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      2. 讓思維在藍(lán)天翱翔作文

        時(shí)間:2021-09-08 19:21:30 高中作文 我要投稿

        讓思維在藍(lán)天翱翔作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讓思維在藍(lán)天翱翔作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        讓思維在藍(lán)天翱翔作文

          莎士比亞只有一個(gè),但是窮畢生之力以研究莎翁的人有多少?

          曹雪芹只有一個(gè),但是全力考證,治“紅學(xué)”的人又有多少?

          王羲之只有一個(gè),但是千百年來(lái),練習(xí)王字的人又有多少?問(wèn)題是如果莎士比亞、曹雪芹、王羲之一生也都在臨摹、仿古、聲證,搜補(bǔ)的話,又何來(lái)《哈姆雷特》、《紅樓夢(mèng)》和飄若浮云,矯若驚龍的右軍書(shū)風(fēng)呢?

          擺脫思維的束縛,才能讓思維迸發(fā)出閃亮的火花!

          如果人一生都是墨守成規(guī),沒(méi)有想過(guò)要改變什么,那么人生又有何意義呢?

          曾有這么一個(gè)故事,在一次人才招聘會(huì)上,進(jìn)行了三次考試,三次的試卷完全一樣,在眾多的應(yīng)聘者中,只有一個(gè)女孩在眾多求職者中脫穎而出。原因是全場(chǎng)三次考試同一份試卷只有她一個(gè)人三次的分?jǐn)?shù)不同,而且一次比一次高。面對(duì)眾多不服的求職者,總經(jīng)理說(shuō)了一番意味深長(zhǎng)的話:如果我們公司向你們答題一樣,總是以一種思維方式去經(jīng)營(yíng),一成不變,能擺脫被淘汰的命運(yùn)嗎?我們需要的職員不單單要有才華,他更應(yīng)該懂得反思,善于反思,善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏的'人才能有進(jìn)步,職員有進(jìn)步,公司才能發(fā)展,我們公司之所以三次以同樣的試卷來(lái)考核你們,不僅僅是考你們的知識(shí),更是考核你們的反思能力!

          面對(duì)重復(fù),面對(duì)考驗(yàn)是積極地、勇敢地、認(rèn)真地對(duì)待,還是重復(fù)單調(diào)。人必須學(xué)會(huì)反思,只有在反思中才能進(jìn)步,在反思中才會(huì)有所成就……

          不要讓思維定格那一剎那之間,讓它自由自在的翱翔于屬于你自己心靈的藍(lán)天中,讓思維的火花迸放,可是這都只能在自己不斷的反思中獲得。

          如果說(shuō)成功是鮮花,那么反思就是甘霖,需要它的澆灌,鮮花才絢麗。

          如果說(shuō)成功是雄鷹,那么反思就是藍(lán)天,是它給雄鷹一個(gè)翱翔的天空。

          如果說(shuō)成功是皎潔的月光,那么反思就是滿天繁星,是它襯托出一個(gè)燦爛的星空。

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