高中春天的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的高中春天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中春天的作文 篇1
春風(fēng)吹只影，剛是早春天。中午與同事走在西湖邊詩性大發(fā)胡謅的一句。說起春天，有個段子說杭城的天，春天與秋天被夏天與冬天擠兌的毫無喘息機(jī)會。在夏天來臨之前，有幸目睹了杭城的春天，可謂有著“命撞桃花”之感。說起春天，就想起來了記憶中的那些人與事，記起來了那些年走在春天的路上的心情。
小學(xué)的時候，覺得春天就是：春天來了，春天來了，來到了小河邊，小溪歡快的流著；春天來了，春天來了，來到了田野上，草兒綠了，花兒開了......隨口就來，不僅僅是顯示我記憶好，其實更多的是反思年少時鄉(xiāng)村填鴨式死記硬背般的啟蒙教育。在抨擊教育的不友善的同時，感謝那份課本教材讓我開始明白了春天的生機(jī)與盎然。人生很多時候，正如泰戈爾筆下“要彈奏最真純的曲調(diào)需要經(jīng)受最繁復(fù)的訓(xùn)練”，對于一個語言的掌握就是不停的重復(fù)語音和練習(xí)，直到掌握為止。我絕對是一個學(xué)不好語言的人，我的思維里覺得事情我不會去做第三次，除了被逼無奈。一路走來，人面臨很多的抉擇，其中最為悲催的是，一個轉(zhuǎn)身，就是一輩子；一句再見，是再也沒見。
中學(xué)的時候，懵懂的年齡學(xué)會了托物抒情，覺得春天的美妙需要堂前燕、金黃油菜花、夭夭桃花等來襯托，表達(dá)出的情感也僅僅是我很喜歡春天，能讓人呼吸到清新的空氣，還有老師貌似心情較好，上課的日子好混點的，而已。回首往昔，家鄉(xiāng)的田野青蔥寬闊，其間花草點綴，春天多情又春意撩人。分享之余，也在上課那45分鐘的夢里翱翔自已的未來，美好卻又短暫，只因春天蘊(yùn)育千萬生命，帶給人的希望，但從不告訴希望是為失望準(zhǔn)備的前奏，也不告誡你走在春天的路上，別只顧傻傻發(fā)呆、彼此嬉笑，因為畢業(yè)季后大家天南地北，終將出現(xiàn)的不一樣的模樣。
離開那常常云霧繚繞的家鄉(xiāng)，走向了高中，見識了一個不一樣的春天。因為，那里的春天不叫春天，叫傳說；那里的春雨不叫雨，叫從未來過。大學(xué)四年里，對春天最大的印象就是，夾雜著土灰的老樓后面的樹發(fā)芽了，證實她來過了。沒有記憶中的春天味道，懷著不一樣的心情，走在春天的路上，春天她真實的告訴我：不要以為自已沒有胃口就去責(zé)怪你的食物，其實她真的來過，只是不是那么明顯而已。
如果沒有經(jīng)歷那些不好的事，在安吉的春天絕對是最美的。山有山的姿態(tài)，水有水的模樣，可謂是春光明媚，鳥語花香，即便在兩個污染企業(yè)夾擊中也能感受到春暖花開的歡悅。人世間總是這樣，走在春天的路上，看著花花草草在春天里茁壯成長，就在想，這段時間里，我也是在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識，在積累一些教訓(xùn)，只為了抓住在春天的日子里，開出一朵讓自已滿意的花朵。
現(xiàn)在的春天，有種異鄉(xiāng)的暖暖春意，不知其中啥滋味。中午方才明白，我所認(rèn)識的春天，是人工的春天，草是催肥成綠，花是孕育培植，刻意的讓春風(fēng)點裝大地，與記憶里的春天少了一份隨意與情趣。云舒云展，在他鄉(xiāng)的日子里看那春天，不論懂與不懂，就一個人默默寫下這般心情，感悟一下自我堅守的這份靜美。
高中春天的作文 篇2
春天來了！春天來了！春姑娘邁著輕快的腳步向我們的小區(qū)走來，而我們的小區(qū)又多了一派春天的景色，而且還讓我們的小區(qū)的景色更加宜人、多姿多彩。
我們小區(qū)的柳樹發(fā)芽了，那細(xì)細(xì)的柳芽和柳條隨著微微的春風(fēng)飄蕩，從窗前望去，那柳條好象迎風(fēng)的小小的、長長的辮子，美麗極了！每天早晨起來，拉開窗簾，就能看見美麗的柳樹，讓我的心情變的特別的美好，而且，不管我多么不高興，只要看到柳樹，就會微微一笑。那小區(qū)里春天的柳樹讓我情有獨鐘，特別喜歡。
我很喜歡小區(qū)里庭院下的一棵永看不厭的桃樹，那桃樹已經(jīng)開花了，那一朵朵粉粉的桃花，當(dāng)太陽照著它的時候，那小小的花朵就情不自禁的綻開了笑臉，那時，我看見這景象，就忍不住想去摘一朵，但我知道，小區(qū)的植物是給大家看的，如果我摘了，別人就看不到了，而且如果每個人都這樣一朵一朵的摘，那我們的小區(qū)的植物就一會兒全沒有了。我這么想著，便縮回了手，但我還是一有空，就到庭院里去看看美麗的桃花。
��！我愛春天的社區(qū)，春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，也是植物開花最多的'季節(jié)，多美啊！我愛社區(qū)的春天！
高中春天的作文 篇3
輕輕地推開門，刺眼的陽光照射著我，而我從不畏懼它，我享受著這一刻。穿行在校園的長長的走廊上，回想起我剛來到這個學(xué)校時那個羞澀地自己，而現(xiàn)在儼然已是兩個春夏秋冬如今白駒過隙，回頭展望又是一個全新的自己。
我和阿宇漫步在校園的操場上，如果不是美術(shù)老師講完了畫畫的要點，我現(xiàn)在還在陶醉在素描的世界里。抬頭仰望天空，白云遮住了太陽，陽光便黯淡了許多，并不像以前那樣輝煌，我又回想起原先的自我，像一縷難以穿透白云的陽光，而現(xiàn)在的我身后聚集著大片的陽光，我率領(lǐng)著他們沖出白云的包圍，到達(dá)了那個我夢寐以求的彼岸。我呆住了，阿宇輕輕地拍著我的肩膀，輕聲對我說，看，那只鳥兒。
我看的很清楚，是一只麻雀，撲打著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。
我猛地追上去，奔跑著，向天呼喊，而你，能聽見么？
高中春天的作文 篇4
一股暖流融化了巖石上的冰層，滴下的第一滴晶瑩的水珠，宣告了春天的來臨。
我的家鄉(xiāng)在山東臨沂，一個美麗的地方，四季風(fēng)光無限。而我，卻獨愛家鄉(xiāng)的春天。
當(dāng)春的腳步漸漸進(jìn)的時候，田里的莊稼、冬眠的小動物們都漸漸蘇醒了，他們?nèi)嗔巳嘈殊斓难劬Γ粋�個兒的都活躍起來了。柳樹抽出了嫩芽兒，這時，再看看田野里，粉色的桃花、黃色的迎春花、紫色的紫羅蘭、白色的梨花……各種各樣的花卉都紛紛綻開了笑臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遍野的綠海上，襯托著的就是著五彩斑斕的顏色。一陣微風(fēng)吹來，各種濃郁的花粉的香味兒，夾雜著淡淡的青草的清香，這時候，無論是誰，都一定會把鼻孔張得大大的，深深地猛吸一口，像痛飲美酒一般，令人陶醉，沒辦法，那氣息直往人心里鉆呢!
一聲聲春雷響過，貴如油的春雨也淅淅瀝瀝的下了起來，漫山遍野都被一層薄霧籠罩著，水潤潤的，讓人感覺到異常的清爽，如同一幅會動的畫一樣美麗、清秀。
路邊的野花、樹上的各種花兒，還有草叢中忽隱忽現(xiàn)的小花，一個個都鼓足了勁，使勁吹，吹鼓了一個又一個的花苞，鳥兒也唱起了動聽、婉轉(zhuǎn)的歌兒，蜜蜂嗡嗡的鬧著，蝴蝶兒也翩翩起舞。溫暖的陽光灑在地面上，樹葉兒還閃著銀光。一切都是協(xié)調(diào)、融洽的。
這就是家鄉(xiāng)的春天，醉人、生機(jī)勃勃的春天。
高中春天的作文 篇5
詩情畫意的春天，回憶著你和我。雨在綿綿地下，落在地上，同時，也落在你和我的心上。
--題記
這里沒有熱情融融的太陽，這里沒有紅色飛舞的楓葉，這里沒有漫天而落的雪花，只有清新的空氣，只有混著青草的泥土味，只有暖洋洋的微風(fēng)。
萬花已經(jīng)爭相開放，大自然中的一切都從睡夢中蘇醒過來，睜著惺忪的睡眼，感受著快樂的召喚。
那年春姑娘讓你，我牽手，又讓我和你在夜幕中分離。還是懵懂的我，在幸福的吸引下，開始了一天尋四葉草之旅。那是童年的幻想，帶著童年的稚氣。
早晨告別了一切，只愿在草地上尋找到屬于自己的幸福。就在那里我遇到了和我同樣稚氣的小女孩。那便是你。你，穿著雪白的裙子，長長的黑發(fā)垂掛到腰間，蹲在草地上，細(xì)心地?fù)徇^每一個角落。
你看見我的詫異，對我輕輕地一笑：“你也在找��！我們一起，好嗎？”我點點頭，好像那個時候的孩子是最相信人的吧。就這樣我們牽起了彼此的那雙銷售，看著緊握的小手，我的眼里盛滿了幸福。
時間就是如此從我們的指尖輕輕劃過。午飯我們是帶著盒飯吃的，看著對方稱這飯粒的嘴臉，我和你都發(fā)出了清澈的笑聲，然后又互相伸手蹭噌嘴。補(bǔ)充好了力量，我們又看是在另一塊草地尋找。四葉草似乎像是和我們玩躲貓貓，稀少得可憐，就如同幸福一樣。
太陽從那一邊，轉(zhuǎn)向了這一邊。遠(yuǎn)處天邊的云彩染紅了半邊天。夕陽將我和你的影子拉得好長好長。你笑著對我說：“再見！太遺憾了，沒有找到四葉草�！蔽覍λf：“沒關(guān)系，也許值了。今天很開心和你在一起�！睂@位不熟識的小女孩告別后就轉(zhuǎn)身離去。天空下起了小雨，飄飄灑灑。似乎在為我們的分離難過。
當(dāng)我回到家，夜幕已經(jīng)降臨。星星在黑夜中調(diào)皮地眨著眼睛，雨漸漸地停了。伏在窗臺，看著遠(yuǎn)處，那里有你的影子。
太陽照得我的身體有些微暖，望著草地上奔跑的小小身影。我霎那間懂得了，即使那天沒有尋到四葉草，我也尋到了屬于你和我的幸福。也許那只是一瞬間，但我再也沒有得到和那相似的純真的幸福了。
今夜，夢里，我看見了你，看見了你我的笑臉，看見了你我拉緊的雙手，看見了你我身后那片蔚藍(lán)的天空，看見了你我的分離……
春姑娘讓我們牽手分離，雨點飄灑的同時，也同樣灑在了你我的心上。
那里承載著我的夢，我的純真幸�！�
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