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高一話題作文訓(xùn)練
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高一寫作指導(dǎo):話題作文訓(xùn)練
話題作文應(yīng)注意的幾點:
1.緊抓話題。
2.確定題目,題目一定要與話題相扣,實在無題可擬,可直接以話題為題。
3.選定自己最拿手的文體來寫。
4.多具發(fā)散思維和逆向思維,使文章具有創(chuàng)意,令人耳目一新。
5.能將記敘、議論、描寫、抒情等多種手法相結(jié)合。
一、以“快樂”為話題自擬文題寫一篇作文,文體不限,字數(shù)500字以上。
1.立意:吹著口哨欣賞自己剛剛完成的作品的藝術(shù)家
命題:享受成功最為快樂×?樂在創(chuàng)造à
2.立意:給嬰兒洗澡的母親最為快樂
命題:有愛才有快樂
3.立意:正在沙灘上堆城堡的孩子最快樂
命題:心無雜念是快樂
4.立意:勞動了幾個小時終于救治了一位病人的外科醫(yī)生
命題:奉獻是快樂最快樂是助人為樂
二、以“幸!睘樵掝}自擬文題寫一篇作文。1.立意:我們的生活中時時處處充溢著幸福,母親一個親切的撫摸,老師一個鼓勵的眼神,同學(xué)一次無私的幫助都是一種幸福。
命題:愛·被愛·幸福
三、以“朋友”為話題寫一篇作文°
。痹谧罾щy的時侯幫助你的人,在最失意的時侯鼓勵你的人,朋友在你最得意的時侯潑你冷水的人
忘不了你的人是我
2與你朝夕相伴,給你啟迪,給你教育的事物如:書、鬧鐘、鏡子……
四、以“風(fēng)”為話題寫工篇作文
1.立意:在風(fēng)中我曾許下莊嚴的諾言,這是我一生無悔的追求。
命題:讓風(fēng)作證
2.立意:在風(fēng)中我有一個凄惻哀怨的故事
命題:風(fēng)為媒往事如風(fēng)
3.立意:在風(fēng)中我放飛了我的風(fēng)箏,引出一段不該有的朦朧之情
4.立意:風(fēng),社會的不正之風(fēng);時尚風(fēng);流行風(fēng);改革風(fēng)。
五、以“錯誤”為話題寫一篇作文。
1.立意:我曾犯過一個不可饒恕的錯誤,這是我一生的痛,多少年來我一直在努力,想挽回,想走出它的陰影。
命題:錯,無法挽回走出錯誤
2.立意:那是一次錯誤,但正是這次錯誤錯出了一個美麗的故事。
命題:美麗的錯誤
3.立意:當(dāng)我意識到那是一個錯誤的時侯,我靈機一動,沒有及時去更正,竟然收到了意想不到的效果
命題:將錯就錯歪打正著
4.立意:若沒有錯誤出世,就沒有真理降生。
命題:畏懼錯誤就是毀滅進步
六、以“關(guān)愛”為話題寫一篇作文。
1.立意:誰都不會忘記南斯拉夫的紛飛炮火,伊拉克的滾滾硝煙,阿富汗的難民營,印巴之間的眈眈相向。
命題:關(guān)愛和平o關(guān)愛生命
2.立意:2008年的中國:2008年的北京,成了全世界矚目的地方:申奧,入世,足球走向世界,我們沒有理由不去關(guān)愛我們的祖國。
命題:關(guān)愛中國
3.立意:韓曰世界杯正如火如荼地舉行,你為中國足球助威吶喊了嗎?
命題:關(guān)愛足球
4.立意:地球,人類賴以生存的載體,曾幾何時,昔日的藍天白云、青山綠水、花鳥蟲魚對現(xiàn)代人來說簡直是一種奢侈。
命題:關(guān)愛地球μ?關(guān)愛環(huán)境
七、以“挫折”為話題寫一篇作文。
1.立意:一次挫折一次考驗,一次挫折一次成熟,一次挫折一次收獲,一次挫折一次教訓(xùn)。
命題:挫折亦美
2.立意:懦夫懼怕挫折,勇士笑對挫折,在挫折面前我們應(yīng)該……
命題:越挫越勇
3.立意:一次意外的車禍或疾病“我”從此成了殘疾人。人生最大的挫折莫過于此,我悲傷,我消沉,我甚至想到了死,但最后我,又奇跡般地從挫折中振作起來。
命題:挫而不折
八、以“生活”為話題寫一篇作文°
1.立意:生活應(yīng)有酸甜苦辣。五味俱全才是人生,生活中應(yīng)有赤橙黃綠青籃紫,七彩齊備才是人生的色彩
命題:品味生活
2.立意:我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。
命題:熱愛生活
3.立意:
生活無悔
我不去想身后會襲來閑言冷語,
目標既然是地平線,
留給世界的便只能是背影。
……
.我不去管前路是否泥濘,
只要熱愛生活,
一切都在意料中
命題:生活·奮斗·樂趣
九、以“發(fā)現(xiàn)”為話題寫一篇作文
1.立意:羅曼羅蘭曾說:“生活中并不是缺少了美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”
命題:有心就會發(fā)現(xiàn)美
2.立意:世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有,故雖有名馬,只辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間。
命題:人才需要發(fā)現(xiàn)
3.立意:一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)了一個天大的秘密……
命題:發(fā)現(xiàn)
十、以“收獲”為話題寫一篇作文。
1.立意:三年的初中生涯既將結(jié)束,回頭望時,你收獲了什么?
命題:收獲
2.立意:一事一物,一言一人都可給人以啟迪,使人受益匪淺,這也是收獲。
命題:海邊偶得
3.立意:一份耕耘,一份收獲。收獲屬于勤勞的人,收獲屬于勇敢的人,收獲屬于聰明的人。守株待兔只會一無所獲。
4.立意:人生一世,有人收獲了財富,有人收獲了友誼,有人收獲了愛情,有人收獲了知識,有人收獲了失敗。
十一以財富為“話題”寫一篇作文。
1.立意:青春是財富,珍惜青春就是珍惜財富;
友誼是財富,擁有友誼就是擁有財富;
知識是財富,具有知識就是具有財富;
朋友是財富,擁有朋友就是擁有財富。
2.立意:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,餓其體膚空乏其身,行拂亂其所為,然后動心忍性,曾益其所不能!贝煺凼秦敻荒ルy是財富
十二、以“責(zé)任”為話題寫一篇作文。
1.立意:醫(yī)生要對自己的病人負責(zé),教師要對自己的學(xué)生負責(zé),初三畢業(yè)班的我們也必須學(xué)會對自己未來的人生負責(zé)。人生在世,不能不承擔(dān)起屬于自己的那一部分責(zé)任。
命題:責(zé)任
2.立意:我永不能忘那一次錯誤,因為那全是我的責(zé)任。
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