高中優(yōu)秀作文800字（通用41篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的高中優(yōu)秀作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中優(yōu)秀作文 篇1
人類總是在把無數(shù)個(gè)今天變成回憶，就如同青春的我們一直暢想把無數(shù)個(gè)夢想變成現(xiàn)時(shí)。誰也無法描繪歲月的輪廓但卻能在記憶的長廊里看到歲月留下的串串腳印。
春的童年
大人們總是稱我們?yōu)樽鎳幕ǘ�，幼時(shí)的我無法理解其中含義但卻想想自己是一朵萌芽吐蕾的花，在父母的襁褓下接受春風(fēng)的輕撫住逐漸成長。
小時(shí)候我很調(diào)皮總是做一些很危險(xiǎn)的事，每次爸媽都會(huì)斥責(zé)我可卻依然無濟(jì)于事。所以老爸便叫我跪起了搓衣板，開始并不覺得怎樣久了便疼起來，我大聲哭喊：“老爸我還是花朵，你不能這樣對待花”！
遠(yuǎn)處的風(fēng)來了，帶走了我稚氣的面龐。
夏的惆悵
我開始理解祖國花朵的含義，那是指我們是未來的希望，肩負(fù)著祖國的煊赫和輝煌�？纱藭r(shí)的我卻并沒有凌云壯志更不會(huì)抒發(fā)豪言。十幾歲獨(dú)自在異地讀書使我過早的感受到了寂寞的滋味。可父母的生活不和他們無法照顧弱小的我，我也只能能順從唯有離開。我開始悲哀自己是一朵花蕾，因?yàn)殚_始連著結(jié)束，花開花謝一切皆是規(guī)律無法違背和阻攔。我不在他們會(huì)有更廣的天，可以無所顧忌的吵和鬧，不用擔(dān)心在孩子面前所承受的尷尬�？苫▋侯^頂?shù)奶焓撬{(lán)的，不論烏云如何蔓延它終將被陽光沖淡，我懷著希望等待快樂的降臨。
遠(yuǎn)處的風(fēng)來了，帶走了我浸淚的惆悵。
秋的夢想
什么是青春？青春是是匯集了成長的歡笑與悲傷，感悟與夢想，青春就像一個(gè)夢！有花的芳香，水的叮咚美麗但又羞澀�？伤彩且粋�(gè)人生意識日益成熟的過程。在學(xué)校我們面對的不止是書本還有等待，等待接受未來的挑戰(zhàn)不斷用知識來鍛打成功的寶劍，以挑戰(zhàn)者的姿態(tài)去迎接一切的不可預(yù)期。有時(shí)會(huì)很累可嗅到夢的芳香便又會(huì)不自覺的奮起。
遠(yuǎn)處的風(fēng)來了，我看見了青春的樂章。
苦、淚、笑都是記憶力感動(dòng)的瞬間，在成長中化為永恒的琥珀。那些逝去的日子被歲月鐫刻上了回憶的蓋章。有過春天的美好童話，夏天的炎熱和失望，以及此刻秋天的壓力和緊張。可是希冀翅膀不會(huì)被困難折斷，我有斑斕的回憶和對未來的期望，我還是一朵花————逐漸成長。
高中優(yōu)秀作文 篇2
恍若一夜間，初秋便靜靜地到了。沒有征兆，讓人不覺一驚，盛夏的歡笑一下子被秋風(fēng)吹得干干凈凈，不留痕跡，想去追尋第一片秋風(fēng)下的落葉，卻重重地摔在沉溺的孤獨(dú)里，秋的歌緩然而凝重，秋的照面，惟有沉默才是孤獨(dú)最好的伴奏。
小雨淅漓，綿綿不絕，曖昧又淡然，靜靜地不留痕跡地訴說著，幽遠(yuǎn)而靜謐，不覺心動(dòng)慨然踏雨而行，秋雨沾衣，獨(dú)有一層淡黃，心中也是秋雨縈繞，口中一陣酸澀，早已辨不清是雨是淚了。
秋夜沒了夏的熱鬧，也少了冬的瑟縮，一種大氣，一份坦然，悄悄彌漫開了，秋風(fēng)陣起，絲絲涼意，伴著戰(zhàn)粟，不免傷感，悲秋？月倒圓得很，霧不大，恰似薄紗，朦朦朧朧，心中不免酸楚，思鄉(xiāng)是一種美的極致，不需要獎(jiǎng)賞，我的思鄉(xiāng)是一種略近頹廢的浪漫，帶著感冒一樣的溫柔。
曾為《秋之思》這首曲子迷惘：“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花，今夜月明人盡望，不知秋思在誰家”。也曾為馬致遠(yuǎn)的“斷腸人在天涯”而飲泣，然而，秋并不緊緊是蕭澀的季節(jié)呀！
在蒼涼的秋夜，尋一輪明月，覓一林靜謐寄語遠(yuǎn)方的你，然而年復(fù)一年，為何夢里仍望不盡你曼妙的身姿，片片楓葉蘊(yùn)含著我無盡的思念，且讓水晶似的船載給你一個(gè)水晶似的祝福。
秋的芬芳淡然而彌久，不知那開封城琉璃塔的晶瑩，洛陽城牡丹花艷麗是否仍雋遠(yuǎn)沁心，夢回千轉(zhuǎn)，何年何月，我才能目睹你飛揚(yáng)的神彩。
依舊淅瀝，秋雨的料料峭峭時(shí)時(shí)不息，恰似余光中《聽聽那冷雨》般的優(yōu)雅，不徐不急，不聲不息，手捧清茶，一縷輕煙，倚門而立，對著冷雨，輕呷一口，便有無盡的回味，茶色似這清秋的天色，干凈，明快，逸著清香，數(shù)不盡的悠閑與自得便在那一秋被詮釋得淋淋漓漓，舉著傘躲過一陣瀟瀟的秋雨，也躲不過整個(gè)雨季，連思想也都是潮潤潤的。
從春雨綿綿到秋雨瀟瀟，一切云情雨意就宛然其中了，雨天的屋瓦，灰而微明，浮漾濕濕的流光淡而溫柔，對我來說，也是一種低沉的安慰，秋的淡雅，宛如隔世，秋雨，一下子把晌午奏成了黃昏。
獨(dú)步，靜享那浸透的孤獨(dú)，一夜無雨，一夜無語。
高中優(yōu)秀作文 篇3
每一個(gè)人都對未來充滿著希望。有的人希望自己在未來能改變現(xiàn)狀，又或者有的人希望自己在未來能擁有財(cái)富或者他現(xiàn)在沒有的但卻想擁有的東西。但我對未來的希望是偉大的，偉大得連我自己都覺的有點(diǎn)假。
在每個(gè)晚上睡覺、閉上眼睛的時(shí)候，腦海里都會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面：任何一條馬路上都沒有任何一個(gè)乞丐、對于殘疾人，我們都能給予我們力所能及的幫助、對于任何需要幫助的人都會(huì)得到不同程度的幫助，這那個(gè)社會(huì)里沒有歧視、看不起、狗眼看人低一類的字詞。每個(gè)人都非常友好相待。
而進(jìn)入夢境之后，我作了這樣一個(gè)夢。
在夢里，我是一個(gè)擁有龐大資產(chǎn)的家族里的少爺。在這個(gè)家族里，每個(gè)人都各忙各的，每個(gè)人之間合作的天衣無縫，但在這天衣無縫的合作有又有一點(diǎn)競爭的感覺。
我出到街上，映入我眼簾的畫面與我睡前腦海里所浮現(xiàn)的畫面大致一樣。但是我總是覺得多了些什么，但我又說不上來。我在街上逛了一圈，肚子餓了，就去附近的一家飯店吃飯。我清楚我現(xiàn)在的身份，我本以為可以享受一下當(dāng)小少爺?shù)淖涛丁５l知，那飯店里的服務(wù)員以對待別人的態(tài)度來對待我。我有點(diǎn)想不明白，我不是少爺么？看到飯店里人來人往，來吃飯的人越來越多。但是，卻沒有任何一個(gè)人在等位置，每個(gè)人都很滿意地離開。
我吃完飯后又出去逛，看看這個(gè)世界有什么不同。我走著走著，突然看到了我一生中最難忘卻又很模糊的畫面。
在那時(shí)，我看見了一個(gè)小孩子在馬路中間那跑，在追他的氣球。這不是最糟糕的，最糟糕的是在不遠(yuǎn)處傳來了貨車的喇叭聲。貨車的速度沒有減慢，好像司機(jī)并沒有看見那小男孩。在大家都感到絕望的時(shí)候，一個(gè)模糊的身影沖了出去，一把抱住小男孩一跳，那男孩得救了，那個(gè)救他的身影卻默默的消失了。
在我上前查看那男孩的時(shí)候，我眼睛突然一亮。當(dāng)我睜開眼時(shí)，我發(fā)覺我在自己的床上。我想，那男的是誰？真實(shí)世界里有此人嗎？
在我苦想的時(shí)候突然靈光一動(dòng)。
夢境里與睡前相比多了一種人與人之間的感情，這種感情使人們從字典里把歧視這一詞刪除；這種感情使人類社會(huì)更加和諧安定；這種感情使我們學(xué)會(huì)了“主”那神圣的真理。
這樣的社會(huì)，我相信在未來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
高中優(yōu)秀作文 篇4
當(dāng)你面對大海，看著驚濤拍案、浪花翻卷，你會(huì)想到些什么呢？我想到的是那些好似沙與沫般的夢。
沙雖小，但積沙成塔，就好比那些有追求有目標(biāo)的夢想；沫雖美，但轉(zhuǎn)眼即成幻影，就好比那些不切實(shí)際的白日夢。那些沉睡于羽毛中的夢想，并不比席地而眠的夢想更美，我們又怎能對生命的公正喪失信心而把希望寄托在那永遠(yuǎn)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的“黃粱美夢”之中呢？
泡沫再多也總有消逝的一天，任誰也留不住。就算夢再長、再美妙，也有醒來的一刻，連李白如此豪放之人也不免感嘆“惟覺時(shí)之枕席，失向來之煙霞”，難道你就愿意為了享受夢境中一時(shí)的愉悅而忍受醒時(shí)的無奈與失落嗎？
夢想不是一句空話，它應(yīng)當(dāng)與現(xiàn)實(shí)相連，脫離現(xiàn)實(shí)的夢想是虛無的、飄渺的。美國的著名科學(xué)家門捷列夫曾很長一段時(shí)間致力研究元素周期表，但始終未見成效。一次，他因過度勞累而睡著了。令他驚奇的是，他在夢中發(fā)現(xiàn)了他心心念念的元素周期表，于是，他立即驚醒，起身將它們記錄了下來。這聽起來似乎很神奇，但卻應(yīng)驗(yàn)了那句古話“日有所思，夜有所夢”，同時(shí)，不也印證了生命是公平的嗎？每個(gè)人的努力都不會(huì)是白費(fèi)的，也許你不能立刻看到它的成效，然而上天總會(huì)在不經(jīng)意間帶給你驚喜。
相信許多人都對馬丁。路。德金的《我有一個(gè)夢想》略有耳聞。我們暫且不論他的演講是如何激昂，但至少從群眾的應(yīng)和聲中可以看出，他的夢想已不僅僅屬于他自己，更是無數(shù)黑人同胞們共同的理想與愿望。它是沙而非沫，讓人們感覺到真實(shí)與力量。
門捷列夫的夢，馬丁。路。德金的夢，亦或是其他許許多多偉人的理想，都是他們?yōu)橹畩^斗，為之努力的追求。它們雖有對美好未來的憧憬，但更多的是切切實(shí)實(shí)付諸的行動(dòng)。
當(dāng)然，沙也會(huì)隨風(fēng)飄去，從指縫間滑落，就像你一旦停止努力，目標(biāo)就會(huì)變得遙不可及。這就需要我們牢牢地把它抓在手里，每時(shí)每刻都不能松懈，只要這樣，夢想才不會(huì)成為沫，而始終是沙。
夢想倘若不付諸于行動(dòng)，那將永遠(yuǎn)成為夢想，而不是現(xiàn)實(shí)。然而，一個(gè)人不能永遠(yuǎn)活在夢想之中，那么到頭來人生也終將是一場泡影。沒有夢的人生是遺憾的，而只有夢的人生也是殘缺的，若將沙與沫相融，就能成為水泥造房，那么將夢與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，就能演繹一場完美的人生。
高中優(yōu)秀作文 篇5
百善孝為先，雖然我們中國人對這句話再熟悉不過，但又有誰真正體味到它的含義。
曾經(jīng)的我想要對父母表達(dá)愛也只是停留在口頭上，然而那天的一個(gè)夢改變了我。
在夢中的一切我都感到陌生，我站在一樁不知名的房子前面，我很害怕不知所措。就在這個(gè)時(shí)候，一名身高體壯的男子向我走來，我更加害怕了，而那名男子微笑的和我說了一句：“餓不餓呀？”我用手摸摸我的肚子，早就餓了。他說：“那我們一起去買東西吧，快，公交車來啦”。隨后我就被拉上了公交車。
由于我上車速度較慢沒有搶到座位，他在我旁邊坐到了座位，他看到我沒有坐到座位，就毅然決然要為我讓座，此時(shí)我對他才沒有了那份戒備，我覺得他這個(gè)人還不錯(cuò)，我接受了他的好意坐了上去，他看起來似乎還很高興。這時(shí)售票員過來了要我買票，我摸了摸口袋沒有一分錢，他迅速掏出了錢給了售票員，說這是我們兩個(gè)的，我覺得這個(gè)人更好了�？墒俏矣窒肫鹞业目诖餂]有錢，該怎么辦呢？我要怎么去買東西吃飯呢？正在猶豫時(shí)，售票員說車站到了請下車，我隨著人群下了車。他似乎看出了我的迷茫，說今天我想請你吃頓好飯，我很高興就跟他進(jìn)了一家餐廳，他問我要吃什么，我說隨便吧。他一下子點(diǎn)了很多菜，我想，他怎么對我這么好呢，世上有對我這么好的人，我實(shí)在太感動(dòng)了。我對他說：“你對我這么好，我長大以后一定會(huì)好好報(bào)答你的，用我的一生來報(bào)答你”，沒想到，他像中了頭等獎(jiǎng)一樣高興，他說：“好好照顧你自己就是對我最好的報(bào)答，別的我都不需要……”
我被他的話徹底感動(dòng)，忍不住淚流了下來。他說：“孩子你今天是怎么了，對老爸這么客氣，這可不是你往日風(fēng)格呀”，我被他說的話驚到了，“老爸”？我定睛一看，所有的東西我都記得了。
我大喊一聲：我愛你，突然，風(fēng)云巨變，我再睜眼一看，爸爸正在我身旁，焦急的呼喊我：“兒子怎么了……”。我方才明白，原來剛才只是一場夢。爸爸問我做啥夢了，都哭了出來，我說挨打了，爸爸趕緊追問著，怎么樣了……此時(shí)，我心底正暗暗對自己說：“要永遠(yuǎn)孝順”
夢醒了，生活還在繼續(xù)，不變的只是：我愛你，我的父親。
高中優(yōu)秀作文 篇6
我喜歡初秋的味道，就像枯木逢春那樣的歡喜。
初秋，一種悲涼來襲的感覺，瑟冷的，遍處的黃葉婆娑飛舞，好像有一支歡樂的交響曲為其演奏，所以它們飛舞的那么歡快，但歡樂是他們的，我什么也沒有，只是感覺是一首離歌給我的味道。秋來襲本來是處處及染黃，顯示出一種金燦燦而豐收的律動(dòng)�？墒浅跚锏牡絹韰s與之不同，大地并沒有披上那黃金甲，而是黃韻中帶有些綠韻，少許的綠色及斑點(diǎn)，在片黃的秋葉中顯得格外耀眼，蕭條，瑟索占據(jù)許多，但并沒有什么特別的。隨手引一片秋葉，反襯的是它那猙傲的綠韻，給人一種不可掩飾，不可放棄，而帶有些落寞感，寂寥。頹廢的感覺。
我喜歡初秋的味道，秋風(fēng)漸漸瑟過，沁入沁透整個(gè)夏季，遍布的樹木都像抹上黃色的染料，連太陽和半邊天都抹上了，大地在不知情的情況下，被這球的魔術(shù)師給變了一身衣服，在這新衣服的籠罩下，留下了它的味道。秋葉帶上它的味道慢慢的掉落，你一片我一片的掉落，大地因此被披上了黃地毯，，漫步在上面，欣賞這秋給我的感覺，感懷使我傷愁，忳郁的只能與秋相伴，問秋，何以至此落寞？賞秋，為何為此態(tài)，出于眾眼前？悲秋，怎么相與同感？讀秋，此為人生。
如今秋依舊續(xù)言，懷揣著自己的悲涼與秋交談，我懂它的意思，它似乎也懂我的意思。漫步秋色，使我更親近它，臥于秋葉中，使我更了解它，它與我心上的交流，我明白它與我的相同點(diǎn)，可是它好像沒有完全明白我，似乎能體現(xiàn)整個(gè)的我，但只有一點(diǎn)，它永遠(yuǎn)不會(huì)懂得，或許它也有，可是它最后是以放棄而告終的。細(xì)想，那可能是，不是已放棄告終的，而是將那種不能于秋的瑟索抗衡的力量轉(zhuǎn)化成春泥，來撫育后代，讓后代來帶其完成那份堅(jiān)持。就是同此，我與它堅(jiān)持的是不同的，我是半殖民半淪陷，而它卻是完全淪陷。秋的神韻只是一種過悲的標(biāo)志。
清晨，我撫摸樹葉的露珠，柔軟，又如寒風(fēng)般的刺骨，沁入我手心，淡漠了，融化了，失去了，蒸騰了。如晚秋般的落破，又如晚秋般的沉淪，無助的心情，只有一個(gè)蹣跚的背影在孤秋中活躍，與紛擾而沉淪的世界抗衡。
高中優(yōu)秀作文 篇7
水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊！是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生；是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活；還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來越興旺，越來越發(fā)達(dá)，所以說，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。
但，水是取之不盡，用之不竭的嗎？我們可以肯定地回答：不是的。雖然地球70.8%的面積被水覆蓋，但97.55%的水是海水，既不能直接飲用也不能灌溉。在余下的2.5%的淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。誠然，從地球上原始生命出現(xiàn)直到現(xiàn)在，水一直在為生命服務(wù)，任勞任怨，從未停息。但不知大家可曾想過：水的忍耐也是有限度的，如今的水資源已經(jīng)供不應(yīng)求了！造成這種情況的原因主要有兩個(gè)：第一，大自然本身的缺乏；第二，人為的破壞。當(dāng)然，我們不能埋怨上蒼對我們的不公，給了我們一個(gè)缺水的星球；相反，我們應(yīng)當(dāng)感謝老天，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美好的家園。
但，就是在這種緊急的情況下，我們?nèi)祟愡�在不斷地浪費(fèi)、破壞水資，另外，我市還有不少市民暗自挖井偷地下水，這是多么可恥的行為！濫抽地下水不僅會(huì)破壞地殼結(jié)構(gòu)，還會(huì)造成地面下陷，江河湖海水位下降等一系列災(zāi)害。
“隨意破壞環(huán)境，受害的最終還是人類自己”——這不，問題來了——由于大量工業(yè)廢水的排放，使水質(zhì)污染嚴(yán)重，水質(zhì)僅達(dá)3類標(biāo)準(zhǔn)，既不能飲用，也不能用于灌溉；類似南澳這種海島縣，其用水均靠“老天安排”——其所有山塘水庫包括引洪工程的集雨面積也只占31%，工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活用水依然困難，由此可見，適當(dāng)處理水資源污染、破壞問題，已經(jīng)是迫在眉睫的了。
由此，我想提幾個(gè)建議第一，提倡“一水多用”。顧名思義，就是把用過的水再利用，如洗米的水可以用來澆花，洗米水中的養(yǎng)分是花草極好的肥料，這樣真可謂一箭雙雕；第二，加大宣傳力度。對于節(jié)約用水，保護(hù)水資源，最重要的還是全體公民的意識問題，加強(qiáng)教育、宣傳，從我做起，從我們身邊的每一件小事做起。
最后，我想大聲呼吁：“保護(hù)水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最后一滴水�！�
高中優(yōu)秀作文 篇8
“當(dāng)初，我不是為了生氣而種蘭花的�！薄}記
這又是一個(gè)被雨打風(fēng)吹后的早晨。窗外四面八方都是凌亂凋敝。樹沒樹樣，花沒花型。樹枝張牙舞爪地恣裂著，野茸蓬頭垢面地散落著，小花兒們左歪右倒地流著淚。一幅仿佛世界大戰(zhàn)之后的殘像，而我卻看得如此癡迷，如此激蕩——這都是搏擊生命之后的姿態(tài)��！
面對這般景象，我不禁有些酸楚之感，隱隱覺得眼角咸咸的，潤潤的！對于生命的姿態(tài)，我有太多感觸！
享受生命，莫過于恣情地舞蹈，莫過于無拘無束地搏擊、爭取！高僧的蘭花雖然失去了原本的高貴姿態(tài)，雖然它成了如野花般的殘瓣斷枝，但這卻又展現(xiàn)了它的另一種高貴姿態(tài)，一種在與風(fēng)雨搏擊后詮釋了生命的姿態(tài)。因此，弟子們何必恐慌？高僧早已參透其中的真悟——享受這富有靈氣的殘美蘭花！蘭花在風(fēng)中舞蹈，在雨中搏擊——不卑不亢。
我喜歡這朵被暴風(fēng)雨洗禮后的蘭花，我喜歡真正的展現(xiàn)生命的姿態(tài)！
我不禁想起籃球場上依借輪椅瀟灑自如地運(yùn)握籃球的殘疾運(yùn)動(dòng)員們。他們不能像正常人一樣運(yùn)握著籃球盡情地奔跑，盡情地展出球技，但他們也可以與心愛的籃球?yàn)榘椋硎荞Y騁球場的快樂，享受進(jìn)球瞬間的滿足，更多的是他們還擁有億萬人敬畏的目光，億萬人贊嘆的掌聲。他們身邊上不正是展現(xiàn)著生命的偉大嗎？如果有兩幅海報(bào)，一幅是高高頂立運(yùn)握籃球奔跑的人，一幅是坐在輪椅上奮力拼搏的人，我想，我會(huì)更加喜歡非常人所得及的生命姿態(tài)！
凜凜寒冬，梅花堅(jiān)守在干癟的枯枝上，迎著北風(fēng)，傲視不屈，腳下是一片凋落的梅，有腐爛的，有干黃的，它們都沒有屈服，仍舊散發(fā)著清香，以一種更加殘?jiān)拿镆暬鼐幢憋L(fēng)的創(chuàng)擊。遠(yuǎn)處的松樹，滿身的霜露冷冰，沉甸甸地壓得它喘不過氣來，它也沒有屈服，而是抖擻著迷霧，望著陽光等待厚積薄發(fā)。與松為伍的還有成片成片的竹林，禁受著勁風(fēng)的摧殘，縱然枯枝斷葉，即使凋倒斷裂，仍舊不屈倒。這一切都是搏擊生命，傲視靈魂，不卑不亢的姿態(tài)！
殘裂的蘭，傲視的梅，屹立的松，不屈的竹，更有那搏擊球場的殘疾運(yùn)動(dòng)員，都顯示了真正生命意義的姿態(tài)！
恣情的舞蹈，無拘的搏擊，看姿態(tài)舞蹈生命！
高中優(yōu)秀作文 篇9
“朋友一生一起走。哪些日子不再有……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了一生中最好的朋友，她就是韋思靜。
雖然那是很久以前的事了，但依然刻在我腦子里。那天，我和思靜正在院子中閑逛，時(shí)而看看紅得發(fā)亮的月季花，時(shí)而欣賞從假山上蹦出來的水花，沉浸在“海洋”的我們，周圍的一切都沒有注意，我在不經(jīng)意間站上了假山旁的圍池，聆聽著活躍的小水珠跳入水中的聲音，呼吸著水的氣息，是多么神奇！突然，一群小朋友跑了過來，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，打亂了我的思緒。我不情愿的從圍池上跳了下來，這時(shí)，一個(gè)小朋友在我跳下來時(shí)把腳伸了過來，我來不及躲閃，與地面來了個(gè)親密接觸。小朋友們旋即爆發(fā)出一陣大笑，我氣急敗壞地看著他們，他們哄笑著跑了。
我坐在地上，無奈地扯著花壇里的小草，又氣又委屈�？烧嬗幸环N把那個(gè)小朋友痛打一頓的沖動(dòng)。思靜聞?dòng)嵹s來，看到我難過又狼狽的樣子，她的眼神里不禁透出幾分焦急與心痛，韋思靜連忙蹲下來，焦急地問我：“你剛才怎么了？”我委屈的把事情經(jīng)過告訴了她，她氣憤地說：“現(xiàn)在的小孩怎么那么壞……”突然，她發(fā)現(xiàn)我膝蓋一處在流血，大吃一驚：“你的膝蓋在流血！”看樣子，她也被嚇壞了。她平靜了一會(huì)，連忙蹲了下來。她輕輕撫摸著我的傷口，不時(shí)還幫我吹一下，我能感覺到，她吹來的不是風(fēng)，而是關(guān)愛。思靜擔(dān)心著問我：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她從口袋里掏出紙巾，用紙巾小心翼翼地擦著我的傷口，但越小心就越會(huì)出錯(cuò)，由于她過度緊張，不小心把我傷口弄得更疼了，我因疼痛過度彈了一下，思靜愧疚地問我：“是不是我把你弄疼了？”我強(qiáng)忍著疼痛，微笑著說：“沒有。只是地上有點(diǎn)涼�！彼⒓窗盐曳龅揭巫由�。繼續(xù)專心致志的替我擦傷口，一邊擦一邊說：“你呀，以后一定要小心，如果我不在你身邊，你該怎么辦啊……”在這一刻我發(fā)現(xiàn)她不是我親人，卻勝似我親人。我充滿感激地望這她，心想，有這樣一個(gè)好朋友是多么幸福�。∷痤^，對我說：“好了，以后一定得小心哦�！蔽矣昧c(diǎn)了點(diǎn)頭。
世上有很多情，親情，師生情，同學(xué)情……，每一種情都像陽光一樣灑在我們心田，驅(qū)走了我們的寒冷，給我們帶來了溫暖，而我最難忘懷的，依舊是那濃濃的朋友情。
高中優(yōu)秀作文 篇10
一起去遠(yuǎn)方吧，看看山，看看海，看看你，看看我，看看我們。
總有那么一刻想要逃離現(xiàn)在所處的環(huán)境，可能是尷尬，可能是迫于無奈，也有可能是無法再擁有。有時(shí)候下意識的想法總會(huì)左右我們很久很久，可是下意識的想法也會(huì)成為我們的一個(gè)困擾，因?yàn)樽鰶Q定的是我們，承擔(dān)責(zé)任的可能是我們，也有可能是他人。如果只是自己一切也都還好，但是如果困擾到了他人未免覺得自己的做法是不是不太對。
生活中總會(huì)有各種各樣的`矛盾，或多或少的都會(huì)成為一種折磨。有時(shí)候當(dāng)你面對一個(gè)情景的時(shí)候，你也許會(huì)換位思考別人的感受，但是他人未必能夠理解你的想法，甚至在同等程度出現(xiàn)的時(shí)候，你總覺得他人的做法并沒有為你考慮，甚至為大家考慮，有時(shí)候你便會(huì)覺得氣憤。可是氣憤的話，若是把話說出來，大家都很難堪，于是你只能放心里，一個(gè)人氣憤，氣憤到最后所有的情緒都會(huì)在某一刻爆發(fā)，你控制都控制不了。
是啊，真的挺難的，有的時(shí)候真的挺困擾的。
前兩天突然覺得一切都豁然開朗了，這一切的源頭都?xì)w結(jié)于一句話：“我對你好不是因?yàn)槟銓ξ矣卸嗪�，是我的好時(shí)刻提醒我我應(yīng)該對你好，我對你的好也并不是因?yàn)槲医邮芰四闼械牟缓�，我愿意用我的好去化解我們之間的不好。”
事實(shí)想一下，覺得好像就是這樣的，因?yàn)槟銢]有辦法完全容納所有的不堪，但當(dāng)你接受了，就意味著你做的就是在證明你是善的。
每個(gè)人的身體里都會(huì)有一個(gè)惡、也都會(huì)有有個(gè)善，正因?yàn)閻号c善他們倆占比是誰大誰小才大概明確一下我們究竟是一個(gè)善人還是一個(gè)惡人。當(dāng)善大于惡的時(shí)候，我們便成了善人，當(dāng)惡大于善的時(shí)候我們便成為了一個(gè)惡人，所以我們從來沒有絕對的善人和絕對的惡人。
我們都渴望當(dāng)一個(gè)善人，但是有時(shí)候惡念總會(huì)悄悄作祟，迫使我們不得不面對自己的不堪，不過沒有關(guān)系的，只要多壓制一些自己的惡就好了�？墒遣坏貌徽f，有時(shí)候惡還真是我們發(fā)泄情緒最好的出口，所以不如有時(shí)候有一些惡念，但只要惡念不變成歹念就是挺好的一個(gè)分寸。
我們都會(huì)有迷茫的時(shí)候，所以沒有必要隱藏自己的脆弱，所有的困難都會(huì)迎刃而解的。
高中優(yōu)秀作文 篇11
沒有人可以一直單獨(dú)地走下去，獨(dú)立再久，也終需要一個(gè)肩膀依靠。拾掇了一地的月光，突然間，淚水朦朧模糊了我的雙眼。一他斜坐在我的床沿，用一種近乎輕柔的嗓音捧著一本書在我耳邊誦讀。沒有《安徒生童話》一半的美好，卻牽扯著我的心。理性、感性、知性，聽著，我都快麻木了。緊縮著眉頭，閉著眼不肯讓自己的眼淚滑過臉龐，不知道從什么時(shí)候開始，就害怕了眼淚對皮膚的刺痛。我閉著眼，耳朵卻聆聽著他的一舉一動(dòng)，哪怕一點(diǎn)細(xì)微的聲音，對他，也空氣。良久，在他輕柔地放下了書，轉(zhuǎn)身離去的腳步聲在木質(zhì)地板“吱吱”聲遠(yuǎn)去之后，我頓然張開了眼，有一種咸咸的液體沾濕了我的睫毛，滑過我的嘴唇，最終淚流滿面。二舞，我要出差幾天，我在你房間抽屜里放了錢，冰箱里有我弄好的東西，胃藥我給你放在了鞋柜上。換洗的衣服我已經(jīng)跟你放在了衣柜里，這幾天天氣會(huì)比較冷，你要注意好長好長的一張便條趟在桌子上，看他娟秀的字體和留下的濃濃的關(guān)心和愛。
我呆坐在那里。想了很多，在我做作業(yè)困乏時(shí)，那么一杯熱騰騰的茶在我桌邊靜悄悄的出現(xiàn)；在我摔傷時(shí)，那么一抹眼中讓我自己站起來的堅(jiān)定和心痛；在我認(rèn)識時(shí)，那么一雙握著我走過那么多年的以有老繭的手呆坐，真的只是呆坐，沒有流淚。只想，呼出那個(gè)多年來沒有呼出的稱呼，此時(shí)，卻在心底默念了很多次渾然不知地睡去。三他回來了，我是知道的，他的腳步聲就是那么的輕柔，那么的靜悄悄的，就似怕打擾了生活的寧靜一般。但是，我還是聽到了，我在門口就等著他開門抑或敲門。鑰匙聲音響起了，嘩他打開了門，看到了我后，眼里的疲憊化成了驚喜。我投入了他的懷抱。
大聲嚷：“爸爸”他抱著我，直到我聲音嘶啞，他的衣衫漸濕……自從媽媽死后，為我們趟在血泊之后，我一直無法叫出那個(gè)字，一直無法直到今天，我才明白，他已是我最后的親人了，是最后一個(gè)與我骨肉相連的會(huì)愛我一輩子的家人了，而只有他對我的愛才會(huì)不因沉浮而上下，不因得失而深淺的最后一個(gè)家人。我的手腳冰冷，心卻是暖暖的……爸，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)烙印在我的心底了。舞想告訴你，舞曾經(jīng)對不起你的愛，現(xiàn)在的舞會(huì)長大的。而正是生活那些事，教會(huì)了我愛……
高中優(yōu)秀作文 篇12
趴在門口的狗想變成一只貓；睡在床上的貓想變成一條狗。烈日當(dāng)頭，狗趴在門口舌頭伸得長長的。它的主人在它剛睜開眼時(shí)就把它抱回來，給吃給穿給住，還經(jīng)常訓(xùn)練它如何咬壞人，如何用兩條后腿站在地上。最刺激的莫過于被主人帶到野外盡情享受追捕野鳥、野兔的暢快。而深夜只要自己“汪”幾聲，主人保證立馬光著腳跑出來。可它漸漸厭倦了這種刺激而艱險(xiǎn)的生活，它向往著貓的安閑：每天能睡上十幾小時(shí)，夜里才出來工作，那時(shí)沒有太陽，在灑滿月光的大地上乘著風(fēng)，玩著那些小老鼠，是那么愜意。
最讓狗羨慕的是，貓能睡在主人的“席夢思”床上。貓?jiān)谥魅说拇采洗蛑�，它和那條狗有著同樣悲慘的身世，剛出生沒幾天就和母親分離，幸運(yùn)的是自己在主人家吃好的、住好的，睡眠充足，和主人親密無間。夜晚不僅能享受鮮美的老鼠肉，而且確保了主人寧靜的休息環(huán)境。可它也厭倦了這種單調(diào)而乏味的生活，它向往著狗的生活中的那種派頭和刺激，自己要身板有身板，要鋼爪有鋼爪，不看門而去捉老鼠簡直就是大材小用。
貓和狗不約而同地走到門口，“我們互換位置吧！”它們異口同聲地說。從此，貓睜著惺忪的睡眼，挺著瘦弱的身板直立在門口，可是不一會(huì)就倒了下來：“媽呀，也太瞌睡了�！边@時(shí)，一個(gè)人鬼頭鬼腦地閃了過來，貓來勁了，它像狗一樣叫著，可那“喵喵”的聲音也太柔弱了，小偷居然走上前撫摸它，還說它“太可愛了”。貓一急，一爪抓在賊的臉上，賊一生氣把它扔到了房頂上，賊居然大搖大擺地進(jìn)了屋子。狗的境況也好不到哪，整夜跟在那老鼠的后面跑，骨頭都散了。可老鼠還故意耍它，幾只老鼠交叉奔跑，把它弄得暈頭轉(zhuǎn)向，最后居然踩到了“老鼠夾”上，一陣慘叫。貓和狗都拖著傷痕累累的身子，“咱們還是換回來吧！”又一次異口同聲。這還是狗自己的位置，雖然不如貓那么安閑、得寵，可它卻依然在為主人看守著庭院的大門。這還是貓自己的位置，雖然不如狗那么有派頭、刺激，可它卻依然在為主人創(chuàng)造著安靜的環(huán)境。狗為自己是一條狗而驕傲；貓為自己是一只貓而自豪。
高中優(yōu)秀作文 篇13
放眼世界，仰望宇宙之大，俯察品類之盛，滿目琳瑯，何可勝道也哉？
近代中國開眼看世界第一人，非林則徐莫屬。當(dāng)是時(shí)，西方列強(qiáng)以炮火轟開了中國的大門，大量鴉片傾銷中國毒害國人。林則徐深知其害，國難當(dāng)頭，挺身而出，堅(jiān)決禁煙，抵抗外強(qiáng)侵略。同時(shí)，他還主張睜眼看世界，組織翻譯西方書報(bào)，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù)。于是在他的主持下，《四洲志》《華事夷言》等相繼問世。從此，我國近代革命有了強(qiáng)國御侮之道，開眼看世界，學(xué)習(xí)西方逐漸成為中國近代思想的主流，使中國與世界的差距縮小了一大截。
一個(gè)人的眼界或許并無特殊可言，但當(dāng)它于國家命運(yùn)聯(lián)系到一起時(shí)，便能改變很多。哥倫布相信自己的眼界，相信“地圓說”，終發(fā)現(xiàn)美洲新大陸，并實(shí)現(xiàn)了其黃金夢，但他的開闊的眼界也為印第安人帶來深重的災(zāi)難。我們無須評價(jià)哥倫布的所作所為，至少我們知道，美洲新大陸的發(fā)現(xiàn)更加開闊了人們的眼界，在人們的眼中呈現(xiàn)出一個(gè)全新的世界。
人非圣賢，孰能無過？或許有人會(huì)用狹隘的眼光去看待世界。于是，有了坐井觀天的悲哀、諱疾忌醫(yī)的掩飾以及按圖索驥的機(jī)械等等。所以，更多的時(shí)候，我們都不應(yīng)該局限于自己的小世界，而是應(yīng)該反省自身，打開心靈天空的大門，開闊眼界，更好地認(rèn)識自我，認(rèn)識世界。
人們常說：窺一斑而知全豹。但世間的一切都在變化，人得眼界所能及之處并非都是真的。一葉固然可以知秋，但一葉有時(shí)也能障目�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行。”古代的人們不為書上的思想所禁錮，他們從世間中獲取了更多的知識，且不說張衡的地動(dòng)儀，戰(zhàn)國時(shí)期的指南針多么偉大，單是《天工開物》里那普通的筒車等農(nóng)具就夠讓人大開眼界，同時(shí)也為后世留下寶貴的財(cái)富。所幸，在新世紀(jì)新時(shí)代，我們不僅能夠“秀才不出門，便知天下事”，甚至我們?yōu)榱搜劢绲母訉掗煻溽嘤谖粗挛镏�，探索更多的奧妙。
閱盡人類千載悠悠的歷史，凡成大事者，皆為眼界開闊之人。拓寬眼界，你會(huì)看到高大挺拔的青松翠柏、入云飛飄的風(fēng)帆，更有那翼可蔽空的大鵬和檐頭私語的麻雀。
放眼世界，我們會(huì)看到更多……
高中優(yōu)秀作文 篇14
幸福的斗爭不論它是如何的艱難，它并不是一種痛苦，而是快樂，不是悲劇的，而只是戲劇的。
什么是幸福？幸福是什么？幸福又來自哪里？他又有什么作用呢？
我感慨，生活對我如此慷慨，把所有的幸福都給予了我。雖然成長的道路曲曲折折，萬事萬物有悲有喜，但是只要生命存在于這個(gè)世上，體味著一切幸與不幸，這本身就是一種難得的幸福了。有人認(rèn)為幸福美好的生活是萬貫家產(chǎn)，是功成名就，是位尊權(quán)貴……而我卻認(rèn)為，平凡方知幸福。對留守兒童來說，每年春節(jié)和父母的一次相聚就是難得的幸福；對在彌留之際的癌癥患者來說，幸存的每一天便是一種幸福。幸福究竟是什么？是牽著父母的手散步在鄉(xiāng)間小路；是坐在陽臺上靜聽落雨的聲音；是朋友的贊揚(yáng)、老師的夸獎(jiǎng)；是安貧樂道；是永遠(yuǎn)保持一顆助人為樂，與人為善的心……有這么一個(gè)故事：感恩節(jié)那天，老師讓孩子畫出讓自己感恩的東西，她料想這里的孩子家里窮，多半會(huì)畫一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴。但有一位同學(xué)畫了一只手，看到這只手，同學(xué)們開始了猜測：“這一定是賜給我們食物的上帝的手；喂養(yǎng)火雞或各種肉類動(dòng)物的農(nóng)夫的手……�！崩蠋熞裁曰蟛唤�，走到他身邊，彎下腰問他那是誰的手�！澳鞘悄氖�，老師。”原來那個(gè)學(xué)生天生矮小，長的也不好看，從小就有一種自卑的感覺，而有一次老師上完課經(jīng)過他身邊時(shí)，用手摸了一下他的頭……看了這個(gè)故事，你很感動(dòng)吧。你一定想，當(dāng)老師用那只手撫摸他時(shí)，他感到有多么溫暖��！而當(dāng)他終于可以在感恩節(jié)畫出那只手時(shí)，他又是多么幸福��！幸福并不奢侈，只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于珍惜，善于觀察，每天都是春暖花開，每天給自己一個(gè)微笑，一個(gè)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，哪怕再累也要無怨無悔，把挫折當(dāng)一次次的冒險(xiǎn)，帶著興趣和刺激，去勇往直前的挑戰(zhàn)。那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是無比的美好，無比的絢爛。
幸福在哪里，幸福是什么？一首歌兒告訴我：“幸福在辛勤的汗水里，幸福在人們的勞動(dòng)中”。
黑夜賜予我一雙黑色的眼睛，我用它看清生活中的點(diǎn)滴幸福；上帝賜予我聰慧的耳朵，我用它聆聽花開的幸�！�
高中優(yōu)秀作文 篇15
這是一部讓人為之動(dòng)容的作品，它所探討的是生命的價(jià)值與奮斗的意志。此書一經(jīng)上市就在歐洲引起了巨大的轟動(dòng)！其實(shí)在它的背后還隱藏著一個(gè)令人驚嘆的故事。此書的作者是法國著名女性雜志ELLE《世界時(shí)裝之苑》的主編，他才情俊逸，開朗健談。摯愛生命，事業(yè)如日中天，生活愜意自在，然而卻在1995年底，突然腦中干風(fēng)，全身癱瘓，不能言語，只剩左眼還有作用。他在語言治療師的指導(dǎo)及出版社助理的協(xié)調(diào)下，靠著眨動(dòng)左眼，一個(gè)字母一個(gè)字母地寫下了這本回憶錄！每一個(gè)讀過它的人都會(huì)覺得它是一本哀而不傷的書，作者以讓人嘆服的意志力，化生存的絕望為文字的奇跡。
讓人從中獲得重新面對生活中挫折的勇氣，深思生命的意義，一個(gè)若空有身軀而毫無思想的，空有腦袋而不知學(xué)習(xí)，那生命還何意義，作者在失去行動(dòng)能力后，仍能讓思想自由，寫出這本書，為了生命的意義、為了存在的價(jià)值��！真的要感謝這位作者，感謝他寫出了這樣一本永垂不朽的作品，因?yàn)槲覐闹卸昧颂嗵啵∥矣浀锰└隊(duì)栐?jīng)說過這樣一句話：只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉，才能獲取創(chuàng)造天堂般的力量；只有流過血的手指才能彈出世間絕唱。人生也許就是這樣吧！就像《落難的王子》里說的一樣，我們每個(gè)人的人生都不可能是一帆風(fēng)順的，而且也沒有誰能夠預(yù)料下一秒會(huì)有怎樣的事情發(fā)生。只是當(dāng)災(zāi)難降落到我們頭上時(shí)，應(yīng)該坦然的去面對！不需要畏懼，它會(huì)使你站得更高！
我記得在一部名叫《商諜》的電影中，有這樣一句話：奇跡是人創(chuàng)造的！不知道為什么會(huì)這么喜歡它。也許是因?yàn)樗穸ㄔ煳镏鞯拇嬖诎�！的確，只要一個(gè)人，肯努力，什么不可能完成的事情，都會(huì)實(shí)現(xiàn)！一直特別欣賞司馬遷老先生說過的一句話：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人生只有短短幾十年，我們不需要過多么奢侈的生活，也不需要許多的財(cái)富。重要的是我們要自己的人生有意義、有價(jià)值。用這短短的幾十年，去創(chuàng)造無窮的價(jià)值。這就是人生的真諦！如果現(xiàn)在有人問我“人生”是什么？我會(huì)說它是一條悲傷的逆流長河。是那樣的跌宕起伏。有風(fēng)雨、有挫折……但是智者總能看到它的誘人之處，努力的駛向彼岸……人生——只是在經(jīng)歷黑暗！
高中優(yōu)秀作文 篇16
去學(xué)校有兩條路一條是繁華熱鬧的馬路，一條是偏僻幽靜的沿江路！早上，我通常走熱鬧的馬路騎著單車，從居民區(qū)里出來，稍一抬頭，便能看見湛藍(lán)的天空和籠在上面淡淡的如輕紗般的云朵此時(shí)太陽還未升起，天上只有一輪未隱去的月亮，不甘心地發(fā)出些慘淡的光。馬路上的車輛很少，耳邊！少了刺耳的鳴笛聲，多了幾縷徐徐的風(fēng)吹過，吹亂了耳邊的頭發(fā)路邊種滿了一排排的樟樹，發(fā)出一陣陣好聞的氣味胸膛里充滿了這種氣息的清新空氣，心情也頓時(shí)膨脹起來商店還未開門，只有早點(diǎn)店時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣的香氣！
馬路旁已沒有了樟樹，學(xué)校的建筑物在校園里的樹木間若隱若現(xiàn)，拐個(gè)彎，便到了！太陽漸漸升起，天開始熱了起來！中午放學(xué)，我避開繁華的馬路，拐進(jìn)一條小路小路右邊有一條江，江并不深，可時(shí)時(shí)有風(fēng)吹過江面上永遠(yuǎn)躺著幾條采砂船，但大多數(shù)時(shí)間都不工作，這條小路才得以幽靜路上無多少人，我可以抬起頭來觀賞天空只有在夏天，云朵才如此的飽和并充實(shí)，堆積在一起，怎么看都是美好，就像宮崎峻漫畫里的天空我亦可以繞過江去觀賞對岸的樹林，看它們沐浴在陽光下，盡情地舞蹈！小路并不好走，曲曲折折，要拐好幾個(gè)彎，但一轉(zhuǎn)眼便到家了！
上學(xué)時(shí)，走在繁華的馬路上，能看見小鎮(zhèn)的熱鬧與快樂，能聞見樟樹發(fā)出的舒服的氣味陽光灑下來，是一地的斑駁的光斑更多的時(shí)候，是和成千上萬的人擦肩而過：揮汗如雨卻依舊樂觀的民工們；坐著奔馳飛弛而過的大款；神智不清的乞丐；和我一樣三點(diǎn)一線的莘莘學(xué)子大千世界也能從小鎮(zhèn)窺見一角！放學(xué)時(shí)，走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的小路上，能感受涼快貫穿全身，直吹得衣服鼓起來；能看見某戶人家綠意翻墻，在光影下舞蹈；能伸手觸摸毛茸茸的葉子，心情是喜悅的我可以乘風(fēng)而馳，也可以推著車慢悠悠地走著嘴里哼著一首老歌———溫暖而惆悵：到如今／年復(fù)一年／我不能停止懷念／懷念你／懷念從前／但愿那／海風(fēng)再起／只為那浪花的手我不止一次地問自己，你想要什么？沉默只有車輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的犀利的聲音眼前出現(xiàn)很多人的身影，一轉(zhuǎn)眼又不見了車輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，關(guān)于兩條路上的歲月，一起走過的日子！
高中優(yōu)秀作文 篇17
炎熱的夏天不知不覺過去了，金黃色的秋天又悄然來臨。秋天是黃金的季節(jié)，晴朗的天空萬里無云，空氣清新的像過濾了似的，楓葉像著了火一樣，清風(fēng)吹來，讓人們感到特別涼爽，心曠神怡。 碧綠的綠葉開始慢慢的變黃，它已經(jīng)走完了自己短暫的一生，在清風(fēng)的陪伴下，紛紛從樹上落下來，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像舞蹈演員一樣在空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來，遍地都是金黃的葉子，大地變成了金色的世界，真是美不勝收啊。
秋，踩著滿徑的落葉，也帶來了蒙蒙細(xì)雨。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙，像一張纏綿的網(wǎng)籠罩著大地，潤澤萬物蒼生，也為河塘的水鴨，帶來愉悅的情趣。所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人”，原來只不過是因?yàn)樾木巢煌T了。
田野里，稻子都已經(jīng)成熟了，一陣秋風(fēng)吹來，一望無際的稻田像大海泛起波浪一樣，沉甸甸的谷子像害羞的小姑娘一樣低垂著頭，稻桿上被飽滿堅(jiān)實(shí)的谷子壓完了腰，隨著秋風(fēng)一起，稻桿就像感謝辛勤的農(nóng)民伯伯一樣點(diǎn)著頭向他們微笑，到處都呈現(xiàn)出一派迷人的景色。
當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，蛙聲四起，屋角邊的夕陽，看上去就像用紅瑪瑙制做成的一樣，給大自然又增添了一份美麗的景色，照在揮汗如雨的農(nóng)民伯伯頭上。
我喜歡這絢麗多彩的秋天。你知道果子為什么成熟了呢？你知道樹葉為什么變黃了呢？你知道楓葉為什么變紅了呢？不知道了吧！那就是秋姑娘來了！
秋姑娘來到了果園里，石榴成熟了，像一個(gè)個(gè)小孩子掛在樹上；瞧！那遠(yuǎn)處一串串的香蕉像一艘艘小船；那蘋果嚷著冷了，要脫下青衣裳，換上鮮艷的紅襖；紫葡萄纏在藤上好像在說：“秋天到了，秋天到了�！�
秋姑娘來到了田野里，看到了唱著豐收歌的莊稼：不信你看！黃燦燦的稻子像一個(gè)黃地毯；大豆高粱唱起了快樂的歌曲；玉米舉著黃衣裳樂了，忘掉了一個(gè)夏天的苦惱。小河里小魚在玩耍，山坡上有紅的比二月的鮮花還迷人的楓葉。
秋姑娘又飛到森林里，樹葉黃了，掉在地上，給大森林鋪上金色。小鳥在枝頭唱著優(yōu)美的歌曲。
秋天是一位畫家，把大自然打扮得猶如一個(gè)仙境，我愛秋天！
高中優(yōu)秀作文 篇18
秋天雖然不如春天那么五彩繽紛，百花齊放，不如夏天那么溫暖，熱情，不如冬天那么圣潔，美麗，可是，秋天有它獨(dú)特的美，我認(rèn)為秋天還是最多彩的。
秋天的天空是多彩的，你瞧一瞧那蔚藍(lán)的天空中，朵朵白云飄來飄去，一會(huì)兒變成可愛的小狗，一會(huì)變成一匹潔白的正在飛奔的小馬，再一看，還像一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的棉花，一會(huì)兒好像在說：“這里真好玩呀！”真是千變?nèi)f化！天空中還有那些飛往南方的大雁，一會(huì)兒變成人字形，一會(huì)變成一字形。
俗話說：“一場秋雨一場還，十場秋雨得穿棉。"綿綿的秋雨給我們帶來絲絲涼意，我們收起了漂亮的短袖，短褲，那出了漂亮的外套，下雨的時(shí)候有好多的小朋友拿著傘在雨地里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，好像一朵朵盛開的花朵。
秋天是多彩的，大樹隨著天氣把綠色的外套脫下了，換成了金色，天氣更冷了大樹把外套獻(xiàn)給了大地媽媽。你看楓樹，它那火紅火紅的顏色燃燒了我的心。秋天是豐收的季節(jié)，果園里紅彤彤的蘋果好像一個(gè)個(gè)害羞的洋娃娃，可是怎么躲都躲不開人們喜愛他的眼睛呀！還有那些紫色的葡萄像一顆顆珍珠那樣璀璨，美麗。
秋天是多彩，快樂的，在秋天里有教師節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)，在這些節(jié)日里，我最喜歡中秋節(jié)，這一天，人們吃月餅，賞月，非常開心，還有人依偎在媽媽懷里，聽嫦娥奔月的故事�！昂簦『�！”我馬上起了床，原來是秋風(fēng)姑娘來了��！
好冷呀，看來我要穿多點(diǎn)衣服了。我跑出家，來到了果園旁，只見大家在摘蘋果。秋姑娘把果子吹得搖搖晃晃，突然，一個(gè)東西飄進(jìn)了我的衣服里，一看原來是一片葉子。我看到葉子之后，馬上跑到了樹林里，滿地的黃葉想長長的地毯，我抱了一大把葉子，往天空一揚(yáng)，像雨一樣。
我又來到了田野里，農(nóng)民伯伯在干活。他們滿頭大汗，可是他還毫不猶豫的繼續(xù)干活。
在中秋的夜里，我和大人們一起坐在院子里面賞月，一起吃著我最愛吃的月餅。這時(shí)，小伙伴也來了，我們一起賞月。“��！今天的月亮可真美啊！”我感嘆到�！笆茄剑≌婷赖脑铝痢被锇榛卮鸬馈�
��！我愛這美麗的秋天。
秋天是多彩的，秋天是有趣的，秋天是我最喜愛的季節(jié)。
高中優(yōu)秀作文 篇19
五月懷著澎湃的朝氣來到我們的身邊，昔日春天中那種春意盎然的景象逐漸消失得無影無蹤，緊接著便是無比的酷熱與無限的與火熱的激情。
夏，來臨了�！}記
夏，在人們眼中似乎是那么酷熱難熬與悶悶不樂，但是，真實(shí)的夏并沒有他們想象中的那么壞。其實(shí)，夏是一個(gè)美麗動(dòng)人、揮灑汗水、充滿激情的季節(jié)，是一個(gè)使人神往的季節(jié)。美麗的夏夏，是美麗的，它是由繁花似錦的春所醞釀出來的美好季節(jié)。夏天里，幾乎所有的花草與樹木成長到了極端茂盛的時(shí)候。也許身處城市中感覺不到，那么就出去踏踏青吧，這必然不會(huì)令你失望。夏天的景色是與春天迥然不同的，少了那種嬌嫩與碧綠，增加了一份成熟與蒼翠。植物們無不迸發(fā)旺盛的活力，拼命地向上長，聚集成一片美麗的風(fēng)景線：青草長得遍地都是，用翠綠點(diǎn)綴大地；花兒茂盛地開放著，用香氣陶醉游人；榕樹長成一片樹林，用觸手擁抱藍(lán)天。
撫摸著小草，傾聽著花語，擁抱著樹木，這無疑是人生最大的享受。揮灑汗水的夏正如梁衡寫的夏感一文中所寫的，夏天是一個(gè)收獲的季節(jié)，充滿整個(gè)夏天的是緊張、熱烈、急促的旋律。在種滿稻麥的鄉(xiāng)間，農(nóng)民們已經(jīng)開始勞作了，加緊地收割稻麥，期望有個(gè)大豐收，為家人帶來幸福。每當(dāng)七月中旬后，在田野里就能清楚看到農(nóng)民收割的情景，在炎炎夏日，他們不知流了多少滴汗，付出了多少的艱辛，每天都浸在苦澀的汗水中。但不能不說他們是幸福的，每次夏天一過后，便是豐收的喜悅。這無疑是值得慶幸的。充滿激情的夏夏日里更多的是無限的激情，它是充滿激情的。夏日是萬物生長的黃金時(shí)期，各種植物都開得更加茂盛。而我們九零后的少年更應(yīng)該發(fā)放出我們心中激昂向上的力量和具有強(qiáng)大動(dòng)力的激情。我們是未來的希望，應(yīng)當(dāng)用心中的熱火奏出美麗的篇章，用澎湃的激情運(yùn)轉(zhuǎn)人生的動(dòng)力。
在夏天這個(gè)美好的季節(jié)里，我希望我們七中的每一個(gè)人都能展現(xiàn)得朝氣蓬勃，發(fā)揮自己的實(shí)力，也祝愿初三的學(xué)哥學(xué)姐們用順利完成中考的消息給予夏天，這無疑是最好的禮物。這就是我眼中的夏，它是四季中近其完美的一個(gè)。讓我們在這個(gè)美好的夏天，全力沖向夢想的終點(diǎn)！
高中優(yōu)秀作文 篇20
滾滾東流的烏江水畔，彌留著英靈的豪邁。裊裊余音的垓下谷邊，蘊(yùn)蓄著王者的風(fēng)姿。歷覽前賢，成敗之變皆是尋常。“天之亡我，非戰(zhàn)之罪也�！表�(xiàng)王，西楚之霸，英雄的生前身后事不免備受爭議。
垓下這一戰(zhàn)，注定窮盡項(xiàng)王畢生的心血。他的宏圖霸業(yè)在此作結(jié)。十面埋伏讓楚軍插翅難逃，四面楚歌讓楚師軍心潰散�！皶r(shí)不利兮”寥寥四字便是項(xiàng)王的作答，是豪邁的接受失敗，還是怯懦的逃避現(xiàn)實(shí)？爭議便就此衍生出來了。垓下這一戰(zhàn)，注定出乎項(xiàng)王的意料。回望一生，項(xiàng)王少立大志，懷著“楚雖三戶，亡秦必楚”的信念，率領(lǐng)八千江東子弟麾師北上，一路上朔鐵寒光，一路上兵戈相爭。浩大的氣勢，扛鼎的神力，奇特的戰(zhàn)術(shù)。北擊匈奴七百里的大秦第一將領(lǐng)蒙恬。也不過是手下敗將。金城千里，敵不過楚軍一擊。帝王萬世，擋不了項(xiàng)王一劍。坐擁百二秦關(guān)，項(xiàng)王，卻未曾料到會(huì)落魄至此，項(xiàng)王的自大飽受爭議。
垓下這一戰(zhàn)，注定無法平靜度過。痛失虞姬的他早已無牽無掛。晦暗的層云中依稀竄動(dòng)著幾道微弱的華光，漢軍的正前方，大地在顫動(dòng)，黑暗中傳來凄厲的風(fēng)聲，不免讓人發(fā)怵。循著一道冰冷的寒光在空中呼嘯而過，他，行動(dòng)了。百十鐵騎在數(shù)萬漢軍中四處沖殺，硬是踏出一條血路。烏江畔，花草三兩點(diǎn)。東流水，血染千百年。項(xiàng)羽帶著豪邁的氣勢揮出這驚天動(dòng)地的一劍，倒在這江岸。項(xiàng)羽的失敗飽受爭議。
垓下這一戰(zhàn)，注定無法被世人遺忘。在司馬遷看來，項(xiàng)王的時(shí)不利兮是不覺寐、不自責(zé)，將失敗歸于天，是對現(xiàn)實(shí)的逃避。鴻門巖上的遲疑讓他錯(cuò)失除掉沛公的機(jī)會(huì)，這是他最大的敗筆，而烏江畔重返江東、東山再起的唯一機(jī)遇也斷送在他手中。這表露的是項(xiàng)王的自負(fù)、愚昧和虛榮�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！崩钋逭罩苯亓水�(dāng)?shù)刭澝理?xiàng)王，項(xiàng)王也因大度、豪爽、率真被人們廣為贊許。成敗功過，皆是一人所作所為，爭議到頭是無意。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。流傳千古的事務(wù)每個(gè)人都有屬于自己的見解，都有自己對英雄專屬的定義，評論爭議本身就沒有確切的答案。倒不妨去細(xì)細(xì)品味英雄人物的悲歡離合，體會(huì)英雄們無悔的青春。
高中優(yōu)秀作文 篇21
我總是喜愛躺在草坪之上，躺在沙灘之上，躺在青石板上，頭枕著大地，面朝著藍(lán)天，起坐于行云流水之間。在靜思默想之中，徜徉在藍(lán)天白云的深處，慢慢地，慢慢地，變得純真，曠達(dá)，謙遜，恬淡……
而每次乘坐飛機(jī)，不管從重慶飛往拉薩，仍是從南京飛往重慶，不管從�？陲w往貴陽，仍是從貴陽飛往昆明，在祖國高高的藍(lán)天上飛翔，瀟灑在悠悠的白云之上，則更讓我如沐春風(fēng)，如飲甘露，如癡如醉，戀戀不舍。
晴朗好日，風(fēng)煙俱靜。
旋窗外，萬道金光普照在云海之上，白云時(shí)而如萬里平疇，廣闊空闊，靜寂無聲；時(shí)而如皚皚雪峰，純真如玉，獨(dú)特綺麗；時(shí)而如嫵媚動(dòng)聽的精靈，輕盈的變幻著動(dòng)聽的舞姿，跟著清風(fēng)慢慢活動(dòng)；時(shí)而如巧奪天工的高手，將藍(lán)天裝扮得亭亭玉立，如詩如畫。在云海深處，或許還會(huì)有楚美動(dòng)聽的仙女，身著彩衣，手提花籃，向人世散播著愛與美好呢。
透過云海的縫隙，向下仰望，又是異樣的景致。簇?fù)淼某鞘�，有條不紊，錯(cuò)落有致；巍巍的群山，時(shí)而孤峰突起，時(shí)而彎曲回腸；逶迤的河流，有如輕歌曼舞的綢帶，舒緩而松懈；安靜的村莊，聚散聚散，疏落輕淡；廣袤的田野，或金黃熟透，或青翠蒼翠。這得感謝大自然的巧奪天工，得感謝生生世世的各族人民，他們使祖國大地變得如此的美侖美奐，精妙絕倫。
穿越那無垠的虛空，放眼高高的藍(lán)天，觸摸著天穹，那是怎樣的一番景致呢？它湛藍(lán)得像浩淼的大海，它兀立得像淵穆的長者，它純真得像剔透的明鏡。它眾多無邊而又充滿活力，它蒼莽一片而又伸手可觸，它萬古不變而又柔情似水，它尊貴自負(fù)而又樸素和順，它神秘莫測而又坦蕩如一。流連其間，舒適地小憩，心思好像看不見的清風(fēng)，絲絲縷縷滋潤而來，無欲無念，純潔而浪漫。
散步在藍(lán)天白云之間，沐浴在亮堂的陽光里，我的魂靈就好像被清清的溪流洗刷過一般，徹底消融在奇特的大自然之中，陶醉在祖國母親廣博的懷有里。自己似乎就如一只歡喜而輕捷的小鳥，伴著柔柔的清風(fēng)，伴著潔白的白云，在藍(lán)天下了無糾纏、無拘無束地滑翔，飛向歸于自己的方針。
高中優(yōu)秀作文 篇22
事后，薄暮的氛圍潮濕了很多。站在樓上的窗口前，遠(yuǎn)望潺潺的江水。雨后的江水從遠(yuǎn)處看去，多了幾分污濁，長了幾尺腰圍，另有江上的那一葉扁舟，載不動(dòng)的很多愁。
窗下的地，水泥的地板。濕淋淋的地，像一張浸濕的紙平鋪在地上。旁邊一個(gè)斜坡下去，樹葉卻是清潔了很多，但在昏黑的天空下卻略顯出天空的沉寂，大概那是中午雷雨下得太劇烈吧。
坡下的幾畝地皮，站立著緊湊的。翠綠的葉桿遮擋著一老農(nóng)繁忙的身影�？汉档倪@場雷雨拔高了苗，模糊昨日的小丫頭一夜間釀成了窈窕的少女。老農(nóng)弓下腰，微笑地檢察著她們的腳跟兒，輕輕地?fù)荛_玉米葉兒，施一把肥，除一把草。
江水潺潺，江邊屋子都不年青了，個(gè)個(gè)彎著腰，低著頭，冷靜地凝視著江水綿綿。
對水總有一種情結(jié)。小時(shí)間，在山村故鄉(xiāng)，一場雷雨事后，山坡的門路老是變得很清潔，很平滑。山路上的石頭被凸顯出來，像是山的肩膀。墟落門路一旁的溝渠里，流著迅疾的水，道那么急忙地趕往那里。獨(dú)自到河濱去，折一枝抽葉的柳，蹲在石堰上劃著水。偶然蹲在河的一旁，摳著小腳丫上的泥巴。背后稻田里的秧苗自持地站成一排排，一列列的，靜靜靜的往上躥。田埂上留著很多腳跡，個(gè)個(gè)都比我的大。河水奔急地從堰上跳下去，在堰下打倆轉(zhuǎn)，便又靜靜靜地游走了。悄悄地看著，以為他就像一小孩兒，雨后的他淘氣了很多。
吸一口吻，好像能吸到水汽和泥的混淆物，那那一陣陣涼，就像水汽黏在肺上，久久不克不及消去。
現(xiàn)在，大江取代了小河。氣魄闊了很多，淘氣也少了些許，但那小河的情緒還在。
天上的愁云還沒有散去，映得江水像極了陰天里掉戀的小伙，徐徐地流淌著，默無聲氣地拜別。不知道他在想什么，只以為他好平靜，以至于讓人以為他有許多悲悼：不知是哪年哪月哪日，一對情人在江邊分離了，男人孤獨(dú)地留下了，在江上伴著孤舟，冷靜地?fù)沃枪聠蔚膭澴樱瑓s怎么也載不動(dòng)那不勝回顧的優(yōu)美。于是，江水便成了他留下的眼淚，很平靜，很悲悼。而小河仍舊淘氣地跳躍在影象里。
高中優(yōu)秀作文 篇23
我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我成長。因?yàn)樽x書讓我開心，因?yàn)樽x書讓我快樂。
讀書讓我快樂。讀書就像你再交一個(gè)新朋友，你每讀一本書，就交到一個(gè)新朋友。所以我現(xiàn)在的朋友很多，因?yàn)槲业呐笥讯嗔耍揖烷_心了。
書籍像是你的好友，當(dāng)你不開心時(shí)，漫畫它會(huì)幫你，讓你一天開開心心；當(dāng)你非常開心時(shí)，一本傷感的書會(huì)出現(xiàn)在你面前，把你從一個(gè)開心的境界，帶領(lǐng)到一個(gè)傷感的境界。所以我說一本書就是你的一個(gè)朋友，它會(huì)讓你一直開開心心。
讀書還讓我懂得了感恩。以前，我不知道爸爸、媽媽的辛苦勞動(dòng)賺來的錢，我不知道爸爸、媽媽為我做了什么？我不知道爸爸、媽媽到底愛不愛我？直到我看了一本書，里面講了一句話，我到現(xiàn)在還記得。這句話是這樣說的：天底下，每位孩子的爸爸、媽媽都是愛自己的孩子的，就是因?yàn)檫@樣，他們才辛苦的賺錢，為了讓自己的孩子過上幸福的生活。讀到這我心里非常難過，因?yàn)槲乙郧安欢职�、媽媽為什么這么辛苦。但現(xiàn)在我明白了，就是因?yàn)槟且槐緯�，我懂得了感恩�?/p>
以前我讀過一本書，這本書講了一個(gè)人，他的夢想是做一個(gè)老師。因?yàn)�，他覺得一個(gè)老師就是教育的源泉�，F(xiàn)在我通過讀書，我也知道了我長大后的理想。我的理想是當(dāng)一名作家。我想寫出最美的文章，寫出一本書，誰讓我這么喜歡讀書呢？
有時(shí)，我抱著一本書仔細(xì)看時(shí)，我就在想，如果我也能寫出這樣的文章，我會(huì)非常開心。以前，那是我的夢想。但是現(xiàn)在，作家是我的理想。我看書是先看看書的名字，看看能看出什么意思。然后，再猜猜這本書講了什么，如果，我猜到了，我就不看了。就這樣，現(xiàn)在我看書非�？欤瑑蓚�(gè)小時(shí)一本書。就因?yàn)槲铱戳诉@一本書，才知道了我的理想。
讀書讓我懂得了誠信。以前，我和一個(gè)同學(xué)約好了出去玩，但我有事沒有去。等到上學(xué)時(shí)，我和同學(xué)沉默了，不說話，不在一起玩耍。直到我回家，媽媽給我買了一本書，是關(guān)于誠信的，我很快的讀完了，等我讀完使我明白了一個(gè)道理：不要讓自己不守信用。讀書是我懂得了誠信。
讀書時(shí)，有時(shí)是快樂的；有時(shí)是傷感的；有時(shí)是悲慘的，但不管怎樣，我都喜歡讀書，我愛讀書！
高中優(yōu)秀作文 篇24
當(dāng)小小的電視機(jī)將“最美的逆行”送入我眼簾時(shí)，我心中不禁涌起了對消防員滿滿的敬意。就是那時(shí)候開始，我暗暗許下了長大以后當(dāng)消防員的愿望。無巧不成書，晉江消防大隊(duì)舉辦了“我當(dāng)小小消防員”的活動(dòng)，讓我離夢想更進(jìn)了一步！
快看，炒菜的油鍋起火了，而且火越燒越大，火舌不斷朝外卷來，真像一只惡魔，那種欲吞噬一切的力量，使我第一次感受到了火的可怕�？磁_下的我們，都著急得坐立不安，生怕火不受控制。說時(shí)遲，那時(shí)快，消防員叔叔不慌不忙地拿起鍋蓋，快速地蓋住油鍋，半分鐘過后，消防員叔叔再次打開油鍋，火竟然全滅了！我嘆為觀止，經(jīng)過消防員叔叔的講解才明白：原來，火的燃燒需要氧氣，蓋上鍋蓋，隔絕氧氣，火就滅了！
還未從無氧滅火的驚喜中回過神來，消防員叔叔又給我們演示怎樣有效逃生。第一個(gè)辦法是使用安全繩逃生，只見消防員叔叔將安全繩綁在牢固的地方，順著墻放了下來，他小心翼翼地看了看身邊的情況，然后爬出窗緊抓安全繩，從十層樓高的地方一步步慢慢地滑了下來，難道他們心里不害怕嗎？真替他捏了一把冷汗。還沒等我從震驚中反應(yīng)過來，第二幕又開始了！在沒有安全繩的情況下怎么辦？只見消防員叔叔將一條條床單首尾打結(jié)，這樣床單就變成了一條厚實(shí)的長繩子，然后他順著床單做成的繩子慢慢地爬下來。周圍的人們都屏息凝氣，安靜地注視。我的心里不由泛起了一股敬佩之情，應(yīng)該像消防員叔叔一樣于危險(xiǎn)中，保持一顆清醒的頭腦，從容自救。
活動(dòng)接近了尾聲，我與小伙伴們，在消防員叔叔的帶領(lǐng)下，走進(jìn)民居排查隱患。原來在家居生活中，有許多我們忽視的消防隱患，如老化的電線、負(fù)載過重的排插、無逃生窗口的防盜欄等等，這些，都沒逃過消防員叔叔的“火眼金睛”。也讓我切身感受到，消防安全無小事，預(yù)防永遠(yuǎn)要排在第一位。
多虧了這一次的活動(dòng)，讓我近距離地了解到許多消防安全知識，對消防員有了更深一步的了解。我暗暗下了決心：在我實(shí)現(xiàn)自己的夢想之前，我要當(dāng)好一名小小消防員，走進(jìn)學(xué)校和社區(qū)，向身邊的人宣傳消防安全知識，讓更多的同學(xué)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長，讓更多的家庭和睦安康。
高中優(yōu)秀作文 篇25
時(shí)間的長河，沒有盡頭。在時(shí)間的海洋里，生活總在繼續(xù)，生命總在前行，周圍的一切都在改變。得到著，也失去著；快樂著，也悲傷著；欣喜著，也痛苦著。那天貌似是一個(gè)陽光明媚的日子，可我的心情卻恰恰相反，聽家人說姐姐她這個(gè)假期可能不會(huì)回來了。我聽到這個(gè)消息的時(shí)候，覺得天都要塌了。我無法述說我糟糕的心情，只是用力關(guān)上門，把自己鎖在房間里，不知道是在跟誰賭氣。
“誰惹你生氣了呀？”姐姐的聲音在耳邊響起。“咦！姐姐你怎么回來了？不是說不回來嗎？”我一蹦三尺，激動(dòng)地看著眼前的人，疑惑地問道�！斑@不是怕某個(gè)人不高興嗎？所以就回來了�！苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)你的腦袋，打趣似的說道。聽了這話，我不好意思地低下了頭，生怕姐姐看出我的窘迫。這怪誰？還不是怪你，要不是你說你不回來，我又怎么會(huì)這樣？完了，完了，媽媽他們肯定又會(huì)取笑我好一陣子。
姐姐在家的這段日子，我們相處的十分愉悅，姐姐帶著我去購買了許多零食，看見滿滿幾袋的零食，我不禁哭喪著臉說道：“完了完了，又要胖好幾斤了�！薄澳闶裁磿r(shí)候不胖嗎？”聽到這句話，我不禁握緊拳頭，揚(yáng)起手臂就要朝她打過去，原本以為會(huì)打到她，想著下手要輕一點(diǎn)，那曾想被她靈活地躲了過去，“打不到吧，有本事過來追我呀。”她一邊得意揚(yáng)揚(yáng)的朝我說著，一邊做著鬼臉。“有本事你別跑��！”整個(gè)街道上被留下了令人心生愉悅的笑聲。
愉快的時(shí)光，永遠(yuǎn)是短暫的。姐姐馬上就要返校了，這段時(shí)間的相處讓我和姐姐的感情越來越深。想著馬上要分離，沉重的不安和失落如同黑夜席卷而來。我突然感到鼻子一酸，淚水一顆顆如珍珠般的淚珠掉了下來。“姐姐，你能不能不走啊？”問這句話的時(shí)候，我好像聽見我的內(nèi)心在說：同意吧！同意吧！姐姐，你就答應(yīng)吧！“不行，姐姐也有自己的學(xué)業(yè)要完成喲，下次放假的時(shí)候再回來陪你好不好？”姐姐的話音剛落，我的期待就被打破了，只剩下不舍和難過。
姐姐返校的那一天，天色暗沉，陰雨連綿，如同一軸以黑色為主調(diào)的畫卷，沉重地壓得我喘不過氣來。
高中優(yōu)秀作文 篇26
世上有許多讓人感動(dòng)的故事，而每種讓人感動(dòng)的故事是不同的，我覺得最讓我感動(dòng)的是母子之情，那個(gè)兒子真很懂事，為了讓自己的媽媽收到禮物不惜自己去撿垃圾。
小男孩到農(nóng)村周圍拾了一些空瓶子和一些報(bào)紙什么的，換了一些錢，小男孩用垃圾換了錢后，到商店買了一個(gè)棒棒糖和一束花，可是走到半路上，一不小心把棒棒糖弄掉了，摔破了，小男孩哭了，而媽媽在家很著急，因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)很晚很晚了，小男孩拿著一個(gè)破的棒棒糖和一束花連跑帶哭的回到了家，媽媽開始大罵起來：“你跑到哪去了，你不知道媽媽很擔(dān)心你嗎？”小男孩即委屈又帶著哭聲地把送給媽媽的禮物拿了出來，這時(shí)，母親的眼淚情不自禁地流下來了，母親一下把小男孩抱進(jìn)了懷里。
有一個(gè)孩子對一個(gè)問題一直想不通：為什么他的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一卻只考了全班第二十一名？回家后，他問道：“媽媽，我是不是比別人笨？我覺得我和他一樣聽老師的話，一樣認(rèn)真地做作業(yè)，可是為什么總比他落后？”媽媽聽了兒子的話，感覺到兒子開始有自尊心了，而這種自尊心正在被學(xué)校的排名傷害著，她望著兒子沒有回答，因?yàn)樗恢涝鯓踊卮稹?/p>
又一次考試后，孩子考了十七名，而他的同桌還是第一名，兒子很傷心。兒子小學(xué)畢業(yè)了，雖然他比過去更刻苦，但依然沒有趕上他的同桌，不過與過去相比，他的成績一直在提高，為了對兒子的進(jìn)步表示贊賞，她帶他去看了一次大海，就是這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。
現(xiàn)在這位做兒子的再也不擔(dān)心自己的名次了，也沒有再有人追問他小學(xué)時(shí)成績排第幾名，因?yàn)樗ツ暌匀５谝幻某煽兛既肓饲迦A。寒假歸來時(shí)，母校請他給同學(xué)及家長們做了一個(gè)報(bào)告，他講了小時(shí)候的一段經(jīng)歷，他和母親坐在沙灘上，
母親指著前面對他說：“你看，那些在海邊爭食的鳥兒，當(dāng)海浪打來的時(shí)候，小灰雀總能迅速地起飛，它們拍打兩三下翅膀就升入天空，而海鷗總顯得非常笨拙，它們從沙灘飛入天空總要很長時(shí)間，然而，真正能飛躍大海橫過大洋的還是它們。這個(gè)報(bào)告使得很多母親流下了眼淚，其中包括他自己的母親。
兒子對母親的愛是無恒的，母親對兒子的愛是偉大的。
高中優(yōu)秀作文 篇27
車停了下來，幾只大白鵝，撲撲翅膀跑走了，羽毛自上而下地飄落下來，微山湖我們來了。我張開雙臂閉上雙眼享受這美妙的時(shí)刻。
波光粼粼的湖面上，幾只水鳥撲著翅膀在水面上滑翔，幾艘漁船停在那兒，在捕撈魚蝦。
轟鳴鳴的馬達(dá)聲在耳邊響起，我們正在前往湖中央。寬闊的河道，兩邊都有人家，魚塘以及幾艘小艇，隨著水波左右蕩漾，來來往往的漁船與我們擦肩而過，他們樂呵呵的滿載而歸。
向遠(yuǎn)處眺望，都是灰蒙蒙一片，剎時(shí)間眼前視野開闊，仿佛萬物都被神奇的遮擋住似的，我們家的船開大馬力朝著荷花池開去，被擊開的浪花慢慢散開的漣漪，我們把船撐到荷花池中央，隨即大把大把的香氣溢到鼻子里，略有些陶醉，我們一人采一大片荷葉戴在頭上來遮陽。我拿著一個(gè)小鉤子，把一個(gè)蓮蓬鉤了過來，撥開外皮滿是果實(shí)，白中帶紅。媽媽就在船頭笑瞇瞇的看著我們瘋狂。
我和弟弟站在船頭，把腳伸入水中媽媽在一旁喊著小心，當(dāng)心掉下去。我們就故意的伸只腳下去，媽媽看出來了之后，就一邊緊張的伸著手準(zhǔn)備拉，一邊笑。我和弟弟愈加瘋狂的笑著鬧著。
都說微山湖是麻鴨之鄉(xiāng)，的確如此，撥開一片蘆葦叢一群棕褐色的小野鴨，在那棲息，一頭扎進(jìn)水里，過了好久，又從另一旁鉆了出來，抖抖身上的水，用嘴理理羽毛，此時(shí)開快艇的叔叔讓我坐好抓好扶手，原來他要再給我們賣弄一下他的開船技術(shù)��！只見他推滿油門，船后的馬達(dá)嗡嗡響起，明顯感到船頭已翹了起來，隨即又轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，瞬間船傾斜了好多，我和弟弟都狂呼刺激過癮，感覺整個(gè)微山湖飄蕩著我們的笑聲，呼喊聲。還有他們那些大人，嚇得一句話不說。臉色蒼白，竟然還不如我們這些孩子。我得意起來，拿起相機(jī)咔嚓，把這美好的瞬間記錄了下來。
夕陽西下，水鳥歸巢。野鴨排成一隊(duì)。漁民唱著晚歌，面朝太陽開去，湖面上還有幾艘小船，他們也準(zhǔn)備返航，船上同樣有我們一樣的孩子在笑在鬧，同樣的父母在旁邊笑瞇瞇的看著。就是書上看的那句話，幸福的家庭是相似的，就是這平凡的快樂的一家家構(gòu)成了最美的風(fēng)景。我們互相揮手再見。
天漸漸沉了下來，先后留下的只有一道道漣漪，一句句歌聲。這就是世界上最美的景致！
高中優(yōu)秀作文 篇28
20世紀(jì)初，卡爾·本茨發(fā)明了汽車。由三輪到四輪，從無蓋到封閉再到敞篷，汽車的功率不斷提高，人們“假車馬”而“致千里”，世界在人們的腳下變小。人們紛紛贊嘆這是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。21世紀(jì)，汽車成為了人們主要的交通工具，卻不再受到那樣的贊譽(yù)。噪音、尾氣污染，越來越多的人放棄了開車出行，轉(zhuǎn)而回歸原始，投奔自行車或是雙腳。不僅如此，汽車在有些人的眼中更成為了快節(jié)奏，城市化生活的禍?zhǔn)�，被指�?zé)。不可否認(rèn)，汽車為帶來便捷的同時(shí)，也帶了快節(jié)奏的生活。人們耳邊回響著“向前向前”“加速加速”之類的話語，期望一腳油門，一聲呼嘯就可以快速到達(dá)目的地。人們不再耐煩于等待，甚至將孩子們與昆蟲最自然的交流看成是浪費(fèi)時(shí)光和虛度年華。
“草在結(jié)它的種子，樹在搖它的葉子，我們就站著，不說話”，這是詩人顧城的慢節(jié)奏生活，而今這樣的生活卻只存在詩人的精神花園或是上一輩的記憶中。在田野中漫步或者騎行，隨時(shí)停下采擷腳邊的野花，無車的時(shí)代人們曾有過這樣的愜意生活，而今人們駕著車飛速掠過一片片田野，只見得金黃一片，心中貧瘠而躁動(dòng)。那么，我們真的不能與車和諧相處了嗎？也不盡然。一位詩人在千年之前就為我們提供了答案“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏�！睙o論何時(shí)何地，無論是否周身一片喧囂，川流不息，只要擁有內(nèi)心的獨(dú)立，就能擁有如同顧城或是陶淵明一樣的澄澈內(nèi)心。
當(dāng)我們身陷阻塞的車流中時(shí)，不必再暗自憤恨地咒罵，打開窗，可以看見同樣歸家的飛鳥寫給天空的散文詩，可以看見樹葉與晚風(fēng)最后一次盡情的舞蹈，可以瞥見另一扇車窗后焦急歸家的同路人。一切并沒有那么著急。不僅如此，車輛并不僅僅將我們載往壓抑逼仄的辦公室，路途的另一端擁有更多的可能與期待，是郊區(qū)楓林的漫山紅遍，是異國風(fēng)情的樂曲舞蹈，是遠(yuǎn)方姑娘的純凈的笑容。
木心先生說：“從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛一個(gè)人�！爆F(xiàn)在的車馬都快了起來，風(fēng)馳電掣，而日色依舊緩慢，一生依然可以只愛一個(gè)人。與車共舞，一樣有璀璨人生。
高中優(yōu)秀作文 篇29
過完暑假，又回到了那學(xué)習(xí)當(dāng)中。初中下學(xué)期的知識點(diǎn)越來越多，作業(yè)也越來越多，許多其余的科目，比如心理、音樂也很少上。擺在桌面上的只有一本本冰冷的課本和幾十張?jiān)嚲�。下課的那十分鐘已經(jīng)不能滿足我了，那十分鐘時(shí)間如光一樣飛快的溜走。有時(shí)，我也想偷懶！
有時(shí)，我也想偷懶！在學(xué)校，老師不知疲憊地講著自己的科目，學(xué)生也在下面不知疲倦的寫著、翻著，似乎有講不完那樣。我一邊打著哈欠地翻來翻去、寫來寫去，老師講的全是中考的重點(diǎn)。我很想去偷懶，只要趴下來，睡一會(huì)，老師一定看不見。但是我環(huán)顧四周，同學(xué)在努力，老師也在耐心的講著，于是我打消了這個(gè)念頭。
有時(shí)，我也想偷懶！放學(xué)，背著那沉重的書包，拖著奄奄一息的身體回到了家。到了下學(xué)期，作業(yè)量加大，難度也倍增，我根本沒有一點(diǎn)休息的機(jī)會(huì)。我干脆將書包丟在了一旁，自己趴在床上，趁爸媽現(xiàn)在沒回家，偷懶一會(huì)�？墒峭姵恋榈榈臅疫�是做回書桌上，拿出了那些令人望而害怕的作業(yè)，像平常一樣埋頭做起來了……
有時(shí)，我也想偷懶！星期六九點(diǎn)鐘。鬧鐘的聲音轟醒了我，我十點(diǎn)鐘又要去補(bǔ)習(xí)班去補(bǔ)習(xí)奧英�？墒牵曳路鹌鸩粊砹�，準(zhǔn)確來說是我不想起來，上了五天課你還要我去上奧英，這是活受罪�。≌娴�，現(xiàn)在我真的不想起來。如果不去的話，那些錢就會(huì)流進(jìn)長江，老師知道又會(huì)怪罪我，而且還是用我的零用錢去補(bǔ)習(xí)。算了，我還是照樣地?fù)瘟俗约浩饋�，又�?zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)了！
有時(shí)，我也想偷懶！每星期一和四，我們都有一節(jié)體育課。我都快累死了，還要我去上體育課，我干脆向老師請了假，撒謊我的腳疼。去到了操場上的大樹下，現(xiàn)在我終于可以去休息一下了。但是望見同學(xué)們的汗水在操場上灑出，心里很不是滋味。別人和我一樣同樣很疲憊，到了體育課也不像我一樣詐病，我還是乖乖了的隨著跑步大軍去了。
每上一天學(xué)，我都想到要偷懶，但因?yàn)榉N。種原因，我不得不履行我的任務(wù)，偷懶只能成為我的一種欲望罷了！但樣樣事都去偷懶，終究只會(huì)害了自己！
高中優(yōu)秀作文 篇30
人生的的目標(biāo)很重要。如果在生活中找不到人生的方向，就相當(dāng)于一世無果。人生中，不停的選擇便是不斷向往的過程。即便嘗試過，但方向不明確，亦像迷路般的小鹿亂撞。
人生的目標(biāo)，就像路燈一樣指引你的人生，像天梯般踏上你人生的旅程，像鑰匙打開大鎖般，走進(jìn)你人生的殿堂。當(dāng)你對人生方向不確定時(shí)，你會(huì)感到迷茫，感到頹廢，感到時(shí)候已毫無意義�？僧�(dāng)我們靜下心來想想：我們的目標(biāo)是什么?我要什么樣的人生?我該有怎樣的目標(biāo)?對!不屈于平凡!想想便豁然貫通了。
正如一個(gè)事例已完全顯現(xiàn)出這樣的情況，比賽爾是西哈拉沙漠中的一個(gè)小村莊 ，若想走出沙漠需要三天三夜的時(shí)間，可奇怪的是當(dāng)?shù)責(zé)o人走出沙漠。而后來有很多人不信，又多次嘗試，卻都以失敗告終。而后來奇跡出現(xiàn)了，一個(gè)外地人成功穿越了沙漠到達(dá)比賽爾，而決竅是：找好方向，晚上朝著北極星的方向走，就能成功穿越沙漠。這同時(shí)也告訴了我們，堅(jiān)持是值得鼓勵(lì)的，但是無厘頭的堅(jiān)持卻是做無用功。其關(guān)鍵是選對一個(gè)正確的方向并堅(jiān)持下來。如果沒有確認(rèn)方向，即便走一百天也無法走出去!在生活中也是，應(yīng)該自己的主見，遵循自己內(nèi)心的意見，有自己堅(jiān)持的原則。因?yàn)槟愕娜松约赫莆�，而不是別人能幫你度過自己的人生。就像小學(xué)生不想上補(bǔ)習(xí)班，工作的職業(yè)自己沒興趣，這樣的生活，這樣的人生，迷茫而縹緲，和行尸走肉又有何區(qū)別?
還有面對自己人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)，是尊重自己內(nèi)心，還是聽取父母意見?這很重要!我記得我的朋友，在中考結(jié)束后，會(huì)升學(xué)上高中。而她有兩個(gè)選擇，一是高中，二是職校。成績平平的她心中早有了目標(biāo)――高中，而她媽媽卻想讓她讀衛(wèi)校，讀出來以后可以直接工作。媽媽每天都在念叨這個(gè)，她的心有了些許動(dòng)搖，但她有想上高中，她的心在飄忽不定著，是衛(wèi)校還是高中?該如何選擇?在她考慮后選高中，她媽媽不樂意了，在這種境地之下她迷茫了，無法適從。可她并沒有放棄，她積極的鼓動(dòng)?jì)寢尩南敕ǎ笥掷瓉砗笤?duì)，在一番挫折之后，媽媽同意了。就這樣 她如愿上了高中。只有目標(biāo)確定了，人生的路就會(huì)為你開拓，上帝也會(huì)助你渡過難關(guān)，只有堅(jiān)定了目標(biāo)，人生的方向才不會(huì)被打亂了方針。
在成長的過程中 難免會(huì)遇到這樣那樣的問題，可我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢面對。定好目標(biāo)，不拋棄不放棄，對自己要有認(rèn)知和主見，因?yàn)槭澜绮粫?huì)拋棄誰，只怕自己放棄了這個(gè)世界!定好人生的方向，出發(fā)吧!
高中優(yōu)秀作文 篇31
換一種眼光看待你，世界�！}記
曾經(jīng)抱怨春日的悶熱，卻忘記了燦爛如錦的朵朵繁花;曾經(jīng)抱怨夏日的炎炎，卻忘記了薔薇開盡的滿院綠涼;曾經(jīng)抱怨秋日的凄涼，卻忘記了滿山紅楓的熊熊烈火;曾經(jīng)抱怨冬季的寒冷，卻忘記了雪花飛舞的銀裝素裹。
一直以為，苦難，是人人避之的，是被人們所憎惡的。于是面對困苦的一籌莫展，脆弱如溫室里的花朵應(yīng)運(yùn)而生。在挫折前逃避，在危險(xiǎn)前止步，成了我理所當(dāng)然的做法，思維無法靈動(dòng)，而只能讓自己在一次次打擊中僵化，最后不堪一擊。我開始懷疑，懷疑自己曾經(jīng)的行為，我嘗試著換個(gè)角度，換種眼光去看待苦難。
現(xiàn)實(shí)，發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)變!另一種眼光，我看到那本如水般柔滑的性格被苦難打磨得鐵般堅(jiān)硬;另一種眼光，我看到那頹廢終日的學(xué)子被苦難改變?yōu)榘l(fā)奮讀書的棟梁;另一種眼光，我看到那肢體殘缺的殘疾人被苦難推向成功的巔峰。
我頓時(shí)醒悟：苦難，它不是任何罪惡，不是災(zāi)難，不是一個(gè)人的窮途末路，而是財(cái)富，一筆永遠(yuǎn)值得珍藏的寶藏!
每次經(jīng)過街道，看到伸手向路人要錢的乞丐，總是不屑一顧，認(rèn)為他們是社會(huì)的寄生蟲，不懂得自力更生�？僧�(dāng)我看到在一次捐款活動(dòng)中，我才捐了幾元錢就以為這是愛心，是慷慨時(shí)，一位步履蹣跚、衣衫襤褸的乞丐，顫顫巍巍地走到紅色募捐箱前，毫不遲疑地拿出一張百元大鈔放進(jìn)了箱子。我愣住了。要知道，一百元對于一個(gè)乞丐來說，是一筆不小的數(shù)目啊!我急急向那離開的背影追去，攔住他：“您何必為了別人，而把自己的積蓄捐出呢?”他笑了：“有人比我更需要它�！蔽艺驹谠兀Ａ俗阕阌形宸昼�，意識到我剛才的詢問是對他的褻瀆，對他高尚行為的褻瀆。
我想，應(yīng)該換一種眼光看待他們，給他們尊重，給他們掌聲;他們并不一無是處，他們也富于愛心，甚至比富豪都要慷慨。
習(xí)慣了以悲觀的心態(tài)看云卷云舒，花開花落，夕陽西下;固執(zhí)地以為落日意味著結(jié)束，生命的結(jié)束。于是心中不免有惆悵之感，不免向好友青訴說。誰知她聽后竟笑道，你太悲觀了，花落，是自然界的正�，F(xiàn)象，它標(biāo)示著又一輪新生命的開始;而朝陽，亦是明日一輪紅日冉冉升起的象征，它們不代表著在絕望中死去，而代表著在痛苦中新生。見我仍是一副迷茫的樣子，她又開導(dǎo)我說。你應(yīng)該換一種眼光。
是啊，忘記換一種眼光，看落日，看殘花，看所有殘缺的風(fēng)景，看生命，看人生。
呼吸著清新的空氣，我對著湛藍(lán)的天空大聲呼喊：“我要換一種眼光看待你，世界!”
高中優(yōu)秀作文 篇32
我已不記得母親在我還是個(gè)頑童時(shí)的模樣，當(dāng)她的形象深深刻入我的心靈時(shí)，她仿佛就已不再年輕。我數(shù)著無情地悄悄爬上母親額頭的皺紋，我數(shù)著母親被歲月染白的隱藏于黑發(fā)之中的銀絲，我數(shù)著母親手上因操勞而變得粗糙的紋路，我始終無言──這世上能用什么言語表盡我此時(shí)的情感��！
早晨，我背起書包去上學(xué)，母親總要憐愛地看看我，再用懷疑的目光望望墻上忠實(shí)的掛鐘；她總要趁我走到門口時(shí)，又匆匆去廚房拿來一份早點(diǎn)，勸我再多吃一點(diǎn)兒，哪怕我只咬上一口；她總要目送我出去，然后在門口叮囑：“路上小心！”這樣的早晨不知有多少個(gè)，這樣度過的日子已有十多載！
不錯(cuò)，這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細(xì)想想，這些平常的小事里，不正蘊(yùn)含著一位母親深厚的感情嗎？
記得有這樣一個(gè)故事：
一個(gè)年輕人得了重病，醫(yī)生告訴他需用他母親的心來治愈，年輕人不忍。母親聽說了，毅然剖自己的心臟，讓他拿著快去找醫(yī)生治病。年輕人捧著母親的心奔向醫(yī)院，卻在崎嶇的路上摔了一交，那跌落的心臟發(fā)出溫柔關(guān)切的聲音：“孩子，你摔疼了嗎？”
這是一個(gè)感人的故事，它讓人驚嘆于母親的偉大。
一個(gè)人最先會(huì)說的往往是“媽媽”這個(gè)詞，但是，母親僅僅賦予了你生命嗎？她僅僅撫育了你成長嗎？她僅僅是你痛苦時(shí)可以與之傾訴、歡樂時(shí)可以與之共享的人嗎？
不！那位毅然剖心為兒子治病母親，不是已充分說明了這一點(diǎn)嗎？
請?jiān)倏船F(xiàn)實(shí)生活中的故事：
在一次大地震中，年輕的母親把身體彎成弓形，頂住了塌下來的屋頂，而把她的幼子放在自己胸前。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)這母子二人時(shí)，母親早已停止呼吸，而她的孩子卻在她弓形的懷抱里維系著生命。
這就是母親！她用自己的身體把她的孩子同那個(gè)可怕的世界隔開，在那種情況下仍不忘給孩子一個(gè)舒適的懷抱。她用自己的生命換來了孩子的生命，而她的臉上卻無半點(diǎn)兒遺憾。這就是母親！我想，倘若真有在天之靈，這位母親得知孩子安然無恙時(shí)，一定會(huì)欣慰而幸福地笑出來。她決不會(huì)抱怨，決不會(huì)后悔。這就是母親！
母親是愛、偉大、崇高等等的集合體。有時(shí)，在陽光下，我會(huì)幻想在母親的背后似乎升起只有古代傳說中的仙人才有的光環(huán)，那便是母性之光！這光是不容抹煞的，不容褻瀆的，只有仰望才是！
高中優(yōu)秀作文 篇33
兒時(shí)的我們，時(shí)�；孟胫蔀橐幻⑿�，能夠做任何事，召喚風(fēng)，召喚雨，想象自己是大自然，想象自己是造物主，年幼的我們常常陶醉在我們自己的科幻世界中。
當(dāng)我們的思想日益成熟，并開始“認(rèn)識事物的客觀性”的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來你所想象的一切都是虛幻，你大概和我一樣的沮喪，甚至想要逃避這個(gè)世界，寧愿活在自己的那個(gè)充滿奇異幻想的世界。每當(dāng)想到這，我會(huì)抑制自己的孤寂。這個(gè)世界不屬于我，而我是否屬于這個(gè)世界呢？
直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，我不再幻想，在感嘆習(xí)慣的強(qiáng)大力量之余，也不禁有一絲害怕，是我不再天真了嗎？是我不再單純了嗎？還是——我長大了？我正從兒時(shí)“簡單”的思維中走出來。我們對客觀一詞早已習(xí)以為常，因?yàn)檫@是現(xiàn)代社會(huì)認(rèn)知事物的主流方式，每一天都在潛移默化地影響著無數(shù)兒童，使他們放棄自己的夢想，屈從于這個(gè)社會(huì)邏輯。
我卻十分懷念小時(shí)侯無拘無束的日子，那種天真、爛漫也只有孩提時(shí)才會(huì)有。有幸的是，14歲的我再一次體會(huì)到這種另人幸福孩子做的夢。
那是一個(gè)悶熱的下午，驕陽如火，人們想方設(shè)法躲避著烈日的炙烤可卻都是徒勞。一樣走在太陽下的我，是多么希望下一場雨��！那是種誠心誠意的祈求。蒼天仿佛聽到了我的心聲，小雨悄無聲息地下了起來。那是一種怎樣的驚喜與喜悅��！我想任何一個(gè)成年人或號稱思想成熟的人，都不會(huì)把這當(dāng)回是，而只有孩子才會(huì)如此珍惜上帝的優(yōu)待，他們會(huì)把這當(dāng)成寶貝似的永遠(yuǎn)珍藏于心。這就是為什么孩子一直比大人們快樂的原因，他們懂得發(fā)現(xiàn)身邊的一切美麗與有趣的事物，放在心底，留有想象的余地，他們比大人更會(huì)享受生活。
我寧愿一直做一個(gè)快樂的孩童，管它是否客觀，沉浸在自己無休止的想象中，至少我比以前自信多了。人是需要一種精神寄托的，不是嗎？大概宗教也是這樣產(chǎn)生的罷！
我就好象一個(gè)徘徊在唯心與唯物之間的走鋼絲的人。無論哪一邊陷了太深都不是一件好事。
對于15歲的我來說，這實(shí)在太難了，難免在鋼絲上搖擺不定，也許每一個(gè)想我這種年紀(jì)的孩子都會(huì)遇到同樣的問題。搞不懂究竟應(yīng)該如何讓自己成長？怎樣成長？長大后的我們會(huì)成為怎樣的人？是不是應(yīng)該放棄想象，一板一眼的“融入”社會(huì)？這些個(gè)問題一直困擾著我們。
時(shí)代在進(jìn)步，這使得孩子的思想過早地成熟，我們從小就被灌輸?shù)锰啵切⌒〉男脑缫巡豢爸刎?fù)了，別讓我們生活得如此疲憊，好嗎？
高中優(yōu)秀作文 篇34
四年級的時(shí)候，我和西摩是一對很要好的朋友，可是，我和他因?yàn)橐患戮刽[出了矛盾，雖然后來又和好了，但從這件事中，我明白了友誼的重要性！
記得那一次，西摩一大早就找到我，激動(dòng)地說自己得到了一只金筆。一語未了，他就從書包里掏出一只亮閃閃的金筆，得意地在我眼前晃了晃，我連忙央求他：“你能不能借我?guī)滋�？用它寫字，我一定能寫得很棒！”西摩想了想，說：“行，不過你得借給我你的電動(dòng)四驅(qū)車�！薄鞍�？可以啊，不過今天我沒帶過來，明天給你吧！”“好！”西摩開心地把金筆遞給了我，我們倆還像模像樣地簽下欠條，就歡快的走了……
第二天一大早，我穿好衣服，背上書包，沖出家門，早就把要帶電動(dòng)四驅(qū)車的事忘到了九霄云外。來到學(xué)校，我剛一進(jìn)教室，西摩就像劍一樣的飛奔過來，一邊跑，一邊喊：“哎！那個(gè)玩具帶過來沒有？”“我……我……”我結(jié)結(jié)巴巴的回答，腦子一片空白。“是不是忘了呀？”西摩看我這樣，猜透了我的心思，有些失望�！皼]事，不過明天一定要帶哦！”西摩反復(fù)重復(fù)著這句話，一直到放學(xué)，生怕我忘記。
我迷迷糊糊地睜開眼，看了一眼鐘，呀！要遲到了，我又一次飛棄到學(xué)校。西摩和我迎頭撞見，問的還是一樣的老話，當(dāng)然得到的也是同樣的回答。我怕西摩生氣，連忙解釋：“不過你放心，明天我一定帶�！闭l知西摩發(fā)怒了，“哼！你每次都說明天給，明天帶，明天給了嗎？你這個(gè)不講信用的人，我不跟你做朋友了，你自己去找其它朋友吧！我要和你絕交！”說完，西摩用手重重的拍了一下桌子，眼睛里爆發(fā)出微微的紅絲，然后扭頭揚(yáng)長而去。我站在原地，不知如何是好；但只有一個(gè)念頭，明天一定要把玩具帶來，看西摩能不能原諒自己。我看到他生氣了，心里挺后悔的，對自己的行為非常愧疚。自己真心認(rèn)識到了錯(cuò)誤，如果沒了西摩，那將是一段多么孤獨(dú)的歲月�。∷挠颜x對我來說特別重要。
回去后，我在自己的床上貼上了字條，起床后，我做的第一件事就是——帶上電動(dòng)四驅(qū)車。到了學(xué)校，只見西摩正在練習(xí)拍球，我走過去，從書包里掏出玩具，遞給他，并勇敢地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，然后問：“我還能跟你做朋友嗎？”“嗯！”西摩點(diǎn)了點(diǎn)頭，顯得很開心，我倆手拉著手，開開心心地回到了教室。
這件事告訴我：友誼最重要，誠實(shí)更可靠。
高中優(yōu)秀作文 篇35
一覺醒來，大雪已經(jīng)覆蓋了我整個(gè)花園，放眼向窗外望去，世界都是那么的沉寂。對面房子的燈仍亮著，他還沒有睡吧。他總是那么的特別，這么冷的天他坐在窗前都在想些什么呢。難道他在等什么人嗎？
我真想飛到他的身邊依偎在他的懷里，讓他不再感到寂寞，可是他，可能還不知道我的存在吧，是啊，他，那么冷漠的一個(gè)人又怎么會(huì)注意到我的存在呢，他是那樣的令人沉醉，長長的頭發(fā)下面藏著的深邃的眸子，英俊而又模糊的面龐，像是被大霧籠罩著一般迷離。我就這樣站在黑暗中默默的注視著他，或許這也是一種幸福，只要能像這樣無聲無息的守望著他就好了，這時(shí)我甚至只能感覺到他一個(gè)人的存在，靜靜的，雪落都變得有聲音了，多么希望此刻能夠多停留一會(huì)兒，讓我再靜靜的聽一聽他呼吸的聲音，他的呼吸聲那么的平和，像一個(gè)孩子。外面好象來人了，是一個(gè)長發(fā)的女子，長長的圍巾在她的身后飄揚(yáng)，她還是那么毅然的走著，踏在雪上發(fā)出＂吱吱＂的聲音，打破了這一片寧靜，在熟睡的人們聽來只是睡夢中的一點(diǎn)稱底音，但在我聽來，這一聲聲都重重的踩在我的心上。我抬眼望去，他還在窗前靜靜的坐著，沒有一絲的驚擾，就像一尊神圣的雕像，完美得令世人驚嘆。一個(gè)男子，擁有這樣華美容顏的男子，到底心里會(huì)藏著怎樣一個(gè)女子呢，或許他的心里已經(jīng)寂寞得沒有一個(gè)人可以插足，這個(gè)時(shí)候我多么希望自己能在他的身旁安撫他冰冷的心靈，不讓他在這么寒冷的夜里獨(dú)自傷悲。哎。我到底要怎樣，他才能注意到我的存在。他是否會(huì)知道每個(gè)寂寞的夜晚都有一個(gè)女子在陪著他度過呢，而今夜那個(gè)女子又在黑暗里默默的守望著他，他，那么不經(jīng)意所顯現(xiàn)的光華都會(huì)使漂亮的女子為之傾心，而我，愛的那么的無力，他是否知道這么無盡的等待會(huì)耗盡我一點(diǎn)點(diǎn)的希望，我好象能夠看見有東西在我身體里面流逝，是年華，是我今夜無言的等待。我好累。我的淚呵，已經(jīng)迷濕了我眼睛。我好想就這樣看著他漸漸睡去……
在一片晨光中，人們都睜開他們朦朧的睡眼。夏瑋被一縷清新的陽光喚醒，她昨夜到底有沒有來過呢�；蛟S自己已經(jīng)熟睡了許久了吧。淘瓔踏著雪若有所思的想著，身后是一串大大小小的高跟鞋印。一聲汽笛聲，她看見夏瑋的車從身旁駛過，自己的圍巾向前飄去，但終究追不上那已經(jīng)遠(yuǎn)去的長風(fēng)……
高中優(yōu)秀作文 篇36
閑暇之余，偶然看到一則公益廣告，短小卻感人。很簡單，但是兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在黑暗中吃飯的時(shí)候，樓上的女住戶給他們留了一盞燈。最后畫面定格在老兩口吃著略顯寒酸的饅頭咸菜相視而笑。溫暖的橙光照在他們身上，很溫暖。那一刻，我差點(diǎn)掉下淚來，仿佛觸及心底都是軟軟的。
不是畫面的影響力有多大，而是太貼近我們的生活，讓我深思。環(huán)衛(wèi)工人是我寫作最常用的材料。贊美、感激和欽佩的話比比皆是。但是我一般過幾天就忘了，還是一意孤行，肆無忌憚的扔垃圾，說“我長大了只能做環(huán)衛(wèi)工人”就破口大罵，把環(huán)衛(wèi)工人當(dāng)?shù)腿艘坏鹊墓ぷ鳌F(xiàn)在想想，那些被評為“優(yōu)秀”的作文不就是我的行為的諷刺嗎？
我記得有一次在學(xué)校門口站崗，因?yàn)樘?dòng)了五點(diǎn)就起來了，看著窗外空蕩蕩安靜的街道就洋洋自得。突然，我瞥見一個(gè)佝僂的身影在尚未熄滅的路燈光暈里，迎著寒風(fēng)掃落葉。枯葉的山丘突然被吹走了，所以他非常耐心地把它們掃了一遍。似乎雖然動(dòng)作一遍又一遍的重復(fù)，但地面的雜亂卻在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。最后，這個(gè)區(qū)域被清理干凈了，環(huán)衛(wèi)工人拿著掃帚，如釋重負(fù)地笑了笑，仿佛這片土地就是他完成的藝術(shù)品。
透過玻璃和一條路，我仿佛看到了他滄桑的臉和樹皮一樣的手，心里不禁酸楚：誰說環(huán)衛(wèi)工人卑微？職業(yè)，沒有他們我們能做什么？才知道我之前對他們的認(rèn)知有多膚淺，我的行為有多不文明。我也說過，我要努力成為“文明的小標(biāo)兵”。首先，我沒有尊重文明，沒有實(shí)現(xiàn)文明。怎么才能說“標(biāo)兵”？
直到現(xiàn)在，我終于明白了，并終于把那些曾經(jīng)在侃侃的作文中談到的付諸行動(dòng)。我亂扔垃圾的問題已經(jīng)收斂了，因?yàn)槲抑涝偃右淮卫赡苁黔h(huán)衛(wèi)工人一個(gè)小時(shí)的疲勞；別人侮辱環(huán)衛(wèi)工人，我會(huì)義憤填膺；無論是簡單的問候，一杯水，還是只是舉手之勞，我學(xué)會(huì)了關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人；我更知道環(huán)衛(wèi)工人是世界上最普通最不平凡的工作。因?yàn)樗麄儾粸槿酥瑹o私的發(fā)現(xiàn)，我們值得，也必須關(guān)心他們，尊重他們。
看了廣告，寫了這篇文章，我覺得我的靈魂又被泡洗了，可以對環(huán)衛(wèi)工人有更深的理解和關(guān)注。雖然這微不足道，但至少，我朝著心中褻瀆神明的“文明”這個(gè)詞又邁進(jìn)了一步。
我靠在窗欞上，在馬路對面昏暗的路燈下看著。那個(gè)熟悉的環(huán)衛(wèi)大叔正坐在地上休息，嚼著一頓很差的晚餐，橙色的工作服特別閃亮。我想，雖然我不能為他點(diǎn)亮一盞燈，但我可以為“文明”點(diǎn)亮心中的一盞燈。
高中優(yōu)秀作文 篇37
“閃光的東西，并不都是金子”，易行的道路，并非都能通向終點(diǎn)。當(dāng)一群人負(fù)重而行，有人投機(jī)取巧，日削其木，只得一時(shí)之快；有人負(fù)重而行，咬牙堅(jiān)持，終為長久之策。事實(shí)告訴我們：生命不能承受之輕。
米蘭·昆德拉說：一切重壓與負(fù)擔(dān)，人都可以承受，它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著。你貪圖的輕，或許會(huì)橫成一道溝壑，阻止你前進(jìn)的腳步；而你承受的重，或許會(huì)化成一座橋梁，收獲到追逐夢想的機(jī)會(huì)。是的，“投機(jī)”未必可以取巧，“捷徑”未必能夠行遠(yuǎn)。唯有承得起生命之重，方能建得成通往未來之路。
負(fù)壓前行的生命，有所限制，才能釋放潛能；有所困擾，才能有所突破；有所缺乏，才能有所收獲�；仨鴼v史煙云，是什么讓“貌寢口納”的左思揮筆而成《三都賦》？當(dāng)然是他能夠承受生命之重。左太沖構(gòu)思十年，于門庭藩溷中“皆著紙筆”，“偶得一句，即便疏之”，數(shù)十年的負(fù)重蓄勢，一朝賦成，洛陽紙貴，時(shí)人看輕的左太沖，最終贏得世人敬重；反觀陸機(jī)，縱使才華卓越，聲名遠(yuǎn)播，因少了左思的“韌”與“忍”，因不能承受生命之重，終不得不綴筆而嘆服。是啊，人生之承受，欲速則不達(dá)，欲輕則難立。
猶記得陸游那句“功名多向窮中立，禍患多從巧處生”的良言忠告。而如今，究竟是怎樣的風(fēng)暴襲擊了我們？放眼望去，古訓(xùn)染塵，人心浮躁，堅(jiān)持不再。林林總總的“捷徑”之談，“技巧”之論，“秒殺”之法，“速成”之訣，侵蝕著這個(gè)社會(huì)。于是，人們開始減輕身上的重木；于是，人們變成了一個(gè)個(gè)稻草人、空心人，最終，人們止步于人生無法繞過的溝壑前，垂頭喪氣，怨天尤人……朋友，當(dāng)你在人生的旅途中躊躇徘徊時(shí)，當(dāng)你在夢想的鴻溝前長吁短嘆時(shí)，不妨想一想科比，凌晨四點(diǎn)，燈光寥落，以堅(jiān)持換來舉世矚目；不妨看一看袁隆平，專注田疇，耕耘拓荒，以踏實(shí)換來稻菽千重；不妨學(xué)一學(xué)屠呦呦，一心科研、負(fù)重求真，以務(wù)實(shí)換來青蒿淬成。王開嶺有言：“我們唱了一路的歌，卻發(fā)現(xiàn)無詞無曲，我們走了很遠(yuǎn)的路，卻忘了為何出發(fā)�！笔堑�，一味貪圖“捷徑”，常懷投機(jī)取巧之心，將會(huì)遺失本心，難擔(dān)重任，最終一事無成。唯有腳踏實(shí)地，才能問心無愧，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
承受生命應(yīng)有之重，不求“捷徑”，不慕速成；懷坦蕩之心，棄取巧之念，那么，你定會(huì)一路靜默，一路微笑，一路芬芳載途。
高中優(yōu)秀作文 篇38
什么是親情呢？在我看來，親情像是寒冷的冬日里的第一縷陽光，溫暖地照進(jìn)我的心房；親情像炎熱的夏日里的一股涼風(fēng)，給我?guī)砬逅�；親情又像一杯白開水，滋潤著我。
其實(shí)親情就在我們的身邊，只要用心體會(huì)都能感受的到—相信每個(gè)母親都是這樣吧？只要孩子說喜歡吃什么，就會(huì)一直買，直到孩子吃膩為止。因?yàn)樽鳛橐粋�(gè)母親只想著把最好的給自己的孩子。當(dāng)然，我的媽媽也不例外。上周星期天，媽媽要去上街，問我想吃什么菜，我突然想吃南瓜了，就和她說要吃南瓜。到了中午，媽媽就在廚房里忙碌著給我做午飯，廚房里時(shí)不時(shí)傳來切菜的聲音。我便在客廳一邊看電視，一邊等著吃午飯。忽然廚房里的聲音沒了，我也不在意，認(rèn)為媽媽開始煮菜了�？墒�，這時(shí)我看見媽媽從廚房里捂著手快速走了出來，從我眼前向房間走去。我覺得好像發(fā)生了什么事，正想從沙發(fā)上起來，跟去看看。這時(shí)媽媽走了出來，手上還拿著錢。我再一看，媽媽的手被紙包著，里面的血滲了出來，我知道，媽媽的手肯定不小心被刀割了。我驚慌地問：“媽，你手流血了，是不是被刀割到了？”媽媽一邊用紙擦著手，一邊皺著眉頭說：“沒事，不小心割到了。你去幫我買個(gè)創(chuàng)可貼。.。.。.”我不容媽媽多說，搶過她手上的錢就往外面跑：“我知道了”。我跑到附近的一個(gè)小店鋪，買了創(chuàng)可貼就往回趕。我看見媽媽用的紙都變紅色了，趕緊撕開創(chuàng)可貼包裝打算貼上去，可是發(fā)現(xiàn)媽媽手上的血還在慢慢留，不由地急了。慢慢地，血不流了，我便輕輕地貼上去，心里也松了口氣。我看見媽媽又打算繼續(xù)切南瓜，便拿過她手里的刀說：“媽，我來吧”。媽媽說：“不行，你切不來的，待會(huì)兒也割到手怎么辦？"我開玩笑地回答：“沒事，反正我剛剛買了兩個(gè)創(chuàng)可貼。好啦！切個(gè)南瓜有什么難的？放心吧！”媽媽看我執(zhí)意要切，也不再阻攔了：“那好吧，小心點(diǎn)。"我忽然覺得心里有一絲的苦澀，媽媽什么都以我為首，為我做太多太多的事情，我又為她做過多少事呢？我不過是要幫她切一下南瓜，她就擔(dān)心我，而我似乎從來沒有擔(dān)心過她會(huì)不會(huì)累壞。
我覺得在母愛下，我太渺小了，真真切切地感受到親情的偉大！母愛的偉大！擁有親情，擁有疼你的爸爸和媽媽，你就應(yīng)該感受自豪。同時(shí)，你也應(yīng)該要珍惜親情，感恩親情！
高中優(yōu)秀作文 篇39
夕陽的余暉，如萬片橘黃色的花瓣灑落在她的背上，涼爽的微風(fēng)，漸漸吹過她那烏黑蓬松的頭發(fā)，撥亂了發(fā)梢，卻沒撥亂我的心，她回過頭，遞給了我從小徑上折下的小白花，莞爾一笑，向我揮了手，隱沒在路的盡頭，我好像聞聲了陣陣絲竹聲，被撥動(dòng)的是我的心弦。
隔壁班的女孩，好舒適，從窗外望進(jìn)去，像是一朵含苞待放的花，望著她粉嫩白皙的臉頰，便會(huì)想起音樂課所哼唱的那首曲子──小白花。她的氣質(zhì)，只能以“高雅”二字來形容，班上那些說起話來就怎么也停不了的女孩們，在她面前顯得相形失色，令人好不欣羨。見過她的人必定不會(huì)忘了她炯炯有神的雙眸，但我從沒聽過她開口說話。聽人說，她不愛與人往來，成日坐在離窗戶最近的座位畫著圖。在大家眼中，她是玫瑰，沒人知道如何接近她，怕被刺傷了，怕流出如花瓣鮮紅的血。但，我始終認(rèn)為她不是玫瑰，是小白花。
放學(xué)鐘聲響起，大伙兒一窩蜂向校門奔去，就如波濤那樣洶涌、壯觀。我素不愛在擁擠的人潮中行走，便不急不徐的收著書包。當(dāng)我走到門口，人群早已散去，當(dāng)我左顧右盼，等著公車時(shí)，卻瞥見了一個(gè)人影，是她──隔壁班那個(gè)女孩，見她一臉彷徨，我便走向前去，我問她：“發(fā)生什么事了？為何還沒回家呢？”我只聞聲電線桿上的麻雀吱吱喳喳的叫著，沉寂……我心想：“真是難堪，明知她不和人說話，還跑去問她，這不是自討沒趣嗎？”“我錯(cuò)過唯一的一班公車�！蔽衣劼曇粋�(gè)聲音，一個(gè)比麻雀還小的聲音，如此的輕柔，她回答我了！我一時(shí)來不及反應(yīng)，但還是及時(shí)回過神來，我問她：“從這里到你家很遠(yuǎn)嗎？”她說：“不！但我不敢自己走回去�！焙鋈唬粋�(gè)念頭從我腦中閃過，我說：“我陪你走�！彼嬗须y色，但在一番思索后，還是點(diǎn)了頭。一路上，我踢著小石子，發(fā)出“喀��！喀��！”試圖舒緩這沉靜而尷尬的氛圍。我的好奇心再也忍不住了，我問她：“為什么別人都說你是個(gè)難相處的人呢？”她好像被我的問題嚇到了，她緩緩答道：“你知道嗎？世界上的人很多種，每個(gè)人的個(gè)性都不同，有些人像寂寞的山，雖然高聳，但沒人敢靠近，只敢仰望。假如人們有勇氣，有耐心，就算被困在山中又如何？只要不停尋找，永不放棄，轉(zhuǎn)彎再轉(zhuǎn)彎，一定找得到出口�！痹瓉硭皇枪缕В皇菦]人敢接近。說著說著，到了她家，她笑了，向我說了“謝謝”，那一刻，真美。
望著手中的小白花，我想我好像學(xué)會(huì)了“轉(zhuǎn)彎”。
高中優(yōu)秀作文 篇40
微笑，是一種神奇的面部表情。在幫助別人時(shí)，別人對我微笑，我心中收獲一縷溫暖；在別人幫助我時(shí)，我對別人微笑，心中飽含一分感謝。
“叮鈴鈴”，一段急促的鈴聲響起，我努力張開眼睛看了一眼鬧鐘�！耙t到了！”一瞬間我睡意全無，趕忙下床洗漱好，打開房門第一時(shí)間向電梯間跑去。一口氣跑到電梯前，電梯門已經(jīng)緩緩合上，心想：完了完了，我要遲到了，唉！可這時(shí)，劇情發(fā)生了180度的改變，只聽“�！钡囊宦�，身后傳來一聲：“小伙子，快進(jìn)來，上學(xué)要遲到了吧！”我轉(zhuǎn)過身，電梯里原來就是鄰居家的老人。“謝謝！”我笑著感激，鄰家老人笑著回應(yīng)。我到了學(xué)校，陽光愈發(fā)強(qiáng)烈。
中午，天氣正是最熱時(shí)候。我準(zhǔn)備和朋友一起去吃飯。可他的眉頭擠成了一個(gè)“川”字，他一手拿著鉛筆，一手拿著橡皮，不停地擦啊，畫啊。心想，他怎么了“作業(yè)沒有做？老師給他了難題？”噢！原來他正在做今天老師上課講的幾何題呢！“我都做出來了，他身為我們班的學(xué)霸怎么可能沒有做出來，有可能他在想第二種做法？”我心想。我走過去一看，他原來沒有做。時(shí)間走得飛快，他急的滿頭大汗。我也想到了一個(gè)絕妙的答案，我拿出一支筆，在他反復(fù)畫輔助線的卷子上輕輕一點(diǎn)。一聲“哦”傳入了我的耳朵，他的臉不再焦慮了；他也不再流汗；他頭上的烏云仿佛也飄走了，答案出來啦。他看著我，微笑著，我也微笑著。在微笑中，我們共進(jìn)了午餐。
雷聲伴著最后一道下課鈴聲一起打響，我撐著傘，快步走到公交站，等待公交車。不一會(huì)兒，公交車沖進(jìn)人群，停在了我面前，下雨天的公交車總是那么擁擠，前門已是人滿為患，車水馬龍，我只能擠進(jìn)稍微空閑些的后門。車緩緩啟動(dòng)了，我突然意識到了一個(gè)很嚴(yán)重的問題：“在后門沒法刷交通卡�！蔽艺q豫著，突然我的后背被拍了一下。我艱難地回過頭，那位小姐手上拿著一疊交通卡，我接過來，又把我的一張放到了這些卡的中間，用手指輕輕拍了一下前面叔叔的背，讓他傳過去刷一下公交卡。他微笑著接過，也把自己的一張夾在里面，向前傳去。就這樣，車廂內(nèi)多了一副亮麗的風(fēng)景線。刷完卡后，前面的叔叔轉(zhuǎn)過頭來，把交通卡給了我，我微笑著，他也向我微笑。我將自己的卡放進(jìn)口袋，將剩下的交通卡遞給了身后的小姐，她收下卡，向我微笑著道謝，我也微笑著。
微笑只是一種一簡單的表情，只需稍微動(dòng)動(dòng)嘴巴就可以做到。但它可以表達(dá)自己謝意，更可以讓人感受到“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的欣悅。讓生活中充滿微笑，讓世界感到溫暖。
高中優(yōu)秀作文 篇41
“胡馬依北風(fēng)，越鳥朝南枝�！痹谟洃浬钐�，有一個(gè)恒古不變的原點(diǎn)，伴隨外婆哼唱的童謠，倒映出我無憂的童年。
這天我們回了外婆家。我的外婆，那個(gè)慈祥和藹的老人，知道我們要回來的消息，高興得合不攏嘴，張羅著去買菜、做飯。于是，我們剛下車，就吃到了一頓熱騰可口的飯菜。
外婆家坐落在一個(gè)小村莊里，民風(fēng)淳樸，無憂無慮。我兒時(shí)一直住在這里，跟鄰居們都很熟，還有一堆小伙伴。這不，剛吃完飯，我就約他們出來玩。
外婆家的天是溫晴的，白云將太陽遮住了點(diǎn)邊角，顯得不溫不火，溫潤透亮。我們幾個(gè)孩子嬉鬧著，仿佛不覺得累。村外的山路邊有幾處山泉，到了夏天泉水就會(huì)變涼，冬日又會(huì)冒著幾絲暖氣，這是令我從小到大而感到神奇的事。我們就在那兒捉蝦米，比誰捉得多。時(shí)不時(shí)還會(huì)潑對方一身水，也不惱，笑著擦干眼睛往回拍，一時(shí)間，四處回蕩著孩童朝氣的笑聲。
我們又去田野上。大塊兒小塊兒的金黃隨意鋪著，泉水“咕咚咕咚”地冒著泡，孕育著這片土地。我們頓時(shí)玩瘋了，盡情地跑著，鬧著，仿佛還沒長大的小朋友，樂此不疲。
玩累了，就這么朝天一躺。四五個(gè)人，就這么隨意地躺著，誰也不說話。望著天，幾朵白云散漫地悠然地走著，在純?nèi)坏奶炜罩泻苁侨茄邸Ｇ嗖萸逍碌臍庀⑴c野花的芬芳揉雜在一起，充斥鼻間。草軟綿綿的，還帶著幾分濕氣，沾濕了衣擺，也把清香沾了上去。閉上眼，耳畔只有風(fēng)“呼呼”的號角掠過，吹起柔軟的發(fā)梢。陽光照在身上，很溫暖，一點(diǎn)兒也不刺眼。胸膛中只剩下三個(gè)字：真舒服。四周靜悄悄的，偶爾有幾只白鷺飛過，為這幅溫情的畫面增添一道風(fēng)景。
黃昏，遠(yuǎn)處的房屋冒出裊裊炊煙，長輩們呼喊著孩子們回家�；氐郊遥夷昧送肟�，搬了個(gè)凳子，坐在院子里看日落。山邊的太陽一點(diǎn)點(diǎn)西下，周圍的云被染得血紅蒼穹如燒。太陽徹底不見光亮了，天邊閃爍著幾粒星子。過了一會(huì)兒，長庚星閃現(xiàn)出明亮的光暈。吃過晚飯后，村子里又熱鬧起來了。鄰居奶奶笑著往我手上塞了個(gè)紅薯，紅薯熱乎乎的，我的心里也暖乎乎的。
夜里，一片鄉(xiāng)村燈火，溫暖而溫馨。長長短短的蟲鳴在草叢間響起，晚風(fēng)溫柔地拂過，帶著仲夏與初秋纏綿芬芳的空氣。每個(gè)人臉上都帶著笑容，眼中好像有星星。小孩在打鬧，大人在聊家常，時(shí)不時(shí)有幾聲狗吠，配著燈火，平凡而美好。
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