描寫人物特點(diǎn)的高中作文
對人物進(jìn)行描寫是人物形象最基本最直觀的方面。以下是要給大家介紹的描寫人物特點(diǎn)的高中作文,歡迎各位的參考!
描寫人物特點(diǎn)的高中作文1
我的哥哥是一個帥氣的男孩,他五官精致,且有一雙因之前長期戴隱形眼鏡而發(fā)藍(lán)的炯炯有神的大眼睛,他還有一頭“天然形成”的金黃頭發(fā),在陽光下閃閃發(fā)光。哥哥的學(xué)習(xí)很好,是個優(yōu)等生,也是一位稱職的班長。哥哥因盡忠職守,善解人意,活潑開朗,舍己為人,善良等優(yōu)點(diǎn)很受歡迎。
記得小時候,哥哥很疼我,還經(jīng)常替我背黑鍋。有一次,我不小心打碎了奶奶剛買的新花瓶,后來奶奶問起,我說是哥哥打碎的,哥哥聽后只是一笑而過。后來奶奶在教訓(xùn)哥哥時,我還在旁邊一直說:“奶奶,哥哥不是故意的,您就不要再責(zé)備他了。”哥哥只是靜靜地聽著,并沒有說什么。
記得還有一次,我跑去附近一個花園撿鵝卵石,打算用它拼成哥哥的名字,送給他,因?yàn)楦绺绲纳湛斓搅?商煊胁粶y風(fēng)云,忽然下起了大雨,我只好跑到一間屋子下面躲雨。后來看見哥哥拿著雨傘跑過來,自己卻淋了一身,我看了以后十分感動。緊接著,雨停了,天邊出現(xiàn)了一道彩虹,空氣中夾雜了泥土的芳香,令人心曠神怡。在雨后的彩虹下,我們兩個人肩并肩,一起走回家。
后來,哥哥上了中學(xué),便更少回來了,暑假前一段時間他打電話過來,說他要回來了,過了一會兒,他又忽然問到:“妹妹長大以后,會忘了哥哥嗎?”我一時間語塞,腦袋里浮現(xiàn)與哥哥在一起的畫面。那個替我背黑鍋,不顧自己為我送傘的哥哥,我能忘了嗎?
哥哥回來了,我偶然在他的書桌上看到一本日記本,我翻開看了一下,里面有這樣一段話:有時我在想,如果不是我一直遷就任性的她,或許她就會懂得體諒,可是我不忍心啊,不忍心看見她傷心流淚,因?yàn)槲覀兩砩嫌兄瑯拥难,我有照顧她的?zé)任?赐旰笪业难劬駶櫫,“啪”一滴晶瑩的液體滴在日記本上,我聽到哥哥的腳步聲,匆忙蓋上日記本,沖出門,剛好與哥哥相撞,哥哥看見我眼睛濕潤,問我怎么了,我沒回答反而哭得更厲害。哥哥摟著我說:“乖,不要哭啦!”就這樣我哭了好久……或許我也應(yīng)該不讓你再為我操心,因?yàn)槲乙灿姓疹櫮愕呢?zé)任。
從那以后,我與哥哥的感情就更好了,我告訴哥哥我一輩子也不會忘記他!哥哥說他希望我是一個永遠(yuǎn)都不會長大的小女孩,因?yàn)槟菢铀涂梢砸恢笔刈o(hù)我。
天邊,老天又在微笑了,那燦爛的笑容——彩虹,令人著迷。每當(dāng)看見彩虹,我似乎還能看見在彩虹的下面有兩個人肩并肩,一起走回家。
描寫人物特點(diǎn)的高中作文2
我有一個哥哥,不過是十歲時才有的。他不是我的親哥哥,我的媽媽是他的后媽。可能是沒有血緣關(guān)系的緣故吧,我的哥哥很不聽媽媽的話,經(jīng)常惹她生氣,媽媽為他操碎了心,我經(jīng)常想,要是沒有這個哥哥就好了。
終于有一天,媽媽病倒了,是可惡的肝炎。媽媽每月都要吃上千元的中藥,從此,我的家庭背上了沉重的包袱,生活一天不如一天,我和哥哥已經(jīng)不再有了零用錢。
一個秋天的夜晚,媽媽的病突然加重。那天爸爸上夜班,家里只有我各哥哥。哥哥二話沒說,背起媽媽往醫(yī)院跑。外面正下著大雨,望著風(fēng)雨中哥哥飄搖的身影,我的眼淚禁不住流了下來。到了醫(yī)院,哥大聲地喊:“醫(yī)生!醫(yī)生……”那焦急的聲音都變了腔調(diào)。雨水夾著汗水淋透了他的頭發(fā),沾的滿臉都是。經(jīng)過醫(yī)生的一陣搶救,媽媽緩過來了,我們又抱著一大袋藥回家了。
到了初二下學(xué)期,哥哥已經(jīng)16歲了。一天晚上,吃過晚飯,哥哥突然說:“我不念書了!蔽覀兌汲粤艘惑@。爸爸問:“為什么不念?”哥說:“我想到旁邊的工地上掙錢!卑殖聊,他知道憑他一個人已經(jīng)養(yǎng)不活這個家了。爸默許了哥哥。從此,在我家旁邊的工地上,每天都可以看到一個皮膚黝黑的'年輕人,拉著三輪車,車上裝的是沉重的磚頭,從卸貨的地方拉到工地的各個角落。一天又一天,一年又一年,我只知道哥哥的飯量越來越大,身體越來越壯實(shí),而蓋的大樓也越來越高了。
一天和哥哥閑談。我問他將來有錢了干什么,他說:“等掙到了錢,我準(zhǔn)備再念書!蔽业匠跞臅r候,功課越來越緊了,經(jīng)常寫作業(yè)寫到深夜,我似乎感到力不從心了,當(dāng)我剛有歇一歇的想法時,我就想起哥哥的話和他那憧憬的眼神,于是我又振作精神,繼續(xù)學(xué)起來。因?yàn)槲抑,我的學(xué)習(xí)不僅僅是為了我!
描寫人物特點(diǎn)的高中作文3
父親依然坐在吱吱作響的木椅上,手撐著沉重的腦袋,左手不停地比劃著,像是在寫字,又像是在繪畫,總之誰都無法看清他的心底。他只是沉默著,凝注著夜空的星星,星星在黑漆中閃爍著耀眼的光芒,月光照射在父親銀白的發(fā)絲上,月光太清冷,而我父親的心卻暖呼呼的,一股暖流融入我的心田……
我的父親時而喜歡沉默寡言,時而有新歡口若懸河;時而眉開笑顏,時而又怒氣沖沖……父親是一位情緒化的人。我的父親有兩條火燒云似的眉毛,又粗又黑,仿佛在沖我們微笑,那樣迷人;眉毛低下正藏著一雙圓溜溜的眼睛,又大又黑,就像兩顆晶瑩剔透的水晶球,那樣明亮;高高的鼻子正坐落在正中央,像是在顯威風(fēng),那樣高貴;嘴唇則像一張紅地毯,薄而紅潤,如櫻桃般甜膩著人們的心田。父親就是這樣,平凡而純樸。
還記得小時候,我們一家人都喜歡去春游。帶著一顆激動的心,就來到那春意盎然的草地野炊。從那時起,我就喜歡上了草兒。草叢王國里有蚯蚓在鉆土,甲殼蟲在艱難的推著糞球,螞蟻齊心協(xié)力搬運(yùn)食物,還有毛毛蟲扭動著他那迷人的腰,一切都那么美,那么清新,我被大自然的芬芳吸引著。
父親依然靠在大樹旁,撿一本厚而小的書,津津有味地看著,我則是遨游這草叢王國?墒遣幻,原本開心的我被藤條纏繞住,一頭栽倒泥土上,我的下巴破了,血魚貫而出,手腳都失去了知覺,我在寂靜中喊出了哭泣聲,父親聽到后,急切地趕來,父親見我狼狽的樣子,露出嘲笑的嘴臉說:“這么小的藤條就把你伴到了,將來會有無數(shù)個粗大的藤條,你那時又會怎樣克服困難呢?你這么脆弱,將來會受多少傷呢?又怎么可能會在社會立足呢?”父親的話語把我這個嬌氣公主給喚醒了,我抹抹臉上的淚珠,父親微笑著說:“女兒,現(xiàn)在你要勇敢的自己站起來,你要戰(zhàn)勝那些阻礙你的藤條!”
我努力站起來了,刺痛中有股清涼的風(fēng)吹過,父親依然在遠(yuǎn)方揮舞著他那粗壯的手臂,我努力奔向父親,投入父親溫暖的懷抱。父親讓我學(xué)會不管在生活中,還是在社會中,都要自力根生,努力生長,不怕冷風(fēng)寒雨,都要有一顆堅(jiān)貞不屈的心。
我和父親每當(dāng)談起這件事,母親都會嫣然一笑。父親就是這樣,純樸、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、執(zhí)著、熱心,最重要的是,我的父親有一顆快樂而輕松的心,那是早已開滿花的心境,在他的心田,我快樂茁壯的成長。
描寫人物特點(diǎn)的高中作文4
每一天早晨,我都會聽到一句話,有時是一句問候,有時是一句鼓勵的話。
每每上學(xué)時總會有一個人對我說:“上課認(rèn)真點(diǎn),作業(yè)要認(rèn)真寫,不要馬馬虎虎!币苍S在別人的眼里是一句平凡的問候,但是久而久之就會形成一種依賴,怎么說呢,不管是爸爸還是媽媽,他們每天送我到學(xué)校后都會說學(xué)習(xí)或者是什么要照顧好自己,本人認(rèn)為這不足奇乎。
因?yàn)槊刻於悸爲(wèi)T了,還覺得都是廢話。是的,每一位父母都想要自己的兒女成才,可卻往往不能了解兒女的心思,我和家人也鬧過矛盾,但是不出兩三天又和好了,讀書的苦只有讀過書的人才了解可能父母小時候曾讀過,但是教育程度不同了,作業(yè)是我的煩惱,但是考試更加是,考得不好要挨批,考好了父母有說下次考得更好才是好呢,父母的心思是我們所不懂得,而我們的心父母也不懂,我和我父親很談得來,使得我和他更進(jìn)一步的了解對方,一直有一句話使我無法忘卻——“只有自己付出了,才有所回報(bào)!
小學(xué)時的我很無知,認(rèn)為自己,完成了老師布置的作業(yè)就是有所付出了,但是我現(xiàn)在是一個初中生了,所有的想法都改變了,時間的緊迫感使我喘不,過氣,往往在早晨我卻出奇的有精神,很長一段時間我并不明白,但在日常生活中我察覺到了,關(guān)心我學(xué)習(xí)的并不是,只有老師一個,還有我的父母,他們默默的為我付出而我又能怎樣去回報(bào)他們呢?也只有用學(xué)習(xí)了,我的任務(wù)是學(xué)習(xí)但是我進(jìn)入初中后又何時記得它是任務(wù)呢?甚至有時與它為伴,感覺是一種享受,enjoy?
也許吧,爸爸媽媽的愛已不能只屬于我了,我有時還會妒忌,那是因?yàn)槲乙央x不開這個家了,離不開念念叨叨的言語,離不開所有的一切,父母,為我做的一切有一切我何曾記得有多少件?又何曾記得有那幾幾件?
我愛這個家,雖然有時會發(fā)生爭執(zhí),但是家就是家,爭執(zhí)會忘卻,吵鬧會淡忘,出生在這個家庭中是我一生最開心的事,我愛我的家!
描寫人物特點(diǎn)的高中作文5
你最愛吃的三鮮餡,有人她給你包。你上學(xué)的小書包,有人她給你拿。啊~這個人就是母親…”不經(jīng)意又想起了《母親》這首歌。我的媽媽是一名幼兒園教師,披著一頭栗色的卷發(fā),倆個大眼睛炯炯有神。每次上班她都面帶微笑走進(jìn)教室?梢换丶,便變得嚴(yán)厲起來。
我的媽媽對我十分嚴(yán)厲,但有時卻對我特別好。在我生病的時候,那便是我最快樂的時候,媽媽守在我的床前,看著我入睡才離去,每隔幾分鐘她就進(jìn)來查看我的病情,一邊溫柔的詢問我哪里不舒服,一邊幫我檢查病情。媽媽做一大堆好吃的東西給我吃,可是我卻沒胃口,她急的像熱鍋上的螞蟻,絞盡腦汁哄我吃一點(diǎn),那時我便覺得她是天底下最好的母親?墒谴∫缓,她又恢復(fù)往常嚴(yán)厲的態(tài)度,嚴(yán)厲的叫我去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)久了,感覺有點(diǎn)乏了,便歇息一下,母親見狀便說:“現(xiàn)在這幾年最重要了,要抓緊時間學(xué)習(xí),你不是小孩子了,不能老想著玩,現(xiàn)在主要目的是學(xué)習(xí),快去把我跟你買的資料做了。”于是我不得不繼續(xù)去寫作業(yè)。
隨著越來越大的我,跟她也有了較為嚴(yán)重的代溝,對母親也產(chǎn)生了比較大的意見。記得那一次,她偷看我的日記,知道我有喜歡的男孩子了,便問我他是誰,就這樣我跟她吵了起來,發(fā)展到了水火不容的地步,事后我再也不敢寫日記了,也不敢輕易的喜歡別人。每當(dāng)母親訓(xùn)斥我的時候,我就會毫不猶豫的反駁,如果在反駁的過程中我勝利了,我會用諷刺的眼光輕撇她一眼,看著她呆滯的目光我心里感覺十分痛快,卻殊不知她的心是多么的難過!如果我我反駁不過她時,我便委屈的流眼淚,暗暗罵她,認(rèn)為這個家中沒有親情。
現(xiàn)在的我上初三了,經(jīng)常不在家,與母親也沒有什么太大的爭執(zhí),離開她的我感覺是多么的快樂。星期天回家也是十一二點(diǎn)鐘,打開家門便看見桌上有很多我愛吃的菜,香噴噴的!母親夾了很多菜在我碗里,看著面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一層水霧。
飯后母親問我學(xué)校的情況,我也是用簡單的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回學(xué)校時,母親倚在門口用帶著眷戀的語氣問:“這么快就走了,遲一點(diǎn)再去學(xué)校好嗎?”我沒有應(yīng),飛快的跑下樓梯。現(xiàn)在想想也太對不起母親了。我真想對她說:“對不起,媽媽,以前是我不好,我愛你!”我愛我的母親,她是天底下最好的母親!
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