以拼搏為題高中作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的以拼搏為題高中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)先天的“高富帥”可遇而不可求，通過(guò)后天的努力擺脫“吊絲”的命運(yùn)具備了勵(lì)志意義，而高考也是億萬(wàn)平民子弟改變命運(yùn)的主要途徑。犀利的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)：只要沒(méi)學(xué)死就往死里學(xué)；滾去學(xué)習(xí)；雖有些雷人，更加悲壯近乎殘酷，但更多了一份決絕與艱辛，但也鮮明的留下時(shí)代的印記。拼爹拼不過(guò)，還不拼你自己。
要生存就要進(jìn)取，要成功就要堅(jiān)韌，大部分的成功人士都是憑借這種自強(qiáng)不息、向挫折困難挑戰(zhàn)的不屈毅力，才取得事業(yè)上的成功。貝多芬曾說(shuō)“卓越的人有一大優(yōu)點(diǎn)，在不利和艱難的遭遇里百折不撓。”西晉文學(xué)家左思少年時(shí)讀了張衡的《二京賦》，受到啟發(fā)決心撰寫(xiě)《三都賦》，當(dāng)時(shí)的大文學(xué)家陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌大笑，說(shuō)像左思這樣的粗俗之人想做《三都賦》這樣的鴻篇巨制簡(jiǎn)直是笑話。面對(duì)這樣的羞辱，左思矢志不渝，他廣泛查訪、了解搜集資料，在他的房間里、籬笆旁、廁所里到處都放著紙、筆，想起好詞句就隨手記錄。左思花了整整十年的心血完成了《三都賦》。具有堅(jiān)韌性格的人就是明知不可為而為之、是夾縫里生存、是明知山有虎偏向虎山行的`人。有了頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的韌性，能給普通人帶來(lái)奇跡，讓他由平凡走向偉大。
對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)我們常常需要堅(jiān)韌，尤其是在當(dāng)下的環(huán)境中，拼各種資源的時(shí)代里，堅(jiān)強(qiáng)人物前行的步伐絕對(duì)不會(huì)被任何東西阻擋。俗話說(shuō)：刀靠石磨，人靠事磨。的確，唯有經(jīng)過(guò)寒心徹骨的歷練后，才能夠在“上窮水復(fù)疑無(wú)路”之際，明智的把握住機(jī)會(huì)，尋得“柳暗花明又一村”的景象，將危機(jī)化為轉(zhuǎn)機(jī)，進(jìn)而開(kāi)啟良機(jī)，成就出色！
俗話說(shuō)：等出來(lái)的是命運(yùn)，拼出來(lái)的是人生。囊瑩映雪的車(chē)胤，吹燈照書(shū)的蘇廷，牛角掛書(shū)的李密，帶經(jīng)耕讀的常林，錐刺骨的蘇秦，頭懸梁的孫敬，鑿壁偷光的匡衡，韋編三絕的孔子……也許他們的天資并不聰明，但是因?yàn)榍趭^，因?yàn)樗麄冇衅床木癫配伨瓦@條通往成功的道路。
這里引用一句廣告詞："拼搏成就未來(lái)！"那些還在路口徘徊不定的人，不妨以現(xiàn)在為一個(gè)契機(jī)，抖落一身的抑郁，拾起拼搏的利器，讓信心重回心中，縱有壓力，又何嘗不能化壓力為動(dòng)力而獲得成功呢？我們?nèi)狈Φ氖墙?jīng)驗(yàn)，擁有的是時(shí)間，用合理的時(shí)間換的最寶貴的經(jīng)驗(yàn)，就是達(dá)成理想的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)！
讓拼搏的激情流淌成河、澎湃成潮、鼓涌成浪，讓奮斗精神盛開(kāi)為花、醇化為酒、冶煉為詩(shī)，讓進(jìn)取的人生壯觀成一處獨(dú)有的風(fēng)景，豐碩成一片喜人的收獲。
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