、繼續(xù)開展預(yù)約申報(bào)活動。語文開展兩次、數(shù)學(xué)一次。
四、開展各類學(xué)科活動，豐富學(xué)科教學(xué)，提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。
1、學(xué)科文化節(jié)作為實(shí)踐活動，本學(xué)期我們主要開展的有數(shù)學(xué)周、體育運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、科技周，英語周。每次活動有方案、具體的過程報(bào)道以及總結(jié)，逐漸成為品牌學(xué)科活動，深入孩子們的心中。
2、開展語文數(shù)學(xué)兩次學(xué)科調(diào)研活動，分別是六年級的數(shù)學(xué)語文抽測和四五六年級的語文競賽活動。
3、參加各類學(xué)科比賽活動。音樂有市級的三獨(dú)比賽、代表舟山市參加省合唱比賽、選送參加省科技藝術(shù)節(jié)，體育參加全市的沙灘足球、健美操、羽毛球比賽；科學(xué)有參加全市的科技三模和科技創(chuàng)新大賽、論文等比賽。在這些比賽中均獲得獎項(xiàng)，具體在各組的總結(jié)中。
五、其他
1、完成網(wǎng)上全校教師新一輪資格登記和審查。
2、完成總校的每位教師教育教學(xué)論文案例評比。
3、完成總校的20xx—20xx年度獲獎?wù)撐恼怼?/p>
4、完成部分教師的教壇新秀、職稱評審?fù)扑]等工作。
5、完成《舟山教育》的10月份征稿�？�
6、完成市級藝術(shù)學(xué)校申報(bào)及材料的撰寫上傳。
7、完成總校的偉興教學(xué)金、獎教金評比活動。
8、參加市教育學(xué)院學(xué)會組織的論壇交流、教科研論文評比、各級給類教學(xué)論文評比，在全市學(xué)校中名列前茅。
9、完成四葉草的編寫。
10、完成一年級新生分班等工作。
11、參與期末市屬學(xué)校聯(lián)考命題出卷工作。
12、完成新一輪360學(xué)時的教師網(wǎng)上報(bào)名并且分批學(xué)習(xí)。校本研訓(xùn)網(wǎng)上登記等常規(guī)工作。
13、完成一二年級語文數(shù)學(xué)的游考活動。
14、組織一三年級的家長開放日活動。
15、承擔(dān)教育學(xué)院的20xx屆新教師跟班學(xué)習(xí)活動。
16、堅(jiān)持每一次活動都及時推送新聞報(bào)道到學(xué)校網(wǎng)站和微信平臺。特別是免考生活動中一天一篇著實(shí)難得。
六、反思
1、教導(dǎo)處工作的在繼承和創(chuàng)新中如何更加扎實(shí)有效，激發(fā)老師們的自主學(xué)習(xí)和參與熱情，途徑方法措施等有待思考改進(jìn)；
2、常規(guī)工作中教師的備課、學(xué)生的分層作業(yè)、分類檢測、資優(yōu)生的繼續(xù)培養(yǎng)，也有待于進(jìn)一步完善。
3、課程的精品化落實(shí)，二次課程開發(fā)有待于團(tuán)隊(duì)合作下的繼續(xù)研究。
4、加強(qiáng)教導(dǎo)處的制度管理建設(shè)，能夠制度管人方面形成文化，讓老師們更加自覺自愿地在自我約束中開展專業(yè)的研訓(xùn)，也是我們努力的方向。
【第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作總結(jié)01-16
中學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)-德育工作總結(jié)12-31
小班第一學(xué)期班級工作總結(jié)-班主任工作總結(jié)12-21
小學(xué)第一學(xué)期述職報(bào)告09-10
小學(xué)第一學(xué)期校本教研工作總結(jié)（精選6篇）12-17
第一學(xué)期德育處工作總結(jié)范文-德育工作總結(jié)12-31
學(xué)校教導(dǎo)處年度工作總結(jié)9篇12-29