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      2. 醒著,做夢(mèng)高中生作文

        時(shí)間:2021-05-24 11:24:16 高中作文 我要投稿

        醒著,做夢(mèng)高中生作文

          人的一生中有很多做不完的夢(mèng),也有很多是醒著做的夢(mèng),至于醒著的夢(mèng)一直在繼續(xù)......

        醒著,做夢(mèng)高中生作文

          大千世界,蕓蕓眾生,生活讓我們擁有很多的夢(mèng),我做過很多不切實(shí)際的夢(mèng),夢(mèng)見自已莫名的成了一位有名的室內(nèi)設(shè)計(jì)師。這樣的感覺,好像我一路都在漫無邊際的奔跑。我曾夢(mèng)見自已的故鄉(xiāng),它們荒廢的只剩一遍野草,夢(mèng)醒來時(shí),卻想不起多少。不管是好夢(mèng)還是噩夢(mèng),最起碼我不曾想起太多。

          夢(mèng)?有關(guān)夢(mèng)想,我希望可以像夢(mèng)中一樣成為一名有名的.室內(nèi)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出數(shù)不勝數(shù)令人滿意的房子,我覺得室內(nèi)設(shè)計(jì)師要懂得如何審視室內(nèi)設(shè)計(jì)作品,比如室內(nèi)空間布局規(guī)劃方面的實(shí)用性和合理行性、設(shè)計(jì)風(fēng)格、設(shè)計(jì)造型和色彩運(yùn)用等方面是否協(xié)調(diào)統(tǒng)一、燈光照明、室內(nèi)采光是否合理恰當(dāng)、室內(nèi)整體設(shè)計(jì)與局部之的相互關(guān)系,尺度的把握是否合適恰當(dāng)?shù)?.....總之,一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須具備扎實(shí)的專業(yè)室內(nèi)創(chuàng)新設(shè)計(jì)能力和豐富的藝術(shù)作品審美能力。

          我相信過夢(mèng),也曾懷疑過夢(mèng),正如我對(duì)生活的態(tài)度一樣,要認(rèn)真,也不能太認(rèn)真,較真有時(shí)候也是生活的一大忌諱,夢(mèng),意味著什么?日子久了,也就淡忘了曾經(jīng)做過的夢(mèng),畢竟,夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差距。但夢(mèng)是要做的,譬如;年少的我們一起向往著天空,迷戀著太陽,追尋著夢(mèng)想,那時(shí),不會(huì)忘記童年的歡快和一起追夢(mèng)時(shí)的伙伴。后來,我們的生活沿著夢(mèng)的軌跡慢慢延續(xù),執(zhí)著而快樂地前進(jìn),生活或許就像小強(qiáng)一樣,越挫越勇,我努力想成為夢(mèng)的開擴(kuò)者,我忘了,夢(mèng)醒了,總會(huì)成就一些東西,也會(huì)破滅一些東西。

          人生總有做不完的夢(mèng),人生總有醒不了的夢(mèng),人生也總有醒著的夢(mèng)。留一點(diǎn)遐想,留一點(diǎn)兒個(gè)性,留一點(diǎn)屬于自已的小天地。生活是醒著做的夢(mèng),我的那個(gè)夢(mèng)一直在繼續(xù)......你的呢?

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