成長高中作文(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的成長高中作文,希望對大家有所幫助。
成長高中作文1
其實(shí)他們根本就不在意別人的生死,自古以來,所謂的圣人情懷,都不應(yīng)該道德綁架。
所以,明白了這個(gè)道理之后,你才會知道,所謂的人情冷暖,都會明白,這些其實(shí)只不過是人與人之間的爭奪。如果真的要讓自己成長,那么必須狠下心來,讓自己也成長。
他們當(dāng)年所說的每一句話,其實(shí)都在你的心中留下了痕跡。如果可以改變,如果可以等待,那么我寧可相信,當(dāng)年的你根本就不愿意活動,根本就不愿意出去,這些是屬于你的生活,但是同樣,也被你剝奪了權(quán)利。
如果大家一直都在談?wù),或者是開始了一種全新的結(jié)局,我想這樣的心態(tài),都開始有了一種全新的心情,讓我們開始發(fā)自內(nèi)心的去做出結(jié)論,是不是結(jié)果也會更好呢。
當(dāng)年他們也說過很多的話題,可是我都沒能記住。
就好像我一直都記得,我初二的那位語文老師,他對于我來說,意義非凡?v然很多人都說話不算話,縱然他們都想要用同一種方式去解決問題。
他們?nèi)耘f會顯得非常卑微。
我只是在等待,同時(shí)也在收獲。大雁南飛,我記得氣候,也記得家鄉(xiāng)老人所說過的話。他們的眼神幽深,他們洞察世間各種事物,這些都是讓我們下定決心的。
成長高中作文2
每個(gè)人都有自己童年的小溪,在這條小溪有很多艷麗的貝殼:喜、怒、哀、樂、愁。我也不例外。打開我童年記憶的大門,隨便撿起一只貝殼,都能讓你笑個(gè)夠。不信,我就給你講講吧。
那是我7歲那年的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩下我和大我兩歲的姐姐在家里寫作業(yè)。忽然,我們隔著窗戶紙看見了一個(gè)黑影在飄來飄去。沒有頭,沒有腳,就像電影里的“幽靈”一樣。我和姐姐越想越害怕,好象那個(gè)“幽靈”隨時(shí)會破窗而入,把我們吃了一樣。我哆哆嗦嗦地問那個(gè)“幽靈”:“你你是誰?為什……么會在……這里?”過了許久,那個(gè)“幽靈”也沒回答。姐姐對我說:“那個(gè)妖怪會不會是個(gè)啞巴呀,不然怎么不說話呢?”我大聲說:“你……快說話啊,不不不然我就要沖出來啦!”那個(gè)“幽靈”還是不說話。姐姐拿起一根棍子說:“咱倆出去看看吧!
走到門口,姐姐說:“你來開門吧,我有點(diǎn)害怕!蔽艺f:“姐姐,我也害怕,你大些,還是你來開吧!”姐姐小心地打開門,向外面望了望。“切”地喊起來,你猜是什么?原來是爸爸的雨衣在外面掛著。真是虛驚一場。
在我的成長經(jīng)歷中還有很多像這樣的趣事。有時(shí),我回想起來,還會笑出聲呢!
成長高中作文3
成長,每個(gè)人都會經(jīng)歷,成長的過程中有煩惱也有快樂,有悲傷有委屈,讓我們一起過這個(gè)美好的旅程!
我想長大,長大可以讓我像小鳥一樣張開翅膀自由飛翔,我想長大,長大可以讓我學(xué)會自理,讓父母放開溫暖的雙手,不再把我當(dāng)小孩。讓我在天空中自由翱翔!成長中有快樂,快樂是一個(gè)活潑的小女孩,讓我過著無憂無慮的生活,快樂讓我變得更加開朗,快樂是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的好朋友!快樂,一個(gè)開朗的小美女。讓我每天嘴上都掛著燦爛的笑容,讓我變得更加自信,快樂總是讓世界和和平平?鞓肥侨祟惿钪胁豢扇鄙俚囊徊糠,讓我們一起去體驗(yàn)!煩惱,一個(gè)愁眉苦臉的小帥哥,但是他會給我們帶來麻煩。煩惱,一個(gè)討厭的東西,沒有人愿意理他!煩惱,我討厭他,讓家里人睡不好覺。讓世界變得“雞飛狗跳”,不得安寧,你是個(gè)壞家伙。讓我們一起努力,讓煩惱遠(yuǎn)離這個(gè)世界!
同學(xué)們,小鳥在天空自由飛翔,魚兒在小河里自由自在的游泳,讓我們也自由的享受成長中的快樂和煩
成長高中作文4
成長的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過,是令人興致勃勃還是悲痛欲絕;是酸,是甜,是苦,是辣???成長的滋味到底是什么?
我認(rèn)為,成長的滋味是甜的。成長其實(shí)是一種樂趣,疑問許多樂趣都會在你的成長中黯然產(chǎn)生,從而會令人感到開心。成長也是一種獨(dú)立,現(xiàn)在是中學(xué)生了,應(yīng)該要學(xué)會獨(dú)立,不能像小孩子那樣依靠父母,父母不是任何時(shí)候伴隨著你:一天,家里的人外出了,只剩下我和年逾花甲的爺爺在家,晚餐就要讓我學(xué)會獨(dú)立的時(shí)候(做菜的時(shí)候,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切好,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手忙腳亂的,油到處亂飛,幸好我用鍋蓋遮擋著,沒讓油彈到自己身上,想
著,突然聞到一股焦味,一看才知道我把肉只放在油上,沒有及時(shí)地炒一炒,我慌了,盛了一勺子水,倒進(jìn)鍋里,又一聲“巨”響,嚇得我馬上趴到地上。當(dāng)我慢慢地站起來時(shí),馬上用鍋蓋蓋住鍋,害我嚇得一身汗,對于一個(gè)菜都不會做的女孩來說簡直就是“艱巨”的任務(wù)??哎!終于把菜做好了。雖然肉煮得像“黑糊焦”那樣,可吃起來還是那樣甜的。
成長也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí),家里的“任務(wù)”就“流落”到我的身上。
成長高中作文5
只有經(jīng)歷過,才會感覺到他的好。當(dāng)然,成長也不例外。
有老師的陪伴,成長真好。老師就是陽光。給予世間萬物以溫暖,光明。老師就是夜晚的月亮。驅(qū)逐陰暗,帶來微光。使我在成長的道路中勇往直前。老師就是干旱時(shí)的那場及時(shí)雨,給予希望。
老師、成長、真好、
有父母的呵護(hù),成長真好。爸爸就像綠葉,襯托著媽媽。媽媽就像站開始的花朵,保護(hù)這里面的花蕊——我。他們用他們年輕時(shí)的艷麗,等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我,現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因?yàn)椋?dāng)我受傷時(shí),有他們的細(xì)心照顧;當(dāng)我考試失利時(shí),有他們的安慰與鼓勵(lì);當(dāng)我受到挫折時(shí),有他們的慈愛眼神。頓時(shí),我的信心倍增。使我找回了勇氣。
父母、成長、真好、
有朋友的幫助,成長真好。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹。正所謂:“患難見真情”為什么這樣說呢?因?yàn),朋友無時(shí)無刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然。
朋友、成長、真好、
在我的人生道路上,遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄儯业纳畈抛兊枚嘧硕嗖省?/p>
成長真好。
成長高中作文6
我想,也許是情商太低了。
有時(shí)候,有些事情,從客觀的角度去看,我們總能發(fā)現(xiàn)一大堆的問題。
然而,當(dāng)你自己處于事情當(dāng)中,主觀地去處理的時(shí)候,很容易被自己一時(shí)自以為是的感覺帶得走。
也許,當(dāng)下你自己就是覺得自己是對的,別人都有點(diǎn)煩。
可當(dāng)你跳出了那個(gè)圈子,你就會發(fā)現(xiàn),自己也許真的錯(cuò)了,而且有點(diǎn)離譜。
可是有些錯(cuò)誤也可彌補(bǔ),有一些錯(cuò)誤卻會是留在心間,有了刮痕,而那個(gè)刮痕,剛不一定會容易修復(fù),即使隨著時(shí)間的推移,它的愈合狀況也不盡相同。
每每想起這樣的情況,總會事先給自己打打預(yù)防針,可是江山易改,本性難移,這句話能流傳至今,也并不是沒有道理的。
即便給自己一些暗示,可還是難免在情急下有不如意的舉動,事后想來都會有點(diǎn)懊悔。
可世上是沒有后悔藥的,每個(gè)人都是在經(jīng)歷中成長,沒有誰能真正地幫到誰,除非他自己真心地愿意自我成長。
成長高中作文7
在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的足跡。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長的記錄。而每個(gè)人的所留下的足跡都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。
艱辛
我的英語在班上排第一,但是我不在雙語班讀書,與雙語班的同學(xué)比起來,我的英語差多了。平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語。可是,每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。
酸楚
我的奧數(shù)一直都不好,成績一直也不理想。在培訓(xùn)班中,我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。
淚水
在家中,我時(shí)常作錯(cuò)事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我。每次被責(zé)罵,我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,在我成長的道路上,常常陪伴我。
我的成長足跡是歪歪扭扭的,不知道大家的成長的足跡是怎樣的呢?不管怎樣,請大家記住我們在人生道路上,不是萬事如意的。當(dāng)你快樂時(shí),不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),應(yīng)該企盼陽光。
成長高中作文8
陽光總在風(fēng)雨后,有著樂觀又堅(jiān)強(qiáng),挫折只能成為腳底的玩物。-----題記
挫折是人不可缺少的一部分,正因?yàn)槭苓^的挫折的人才有希望有所名就;ㄒ彩沁@樣,我曾經(jīng)看到過一種花,他遇到挫折迎難而上,堅(jiān)強(qiáng)不屈。它就是風(fēng)雨花,大雨傾盆而下,整個(gè)花田頓時(shí)四周成水的世界。來得快,去的也快,大于很快就停住了。這是,人們驚奇的發(fā)現(xiàn):花田里幾乎所有的風(fēng)雨花都爭相開放,他們是在大雨中開放的。風(fēng)雨花當(dāng)遇到挫折和困難,它們沒有低頭,反而爭相開放。
風(fēng)雨花是挫折磨練了它;是挫折讓它明白了只要坦然的面對眼前的一切。而人也不是一樣嗎?
張海迪如果沒有受到挫折,那么她不會成就她偉大的事業(yè)。海倫.凱勒如果沒有雙目失明,那么她也不會成為成功人士。高士如果沒有身體致殘的話,那么他也不會以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作。如果在成長的過程中,沒有經(jīng)歷過挫折的人,那么那個(gè)人就沒有什么壓力,就沒有動力,就缺少能力。
成長中因?yàn)橛写煺鄄抛兊梦宀世_紛。挫折給我們真理,讓我們在真理之門面前不再低徊不已。
苦為挫折,需要挫折,成長需要挫折!
成長高中作文9
在我的心靈深處,有許許多多的.事情,它們?nèi)绶毙且粯,星羅棋布,似宇宙一樣,無邊無際。有一件事,至今還銘記我的心中。
在我五六歲那一年,我,爸爸,媽媽一起去大舅家過節(jié)。那天,萬里無云,還不停地吹來陣陣微風(fēng),我們的心情愉快極了?稍诨丶业穆飞,發(fā)生了一件驚心動魄的事。
爸爸酒喝多了,臉通紅通紅的,媽媽叫爸爸把車子給她開,爸爸不讓,還說,照他的技術(shù),再喝幾杯也無所謂。樹上的鳥兒“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像也在反對爸爸的做法。在路上,我們提心吊膽地坐在車上。在直路上,爸爸開著車子一路順風(fēng)?删驮谶@時(shí),意外發(fā)生了。前面是一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,正常情況下應(yīng)該減速,而爸爸卻加速。“咚”地一聲,好像有一股魔力把車子彈了回去,幸運(yùn)的是,車子沒翻,但是,我們被甩了出去。原來是撞上了路邊的一塊大石頭,它的一個(gè)角都被撞沒了。還好,我們沒什么傷,但爸爸就沒這么走運(yùn)了,他的頭被撞出個(gè)口子,流出了血。
想起這件事,我依然有些害怕。爸爸頭上的那一條疤痕,就是最好的證明。它也時(shí)刻提醒著爸爸,酒后駕車,害人害己。
成長高中作文10
面對挫折就得意志堅(jiān)強(qiáng),要有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持到底,就一定能夠成功,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)生命的價(jià)值,享受真正的人生。
記得那是上學(xué)期班里頭競選班委我鼓起了勇氣報(bào)名競選,卻以九分之差,落選了,我感到我收到了很大的打擊。當(dāng)天中午,我茶飯不思,悶悶不樂的在那坐著,爸爸走了過來說:“咋了,寶貝?”“爸爸,我落選了,我心里很難受,我覺得我太差了!”爸爸淡定了一會兒,一本正經(jīng)的說:“孩子,從古到今,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)歷挫折就能成功和失敗的!
相反,人們是在不斷的認(rèn)識挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中起來的,可以說挫折是人生的一部分。閨女,你好好想想吧!”后來,我覺得爸爸說的很對,因?yàn)槔蠋熞步?jīng)常說:經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能看到彩虹,成功乃失敗之母!同樣爸爸這段話也給了我很大的啟發(fā),讓我明白了:失敗也是我所需要的,因?yàn)樗梢约?lì)我、鞭策我!使我更加的尖銳!
成長高中作文11
在疾如流水的時(shí)光里,我們的腳步匆匆而過。從幼兒園到小學(xué)、初中,從嬰兒到孩童、少年,每一個(gè)時(shí)間的車站里,每一排從之經(jīng)過或出發(fā)的列車中,都能看到一個(gè)個(gè)或清晰或模糊的腳印。
眼間,我已經(jīng)是一位初中生了,已經(jīng)從稚嫩的小屁孩長成一個(gè)略懂世事的少女。由任性到懂事,似乎只是眨眼之間,但我卻明白,那件使我瞬間長大的事情,到底有多么令人悲痛。
那正是在我月考后發(fā)生的事。事情發(fā)生的前幾個(gè)星期,我跟隨媽媽一起去醫(yī)院看了外公。那時(shí)候,外公一副病懨懨的模樣,口鼻間罩著輸氧的面罩。我看見外公后心一痛,頓時(shí)熱淚盈眶。為了不讓外婆她們看見我哭泣,我便借故去了趟洗手間。路上,余光瞧見外公一直在看著我,腦袋隨著我,似乎要努力把我記住。我淚流滿面,過頭不忍心再看,腳下步伐加快,迅速躲入洗手間,悄悄關(guān)上門,掩面失聲痛哭。直到在里面待了很久我才出來,只是再也不敢將頭向外公。但我明白,外公一直在看著我。
成長高中作文12
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。很喜歡下之琳這段話:每個(gè)人一生中總要看許許多多的風(fēng)景,或繁花似錦,或清貧安樂,或?qū)庫o悠遠(yuǎn),或靜謐冗長。
其實(shí)每個(gè)人也都是一道風(fēng)景,無論你外表是否美麗。
就想水,給予口渴的人甘甜。就像樹給予被夏日炙烤的人們以蔭涼。就像光,給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風(fēng)景。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流,期待何嘗不是一種風(fēng)景。
就像土壤再深再厚,總有一顆嫩芽要破土而出。就像懸崖再高再陡,總有一只雛鷹要展翅翱翔。就像洋流再兇再險(xiǎn),總有魚兒要逆流而上。就像路程再遠(yuǎn)再長,總有鳥兒迎空飛向遠(yuǎn)方。堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種風(fēng)景。
每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景,給予,陪伴,期待,希望,堅(jiān)強(qiáng),這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨,悄然來到你身邊,明媚溫暖的笑著,亭亭玉立的站著,安靜優(yōu)雅的走著,迎著光,挽著歌。
一路風(fēng)景,月光朗朗,書聲作伴,風(fēng)中成長,以夢為馬,隨處可棲。
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
成長高中作文13
特別煩的時(shí)候,我選擇保持冷靜,或者看一部開心的電影,看看外面的美景或者是喝一大杯水。現(xiàn)在我愿試圖和朋友分享,朋友是分享快樂的人而不是分享痛苦的人。不愿做一個(gè)嘮叨的抱怨者,從現(xiàn)在開始學(xué)會自己去化解承受,這才是最好的狀態(tài)。
父母口中長大的高中生,從小學(xué)就開始寫克服困難的作文,怎么真正面對時(shí),還不如門口跌倒的孩子,一個(gè)棒棒糖就能破涕為笑,沒有什么讓時(shí)間永駐,地球永遠(yuǎn)在轉(zhuǎn)動,為何因?yàn)樽蛱煳锤傻囊路г菇裉熳尳裉斓膽n傷,時(shí)間永遠(yuǎn)不會停止。太陽每天還在從東邊升起,沒有時(shí)間難受,還有明天,明天不是哭來的。
我沒想過要變得多么強(qiáng)大。我只希望自己成為一個(gè)灑脫的姑娘管著你多少不平有過多少傷痛到時(shí)候再加塊出廠價(jià)沒他和自己的日子那先放銀行愛你性格澄澈豁達(dá)不怨天尤人不過他伸手苦大仇深對待每一個(gè)人都很真誠對待每一件事都很相信這是好事來的就這樣就很好!
不想了,我還等著明天起床一拉開窗簾著能看見的那一縷陽光。
成長高中作文14
在這個(gè)繁忙的世界當(dāng)中,終究有一天你要學(xué)會心平氣和的去對待那些不公平待遇。也許在這個(gè)世界上,這些早就被看成了理所當(dāng)然,而你卻一直的像一個(gè)小孩子一樣去糾結(jié)這些事情是真的還是假的,是對的還是錯(cuò)的,可是大人的世界又拿了有那么多的是非對錯(cuò)了,他們只會覺得這件事情應(yīng)該去做,或者是不應(yīng)該去做,他們有自己的權(quán)利去控制,執(zhí)行行為以及最后做出這些行為的結(jié)果。
所以當(dāng)我們長大了之后,我們也可以理所當(dāng)然的去把這些當(dāng)成事情發(fā)展的結(jié)果。
就好像終究有一天我們突然發(fā)現(xiàn),原來我們已經(jīng)長大了,慢慢的,我們變成了自己和別人都沒有辦法去理解的那一類人。小時(shí)候非常反感和厭惡的那一類人,可是又能怎么樣呢?
他們有人說,成長是非常美好的,可是我卻覺得成這樣是一件非常殘酷的事情,它讓我們失去了太多的東西作為代價(jià),以此來換取我們的成熟。
不信的話你可以想一想,從小到大的心里失去的朋友,你失去的東西,那些你心愛之物,是不是現(xiàn)在都已經(jīng)不見了,都已經(jīng)不再被你所擁有。
成長高中作文15
我是一個(gè)小學(xué)生,我有一條成長之路。這條路上不光有我一個(gè)人。
我一歲時(shí),媽媽,奶奶一直呵護(hù)我。把我抱著,哄著,一步都不肯離開,她們那么關(guān)心我,雖然那時(shí)我不懂,但我有一種感覺:我的成長之路上,有人陪伴我。
我三歲時(shí),奶奶帶著我去草坪上玩,讓我有認(rèn)識了三個(gè)朋友,我們一起玩耍,嬉戲,一起成長,并互相幫助,那感覺又來了:我的成長之路上有人陪伴我。
我六歲時(shí),認(rèn)識了隔壁的一個(gè)小女孩,從此,我在外面也不孤單了。我們最喜歡攪泥巴,把襪子,手弄得臟臟的,可我們還是非常開心,因?yàn)槲覀兊挠颜x橋是用泥搭成,不過上面有一句話:我的成長之路上,有人陪著我。
我九歲時(shí),在小廣場上,我把腳,腿碰傷了,我的朋友們都分頭去幫我,這在我的成長之路上又烙上一個(gè)深深的印跡,并讓我成長一步,告訴我要去幫助別人,而且那個(gè)感覺又告訴我:在我的成長之路上,有人陪伴我。
我十歲時(shí),已經(jīng)成為小大人了,我可以幫媽媽掃地,幫奶奶做些力所能及的事。那句話變了一次:在我的成長之路上,我要幫助別人。
我的成長之路上,有伙伴,有家人,我很快樂。不過,我的腦海里經(jīng)常閃過一句話:我的成長之路上,一直有很多人陪著我。
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