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      2. 且聽(tīng)海吟的高中作文

        時(shí)間:2022-08-19 08:15:39 高中作文 我要投稿

        且聽(tīng)海吟的高中作文(通用19篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的且聽(tīng)海吟的高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        且聽(tīng)海吟的高中作文(通用19篇)

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇1

          曾經(jīng)去過(guò)那片海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)海天相接處的那條如項(xiàng)鏈般的亮線,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到溫溫咸咸的海風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽(tīng)見(jiàn)海低沉的吟唱。待到了海邊,走在溫軟的沙灘上,就感受到了她無(wú)限的柔情。身穿碧藍(lán)的衣裙的她,好似手持紅箋小字的妙齡少女,一雙蔚藍(lán)的眸子神情地望著天空,擁抱著大地。前些天又去了那片海。我同樣看到了海天相接,不同的是那條亮線已然黯淡;我也聞到了海風(fēng),不同的是海風(fēng)里夾雜著淡淡的血腥;海的低吟圍繞在我耳畔,仿佛在傾訴著發(fā)生在她身上的種種不幸。原本明亮的眸子已然暗淡,似乎看透了這世界;碧藍(lán)的衣裙被染成了黑色的孝服,她悲傷地哭著……悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),大海的傾訴氤氳在我心頭,久久揮之不去,每每想起不禁黯然神傷。

          人類為了利益不惜傷害養(yǎng)育自己的海洋:為了寶貴的資源我們不惜大量開(kāi)采海底礦石,還不斷向海里排放油污;為了食物我們不惜大量捕殺魚(yú)類,讓湛藍(lán)的海面上漂上一層殘酷的血紅……我們欠她太多太多。

          幸好,我們之中的大部分人已經(jīng)意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題,我們收回了罪惡的雙手,并用他撫慰那顆受傷的心靈。我們絕斷了那根向海中排放污水的管子,我們懲罰了那些殘酷的屠夫,我們正在用雙手挽回那顆冰冷的心,我們正用眼淚洗刷犯下的罪惡。只要有向善的心,這一切的一切都還來(lái)得及。

          或許我們要敬畏的不僅僅是自然給予我們的那片海,還有處在我們心靈深處的靈魂之海。在這個(gè)充斥著金錢利益誘惑的世界中,這片原本清冽的海被漸漸污染,如同一滴黑墨滴進(jìn)一碗開(kāi)水中。曾經(jīng)純真的笑臉已經(jīng)被戴上了無(wú)情的面具;曾經(jīng)熾熱的赤子之心已然冷漠;曾經(jīng)真摯的情感蕩然無(wú)存。拿什么拯救這片污濁的海?答案也許就是那份對(duì)靈魂的敬畏吧!

          合上雙眼。我夢(mèng)見(jiàn)了那片靈魂之海,此時(shí)正是旭日初升,太陽(yáng)如同墜子般鑲在那條項(xiàng)鏈上。清新的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我聽(tīng)見(jiàn)海的歌唱,好像是一曲吉檀迦利,又似一段朝花夕拾。坐在礁石上,我似乎望見(jiàn)一對(duì)相互扶持著的老夫婦,顫顫巍巍的向我走來(lái);臉上堆滿純真笑容的孩子蹦蹦跳跳的跑來(lái)……

          粼粼波光延伸到還的海一頭,我看不見(jiàn)盡頭卻看見(jiàn)了我們的未來(lái)……

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇2

          小時(shí)候,外婆家那棟老房子靠海,一群白墻灰瓦的古老建筑,和了海的味道佇立著。每天早晨,我聞著外婆煮粥的粥香醒來(lái),推開(kāi)緊閉了一夜的小窗,海獨(dú)有的清新闖進(jìn)屋子,一天的好心情蕩漾開(kāi)來(lái)。

          吃著香噴噴的粥,我的眼睛還不時(shí)望向屋外,嘴里含糊地回答著來(lái)找我玩的小伙伴。還未將最后一口粥咽下,我便沖出木門,迎接玩伴與溫?zé)岬年?yáng)光。我們歡快地跑過(guò)海灘,留下的小腳印中盛滿了我們的歡笑聲。海塔上的叔叔和拾螺的阿姨都向我們招手。我年紀(jì)最大,自然就是孩子中的“大姐大”,我?guī)е渌税l(fā)現(xiàn)了一方游著小魚(yú)的淺塘。魚(yú)兒貼著水底的細(xì)沙游動(dòng),蕩起了塘底鋪在上層的細(xì)沙,隨即又像雪一樣灑落,沉回海底。我們立即開(kāi)始“全方位無(wú)死角捕魚(yú)”,企圖圍捕住幾尾小魚(yú),卻沒(méi)想到它們靈敏得很,細(xì)小光滑的身體繞過(guò)手和腳的圍捕,全鉆進(jìn)石縫里去了。最后,布滿綠苔的石塊被挪開(kāi),那魚(yú)兒便如飄落的花葉,驚慌地在水中四處游散,被我們逮住幾只裝進(jìn)玻璃瓶里。

          海感受過(guò)我的快樂(lè),也陪伴我一同度過(guò)悲傷。

          又一場(chǎng)期末考結(jié)束了,我懷著緊張的心情打開(kāi)了“全面發(fā)展突出獎(jiǎng)”的名單,從頭看到尾,沒(méi)有我的名字。我的心情落到了低谷;氐酵馄偶遥叶氵M(jìn)房間,因?yàn)槲液ε屡笥褌儐?wèn)起成績(jī)的難堪與窘迫?吭诖采,我拿起一枚從海灘拾回的海螺,輕輕貼近耳畔,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了海的呢喃呼喚。于是,我對(duì)自己說(shuō):“出去走走吧!痹僖淮翁ど鲜煜さ暮,讓海風(fēng)吹散所有的難過(guò)與悲傷,我仰臥在一塊被陽(yáng)光烤曬得熱烘烘的海礁上,看萬(wàn)里晴空中的云海變化,任由淚水靜靜地流淌,手指關(guān)節(jié)有節(jié)奏地?fù)舸蛑甘褚粋(gè)任性的小孩在發(fā)著脾氣,海便耐心溫和地安撫著我……

          天空染上了不真實(shí)的橙粉,海潮逐漸褪去,燈塔上還停著幾只海鳥(niǎo),遠(yuǎn)處有幾艘船的剪影在海霧中移動(dòng)。海陪伴著我的童年,我的喜與憂,海風(fēng),輕輕地串起了似水的流年……

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇3

          早聞云南省大理的洱海風(fēng)光亮麗,是難得的“人間仙境”。去年夏天,我終于有了機(jī)會(huì)到洱海一游。早晨來(lái)到洱海碼頭,柔和的微風(fēng)迎面吹來(lái)舒服極了!過(guò)了一會(huì)兒我們坐上剛選好的“海鷗號(hào)”游船慢慢駛進(jìn)了洱海。在船房里坐了一會(huì)兒,我最終還是不能抵擋心中想迫切看到洱海美麗風(fēng)光的好奇心,來(lái)到了船頭。風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,輕柔得像一位母親慈愛(ài)地用雙手將孩子飄揚(yáng)起的發(fā)絲撫平。我雙手抓緊扶欄,低頭凝視著海面。!那略顯青藍(lán)的海水微微泛起一點(diǎn)點(diǎn)小小的浪花,輕輕地拍擊著船身,富有節(jié)奏感,好似一位技藝高超的鼓手正在試著敲雨落的聲音……

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,四周沒(méi)有綠色的小島;沒(méi)有一棵棵高大的樹(shù)木;沒(méi)有高低不平的樓房……只有那幽藍(lán)的海水在緩緩流淌……只可惜好景不長(zhǎng),不一會(huì)兒天空下起了微微的小雨。但那雨卻很柔、很舒服、很涼爽,猶如一枚一枚的繡花針:細(xì)細(xì)的;很輕,落入海中會(huì)泛起一朵朵藍(lán)色的小花,形成一幅美麗的“雨花圖”。我靜靜地欣賞著眼前的美景,要不是媽媽提醒我,我還真不知道馬上就要到中午了。在船房里吃過(guò)午飯后,我又來(lái)到了船頭。咦?雨不知在何時(shí)悄悄地消失了,取而代之的則是那個(gè)正在對(duì)我們微笑的太陽(yáng)。它柔和的陽(yáng)光傾瀉在海面上,像是給整個(gè)洱海鍍上了一層薄薄的黃金,不時(shí)一閃一閃地發(fā)出耀眼的光芒,像是在向我們展示它最新購(gòu)買的金色服裝。誒,你瞧!剛才那一望無(wú)際的海面上怎麼出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的淡綠色、兩點(diǎn)、三點(diǎn)、四點(diǎn)……

          由淡變深,由小變大,出現(xiàn)了幾座綠幽幽的小島。船離綠島越來(lái)越近,眼前出現(xiàn)的東西也越來(lái)越清楚。不信,你看那綠幽的小島上稀稀落落的點(diǎn)綴著幾座白灰色的平房,在陽(yáng)光下反著光,就像一塊價(jià)值連城的碧玉之中鑲嵌了幾顆飽滿的白色珍珠。是那樣的和諧,那樣的自然!漸漸地,船靠岸了,我下了船就迫不及待地向小島下跑去……!洱海,我被你那絢麗的風(fēng)景迷住了。下次去云南,我一定還會(huì)再來(lái)觀看這道美麗的風(fēng)景線。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇4

          總是聽(tīng)別人說(shuō):“上海的世博會(huì)可好玩了,不去看看,那可真是人生的一大遺憾啊!”每當(dāng)此時(shí),心中便有一種嫉妒之情,終于在今年暑假,老媽滿足了我這一大心愿!

          走咯,向上海出發(fā)......

          坐了14個(gè)小時(shí)的火車,終于到了上海。聽(tīng)老媽說(shuō):上海是中國(guó)最大的城市啊。因此,我感覺(jué)非常的幸福。

          哇塞!上海的火車站還是室內(nèi)的耶,火車如同一條條長(zhǎng)龍一般,在上海這里歡騰,這給我讓我感覺(jué)這次的旅行會(huì)非常的棒!人可真是多,密密麻麻的,這個(gè)火車站都快變成“蟻穴”了,可在這么多人的情況下還如此的有秩序,不得讓我想到一個(gè)詞:素質(zhì)!

          出了火車站,明媚的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的身上,高興的表情洋溢在每個(gè)人的臉上,這時(shí),構(gòu)成了一幅美麗動(dòng)人而又和諧的畫(huà)面,溫暖在每個(gè)人的心田中徘徊,我享受著,享受著上海這個(gè)城市給我?guī)?lái)愉快!

          上海的風(fēng)光無(wú)限美啊,那條姿態(tài)委婉的黃浦江如同一條絲帶,戴在上海這塊美麗的寶石上,真可謂是錦上添彩啊!

          上海真是姿態(tài)萬(wàn)千啊!有五光十色的南京路,有拔地而起的高樓大廈,有直直挺立的東方明珠塔,更是有精彩的世博會(huì)......

          上海風(fēng)光最讓我記憶猶新的是:杜莎夫人蠟像館。蠟像館里面的蠟像那真叫一個(gè)“活”字!每個(gè)蠟像都是活靈活現(xiàn)、惟妙惟肖,我還跟夫婦、成龍、張藝謀、卓別林、姚明、科比.....照了相呢!哈哈。那里的工藝師可真是讓我佩服的五體投地,那么多的明星都在他們的“手下”形成了,此不為神奇乎?

          上海風(fēng)光讓我最回味無(wú)窮的是:逛變小吃街。那里的小吃街可以讓你成為一個(gè)地地道道的“吃仙”!有千奇百怪的冰淇淋、“怪味”的奶茶、香脆的漢堡,而且那里還散漫著一股古老的氣息,次不為妙也?

          上海的風(fēng)光用一個(gè)字來(lái)形容“美”,兩個(gè)字來(lái)形容“太美”,用三個(gè)字來(lái)形容“非常美”......

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇5

          對(duì)于生在上海,長(zhǎng)在上海的我,上海有著我熟悉的一切:交錯(cuò)縱橫的馬路,川流不息的人群;高樓聳立的霓虹燈下高冷的櫥窗模特;偶爾從老弄堂里傳來(lái)孩童的嬉戲聲夾雜著小販的吆喝……

          為了尋找上海風(fēng)情,我先來(lái)到了最繁華的南京路。曾經(jīng)的十里洋場(chǎng),依舊矗立著承載歷史年代感的歐式建筑,雖然老百貨大樓已經(jīng)不能滿足日新月異的上海人的需求,可修繕一新的步行街把它和新一百、置地又連接了起來(lái)。既有百年老店王開(kāi)照相,又有現(xiàn)代摩登的鉆石婚紗攝影;既有沈大成糕團(tuán),又有國(guó)際飯店的西餐。地面上有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)挠斡[小火車,地下是四通八達(dá)的地鐵。這就是既懷舊又現(xiàn)代,萬(wàn)貨云集的風(fēng)情南京路。

          坐上城市觀光巴士,我來(lái)到城隍廟,繼續(xù)尋找上海風(fēng)情。直接印入眼簾的是琳瑯滿目的商品,各種好吃好玩的應(yīng)有盡有,真讓人永遠(yuǎn)也逛不夠。城隍廟可謂歷史悠久,從明代始建的道教宮觀發(fā)展到現(xiàn)在上海最大的小商品市場(chǎng),歷經(jīng)滄桑,依然欣榮。明派清朗的庭院建筑,配上蜿蜒的九曲橋,好似大家閨秀的發(fā)簪,旁邊還有朵朵荷花映襯。小籠包是這里的一絕,每次來(lái)都排著長(zhǎng)龍,我依然會(huì)毫不猶豫地加入。這便是上海魅力,熱鬧又有情調(diào)。

          乘上擺渡船,空氣中彌漫了熟悉的黃浦江水的氣息,來(lái)到浦東的東方明珠塔下,尋找上海風(fēng)情。這里高樓云集,有世界第二高樓——上海中心大廈,聳立云霄。洋氣的上海人在這里盡情地發(fā)揮想象,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)奇跡。這便是勇敢而智慧的上海,我為你驕傲!夜色慢慢籠罩,繽紛的光影中,夜上海別有一番雅致,猶如東方的夜明珠熠熠發(fā)光。

          回到家,外婆已經(jīng)把豐盛的菜擺滿餐桌,外公的收音機(jī)里傳出婉婉的滬劇唱腔,全家人正聚在溫暖的燈光下聊天……瞬間,我明白了,上海風(fēng)情不就是我們每天忙忙碌碌的精致生活嗎?

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇6

          充滿著童真童趣的小學(xué)生活,像譜寫(xiě)在沙灘上的詩(shī)篇,你笑著,跑著,歡樂(lè)的時(shí)光便在柔軟的細(xì)沙中留下腳印。

          豐富多彩的初中生活,像只小小的扁舟,載著你開(kāi)始向深海前進(jìn),你劃呀劃呀,在平靜的海面上留下美麗的漣漪。

          于是,你不負(fù)生活所托,搖著小舟向著風(fēng)浪沖擊,為你的夢(mèng)想,為你的追求,你必須接受磨難,于是你開(kāi)始了對(duì)風(fēng)浪的挑戰(zhàn),這,便是你艱難的高中之旅。

          早晨,伴著急促的鈴聲,從被窩里猛竄起來(lái),似乎有人在呼喊著:“海嘯來(lái)了!”于是你急急忙忙的洗漱,逃往似地向教室疾馳而去。

          來(lái)到教室,首先映入眼簾的,則是那堆堆疊如山的練習(xí)。哦,那就像是攔在海面的一叢礁石,扯著嗓子向你吼道:“不把我搬走,你休想通過(guò)這里!”于是你不得不乖乖地把它解決掉。

          “呤……”急促的鈴聲又響起了。這次海嘯你可躲不起。只見(jiàn)各科任老師都是滔滔不絕的講課,或許他們都認(rèn)為你的腦容量很大。于是你便感覺(jué)到一股股咸咸的海水在拼命地往你嘴里灌,一個(gè)聲音在狂笑著:“想過(guò)我這關(guān),就得給我喝個(gè)夠!”于是你只好虧待自己的腸胃,拼命地喝。

          終于挨到了放學(xué),扯著同學(xué)的衣袖望食堂方向直沖,哈,這段平靜的海面是最通暢的了,于是你可以去狼吞虎咽地吃飯,可以回宿舍與舍友們說(shuō)說(shuō)笑,唱唱歌。這時(shí)你會(huì)感到?jīng)鏊倪多么清香。

          但噩夢(mèng)終有一天會(huì)降臨,那便是學(xué)子們普遍懼怕的測(cè)試、考試,那就像是一股股的巨浪,它無(wú)情地敲擊著你的'小舟,你必須極謹(jǐn)慎,必須把握好方向,如不慎被卷入旋渦中,后果不堪設(shè)想。

          !最光明的時(shí)刻終于到來(lái),那就是我們所期盼的周末假日。你可以回家與父母聊天,可到商場(chǎng)去瘋狂購(gòu)物,可到公園去散散步……哦,原來(lái)承受重壓之余,就是無(wú)限制地釋放。這時(shí)你便覺(jué)得,在戰(zhàn)勝狂浪之后,到小島上過(guò)段休閑的時(shí)光是多么快樂(lè)。

          啊,高一,這個(gè)艱難之旅,這個(gè)巨大的海浪,給予了我巨大的壓力,給予了我無(wú)言的歡樂(lè),面對(duì)著你,我將勇往直前。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇7

          故鄉(xiāng),是一個(gè)小小的海島。

          每年,每天,海風(fēng)便會(huì)繞著小島打轉(zhuǎn),春天時(shí)他輕撫沙灘,夏天時(shí)他隨浪潮而來(lái);秋天時(shí)他席卷落葉,冬天時(shí)他伴寒流歸去。我的童年,便是在這海風(fēng)里度過(guò)的。聽(tīng)著風(fēng)聲的那年,外公還在。

          記憶中的外公,有著俊朗的面龐,明亮的眼睛,淺棕色的皮膚,臉上有了些許歲月的痕跡,他總是帶著微笑,總是牽著那時(shí)我的小手,沿著海邊的長(zhǎng)堤,一直向前走,去看看海浪,去聽(tīng)聽(tīng)海風(fēng)。那時(shí)的我,總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,總嫌日子過(guò)得太慢。

          誰(shuí)知……

          汽車在高速路上疾馳著,我端坐在副駕駛座上,茫然著,老師突然給我開(kāi)了一張長(zhǎng)假的假條,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就坐上了車。

          發(fā)生了什么?我不知道。父親雙手握著方向盤(pán),面無(wú)表情,只是開(kāi)著車。母親用雙手遮著臉,輕聲抽泣著,在一旁的小姨,不斷抽著紙,擦著眼角的淚。我沒(méi)明白,沒(méi)明白他們?yōu)楹芜@樣,我望著窗外快速變換的風(fēng)景,風(fēng),劃著窗玻璃,斷斷續(xù)續(xù)地傳來(lái)風(fēng)聲,把我的心境也撥亂了。

          汽車行駛了約二小時(shí),便回到了故鄉(xiāng),卻駛到了一棟我并不認(rèn)識(shí)的房子前,房前的院子里站滿了人,人們議論著?諝庵袕浡绦鹊暮oL(fēng)氣味和分外沉悶的,不可名狀的味道。母親領(lǐng)我走進(jìn)了大堂,一張窄窄的木床擺在堂中。床上,赫然躺著我最親密的人。

          那人,是我的外公。

          我還不知道發(fā)生了何事,但是眼淚,卻突然從眼眶中溢出。

          我心里莫名地一悸,渾身打了一個(gè)寒戰(zhàn)。

          母親似乎強(qiáng)忍著什么,撫著我的頭,輕聲說(shuō):“外公,只是睡著了。”我突然明白了,明白了一些什么,我跪在靈床前,任憑眼淚從我臉上滑落,任憑自己聲嘶力竭地哭嚎,窗外的風(fēng),也開(kāi)始呼嘯起來(lái)。

          此去經(jīng)年,我回到故鄉(xiāng),到外公的墓前,聽(tīng)著熟悉的風(fēng)聲,我把冥幣投入鐵桶中,任其燃燒,盤(pán)旋,最終化為灰燼。

          我,也隨著歲月,成長(zhǎng)了,不是當(dāng)年那個(gè),在外公懷里撒嬌的孩子。

          耳邊海風(fēng)聲聲,記憶回蕩在海風(fēng)里,那兒時(shí)的風(fēng)聲,穿過(guò)歲月,來(lái)到我的身旁。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇8

          “上關(guān)花,下關(guān)風(fēng)。下關(guān)風(fēng)吹上關(guān)花。蒼山雪,洱海月。洱海月照蒼山雪!卑殡S著漁民出海前的汽笛聲,我便明白,洱海慢慢從睡夢(mèng)中蘇醒了。

          清晨的洱海十分樸素寧?kù)o,雖沒(méi)有大海的洶涌澎湃,也沒(méi)有正午時(shí)分西湖美景的華麗,但是卻像極了清新脫俗的仙女,期盼著太陽(yáng)為她撒上層層金粉。不遠(yuǎn)處,早起的漁民開(kāi)始捕魚(yú)了,模糊的身影映射在即將跳出海面的晨曦中,好似正在覓食的鴨子,異常敏捷。背靠洱海的蒼山一動(dòng)不動(dòng),郁郁蔥蔥的山林倒映在湖面上,像一幅美麗的山水畫(huà),向天邊展開(kāi),讓人十分愜意,不忍心去叨擾她的寧?kù)o。對(duì)岸,雙廊古鎮(zhèn)和南詔風(fēng)情島在云霧中若隱若現(xiàn),給人一種夢(mèng)幻般的感覺(jué)。太陽(yáng)漸漸露出了他的笑臉,光芒四射,蒼山洱海在他的照耀下泛著金光,令所有來(lái)這里的游客流連忘返,難以忘懷!

          太陽(yáng)慢慢地升到了半空,漸漸地,漸漸地,霧散了,出海捕魚(yú)的高手白鷺也沒(méi)閑著,時(shí)而在天空自由地盤(pán)旋,一轉(zhuǎn)眼又俯沖十幾米,撲通一聲鉆進(jìn)水里,然后又以迅雷不及掩耳之速嗖地沖出水面,嘴里還得意地叼著幾條小魚(yú);時(shí)而悠哉地在湖中心傻傻地照鏡子,屢屢自己潔白的羽毛;時(shí)而停在蘆葦桿上休息,發(fā)呆,然后撲閃著翅膀得意洋洋地飛走了,留下身后的片片蘆葦還在湖畔搖晃,層層水波還在蕩漾……

          波光粼粼的海面上,隨處可見(jiàn)野鴨成雙成對(duì)的野鴨在水里閑庭漫步,清澈的水里成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)蝦在嬉戲,不受任何干擾,沉浸在他們自己的世界里。光著腳站在水里,十分涼爽,洗凈了周身的塵土,一身的疲乏。坐在礁石上,觀潮起潮落,吹涼涼海風(fēng),聆聽(tīng)著洱海輕拍海岸的聲音,把腳放在水里,任憑小魚(yú)來(lái)親吻我……

          太陽(yáng)公公漸漸地消失在海面上,夕陽(yáng)的余輝映紅了整個(gè)海面,真所謂“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。鳥(niǎo)兒也回巢了,漁夫們拎著一簍簍活蹦亂跳的魚(yú)滿載而歸,待到最后一抹晚霞消失在海的盡頭,只有滿天繁星和皎潔的月光在洱海上投下了淡淡的身影……

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇9

          我愛(ài)梅花,但它太倔強(qiáng);我愛(ài)菊花,但太悲觀;我愛(ài)荷花,但太靜;所以我最愛(ài)桃花,它的美恰到好處。

          對(duì)桃花的喜愛(ài),完全源于難忘的風(fēng)景。雖然是偶然發(fā)現(xiàn)的,但卻在我的腦海里留下了揮之不去的印記。

          那時(shí)還是早春,山野的一切都沉睡了一個(gè)冬天,最后蘇醒開(kāi)始了,所以我家鄉(xiāng)的小公園也開(kāi)始煥發(fā)生機(jī)。周末,能遇到幾個(gè)朋友,拋開(kāi)一切煩惱,以體育鍛煉為理由,讓自己飛起來(lái),是一件很美好的事情。

          春暖花開(kāi)的花園擋不住墻外的戀情。哦,說(shuō)起來(lái)容易。一個(gè)小小的花園只想讓春天停止?恐怕整個(gè)陸地都做不到——一路看春光!在干凈的水泥路上,小草和小樹(shù)都不愿意一直掛著黃臉。他們已經(jīng)變了臉,用綠色的眼睛好奇地看著這個(gè)美麗動(dòng)人的世界。走在這條小徑上,他們只想收獲一絲綠色,但春天給了我們一個(gè)驚喜——我們發(fā)現(xiàn)像桃花源一樣漂浮在清澈溪流中的小花瓣,像3360顆釘子一樣小巧精致。粉色多美;隨波逐流是多么頑皮可愛(ài)!

          來(lái),我們?nèi)フ姨一ㄔ窗桑∷晕覀兏吲d地順流而上。目前沒(méi)有《桃花源記》描述的:香草,只是桃樹(shù)。她獨(dú)自一人,但樂(lè)觀地站在溪邊的雜草中。我們并不失望,因?yàn)槲覀円呀?jīng)被她的樂(lè)觀感動(dòng)了。我們想到她的出處,認(rèn)同她的存在只是一個(gè)偶然。一陣微風(fēng)吹過(guò)。它讓人感到輕松愉快。與此同時(shí),我們可以看到頑皮的花瓣跳入水中。在小溪的巖石中繞了一圈,呆了一會(huì)兒,他們高興地向遠(yuǎn)處跑去?纯次桂B(yǎng)這些可愛(ài)精靈的樹(shù)枝:她沒(méi)有優(yōu)雅的柳樹(shù),沒(méi)有結(jié)實(shí)的榕樹(shù),也沒(méi)有奇怪的松樹(shù)——她只是一棵桃樹(shù)的樹(shù)枝。它顏色深,舒展自如,平凡卻美麗。

          這樣的桃樹(shù),她的花很快就會(huì)枯萎。而且她可能沒(méi)有機(jī)會(huì)結(jié)果。但是她已經(jīng)為春天盡了最大努力。我們撫摸著她的樹(shù)枝,為她祈禱,祝福她,向她致以誠(chéng)摯的敬意。

          一個(gè)平凡的風(fēng)景,一個(gè)不平凡的感覺(jué),一段幸福的回憶,從此我愛(ài)上了桃花。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇10

          我是一只普通又特別的螞蟻,普通是因?yàn)槲液推渌忝脹](méi)什么區(qū)別,都是六腳;尤其是因?yàn)槊刻於加泻芏嗳藖?lái)看我這個(gè)螞蟻。讓我的靈魂告訴你我平凡又特別的生活。

          我從懂事開(kāi)始就一直在給媽媽打工。長(zhǎng)大后,我四處為母親和兄弟姐妹尋找食物。我以為我老了會(huì)像其他姐妹一樣,然后孤獨(dú)終老。身體可能還是別人的食物。但是,當(dāng)時(shí)我發(fā)現(xiàn),我之所以這么顯眼,是因?yàn)槲沂且恢晃浵仭?/p>

          那天,我正好在一個(gè)著名的生物博士家里覓食。許多學(xué)生在問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題。一個(gè)小男孩問(wèn):“爺爺醫(yī)生,生物世界里的大力士是恐龍而不是大象嗎?”醫(yī)生笑著回答:“他們不是大力士。真正的大力士是我們每天都能看到的螞蟻。你不信?”好奇心驅(qū)使我靠近。孩子們搖搖頭。醫(yī)生低頭一看我,我趕緊轉(zhuǎn)身就跑,“好吧!”現(xiàn)在讓我證明給你看,”醫(yī)生說(shuō)著抓住了我。這次我死定了。

          我被放在一個(gè)玻璃容器里,幾十雙眼睛看著我。突然,一片面包從天上掉了下來(lái)。人類說(shuō)天上不會(huì)有餡餅,但沒(méi)說(shuō)天上會(huì)有面包。這么好的事情讓我遇到了這只螞蟻。我太興奮了,毫不猶豫地跑向面包,因?yàn)槲业穆氊?zé)是為我的母親尋找食物。我咬了一口,面包嘗起來(lái)很美味。我拿著面包離開(kāi)了。面包很重。突然又被抓起來(lái)放在盤(pán)子里!安豢赡埽∪祟惒粫(huì)餓著肚子吃我的小螞蟻。如果是,我寧愿用我的面包換我的生命!贬t(yī)生說(shuō):“同學(xué)們,你們可以看到,面包的重量是螞蟻的100多倍,而3噸大象拖著的物體重量不到5倍。螞蟻是當(dāng)之無(wú)愧的大力士!

          我被放進(jìn)了水里。"我把螞蟻放入螞蟻醛溶液中制作標(biāo)本。"“什么?給螞蟻加水就是螞蟻泉。多么深?yuàn)W的理論!”我感到窒息,我的身體沉入水中,我正要離開(kāi)這個(gè)世界,我死了,我的靈魂跳出了我的身體,我的身體被運(yùn)送到國(guó)家生物博物館的展廳。前面的牌子上寫(xiě)著,大力士——自然界的螞蟻能拖動(dòng)物體超過(guò)自身重量的100倍。我的靈魂在世界上游蕩,我沒(méi)有悲傷。我是風(fēng)景。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇11

          去年暑假,因?yàn)槲蚁氲胶I游泳,爸爸媽媽就帶我去了海南三亞,亞龍灣是三亞最值得去的地方了,不僅僅是因?yàn)樗暮,而且因(yàn)樗亩燃侪h(huán)境。亞龍灣的酒店都不便宜,旺季的時(shí)候更是貴的有點(diǎn)心痛。為了享受原汁原味的海濱生活,我們住進(jìn)了萬(wàn)豪度假酒店。

          萬(wàn)豪是五星級(jí)度假酒店,環(huán)境很好,有自己的花園、泳池、海灘,到了這里才感覺(jué)真正的放松。我們住的是海景房,陽(yáng)臺(tái)上有躺椅、小桌,陽(yáng)臺(tái)外藍(lán)天碧海;▓@里綠樹(shù)成蔭,椰影白云。泳池還算大,水很藍(lán)很藍(lán),清澈見(jiàn)底,圍著泳池一圈藍(lán)色躺椅。空曠的地方上全是草地,綠油油的很是養(yǎng)眼。草地上有秋千椅,兩顆椰樹(shù)樹(shù)干之間是網(wǎng)兜做的睡袋,躺在睡袋上搖啊搖搖啊搖,看著藍(lán)天椰樹(shù)晃啊晃晃啊晃。三亞灣的海浪比大東海大多了,海水也藍(lán)得多,在海里游泳是很費(fèi)勁的事,一個(gè)浪劈頭蓋臉過(guò)來(lái),立即會(huì)被卷了起來(lái),送回到沙灘上。游累了可以上岸來(lái),躺在岸邊的躺椅上,曬著太陽(yáng),吹著海風(fēng),吸著椰汁, 很是享受。

          蜈之洲島是三亞風(fēng)光最好的一個(gè)島,整個(gè)島上最美的不是茂密的椰樹(shù),也不是浪漫溫馨的小木屋,而是岸邊銀閃閃亮晶晶的沙灘。原來(lái)這些銀白的沙粒都是珊瑚、貝殼被海浪沖擊后形成的細(xì)末;銀白色的沙灘襯著海水的碧綠蔚藍(lán),有一種婉約的美。島上有個(gè)水池里面養(yǎng)了海龜,彎下腰去還可以摸摸它們?匆(jiàn)它們?cè)谒镉迫蛔缘玫貏澦,真是羨慕那份怡然自得。

          三亞不論是在市區(qū)還是海邊,椰樹(shù)到處都是:綠化帶里,高速路邊,沙灘上面,蘆葦叢里。我看到一排高高的椰樹(shù),每棵樹(shù)上都結(jié)滿了碩大的椰子,樹(shù)下也散落著一些熟透后跌落下的椰子,由于沒(méi)有人去采拾,已經(jīng)開(kāi)始腐爛,自生自滅了。三亞的椰子仿佛永遠(yuǎn)供大于求,取之不盡,用之不竭。

          三亞之行,美極了!

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇12

          家鄉(xiāng)在渤海灣,海邊是小時(shí)候最常去的地方。邀上幾個(gè)小伙伴,捧一個(gè)略顯破舊的足球,迎著那帶些腥味卻使人神清氣爽的海風(fēng),面向遼遠(yuǎn)無(wú)邊的大海,踢一場(chǎng)痛痛快快的足球,那是從前記憶里最愜意的情節(jié)。

          一場(chǎng)大汗淋漓過(guò)后,幾個(gè)人并排斜躺在海灘上,感受卷著鹽粒的海風(fēng)劃過(guò)臉頰,斜陽(yáng)淺照在臉上,身子上,海面也被夕陽(yáng)染紅,一只海鷗孤獨(dú)地飛向遠(yuǎn)方,又何曾想到自己也會(huì)那樣孤獨(dú)。

          后來(lái),我無(wú)法逃避地長(zhǎng)大了,離海灘越來(lái)越遠(yuǎn),也經(jīng)?嘤跊](méi)有時(shí)間。偶爾在小區(qū)的一方水泥廣場(chǎng)踢一次球,卻感覺(jué)不夠暢快。水泥太硬,像被捆住了手腳;四周的房屋太多,又局限了范圍。最讓人難受的是沒(méi)有風(fēng),高樓林立阻擋了風(fēng),沒(méi)有海風(fēng)那種勁烈的架勢(shì),連發(fā)力開(kāi)大腳也變得優(yōu)柔寡斷了起來(lái)。

          一切都被歲月無(wú)情的改變了。時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)得太快,有些喘不過(guò)氣。

          一次偶然的機(jī)會(huì),學(xué)校的全體老師開(kāi)會(huì),放假一天。懷揣著一些不知所措,我又邀著兒時(shí)的伙伴,去了那片相同的海灘。

          海風(fēng)中還是兒時(shí)的味道,風(fēng)里的鹽粒發(fā)出沙沙的聲響。一切如舊。

          傳球、射門。生疏的技巧與熟悉的場(chǎng)景相得益彰。足球在一雙雙腳邊穿梭,在沙灘上跳躍,幾經(jīng)周折,終于落入球門。足球就像人生一樣,歷經(jīng)磨難與艱辛,都是朝著一個(gè)方向前進(jìn),終會(huì)到達(dá)彼岸。

          又是一場(chǎng)大汗淋漓,我們?nèi)孕碧稍诤┥稀O﹃?yáng)淺照在臉上、身子上,海面被夕陽(yáng)染得還是那么紅。

          夕陽(yáng)漸漸沉入海底,我們?nèi)耘f不愿離去。模糊中,兒時(shí)那只海鷗又浮現(xiàn)在眼前,孤獨(dú)而倔強(qiáng)。

          “落霞與孤鷺齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色!边@雖然是長(zhǎng)大后才有的感悟,但我仍愿回到過(guò)去,感受那久違的海風(fēng)。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇13

          沿著浩瀚的海面,風(fēng)從千里萬(wàn)里跑來(lái)。

          磊落的石壁它所看不清的風(fēng)撞暈了,身上卻沒(méi)有傷痕。山回頭看風(fēng),風(fēng)的身體透明。云是什么?那是風(fēng)奔跑時(shí)的呼吸。

          山扎根海邊,比內(nèi)陸的峰嶺更簡(jiǎn)約、結(jié)實(shí),也更黑,跟漁民差不多。它身上沒(méi)有一點(diǎn)浮夸的飾物,啰唆零碎都被風(fēng)吹走。山眼前,海浪像卷心菜層層疊疊地開(kāi)放。山的背后是山的背簍,里面的草木大棵如羅漢松,小片是山花野草。

          如果把這座山看成一條魚(yú),脊背這一側(cè)草木蔥蘢,另一側(cè)裸巖光潔。

          ——光潔的石壁上開(kāi)著花,一片又一片的野菊花。

          這不是做夢(mèng)。假如去福州的東京山頂峰一游,此景頃接眼底。在被海風(fēng)勁吹的疏闊的山坡上,野菊花片片開(kāi)放。

          平地的野菊花,每株可以長(zhǎng)幾十個(gè)、上百個(gè)花苞。東京山的野菊每株只開(kāi)一朵花,葉子也精簡(jiǎn)到兩片。

          野菊花緊緊貼在山坡上。它用了多大力量才在這里生長(zhǎng)?如果是人,早跑到了避風(fēng)的地方。東京山的菊花對(duì)海風(fēng)說(shuō):“不!”

          說(shuō)“不”的花有鋼鐵般的力量。什么叫搏斗?什么叫堅(jiān)持?它們都知道。

          野菊放射炫目的黃,像大桶的顏料灑在褐石板上。也如梵·高的向日葵,葵花聚合強(qiáng)烈的日光……

          看到這片花,我本想說(shuō)“心疼”,而后收回了這個(gè)詞。它們一定不允許我使用這個(gè)貌似溫情的詞。大自然不需要溫情也沒(méi)有溫情,生命體把美和力量裹在了一起。

          在野花的種屬里,只有它們見(jiàn)過(guò)海浪,仰面接受赤裸的太陽(yáng)的照耀,它們悉知懸崖孤松的心境,有一副松樹(shù)的情懷。

          山頂上,我不忍采集如此頑強(qiáng)生長(zhǎng)的花。曾想采一束送給那些吃苦如飴、面朝大海的人們。他們雖然吃苦,雖然低微,卻長(zhǎng)在臨風(fēng)的山梁。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇14

          我是你生命中的等候

          你第一次等我是在1997年的盛夏。每當(dāng)你和我說(shuō)起那時(shí)的場(chǎng)景,你的臉上就會(huì)露出幸福的笑!拔揖拖裆底右粯,在醫(yī)院的產(chǎn)房門口等著。當(dāng)我問(wèn)醫(yī)生你什么時(shí)候能來(lái)到這個(gè)世界,他們老說(shuō)快了快了,可這一快就是好幾個(gè)小時(shí)。那時(shí),誰(shuí)也沒(méi)放棄勸我回家。”你第一次和我說(shuō)到這時(shí),我驚訝的問(wèn)你為什么,你說(shuō):“我怕你惡作劇啊,趁我稍不注意,偷偷跑到這世界上來(lái),那我可得后悔一輩子”。

          自那時(shí)到現(xiàn)在的十八年里,你等我得小紅花,等我放學(xué),等我一天天長(zhǎng)大,等我一點(diǎn)點(diǎn)找到人生的方向。你是我生命中的一首歌,我是你生命中的等候。

          看我皺眉,你欲以身代之

          上小學(xué)得慢性闌尾炎,沒(méi)查出病因前一直發(fā)燒肚子痛。我依然清晰的記得,每次肚子疼的蜷縮成團(tuán)不?摁[時(shí),你就一直抱著我,熬過(guò)一夜又一夜,保持一個(gè)姿式一動(dòng)不敢動(dòng),只因怕吵醒睡著的我。汗浸透了你的襯衣,你一邊搖晃著已經(jīng)麻木的胳膊,一邊附在我的耳邊對(duì)我說(shuō):“如果可以,爸爸真想替你疼”。我是你生命中不安分的因子存在,有次腳踝骨折你看著疼的咧嘴掉眼淚的我,大吼我活該自己不小心,可你轉(zhuǎn)身的一瞬間,我分明在你眼里看到了心疼和眼淚。

          正是因?yàn)榍榈缴钐,才?huì)看一人皺眉,欲以身代之。所以我才感謝,在茫茫人海中,我是你心里的嬌公主。

          你是森林,我是海風(fēng)

          你常常說(shuō)我和媽媽是你生命的全部。而我想對(duì)你說(shuō):“親愛(ài)的小老頭,你和小老太婆是我永遠(yuǎn)的依靠,我愛(ài)你永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)期!蹦闶巧譃槲艺陲L(fēng)擋雨;我是海風(fēng),幫你祛暑散熱。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇15

          鎮(zhèn)海是個(gè)美麗的地方。今天,我懷著急切的心情與大爸爸他們一起來(lái)到了鎮(zhèn)海招寶山風(fēng)景區(qū)。

          一進(jìn)景區(qū),我就看見(jiàn)一個(gè)大舞臺(tái),上面正有小朋友在表演節(jié)目呢!轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),進(jìn)入眼簾的是一大片世博林,淡黃色的草毯上站立著惟妙惟肖的海寶、史努比和QQ。

          不一會(huì)兒,我們就來(lái)到招寶山腳下。啊,山好高呀!“嘿咻嘿咻”,好久沒(méi)有登山,可真累呀!不過(guò),登得高才能看得遠(yuǎn),才能欣賞到好風(fēng)光呢!

          一路上,我們看到了舊城墻、大炮臺(tái)、觀音閣等景點(diǎn),不過(guò),我覺(jué)得最壯觀的還是鰲柱塔。聽(tīng)媽媽說(shuō),這座塔有57.6米高。以前,這里還是一片海涂地,而這座塔就像是一根鎮(zhèn)海神針,矗立在那兒。我們幾個(gè)人一起爬上了鰲柱塔。咦,塔里怎么這么新呢?一看重建說(shuō)明才知道,原來(lái)這座鰲柱塔重建于1998年,七層八角,青銅塔剎頂,用了600多萬(wàn)元,建了三年時(shí)間才建好的。

          站在塔的最高層放眼望去,鎮(zhèn)海的風(fēng)光盡收眼底?,那該是鄭氏十七房高高矗立的旗桿吧?我的眼前浮現(xiàn)出那令人驚嘆的四合院、馬頭墻,仿佛看到了鄭氏家族興盛時(shí)期的情景。遠(yuǎn)處那座雄偉的大橋不就是剛通車不久的舟山跨海大橋嗎?低頭看近處,港口邊海浪拍打著海岸嘩嘩作響,輪船鳴著汽笛,起重機(jī)的大吊臂正忙著裝卸貨物呢!招寶山大橋上,鎮(zhèn)海煉化廠的油罐車進(jìn)進(jìn)出出,真是一派繁忙的景象。

          我們還參觀了海防口歷史博物館,見(jiàn)證了鎮(zhèn)海人民抗倭、抗英、 抗 法的歷史,我為英雄們的感人事跡而自豪!

          啊,鎮(zhèn)海真是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈的地方!

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇16

          霞光落滿了濃密的青松翠竹,圓潤(rùn)的露珠還在枝頭悠悠地閃。清風(fēng)搖曳,竹影婆娑,點(diǎn)點(diǎn)金光把暴露在陽(yáng)光下的竹葉映得發(fā)亮,是綠得發(fā)亮,就算是沒(méi)有水滴的襯托,也顯得冰清玉潔。漫步在蜿蜒盤(pán)旋的竹徑上,聽(tīng)水鳴鳥(niǎo)瞅觀綠竹野花,清新的空氣中流淌著竹葉的清香,心里不免有想要吟詩(shī)作畫(huà)的沖動(dòng)。這里就是翠甲天下的蜀南竹海,景區(qū)內(nèi)共有竹子58種,是我國(guó)最大的集山水、溶洞、湖泊、瀑布于一體,兼有歷史悠久的人文景觀的最大原始“綠色林園”。

          蜀南竹海林中溪流縱橫,飛瀑高懸,曲徑通幽,帶人走進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的神秘世界。要說(shuō)蜀南竹海最美麗的景點(diǎn),我想要數(shù)天寶寨了,這里沒(méi)有山清水秀,沒(méi)有綠技瓊花,但有云漂霧浮。天寶寨的懸崖絕壁上,雕刻了獨(dú)具匠心的《三十六計(jì)》,摩崖石刻,每一處都是精心刻制,沒(méi)有絲毫的瑕疵,雖然百經(jīng)風(fēng)霜,《三十六計(jì)》雕刻出的痕跡依然清晰,蔚為壯觀!我走在這凹凸不平的石路上,還一邊對(duì)姨媽說(shuō):“三十六計(jì)竟然也能在石壁上雕刻出,簡(jiǎn)直是奇跡。 

          天寶寨的路細(xì)而窄,小心翼翼地往下面一瞧,我立即縮回了脖子。真的太高了!若問(wèn)我有多高,眺望遠(yuǎn)處就知道;連綿起伏的高山間飄著淡淡的云霧,深深呼吸,能嗅見(jiàn)薄霧的味道,涼絲絲的,有些嗆鼻。洞的四周翠竹周合,撫摸著感覺(jué)很光滑,竹的間隙有些磕手。我用好奇的目光打量四周,紅砂石石壁也如地面凹凸不平,但摸起來(lái)不疼,輕輕拍一下石壁,許多紅砂石從石壁上簌簌落落地掉在地上。我猛地一縮回手,嘻嘻,真有意思!“雖在人間,感在仙境!庇瓮婧,這是我對(duì)蜀南竹海真實(shí)的感覺(jué)。

          “蜀南竹海天下翠!”蜀南竹海真是太美麗啦,妙不可言!

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇17

          一般的自然風(fēng)光、人文景觀,也指真實(shí)的世界感受、生活場(chǎng)景。當(dāng)然,風(fēng)景有好有壞,關(guān)鍵在于個(gè)人態(tài)度。

          我剛從初中踏入高中校園,適應(yīng)不良太多。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,科目的繁多,考試的成績(jī),我根本無(wú)法呼吸。甚至開(kāi)始害怕和討厭這種生活。終于有一天我忍不住了。我回家跟爸媽說(shuō):“爸媽跟你說(shuō)個(gè)事,別生氣好不好?”可能是他們第一次看到我這么嚴(yán)肅認(rèn)真,我的臉色有些不對(duì):“說(shuō)點(diǎn)什么!钡谝淮卧谂_(tái)灣人面前忍不住淚流滿面:“我不能去我父母的高中……”他們面面相覷。母親說(shuō):“我們沒(méi)有強(qiáng)迫你取得好成績(jī)!蔽艺f(shuō),“反正我上不去,下不去!爱(dāng)我說(shuō)這話的時(shí)候,我心里知道他們的無(wú)助和內(nèi)心的痛苦。我又一次愛(ài)上了他們。媽媽說(shuō):“好好加油!能考多少,我們不會(huì)給你壓力。”但我還是固執(zhí)地大聲喊道:“你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?我說(shuō)我走不下去了!”突然抬起頭,看到他們的眼睛,心里不禁復(fù)

          那是一雙冷靜而充滿希望的眼睛。我很討厭這種表情。你可能覺(jué)得我不孝順?是的,我自己也這么認(rèn)為。但真的是因?yàn)檫@種眼神感動(dòng)了我,才讓我對(duì)自己不孝順,不配做他們的女兒,不該說(shuō)剛才說(shuō)的話。我心里也很痛苦,誰(shuí)知道呢?沒(méi)人會(huì)懂,沒(méi)人會(huì)懂。甚至他們的父母都不會(huì)知道,他們只是覺(jué)得我是因?yàn)樗麄兊钠谕袎毫ΑJ聦?shí)上,他們沒(méi)有給我壓力。

          最后我失敗了,輸給了父母。你對(duì)他們失去的一切。我很可笑,卻發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,有了自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,有了強(qiáng)烈的感情。知道了這件事,我真的發(fā)現(xiàn)我變了,我不再是那個(gè)幼稚自利的自己。

          這件事可能是我以后生活中的一件不光彩的事,但卻成了我心中一道美麗的風(fēng)景線,是我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的基礎(chǔ),一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始。我會(huì)默默的保存,默默的放在心里。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇18

          你在樓上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓下看你!懳

          曾經(jīng)被自然界無(wú)數(shù)景觀震撼的:長(zhǎng)江向東滾滾,即使被萬(wàn)壑阻隔,依然奔騰不息;雨露回到大地,告訴你被粉碎,還在無(wú)悔的墜落。但不管你找到?jīng)]有,你也是一道風(fēng)景。

          當(dāng)你向一個(gè)路人伸出援助之手時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)自己成了一道風(fēng)景?當(dāng)你毫不畏縮地面對(duì)困難時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)自己在別人眼里已經(jīng)成了一道風(fēng)景?當(dāng)你對(duì)事物進(jìn)行深入思考時(shí),你是否發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成為歷史長(zhǎng)河中的一道風(fēng)景?當(dāng)你…

          你是一道風(fēng)景。你生來(lái)就有父母的希望。你是他們心中的孤兒。不管他們做什么工作,你永遠(yuǎn)是他們心中的焦點(diǎn)。你生來(lái)就有美麗的風(fēng)景,因?yàn)槲覀冊(cè)谀闵砩峡吹搅俗詈?jiǎn)單最動(dòng)人的親情。

          你是一道風(fēng)景。你一直是朋友的知己。你是他靈魂沙漠里的古瓷器。打破了就少了一塊,再也不會(huì)有一模一樣的成品了。你一直是一道獨(dú)特的風(fēng)景,因?yàn)槲覀冊(cè)谀闵砩峡吹搅俗罴兇、最真誠(chéng)的友誼。

          你是一道風(fēng)景。你永遠(yuǎn)是你的唯一。你的創(chuàng)造力就像天空中飛翔的鴿子。只有你能抓住它們的羽毛。你的思緒就像散落在沙灘上的珍珠,等著你用絲綢串起來(lái)。你有你獨(dú)特的感悟,沒(méi)有人可以替代。那么,你不是獨(dú)特的風(fēng)景嗎?

          你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),你也是一道獨(dú)特的風(fēng)景,因?yàn)槟阌袆e人沒(méi)有的經(jīng)歷。窮不足以懼,富不足以盼。如果你生活在平靜和幸福中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)是燦爛多彩的,生活的畫(huà)面構(gòu)成了美麗的風(fēng)景。

          每個(gè)人都是風(fēng)景,哪怕他不顯眼。你看,天空雖然遼闊,卻容不下鳥(niǎo)兒飛翔的姿態(tài)。草原雖然無(wú)邊無(wú)際,卻遮不住艷麗的野花。雖然海很深,卻無(wú)法掩埋珊瑚的光輝。也許你現(xiàn)在并不輝煌,但請(qǐng)相信你是一道風(fēng)景,你將是別人眼中美麗的風(fēng)景。

          且聽(tīng)海吟的高中作文 篇19

          10月5日,重陽(yáng)節(jié)那天,我和爸爸媽媽,還有外公外婆坐汽車到宜興竹海去玩。在導(dǎo)航儀的帶領(lǐng)下,經(jīng)歷了1個(gè)半小時(shí)的車程后,我們終于到達(dá)了目的地:宜興竹海。

          走下汽車,我立刻被眼前的景色給迷住了,一眼望去,山峰重重疊疊,象一片綠色的海洋,山上全是高高聳立的竹子,就像一個(gè)個(gè)士兵在列隊(duì)站崗。買好門票,我們背著行囊,開(kāi)始興致昂然的向山頂進(jìn)發(fā)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們有說(shuō)有笑,爸爸指著那一棵棵高大的竹子,說(shuō):“不管天氣有多惡劣,竹子還是一個(gè)勁地往上長(zhǎng),做人也要象竹子那樣堅(jiān)韌挺拔!”“知道啦!”我玩著那清澈透涼的山泉,笑答著。當(dāng)爬到離山頂還有500米的時(shí)候,全家人都已經(jīng)氣喘噓噓,上氣不接下氣了,只有我還興致勃勃,一個(gè)勁地往山頂爬,對(duì)著落在后面的外公外婆和爸爸媽媽高喊:“加油!離山頂還有400米……還有200米……”一路上,好多人因?yàn)轶w力不支,半途而廢了,但是,我們家在我的帶領(lǐng)下,全都繼續(xù)努力著……。經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的艱辛爬坡后,我第一個(gè)登上了山頂,隨后,外公外婆和爸爸媽媽也都跟了上來(lái),此時(shí)的他們都已經(jīng)筋疲力盡了,我?guī)е晒Φ南矏,沖著山下大喊:“我勝利嘍!我是第一名!”從山頂俯瞰,地面的東西好小啊,汽車就像小螞蟻一樣在慢慢蠕動(dòng)。遠(yuǎn)望山林郁郁蔥蔥,山峰此起彼伏,一望無(wú)盡。我沉浸在成功的喜悅中……

          在下山的路上,爸爸說(shuō):“明天早晨起床后,外公外婆的小腿肌肉會(huì)發(fā)酸,路都走不動(dòng)。”我說(shuō):“沒(méi)事,有我呢,我會(huì)給外公外婆捶背按摩,放松肌肉的!毙睦锇底宰T福和夤馄、爺爺奶奶身體健康,永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

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