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      2. 成長(zhǎng)為話題高中作文

        時(shí)間:2021-12-14 19:23:36 高中作文 我要投稿

        成長(zhǎng)為話題高中作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)為話題高中作文,歡迎閱讀與收藏。

        成長(zhǎng)為話題高中作文

        成長(zhǎng)為話題高中作文1

          站在十九歲的終點(diǎn),凝望二十歲的大門,我卻不知門后蘊(yùn)藏著怎樣的希望抑或悲傷。曾幾何時(shí),我迷上了躲在一段時(shí)光的角落,靜靜地懷念一段成長(zhǎng)的掌紋。

          童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是清瑩的,那時(shí)的一切都是那么的純潔,從咿咿呀呀地學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,從第一次叫爸爸媽媽到圍著父母打轉(zhuǎn),成長(zhǎng)的腳步不懂蹉跎。在童年

          總喜歡仰望天空,期盼著一只能夠翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏,那段藍(lán)天夢(mèng),一如爸爸的諾言一樣,寫(xiě)滿了我稚嫩的生命里程。

          “血染紅江山的畫(huà),怎敵你眉間一點(diǎn)朱砂,覆了 天下 也罷,始終不過(guò)一場(chǎng)繁華!奔{蘭容若淡淡憂傷是如何的真誠(chéng),青春少年從我的懵懂時(shí)光里起程。少年不知愁滋味,為悟青春強(qiáng)說(shuō)愁,生命之船在這段無(wú)畏的日子里悄然劃過(guò),激情的青春歲月才剛剛起航。

          高三,是個(gè)黑色的時(shí)段。心中的彩虹夢(mèng),總擔(dān)心經(jīng)不住月考的洗禮,最難耐也最無(wú)助的是,沒(méi)有白天和黑夜的自習(xí)。多么暢想窗外的新綠,可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,從沒(méi)想過(guò)自信如何會(huì)在青春的記憶中失落,但汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著……

          那一年,我選擇了重新啟程,因?yàn)槲也幌牍钾?fù)心中的彩虹夢(mèng),那一年,我告別了內(nèi)心的懦弱,擦干眼淚,告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)春天的征程望見(jiàn)勝利的喜悅的時(shí)候,當(dāng)激動(dòng)的汗水綻放在勝利的臉龐的時(shí)候,青春懂得了成長(zhǎng)的真諦。

          成長(zhǎng)的足跡深淺不一,夢(mèng)境終究是記憶里的細(xì)雨。成長(zhǎng)如春天里淅淅瀝瀝的小雨;成長(zhǎng)如夏日濃蔭里沙沙飄過(guò)的風(fēng);成長(zhǎng)如秋天里輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的枯葉;成長(zhǎng)如冬天悄然飄落的白雪………

          童年的風(fēng)箏如何翱翔在藍(lán)天白云之上,少年的彩虹夢(mèng)如何成就青春歲月的美好,成長(zhǎng)的腳步或深或淺,浸滿青澀的詩(shī)句。

          青春的花開(kāi)花落,青春的白駒過(guò)隙,抹不掉任何一個(gè)美麗的轉(zhuǎn)角,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng)的日子里,懂得什么叫蹉跎,什么叫春暖花開(kāi)。

        成長(zhǎng)為話題高中作文2

          匆匆那天,我們究竟看了幾眼,再見(jiàn)之后以離別,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是錯(cuò)覺(jué),一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆,那天……

          某天,“嗨,你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購(gòu)物”群里大家興致勃勃的聊著天,“明天開(kāi)學(xué),不想上學(xué)[難過(guò)]”冷不丁不知誰(shuí)冒出來(lái)這么句話,即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺(jué)氣溫驟降,是啊,明天開(kāi)學(xué)呢!

          次日,我騎著電動(dòng)車呼呼地到了學(xué)校,大家都在熱絡(luò)的聊天,仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見(jiàn)的.想念,又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

          “全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音,往日通知都是3遍,今天卻少了1遍,也許他也因?yàn)槭裁赐税伞?/p>

          不多時(shí),同學(xué)們,老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前,兩個(gè)主持人依舊是說(shuō)著土的掉渣的開(kāi)場(chǎng)白!巴瑢W(xué)們,一個(gè)假期過(guò)去了,大家也將進(jìn)入新學(xué)期,接下來(lái)會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績(jī)給大家分配新的集體,讓老師們來(lái)讀名字吧!”原來(lái)主持人早就說(shuō)完了,王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的每落……“林婭”我聽(tīng)到6班的楊老師讀到了她的名字,她默默地走到了6班那邊,她過(guò)去了,我既羨慕同時(shí)也祝福著她,希望她在那個(gè)班有更好的成績(jī)。她走了,那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧!在我回神之際,又仿佛隱隱約約聽(tīng)到了什么,臺(tái)上讀名字的仍是楊老師,可是班里的同學(xué)都望著我,我好像明白了什么,原來(lái)我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的,我暗暗祝福著她…….接下來(lái)發(fā)生了什么我已記不得,只記得到了新班級(jí),老師說(shuō)了一些迎接新同學(xué)的話,又說(shuō)了上課時(shí)間,然后,然后我們便回家了.原來(lái)那天是報(bào)道,我怎么說(shuō)成是開(kāi)學(xué)了呢,開(kāi)學(xué)是那天的下一天的下一天……

          我們幾個(gè)到了不同的班級(jí),方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒(méi)心沒(méi)肺的打鬧。原來(lái)我們終須獨(dú)擋一面,原來(lái)天下沒(méi)有不散的筵席……

          成長(zhǎng),是離別!

        成長(zhǎng)為話題高中作文3

          陽(yáng)光以一種最明亮,最透徹的語(yǔ)言和樹(shù)葉攀談,綠色的葉子立即興奮顫抖,通體透亮,像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽(yáng)光微笑著與草地上的鮮花對(duì)語(yǔ),花朵便立即昂起頭來(lái),那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也迅即展開(kāi)……陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,是一種關(guān)懷,是一種幫助。

          “起床啦!起床啦!”你一聽(tīng),這準(zhǔn)是我媽在叫我起床,起床后穿好衣,便去刷牙,“哎呀!這孩子,連床都不疊!”聽(tīng)!這又是我媽再嘮叨我,我吃晚飯后,正準(zhǔn)備穿上鞋上學(xué)去時(shí),又是媽媽一陣嘮叨“你看這孩子,連學(xué)生證都不帶,來(lái)戴上!”剛要走,又是媽媽一陣嘮叨“哎呀!這紙袋子里的書(shū)你不帶上?”我那上便走了。雖然媽媽是嘮叨的,但愛(ài)的陽(yáng)光卻在里面濃濃揮灑著……

          “林,起身,來(lái)喝點(diǎn)水!”唉!這不爭(zhēng)氣的身子又病了,現(xiàn)在,媽媽正端水給我吃藥,只見(jiàn)媽媽又一手端水,一手拿藥,把藥方我的口中,給我水,讓我喝下,一會(huì)兒,又拿了一個(gè)梨過(guò)來(lái),說(shuō)能消炎,我吃了,不一會(huì)兒媽媽又拿了一個(gè)西瓜過(guò)來(lái),說(shuō)能解渴潤(rùn)喉,也因中午較熱,媽媽的頭上滲出了絲絲汗珠,我說(shuō):“媽!你別忙了,我說(shuō)不定下午就好了!眿寢屝α诵,在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,我的病好了。此時(shí),愛(ài)的陽(yáng)光又在關(guān)懷之中散發(fā)絲絲暖意。

          “熱死我了!熱死我了!”不知怎么的,都晚上了,空氣還這么燥熱,正做著一道數(shù)學(xué)難題,本來(lái)我就心急了,再加上一熱,一燥,唉!更做不出來(lái)了;驀然間,絲絲涼風(fēng)從我的身后吹來(lái),原來(lái)是媽媽正用蒲扇給我扇風(fēng),絲絲涼風(fēng)沁透心脾,使我的心靈上也得到絲絲安撫,一會(huì)兒,媽媽拿著一杯冰鎮(zhèn)水來(lái)了,她讓我喝了,頓時(shí),冰水澆滅了我心中的燥熱,哈!在愛(ài)的幫助下,我把題做出來(lái)了。雖然空氣是燥熱的,但在愛(ài)的幫助下變得“涼爽”多了。

          我每天都在愛(ài)的陽(yáng)光下生活,感受陽(yáng)光,使心靈得到凈化與溫暖,我自豪地說(shuō):“母愛(ài)就是陽(yáng)光!”

        成長(zhǎng)為話題高中作文4

          春還沒(méi)來(lái)得及完全送走冬入夜的冷,清晨我卻看見(jiàn)了那孑然獨(dú)立的白玫瑰含羞開(kāi)放。

          觸摸著那稚嫩柔軟的花瓣,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在微冷的夜里堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)拗地沖破土地發(fā)出的脆響;聽(tīng)見(jiàn)了它迎風(fēng)而立時(shí)艱難地打開(kāi)美麗的花瓣時(shí)的動(dòng)人聲響。然后,你在熾紅的太陽(yáng)下妖嬈地?fù)u曳著,告訴我,這是成長(zhǎng)的聲音啊。

          那么我呢?我成長(zhǎng)的聲音呢?我問(wèn)它,它卻說(shuō),聆聽(tīng)吧,聆聽(tīng)你成長(zhǎng)的聲音。

          于是,我開(kāi)始聆聽(tīng)我成長(zhǎng)的聲音。

          當(dāng)我在手術(shù)臺(tái)上誕生于這個(gè)世上,我發(fā)出了哭喊;當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)是似而非的話語(yǔ)到終于說(shuō)出一句標(biāo)準(zhǔn)的話語(yǔ);當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí),一次次跌倒在地的撞擊聲;當(dāng)我對(duì)著家人無(wú)理取鬧的哭喊聲;當(dāng)我和小伙伴玩耍發(fā)出的歡笑聲。這些是成長(zhǎng)的聲音嗎?

          當(dāng)我從 兒童 成為少年,當(dāng)我與父母 意見(jiàn) 不合時(shí)不讓的吵鬧聲;當(dāng)我與朋友發(fā)生矛盾時(shí)的哭泣聲;當(dāng)我和同伴朝著同一目標(biāo)前進(jìn)時(shí)雄心壯志的吶喊聲;當(dāng)我終于嘗到與親人朋友分離時(shí)悲傷的啜泣聲。這些也是我成長(zhǎng)的聲音,是嗎?

          當(dāng)我從少年成為壯年,當(dāng)我終于找到一份穩(wěn)定工作時(shí)與友人興奮的碰杯聲;當(dāng)我遇到一份忠貞不渝的愛(ài)情時(shí)的甜蜜歡笑聲;當(dāng)我遇到老板譴責(zé)質(zhì)疑時(shí)向愛(ài)人抱怨的埋怨聲;當(dāng)我看見(jiàn)世道不公時(shí)不甘又無(wú)奈的嘆息聲;當(dāng)我步入婚姻殿堂親人聲聲的祝福聲;當(dāng)我的孩子呱呱落地時(shí)發(fā)出的第一聲哭聲;當(dāng)父母逐一離去時(shí)悲痛欲絕又無(wú)可奈何的哭聲……這些這么多也是我成長(zhǎng)的聲音嗎?

          原來(lái)我成長(zhǎng)的聲音如此跌宕,如此動(dòng)人,卻又是不可倒帶。

          我欣喜地找到了白玫瑰想告訴它我找到了我成長(zhǎng)的聲音了,卻發(fā)現(xiàn)玫瑰的花瓣已落盡,只剩花莖在風(fēng)中搖搖欲墜。

          孩子啊。白玫瑰對(duì)我說(shuō),我成長(zhǎng)的聲音已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,而你的聲音盡管還有很長(zhǎng),但我們卻只能聽(tīng)那么一次,所以,用心聽(tīng)每一個(gè)音符,用心記住它們,或者忘記仔細(xì)聽(tīng)時(shí)想想我吧。

          我懂了,或許,我們每個(gè)人都只是白玫瑰,忙著證明自己的妖嬈奪目,卻忘了聆聽(tīng)那一路上上帝給我們最珍貴的——成長(zhǎng)的聲音。

        成長(zhǎng)為話題高中作文5

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已是一個(gè)十二歲的女孩了。在成長(zhǎng)的漫長(zhǎng)歲月里,有很多事情是讓我難忘的。這些事情有的讓我開(kāi)懷大笑,有的讓我十分懊惱,有的讓我百思不解,有的讓我怒氣沖天,有的讓我豁然開(kāi)朗……這其中,就有這么一件事情,讓我至今歷歷在目,這件事情更是讓我明白了一個(gè)道理。

          我們家陽(yáng)臺(tái)上種著許多各種各樣的植物,有茉莉、玫瑰、吊籃……在這些五顏六色、爭(zhēng)奇斗艷的花朵中,還有一顆辣椒樹(shù)。

          這顆辣椒樹(shù)有著翠綠的葉子,纖細(xì)的樹(shù)莖,最近,那棵樹(shù)上開(kāi)出了幾朵白色的小花。這棵樹(shù)在我的印象里,總是生機(jī)勃勃地向上生長(zhǎng)著。可是,今天我回到家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)生機(jī)勃勃地綠葉,現(xiàn)在已是耷拉著腦袋,一副無(wú)精打采的樣子。我趕忙把窗簾拉起來(lái),怕是別太陽(yáng)曬得太厲害了,馬上起把媽媽叫來(lái),問(wèn)道:“媽媽,為什么今天這顆辣椒樹(shù)會(huì)被曬得那么厲害?”“太陽(yáng)大是一個(gè)原因,主要還是今早沒(méi)有澆水,導(dǎo)致她沒(méi)吸收夠養(yǎng)分,所以才會(huì)耷拉著腦袋了。”哦,原來(lái)是這么一回事,怪不得我說(shuō)它今天這么沒(méi)了往日的“活力”。我轉(zhuǎn)念一想,這正跟我沒(méi)睡好的時(shí)候很像!有幾次,晚上為了看電視,我總是很晚睡覺(jué),造成了第二天早上賴床,上課時(shí)眼皮“打架”,數(shù)學(xué)考試時(shí),因?yàn)檠燮ず苤,審題錯(cuò)誤,看錯(cuò)了數(shù),換來(lái)了老師的批評(píng),考試成績(jī)不理想的嚴(yán)重后果。這不正如這棵辣椒樹(shù)嗎》如果它沒(méi)吸收夠養(yǎng)分,如果我沒(méi)休息好的話,第二天,不都是耷拉著腦袋,無(wú)精打采的樣子嗎?如此想來(lái),我下決心吸取教訓(xùn),不會(huì)再因?yàn)闆](méi)休息好,而耽誤學(xué)習(xí)了。

          通過(guò)這件小事情,我明白了生活是個(gè)萬(wàn)花筒,是要你認(rèn)真、細(xì)致的去感受生活,品味生活,感謝生活。你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活讓你懂得了許多。

        成長(zhǎng)為話題高中作文6

          每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外。

          小的時(shí)候在我的家鄉(xiāng),那有許多游玩的地方,有人民公園、北山公園、南湖公園……還有許多名盛古跡。

          記憶中最清晰的是一次爬山,那一天,我、小姨、媽媽和爸爸一起去北山公園爬山。

          那種山不是峻險(xiǎn)陡峭的,而是一個(gè)芳草鮮美的“走臺(tái)階”山。

          到了公園,矗立眼前的是一個(gè)高大而雄偉的大山,誰(shuí)看了都會(huì)驚奇一翻。再抬頭望去,啊,我差點(diǎn)嚇暈過(guò)去,“我不想爬了,咱們回去吧,我累了!”“堅(jiān)持就是勝利”媽媽說(shuō)到!翱,可是太嚇人了,那么高什么時(shí)候能爬上去呀!”“為什么沒(méi)有信心呢?爬到山頂才能看到美麗的景色呀!”媽媽反駁了,我只好跟在后面走,呀,山上的景色真美呀!一片片綠綠的樹(shù)林,好像一排排威嚴(yán)的壯士,一朵朵鮮艷的小花和一棵棵嫩綠的小草,好像是那威武壯士的衣服,在山上,我好像感覺(jué)自己在夢(mèng)里一樣!

          爬呀爬,到了山中間,從山腳到山中間,我想大概走了半個(gè)小時(shí)吧,再往下看看,不用說(shuō)有多深了!再往上看看,不用說(shuō)有多高了,簡(jiǎn)直通天上,“媽媽,咱們順著爬到山頂就能到天宮的玉皇大帝那吧?”我喜笑顏開(kāi)地說(shuō),“可是我還是很累,算了,咱們還是不去吧,下山不累。”可媽媽卻說(shuō):“成功的彼岸不遠(yuǎn)了,到了山頂,所有美麗的景色就會(huì)浮現(xiàn)在你的眼前,記住,只有付出努力,才會(huì)有豐厚的收獲!”“坐下歇一會(huì)兒吧,我們來(lái)照張像”小姨說(shuō)。我急忙跑到樹(shù)下,撫摸著小花,擁抱著形態(tài)各異的大樹(shù),抬起頭,對(duì)鏡頭微微一笑,咔嚓,就在這一刻,它給我的童年的成長(zhǎng)留下了一個(gè)最美好的記憶!

          終于,到了山頂,美麗的風(fēng)光與景色讓我癡迷住了。“喂!”小姨叫了我一聲,我才醒悟過(guò)來(lái),原來(lái),這次爬山讓我知道了一個(gè)深刻的道理:人生就像爬山路程一樣,只要你堅(jiān)持,盡力去做,沒(méi)有什么難得倒你的。

        成長(zhǎng)為話題高中作文7

          走進(jìn)記憶的大門,拉開(kāi)記憶的窗簾,打開(kāi)記憶的寶庫(kù),翻看記憶的史冊(cè)。在我的腦海中有五顏六色 、自由自在的小魚(yú),但也有讓我改錯(cuò)的小魚(yú),今天我看見(jiàn)習(xí)做題目讓我改錯(cuò)的那條小魚(yú),便游到我的眼前。說(shuō)實(shí)在話,我們的一生中都有酸 、甜 、苦 、辣;也有喜 、怒 、哀 、樂(lè),F(xiàn)在,我來(lái)給你講講吧!

          一提起我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我就恨不得打自己兩下。就在我八歲那年,我上完課放學(xué)回家,馮紫茜叫住我說(shuō):“吃完飯,去找我玩哦!可別忘了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便說(shuō):“知道了!我不會(huì)忘記!”我吃過(guò)晚飯,給媽媽說(shuō)了一聲我剛穿好衣服,我的另個(gè)好朋友——毛雨晴來(lái)我家找我玩。她給我媽說(shuō):“阿姨,我和貝貝可以玩您家電腦嗎?”我的媽媽痛快地答應(yīng)了。于是,我在家跟毛雨晴玩了一會(huì)兒。在這時(shí)馮紫茜在家已經(jīng)等了我三 、四個(gè)小時(shí),也沒(méi)見(jiàn)著我。我心想:我沒(méi)去不要緊,明天給馮紫茜道個(gè)歉不就得了!

          誰(shuí)知,第二天我又見(jiàn)了馮紫茜,便打了個(gè)招呼跑了過(guò)去,但她不理我。這時(shí)我的心酸了,想起了昨天的事情。當(dāng)我說(shuō)第二句時(shí)就被她打住了,生氣地說(shuō):“你太不守信用了,說(shuō)好的去我家找我,而我卻沒(méi)見(jiàn)你的蹤影!蔽疫呑哌呁掏掏峦碌亟忉尩阶蛱斓氖。一路上,我的心就像傷口上撒了鹽一樣痛。過(guò)了幾天我實(shí)在忍不住了,一下課我就跑到張老師的辦公室里,說(shuō)起了發(fā)生的事情。張老師開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“你在給她說(shuō)去找她玩,如果她不信得話,你不管說(shuō)發(fā)生什么事都得去她家!蔽宜斓拇饝(yīng)了,道謝之后便回到了教室。放學(xué)了,我按照老師的話去辦,果然成功了!

          俗話說(shuō)得好:言必信,行必果。與朋友交,言而有信。是!答應(yīng)別人的事就得說(shuō)到做到,這樣別人才會(huì)相信你!

          我想:雖然我沒(méi)有守信用,但我不是故意的,我們應(yīng)該要和以前那樣做好朋友。讓我明白了:不守信用是沒(méi)有誠(chéng)信。以后,我要學(xué)會(huì)守信,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),學(xué)會(huì)諒解。這樣就可以多交朋友,快樂(lè)生活!

        成長(zhǎng)為話題高中作文8

          每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),都會(huì)長(zhǎng)大,對(duì)往日成長(zhǎng)所留下的足跡也是依依不舍。 ——題記

          我一直有一個(gè)小小的愿望,為了它我左等右等、左盼右盼,今天終于美夢(mèng)成真,這神圣的時(shí)刻降臨了。

          在清明節(jié),我們踏上了通往方特的旅途。一路上,我心潮澎湃、激動(dòng)不已,心情就像大海里的浪花一樣久久不能平靜。到了那兒,只見(jiàn)人山人海,我們好不容易排隊(duì)買了票,然后高興地踏進(jìn)了樂(lè)園的大門。

          首先映入眼簾的是一座美麗的城堡,我們?cè)诶锩婵吹搅艘恍┛ㄍㄈ宋锊⑴c他們合了影,之后大步地走到了《火流星》這個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所,我們還算幸運(yùn),僅幾分鐘就排上了隊(duì),坐上了神奇的“火流星”,每個(gè)人的心情都是緊張的的,似乎這輛過(guò)山車承受不住似的,終于,開(kāi)動(dòng)了,剛開(kāi)始很慢,到達(dá)了頂端時(shí),我看到了整個(gè)方特!巴!真美。”我不由自主的感嘆道。正在我欣賞著這美麗的景色時(shí),忽然加速了,爽!可我有點(diǎn)暈,到處都是尖叫聲,只差嘔物的降臨了,我仿佛覺(jué)得在云朵中翱翔,可是最后又不得不停下來(lái),我戀戀不舍得離開(kāi)了這里。

          之后我們到了《未來(lái)警察》,這是一部蠻有趣的電影,只是時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。我們緊接著到了《星際航班》,我們從月球開(kāi)始,闖入了不明星系,經(jīng)歷了重重困難,最后終于到達(dá)了基地,這次的航行是我一生難忘的。從《星際航班》出來(lái),雖然已經(jīng)到了午飯時(shí)間了,但我們每個(gè)人都精神抖擻,于是我們又到了《颶風(fēng)轉(zhuǎn)椅》,這個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目非常有趣。最后,我們?nèi)チ恕逗B轂场,這是一部非常有趣的電影,在上映中,我們感覺(jué)地上和椅子上,甚至天空中都有無(wú)數(shù)的螃蟹在爬動(dòng)。

          當(dāng)艷麗的晚霞照在我們身上時(shí),我們終于戀戀不舍地離開(kāi)了方特歡樂(lè)世界,但是它驚險(xiǎn)、刺激、快樂(lè)的感覺(jué)卻永遠(yuǎn)地印在我美好的記憶中。

        成長(zhǎng)為話題高中作文9

          陽(yáng)光下,我昂首挺胸的站著軍姿,開(kāi)始了人生中的第一次軍訓(xùn)。

          烈日炎炎,驕陽(yáng)似火,汗水從我的額頭上開(kāi)始下滑,原本在我看來(lái)無(wú)比簡(jiǎn)單的站立此刻變得艱難,軍姿首先要立正,抬頭挺胸,兩眼目視前方,然后大拇指要貼于食指第二節(jié),兩手必須緊緊地扣在褲子上,中指要緊貼褲縫線,腿一定要挺直,不能有彎曲的趨勢(shì),在家雖不算嬌生慣養(yǎng)的我也已經(jīng)腿腳麻木。那半小時(shí)顯得無(wú)比漫長(zhǎng),接著是齊步走,正步走和 跑步 ,一切都和平時(shí)不一樣。

          在這里,我想到了那些戰(zhàn)士們,他們是國(guó)家的護(hù)衛(wèi)軍,更是勇敢、無(wú)私的象征。多少個(gè)佳節(jié)他們只得在遠(yuǎn)方默默地思念著親人,孤獨(dú)地在夜空下站崗執(zhí)勤。我不禁對(duì)他們產(chǎn)生了崇敬。

          學(xué)完軍姿,我們又學(xué)習(xí)了起步走和正步走。其中,給我印象最深的是正步走。當(dāng)我們邁著整齊的步伐,聽(tīng)著腳落地的整齊的“啪啪”的聲音時(shí),我感受到了集體的團(tuán)結(jié)。因?yàn)橹挥袌F(tuán)結(jié)才能使我們的心合在一起,才能使我們踏出那么整齊的正步。當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)時(shí),我真的很激動(dòng),同時(shí)我也感受到了身為中國(guó)人的那種自豪。

          此外,我還學(xué)習(xí)了女子 防身術(shù) ,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我從一個(gè)柔弱的女生蛻變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。當(dāng)我們喊著 口號(hào) 用力打出漂亮的一拳時(shí),真的很有氣勢(shì),這種氣勢(shì)足以使在場(chǎng)的每個(gè)人為之一振。

          軍訓(xùn)生活除了訓(xùn)練,還有吃飯和睡覺(jué)等等,沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的人可能會(huì)笑:“吃飯和睡覺(jué)有什么好說(shuō)的?”可是我要說(shuō),在這里的日常生活個(gè)家里的完全不一樣。每天早上聽(tīng) 命令 起床,絕不能晚。吃飯前要喊番號(hào),晚上要按時(shí)熄燈等等。在這里,一切的一切都要 軍事 化管理,不能有絲毫的馬虎。

          這里的條件雖然艱苦,但也教會(huì)了我們?cè)S多:吃苦的上上境界不是忍,而是甘之如飴。

          雖然軍訓(xùn)只有7天,但是這7天足以使我們懂得了生活的真諦。我永遠(yuǎn)不會(huì)我忘記我得知第一次軍訓(xùn)。我相信,在今后的日子里,我會(huì)珍惜資源,嚴(yán)格要求自己,努力做一名優(yōu)秀的高中生!

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